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小學(xué)生作文

時間:2023-10-15 10:04:01 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生作文

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小學(xué)生作文

小學(xué)生作文 篇1

  天媽媽把我?guī)У搅说艿芗胰ネ,發(fā)現(xiàn)他家原來那只小黑狗已經(jīng)變成大黑狗了!可是它還是象小時侯一樣頑皮、可愛……不同的是大黑狗生了一個狗娃,弟弟說“原來那只大黑狗叫‘黑黑’,那只狗叫‘花花’”

  “可愛的狗名字好,丑陋的`狗沒人要”這是我給大黑狗還有小黑狗的歌謠。于是我就把兩只狗帶到了門口玩,大黑狗很聽話,我說趴著,它就趴著,要它坐著它就坐著。咦!那只花狗——‘花花’跑到哪里去了?我東看看,西瞧瞧,可還是找不到呀!我想到一個辦法了,這次‘黑黑’可派上用途了。我命令‘黑黑’把‘花花’找回來,‘黑黑’把頭扭了一下,直盯著我的后面,我回頭一看是‘花花’,太好了!

  于是我唱搖籃曲,讓‘黑黑’和‘花花’睡覺。過了一個小時,兩只狗都醒了,正好我要回家,我對狗狗說“再見”!诤凇汀ɑā忌岵坏,還趴在我的腿上不讓我走,你看它多么頑皮、多么可愛呀!

小學(xué)生作文 篇2

  我們即將迎來祖國的63歲生日。63年來,她用一個又一個壯舉,創(chuàng)造了一個又一個奇跡,一步步從貧窮走向繁榮富強。

  只要你細(xì)心體會,即使從我們身邊的故事中,也能感受到她日新月異的變化。爸爸曾為我講述過小時候的生活。那時,農(nóng)村的生活條件很艱苦,甚至全家人也沒有一件像樣的衣服,一年四季都穿著單衣薄褲和布鞋。冬天實在太冷,爸爸就穿上大人的`棉衣,棉衣的下擺都能垂到小腿。有時因為貪玩,把衣服刮破許多口子,為了不讓它透風(fēng),奶奶就找一些舊布塊打上補丁。補丁一般用的是舊花布,五顏六色的,看上去卻很難看,但總還算可以湊合著御寒。兒時的爸爸不僅穿不暖,還經(jīng)常吃不飽。當(dāng)時,家里糧食每月都有限量,要用糧票來換取。爸爸小時候又特別能吃,總是把姑姑的飯份搶著吃了。沒辦法,奶奶和爺爺只好勒緊腰帶,把自己的飯再分給姑姑,自已卻要餓肚皮。爸爸還說,家里煮雞蛋的時候,他就像過節(jié)一樣開心。要知道,那時雖然每戶人家都養(yǎng)雞,但一年到頭,都舍不得吃,因為雞蛋要拿到集市上去賣,好換些錢來,給上學(xué)的孩子買些文具或者交學(xué)費。爸爸還告訴我,那時的村子和村子之間,只有凸凹不平的土路,下過雨,土路就變得泥濘不堪,走起來一步三滑。要說交通工具,主要是牛車馬車,自行車很少見,拖拉機(jī)更是少之又少,出門坐汽車想都不敢想。如今,困難的生活已經(jīng)永遠(yuǎn)成為爸爸的故事。我們的生活發(fā)生了翻天覆地的變化。農(nóng)村變成了城鎮(zhèn),家家戶戶也都過上了小康生活。走在大街上,人們都穿著款式新穎的品牌服裝,用不同顏色和式樣的服飾展示自己的個性,每個人都把自已打扮得十分靚麗。超市里擺滿了花樣繁多、琳瑯滿目的食品。人們想吃什么買什么,想買多少買多少。不僅吃得飽,吃得好,還開始講究營養(yǎng),吃得健康。摩托車、電動車、小轎車,在寬闊的柏油馬路上川流不息。高速公路從爸爸小時候住的村莊附近穿過。身邊有很多人都買了私家車,還有的全家人一起坐飛機(jī)去旅游。說起今后的生活,大家臉上都洋溢著幸福的微笑。我們的祖國強大了,城鎮(zhèn)鄉(xiāng)村處處生機(jī)勃勃,欣欣向榮。和諧幸福的生活中,我們茁壯成長。

  讓我們珍惜時光,好好學(xué)習(xí),將來把祖國建設(shè)得更加繁榮昌盛,讓我們的祖國用更加堅定、豪邁的步伐走向世界。

小學(xué)生作文 篇3

  小金魚生活在一個很大的魚缸里,魚缸里的水清澈見底,各種各樣的石頭鋪滿了水底,水草飄搖在水中。這簡直是小小的`海底世界。

  小金魚可喜歡它的家了!它們在水中游來游去,像剪刀似的尾巴輕輕地擺著,特別自在。當(dāng)我靠近魚缸,圍著魚缸轉(zhuǎn)時,金魚發(fā)現(xiàn)了我,歡快極了!有的用尾巴使勁地拍打著水,有的你追我趕,到處瘋跑,還有的游到水面上,悄悄地探出了小腦袋,吐出了一個個小泡泡,這是送給我的見面禮呢!

  我開心極了!小金魚們真是太可愛了!有紅的,有黑的,還有黃的,總是瞪著一雙又大又圓的眼睛,看著這美好的世界!

小學(xué)生作文 篇4

  今天早上,上英語課的時候,顏老師帶著我們到了多功能廳,她把我們放在最靠邊的位置,上課的'時候我們舉過好多次手,可是顏老師就是不請我們回答問題,陳思羽和葉正則還在抱怨,“為什么不請我們?為什么不請我們?”陳思羽說:“是不是老師忘了我們呢?”可是上完英語課的時候,顏老師生氣地說:“離下課還有一段時間,你們比上節(jié)課差得遠(yuǎn)了!彼f完就轉(zhuǎn)過頭來看著我們,我們嚇了一跳,還以為顏老師是在批評我們呢!沒想到顏老師又叫我們坐到軟椅子這邊來看電視,還要獎勵我們5個獎點卡,我簡直不敢相信,顏老師不但沒有批評我們這組的,還給我們獎勵。我在心里美滋滋的想:哎!他們其他組是先甜后苦,而我們組是先苦后甜。我又發(fā)現(xiàn),沒坐在軟椅子上的同學(xué),他們的身子坐得都像鉛筆一樣直。我又在想:是不是他們都也想坐軟椅子得獎勵呢?

  上完英語課,我們回到教室,張老師又給我們上了一節(jié)思品課,我知道肯定我們得不到優(yōu)勝小組,因為我們才得九顆星。老師發(fā)完獎品,他又講了關(guān)于團(tuán)結(jié)的話題,而且還表揚了我們小組。下課了老張師又給我們了五個獎點卡。我又在心里默默的想著剛才我在想的一句話:先苦后甜!

  今天實在是太開心了,我一定要堅持,希望永遠(yuǎn)都是這樣,那該多好!

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