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謝謝你作文經(jīng)典【15篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都寫過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的謝謝你作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
謝謝你作文1
記得我小時(shí)候,一次吃了魷魚過(guò)敏了,全身都長(zhǎng)滿一粒粒小米大的紅點(diǎn),并伴有發(fā)熱頭痛,年幼的我懵懂無(wú)知,雖然感到不對(duì)勁但還拼命要繼續(xù)玩耍。
突然,我感到一陣惡心,“呃呃”地想要吐,媽媽馬上發(fā)現(xiàn)了我的異常,趕緊奔過(guò)來(lái),焦急地詢問(wèn):“寶貝你怎么啦?”我大聲哭喊起來(lái):“媽媽,我難受!熱死了!”
媽媽立馬察覺(jué)出我可能是吃魷魚過(guò)敏了。她把我?guī)У杰囌,要坐車去看病。上了公交車,我一直半睡半醒著,渾身燥熱,媽媽不停地安慰我,給我喝溫水,又拿濕毛巾給我擦脖子、擦胳膊擦腿給我降溫?斓结t(yī)院了,我微微睜開(kāi)眼,看到豆大的汗珠掛在媽媽的`臉上,平時(shí)紅潤(rùn)的臉蛋,看上去憔悴了許多,眼里布滿血絲,好像不是我生了病,而是媽媽。忽然,瞌睡蟲(chóng)來(lái)了,我閉上眼,不由自主睡過(guò)去了,之后發(fā)生了什么,我就不是很清楚了,只知道隱約聽(tīng)到媽媽焦急地跟醫(yī)生說(shuō)些什么,隱約感覺(jué)到媽媽在不停地跑上跑下進(jìn)進(jìn)出出……
第二天清晨,我醒過(guò)來(lái),驚奇地發(fā)現(xiàn)我回到了家中,有點(diǎn)暈乎乎,頭上還貼著退熱貼,掀個(gè)被子都有點(diǎn)吃力,但是精神好了很多,身上的紅點(diǎn)也都退了。而媽媽呢,她趴在我的床邊,幾縷頭發(fā)粘在額頭,掛著汗水流過(guò)的痕跡。顯然,她疲勞不堪,終于被困意折服了。
那個(gè)夜晚,我深深體會(huì)到,母愛(ài)是偉大的,母愛(ài)的溫暖讓我們有勇氣克服困難。媽媽,謝謝你,謝謝你助我克服了病魔!
謝謝你作文2
老師,您就像那辛勤的園丁,不知疲憊的日夜照顧我們,如果我們是花兒,您就是那溫暖的太陽(yáng);如果我們是小草,你就是那滋潤(rùn)我們的甘甜雨露;如果我們是大樹(shù),您就是那廣袤的大地。老師,我想感謝的人有很多,同學(xué),朋友,家人……但我最想感謝的是您,魏老師!時(shí)間喚醒記憶的鑰匙,回憶如潮水般洶涌而至,瞬間將我淹沒(méi)……四年前,我們還是一群懵懂無(wú)知的小孩子,乳臭味干的.小孩子,離開(kāi)家長(zhǎng)便會(huì)大哭的小孩子,是您,您的擁抱,您的微笑接受了我們這群”混世小魔王“是您,您的教導(dǎo),使我們從一個(gè)連一句話都寫不完整的作文水平提升到了現(xiàn)在四五百字的作文信手拈來(lái)。是您,您曾為我們一道題到口干舌燥也不曾喝一口水,生怕因一絲的停頓而擾亂我們的思路。
老師,教師節(jié)到了,您說(shuō),成績(jī)和紀(jì)律便是給您最好的禮物,但我們卻總是令您失望,這樣的禮物似乎怎么也送不到您手里,我們會(huì)努力的,我們相信總有一天我們會(huì)給您這份最好的禮物!在我們成長(zhǎng)的路上,您時(shí)而嚴(yán)格,時(shí)而像朋友一般,您把知識(shí)的種子灑滿,開(kāi)出燦爛的花朵,但從不求回報(bào)。正如那首歌一般”“新長(zhǎng)征路上老師立功,一群群接班人茁壯成長(zhǎng),肩負(fù)祖國(guó)希望奔向四方!”
“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。”老師,您就像那蠟燭,燃燒自己,照亮別人。
謝謝你作文3
謝謝你,我的同桌。你給我?guī)?lái)了許多快樂(lè);你教會(huì)了我許多從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)的知識(shí);在你的影響下,我的成績(jī)直線上升你,真的幫了我很多。
那是一個(gè)烏云密布,雷電交加的早晨。周圍本是生機(jī)勃勃的.小花小草現(xiàn)在業(yè)已黯淡無(wú)比,在那“垂頭喪氣”?耧L(fēng)刮著周遭的樹(shù)木,發(fā)出“鬼哭狼嚎”般的聲音城市里被披上了一層烏黑的面紗。我打了個(gè)寒戰(zhàn),連忙朝學(xué)校跑去。
“叮鈴鈴”上課了,我遲到了!但沒(méi)能逃過(guò)老師的火眼金睛被罰了一頓。我忐忑不安的想:“經(jīng)歷了這么多壞事,也該來(lái)點(diǎn)好事了吧!”說(shuō)曹操曹操就到,剛想到這兒,只見(jiàn)老師就捧著一沓試卷來(lái)了。自認(rèn)考的不錯(cuò)的我還在想如何犒勞自己。結(jié)果老師報(bào)了半天名字也沒(méi)報(bào)到我“小明,61。小紅59!辈粫(huì)吧,考的再差也不至于不及格。≌媸乔缣炫Z,雪上加霜!我瞬間欲哭無(wú)淚,絕望無(wú)比,同桌向我投來(lái)焦急的眼神,但我現(xiàn)在已經(jīng)沒(méi)心情理會(huì)他了。
同桌沉默了一會(huì),便苦口婆心的對(duì)我說(shuō):“你的心情我可以理解,但不必如此氣餒!一次考試證明不了什么的。而且,俗話說(shuō)失敗乃成功之母,又說(shuō)失敗是成功的墊基石。不要灰心!大不了東山再起,卷土重來(lái)嘛!待會(huì)拿到試卷了,我給你仔細(xì)講講”
我感動(dòng)極了,眼淚奪眶而出。他講試卷時(shí),我聽(tīng)得比任何時(shí)候都要認(rèn)真,仔細(xì)。
經(jīng)過(guò)這次“事件”,我們友誼的小船行駛的更加“穩(wěn)”了。謝謝你,我的同桌!
謝謝你作文4
認(rèn)識(shí)你是在每天上下學(xué)的公交車上,每一個(gè)布滿朝霞的早晨,信步踏上你開(kāi)的公交車,雖然不知道你的名字也不曉得你的工號(hào)也不記得車號(hào)牌,但是你的爽朗的笑聲,可親的話語(yǔ):“站好,坐穩(wěn)”,一句簡(jiǎn)單的.問(wèn)候,這如絲的關(guān)愛(ài),溫暖著人心。每次坐你的車,我都會(huì)發(fā)出由衷的感嘆。
作為一名普普通通的公交車司機(jī),在不過(guò)一平方米的工作園地,日復(fù)一日,年復(fù)一年,只有行程,沒(méi)有終點(diǎn)。披星而出,戴月而歸,烈日炎炎,風(fēng)雨無(wú)阻。你把陌生當(dāng)熟悉,把乘客當(dāng)朋友,一程又一程。以前,我對(duì)微笑的含義還是很不明白,但是通過(guò)這位叔叔的一些普通事,讓我真正懂得了微笑的意義。
上學(xué)路上,車輛如織,行人如梭,一次,經(jīng)過(guò)路口的紅綠燈,一位年邁的老奶奶牽著個(gè)兩三歲的小女孩正走到馬路中間,突變的紅燈,讓老奶奶有點(diǎn)焦急,一邊加快腳步扯著小女孩往前走,一邊不停催著:“快!快!快”!糟糕,眼看車子就快到跟前了,老奶奶急得腳步也亂了,小女孩更是磕磕絆絆,我的心都提到了嗓子眼,司機(jī)叔叔緊握方向盤,穩(wěn)穩(wěn)地停在了斑馬線前,而緊跟其后的司機(jī)們不停地按喇叭,仿佛在催公交車快開(kāi),又仿佛是在埋怨司機(jī)叔叔,然而,叔叔仿佛沒(méi)聽(tīng)到似的,等著老奶奶過(guò)馬路。老奶奶和小女孩對(duì)著司機(jī)叔叔笑了,表示感謝。車子此時(shí)也緩緩向前移動(dòng),雖然錯(cuò)過(guò)了一個(gè)綠燈,但車上的乘客對(duì)叔叔鼓掌稱贊,圍觀的人也對(duì)叔叔投來(lái)贊許的目光。叔叔臉上的微笑,燦爛得仿佛一團(tuán)陽(yáng)光!
謝謝您,讓我懂得了微笑是一種快樂(lè),是一種幸福,是一種贊美,微笑給人溫暖,微笑給人甜蜜。謝謝你,讓我明白了微笑是愛(ài),是美,是力量。愿微笑無(wú)處不在。司機(jī)叔叔,向您致敬,謝謝您!
謝謝你作文5
天空中烏云密布,雨勢(shì)漸漸大了。
我獨(dú)自行在寬闊的道路上,雨水澆透了我全身,本就因考試失意而郁悶的我心中糟透了,真可謂“屋漏偏逢連夜雨”。
瓢潑大雨自空中傾瀉下來(lái),如千軍萬(wàn)馬將我圍困在雨幕中。豆大的雨點(diǎn)拍打在我臉上,打得臉頰生疼。轟隆隆的雷聲仿佛是一面被敲打的戰(zhàn)鼓,為大雨吶喊助威。不時(shí)有一道白光撕開(kāi)雨幕。雨形成了千萬(wàn)條“飛流直下三千尺”的瀑布,又如一頭兇猛的巨獸,似要把我吞噬。
我的心也隨著雨勢(shì)而越發(fā)壓抑,腳步也愈加沉重,仿佛有著千鈞之重,每一步都踏在水里,濺起無(wú)數(shù)水花,拍打在我腿上。忽地,一輛汽車疾馳而過(guò),雨水旋轉(zhuǎn)著散向四周,我已如墜冰窟。
可在這時(shí),我卻猛地瞥見(jiàn)路旁一點(diǎn)翠綠的.、窈窕的身影。是一株小葡萄藤!這株小葡萄高約十厘米,在風(fēng)雨中搖擺。最令人震撼的是,他居然是從石頭堆里生長(zhǎng)出來(lái)的!我想象著它是如何拱開(kāi)一塊塊石頭,克服重重困難,艱難地成長(zhǎng)。不由得想起一首詩(shī)“咬定青山不放松,立根原在破巖中。千磨萬(wàn)擊還堅(jiān)勁,任爾東西南北風(fēng)。”我心潮澎湃,這樣的一株小葡萄都能如此堅(jiān)強(qiáng),我又有什么理由消沉呢?想到這里,我大步向前走去,步伐越發(fā)輕盈,也越發(fā)地堅(jiān)定。
雨過(guò)天晴,我已走遠(yuǎn)。不過(guò)我能想象到小葡萄那迎風(fēng)搖曳的身姿,一定很美。月亮灑下皎潔的月光,照耀在我身上,我心中的積郁也隨著烏云而煙消云散了。
謝謝你,小葡萄。你帶給了我力量!
謝謝你作文6
剛和你認(rèn)識(shí)的時(shí)候,我的目光便一直停留在你身上,你所散發(fā)的魅力讓我的心潮澎湃,和你在一起時(shí),我仿佛遨游在海洋里,那種美好的感覺(jué)我無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。
在你的世界里,我開(kāi)始追逐奔跑,跟著夏洛克的腳步,我看到了許多美麗的風(fēng)景,古埃及的金字塔高大雄偉,巴黎鐵塔令人向祖國(guó)的大好河山宏偉壯觀。
我沒(méi)有停下自己的腳步,繼續(xù)在你的世界里探索著,在你的世界里,我遇到了和我一樣的流浪者和他們一起踏上一段新的旅程,他們會(huì)用相機(jī)記錄下路上所發(fā)生的的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,戀人幸福相擁,家人結(jié)伴游玩,兒童追逐玩耍都被停格在那一瞬間,滿是感動(dòng)和羨慕。
你的感情世界很豐富,你的情緒十分的多愁善感,而我的情緒也常常受你的影響。當(dāng)我煩惱時(shí),你總會(huì)讓我的心平靜下來(lái),分散我的注意力,讓我更有耐心的去面對(duì)生活上的麻煩事。
當(dāng)我難過(guò)的時(shí)候,你就像一個(gè)開(kāi)心果,給我講各種笑話,扮各種鬼臉,讓我暫時(shí)忘記一些煩心事,逗的.我哈哈大笑。
當(dāng)我不自信時(shí),你就像一個(gè)良師益友一般,鼓勵(lì)支持我,為我介紹了許多名人的故事,讓我找回了自信,拾回了勇氣,找到了自己,去面對(duì)令我恐懼的東西。
在過(guò)去的時(shí)間里,你無(wú)時(shí)無(wú)刻陪伴在我的身邊,從我懵懂無(wú)知到逐漸知曉了一些道理,教會(huì)了我許多知識(shí)和道理,和我一起面對(duì)了困難和失敗,和我一起度過(guò)了坎坷。
在你面前我無(wú)憂無(wú)慮,在你面前我感到舒心,不用去承擔(dān)生活上的壓力,不用害怕去面對(duì)然后事情,在你面前我總能做回我自己
感謝在我成長(zhǎng)的路上一直有你的陪伴——《意林》
謝謝你作文7
你好同學(xué),感謝你,你是我的好榜樣,是我的領(lǐng)航員,是我小學(xué)時(shí)光里美好的繁花似錦。
記得以前,我的字寫得不好,但是因?yàn)槟愕膸椭,我的字有了大大的提高?/p>
“叮叮!保险n了,老師讓我們自己改錯(cuò),我為了趕時(shí)間,刷刷地改,完全沒(méi)有注意書寫,總算改完了,我交到老師手上。我注意到老師一看到我的練習(xí)題,臉上的燦爛笑容就像長(zhǎng)了腳似的,還沒(méi)經(jīng)過(guò)我的同意,就悄無(wú)聲息的消失了。只見(jiàn),老師的眉頭慢慢皺緊,突然,老師“啪”的一聲把紅筆往桌上一拍,鮮血似的紅墨水從筆尖像花一樣綻放開(kāi)來(lái),那血就好像是我心底深處的悲哀,霎時(shí),我感覺(jué)流出來(lái)的不是鮮血,而是我無(wú)盡的悲傷。
老師生氣的開(kāi)口說(shuō):“劉晨,你能不能把你的字寫好一點(diǎn),你這龍飛鳳舞的字,哪個(gè)老師能看懂?”我黯然的低下了頭,灰頭土臉的回到自己的'位置,緊咬嘴唇,雙手握緊拳頭,腳丫好像抽筋了。
“別灰心,下次寫好一點(diǎn),如果你寫不好,我教你寫好字”。是她,是她——趙藝洋,那個(gè)可愛(ài),善良的小女孩,突然我感覺(jué)有一股暖流,流通了全身,剛才的陰霾一掃而空。那種,好似陽(yáng)光照在身上的溫暖,那種好似春風(fēng)拂面的清爽,讓我重拾斗志。我想象著,巴盼著,興奮著,小小的心靈被未來(lái)的憧憬塞得滿滿當(dāng)當(dāng)?shù)模乙槐楸橄胂笾易謱懞昧撕蟾改咐蠋煂?duì)我的贊揚(yáng)和夸講,同學(xué)們的羨慕的眼神。
功夫不負(fù)有心人,在你的耐心指導(dǎo)下,我的字慢慢的越來(lái)越好,得到了老師的認(rèn)可和家長(zhǎng)的夸講。當(dāng)有一天,老師拿著我的練習(xí)本給同學(xué)們展示的時(shí)候,我看到了講臺(tái)下你真摯的微笑。
謝謝你——趙藝洋。
謝謝你作文8
那一次我得到同學(xué)的幫助,當(dāng)時(shí)不好意思道謝,但現(xiàn)在,我要真誠(chéng)地說(shuō):“謝謝你!”
那是一個(gè)晴朗的早上,我的心情也如天氣這般萬(wàn)里無(wú)云。哼著歌走進(jìn)電腦教室,走到座位旁,眼前的景象卻給我當(dāng)頭一棒——只見(jiàn)我的電腦屏幕莫名地被換成了“高山流水”圖片,所有常用的軟件統(tǒng)統(tǒng)都跟我玩“捉迷藏”!這可把我嚇壞了,趕緊重啟電腦,可電腦卻故意要耍我似的,仍是老樣子。
怎么辦?怎么辦?就在我急得焦頭爛額的時(shí)候,一只手搭在了我的肩膀上,我一怔,回頭一看,只見(jiàn)“糖果”笑瞇瞇地問(wèn):“小徐,怎么啦?”我低頭不語(yǔ),她好像知道了我的心事似的,“不如跟我合作一次吧!”我喜出望外,立刻咧開(kāi)嘴笑了起來(lái),大步流星地走到她的座位旁邊,心想:“那么好的一個(gè)機(jī)會(huì),千萬(wàn)別浪費(fèi)了!闭l(shuí)知,她居然把我拉到她的`椅子上,自己卻坐到旁邊。我頓時(shí)慌亂了起來(lái),趕緊擺手:“這是你的座位,你應(yīng)該坐這吧!彼α诵Γ骸皼](méi)關(guān)系,我就坐這兒!
課上,我們合作得非常默契,很快就完成了一個(gè)完美的作品,署上兩人的名字后,上傳給了老師。在回教室的路上,我們談笑風(fēng)生,時(shí)而談起遇到的學(xué)習(xí)難題,時(shí)而談起平時(shí)的快樂(lè)時(shí)光。忽然,“糖果”一臉感激地對(duì)我說(shuō):“今天要不是你幫我,我就不會(huì)做得這么快這么好了。”我害羞地低頭“嗯”了一聲,也想感謝她邀請(qǐng)我共用電腦,卻不知怎么一時(shí)說(shuō)不出話來(lái);氐浇淌,我依然沒(méi)有對(duì)她說(shuō)一聲“謝謝”。從那以后,我們的友誼更加深厚了,但我對(duì)她的感謝卻一直沒(méi)有說(shuō)出口。
謝謝你!“糖果”!在我遭遇尷尬的時(shí)刻是你不動(dòng)聲色給予了我?guī)椭,我將永遠(yuǎn)銘記你的真誠(chéng)和善良。
謝謝你作文9
“你入學(xué)的新書包有人給你拿,你雨中的花折傘有人給你打,你想吃的三鮮餡有人給你包,你委屈的淚花有人給你擦……”幾張全家福整齊地放在桌上,記錄著我們的回憶,你教我做人,把我養(yǎng)大,可我連句謝謝都沒(méi)有說(shuō)……
四歲·晚上
我正在爸爸腿上玩著一枚硬幣,這樣往嘴里扔,爸爸說(shuō):“不要往嘴里扔,一會(huì)兒卡嗓子里了。”話說(shuō)不及,硬幣便已經(jīng)卡在嗓子里了,爸爸大驚失色,見(jiàn)我張著嘴不敢動(dòng),呼吸越來(lái)越急促,一時(shí)手足無(wú)措。
這時(shí),媽媽三步并作兩步快步上前,一手捏住我的下頜,兩根指頭毫不猶豫的伸進(jìn)我的嘴里,用盡洪荒之力夾住硬幣拽了出來(lái)。見(jiàn)我緩緩合上了嘴,爸爸和媽媽都松了一口氣,癱坐在床上。
十一歲·中午
蟬聲震響了天空,媽媽在廚房做飯,熱氣從廚房冒了出來(lái),我姐姐為一個(gè)開(kāi)空調(diào)的屋子,爭(zhēng)奪起來(lái),姐姐率先進(jìn)入房間,擋住那帶玻璃的門,我努力地撞那帶玻璃的門,突然只聽(tīng)“嘩啦”一聲響,兩塊玻璃飛速滑過(guò)我的左手臂,在其上留下兩道深深的口子,血像泉水一樣往外涌,媽媽再次三步并作兩步急忙上前捏住傷口下方三寸處,血慢慢的不流了。媽媽與我等救護(hù)車的`期間,我覺(jué)得整個(gè)世界都是蒼白的,白的嚇人,極想睡覺(jué),但媽媽急促的呼喚又把我拉了回來(lái),救護(hù)車也鳴著警笛呼嘯而來(lái)……
這兩件事我至今想來(lái)還心有余悸,是母親兩次在我快踏入鬼門關(guān)時(shí)把我拉回來(lái),是母親養(yǎng)我育我,我真的得說(shuō)一聲謝謝呢!
謝謝你作文10
我回到家里,我的心跳得十分厲害,我也不知道為什么這次期中考怎么考這么差,但是我還是非告訴父親不可。我把兩張考卷放在餐桌上,希望爸爸能自己發(fā)現(xiàn)它。
我臉色蒼白,四肢顫抖。我忐忑不安地想:爸爸會(huì)說(shuō)什么呢?我上次已經(jīng)考的很糟糕了,這該怎么辦才好……這時(shí),我聽(tīng)到一點(diǎn)聲響,以為是爸爸回來(lái)了,不,不是,都是自己杯弓蛇影。為什么這次考這么少,我抱怨自己,算了,是我自作自受,被爸爸罵一頓也好,起碼能安心。
門漸漸地開(kāi)了,爸爸回來(lái)了,“爸爸……你,你回來(lái)啦,今天怎么這么晚?”我怯怯的說(shuō)!笆前!今天的任務(wù)比較多,所以就比較晚了,你吃了嗎?晚上都在做什么呢?”我說(shuō):“我在做……做作業(yè)!
“這是什么?”爸爸拿起考卷。“這是……我的……期中考卷”我吞吞吐吐的說(shuō)?粗职志o皺的眉頭,看著爸爸嚴(yán)肅的表情,我心里一陣陣發(fā)涼。這時(shí)看到爸爸的.手向我揮來(lái),我的腿抖動(dòng)得厲害,有點(diǎn)站不穩(wěn)了,我以為他要打我,我緊閉雙眼,握緊拳頭。沒(méi)想到,一只溫暖的大手撫摸著我的頭,爸爸對(duì)我說(shuō):“孩子啊,你盡力了嗎?”我連連點(diǎn)頭!昂⒆樱热荒惚M力了,我還能說(shuō)點(diǎn)什么呢?我知道你也不想考低分的。下次不要因?yàn)榇中亩鴣G分,那是多么不值啊!知道了嗎?考卷的錯(cuò)誤都會(huì)訂正嗎?”我如釋重負(fù),說(shuō):“爸爸,這題我不懂,你跟我說(shuō)說(shuō)!
那個(gè)晚上,我感受到了溫暖還有默默的鼓勵(lì),我會(huì)化作我的動(dòng)力促使著我前進(jìn)。謝謝你,爸爸。
謝謝你作文11
我有一個(gè)叔叔,名叫鄭豐。他的個(gè)子高高的,身體瘦瘦的`,眼睛不僅大,還炯炯有神。他戴著一副眼鏡,像一位書生。
在一年清明節(jié)的時(shí)候,我去寧波余姚掃墓,那里是山區(qū)。到了那里,我看見(jiàn)一片無(wú)邊無(wú)際的竹林,眼前一片墨綠,像綠色的顏料瓶倒翻了一樣,到處是綠色……
掃完墓后,大家都累得快趴下了,可我卻吵著要去玩挖筍,就在這時(shí),我看見(jiàn)有一個(gè)人在喊:“又有一支筍!”“哪里有筍?”我問(wèn)身邊已疲憊不堪的鄭叔叔。“筍呀!我?guī)闳グ!”叔叔爽快地答?yīng)了。我和叔叔一步一步地爬上一座陡坡,尋找竹筍。由于山比較陡,叔叔一手拉著我,一手拿著挖筍的工具,耐心尋找著毛筍,沒(méi)多久我就看到叔叔已經(jīng)汗流夾背了。走著走著,叔叔指著地上突起的一人尖兒說(shuō):“這下面應(yīng)該有筍!庇谑鞘迨迥弥z頭把周圍的泥土刨開(kāi),刨到一定深度用另一種工具敲下筍的根部,一支筍就完整得“跳”了出來(lái)?粗迨暹@么輕而易舉地把筍挖出來(lái),我再也忍不住了,準(zhǔn)備躍躍欲試了。我“奪”過(guò)鋤頭,舉起鋤頭刨土,沒(méi)想到鋤頭那么重,剛舉到一半,就重重的砸到筍頭上,把一支鮮筍給砸爛了,“哇”這鋤頭怎么這么重,拿也拿不動(dòng),我心里暗暗著急。就在這時(shí),叔叔好象看出了我的心思,笑瞇瞇地說(shuō):“等你長(zhǎng)大了,就拿得動(dòng)了,說(shuō)不定還是個(gè)挖筍能手呢!”接著,我和叔叔又挖了好多的筍,足足可以燒一桌筍宴了。
回家的路上,我發(fā)現(xiàn)叔叔已經(jīng)睡著了,為了陪我玩,他太累了!我真不知道該怎么才能感謝他,我想等我長(zhǎng)大了,一定要挖很多很多筍給他吃……
謝謝你作文12
當(dāng)我還無(wú)憂無(wú)慮地和你們追逐打鬧時(shí),別離的日子已經(jīng)到來(lái)。雖萬(wàn)般不舍;心,隱隱作痛;淚,已流滿面。但我們還是分別了,別得瀟瀟灑灑。
記得嗎?
那是我們六歲,同在一個(gè)屋檐下學(xué)習(xí),不管風(fēng)吹還是雨打,我們總在一起,坐著同一輛十四路,經(jīng)過(guò)同一個(gè)路口。那是你——馬源。
在我心里,你十分可愛(ài)、靦腆,骨子里沒(méi)有那種剛強(qiáng)的意志,但卻溫柔。你的溫柔帶給我一種安心的感覺(jué),就像是太陽(yáng)有著天空的陪伴,小鳥(niǎo)有著樹(shù)林的陪伴,二者只有相互彌補(bǔ)才能完美。
胖,是你唯一的自卑。你總指著一個(gè)瘦的皮包骨頭的人對(duì)我說(shuō):“要是我像他這么瘦就好了。”每當(dāng)那時(shí),我就會(huì)想:其實(shí)你,也很好!
我們相依相伴了六年。在最后一年,我認(rèn)識(shí)了我的同桌楊可欣。當(dāng)然,也沒(méi)忘記把她介紹給你。我們?nèi)齻(gè)人相處得很愉快,這使同學(xué)們都很羨慕。每當(dāng)鈴聲過(guò)后,三個(gè)好朋友總會(huì)一起走出教室,在樓道談天說(shuō)地,打打鬧鬧,還時(shí)不時(shí)地捉弄?jiǎng)e人。都說(shuō)三個(gè)臭皮匠賽過(guò)一個(gè)諸葛亮,也許就是因?yàn)檫@樣,那時(shí)我們的學(xué)習(xí)才會(huì)有所進(jìn)步吧。
每次放學(xué),我們就手拉著手,去咸陽(yáng)湖散步。哪條道路的每一寸土地,每一種小吃,我至今記憶猶新。在那條路上我們?nèi)齻(gè)并肩走著,哼唱著歌,溫馨的場(chǎng)面一想起來(lái),眼睛就會(huì)起一層霧,那霧深沉、濃烈。
現(xiàn)在,我們長(zhǎng)大了,都進(jìn)了初中,各奔西東。在不同的學(xué)校上學(xué),只會(huì)讓思念越來(lái)越濃。沒(méi)有什么可以把這種思念詮釋得透徹。
馬源,楊可欣,我,很想你們。那一年,我有你們的.陪伴,成長(zhǎng)了不少,懂得了不少,但,也失去了不少。那一年,我懂得了珍惜;那一年,我失去了你們……你們永遠(yuǎn)都會(huì)是我最好的朋友,感謝你們的存在……
親愛(ài)的朋友,我想你的時(shí)候,你正好也想我了嗎?
謝謝你作文13
在這里,我要對(duì)幫助過(guò)我的同學(xué)——王一茹,說(shuō)一聲謝謝。為什么要對(duì)她說(shuō)謝謝呢?
那是一個(gè)明亮的早晨,我起了床,刷完牙洗好臉之后,總覺(jué)得有些不舒服,本以為是小事,沒(méi)想到,剛走到樓梯口就吐了一地,不過(guò)吐完之后也沒(méi)什么異常,想到快要期末考試了,不能缺課,便上學(xué)去了。
可沒(méi)想到后來(lái)有更大的麻煩等著我!剛上完第一節(jié)課就又吐了,同桌徐新炎也被我的臭氣熏得逃之夭夭了,這時(shí)坐在我前面的'同學(xué)王一茹卻馬上跑到我身邊,不顧那些嘔吐物的惡心,拿出餐巾紙幫我把身上和課桌上都擦干凈,還直問(wèn)我要不要緊等等,讓我非常感動(dòng)。我以為吐完這一次就沒(méi)事了,可是沒(méi)想到,還有第二次、第三次甚至第四次!每次都是王一茹跑過(guò)來(lái)幫我清潔,幫我收拾殘局,她的衣服也不小心弄臟了,我感到非常的抱歉,可她卻說(shuō)“沒(méi)事的,回去洗洗就好了!
看到她一次次地忙進(jìn)忙出,一次次的不顧臟亂幫我清理,我的鼻子一酸,差點(diǎn)就哭出來(lái)了,心中充滿了感激。到了中午,老師讓我回家休息,媽媽就把我接回去了,回到家我就把這一切告訴了媽媽,媽媽也非常感動(dòng),直夸王一茹是個(gè)好孩子,讓我向她學(xué)習(xí),要多關(guān)心同學(xué)。
從那以后我們就成為了好朋友,想到這兒,我就要對(duì)我的好同學(xué)王一茹由衷地表示感謝!再次說(shuō)聲:“謝謝你!”
謝謝你作文14
每個(gè)人都有自我的啟蒙教師,她們鼓勵(lì)我們,給予我們力量,讓我們?cè)谌松牡缆飞蟿?chuàng)造成功。
一到三年級(jí)的我,十分內(nèi)向,不喜歡和別人講話,上課時(shí)總不進(jìn)取回答問(wèn)題,是您發(fā)現(xiàn)了我,培育我,使我從內(nèi)向的男孩成為了一個(gè)陽(yáng)光男孩。
多謝你,教師!
有一次,你開(kāi)辦了一個(gè)講故事比賽,并且強(qiáng)烈要求我參加,我于是下課后膽怯地走到你身邊,我吞吞吐吐地說(shuō):“老……教師,我可……能夠不參加故事比賽……嗎?”“不行,教師相信你,你能成功,沒(méi)去試過(guò)你又怎樣明白不行呢?”你把手按在我肩膀,語(yǔ)重心長(zhǎng)地勸說(shuō)我。我只好答應(yīng)了,走出了你的辦公室。
晚上,我準(zhǔn)備要媽媽勸說(shuō)教師時(shí),教師卻先“動(dòng)手”了,她對(duì)我媽發(fā)了條微信:“躍舟家長(zhǎng),請(qǐng)讓躍舟參加班級(jí)比賽,多謝!”在萬(wàn)般無(wú)奈之下,我還是參加了。
比賽那天,我要講《狼來(lái)了》的故事,輪到我上場(chǎng)時(shí),我膽怯地走上講臺(tái),講起了故事:“大…家……好,我……我要講……《狼來(lái)了》的……故事!蔽疫@時(shí)的目光與你的.目光相碰,你用鼓勵(lì)我的目光望著我,我頓時(shí)不知從哪來(lái)的勇氣,大聲的講起了故事,講完后,教室里排山倒海的掌聲響徹云霄,我走下臺(tái),你來(lái)到我身邊溫柔地說(shuō):“成功了吧!所以在沒(méi)嘗試過(guò)的情景下可別說(shuō)不行哦!”
多謝你,教師,你給予了我成長(zhǎng)的力量。
謝謝你作文15
我是一個(gè)遲鈍的學(xué)生,做事拖拖拉拉,磨磨蹭蹭,就連學(xué)說(shuō)話和走路都落在其他孩子的后面。媽媽經(jīng)常拿這事笑話我。
因?yàn)槲曳磻?yīng)遲鈍,別人總是不屑搭理我,因此我非常自卑,日益消沉,成了被大家忽視的人。
這樣的狀態(tài)一直維持到了小學(xué)四年級(jí)。老師去外地出差了,于是學(xué)校派了一個(gè)高年級(jí)的班主任來(lái)代課。她姓周,瘦高瘦高的,圓圓的臉上總是掛著微笑,讓人感覺(jué)很親切。
一次作文課,老師讓我們寫一段假期生活。我很認(rèn)真地寫了一篇,上交后沒(méi)幾天,老師便全部批閱完畢。
我記得那是一個(gè)很溫暖很溫暖的午后,陽(yáng)光很燦爛,就像周老師的笑臉。第一節(jié)課上,她高興地將一沓練習(xí)簿放在講臺(tái)上,興奮地對(duì)同學(xué)們的文章進(jìn)行評(píng)點(diǎn)。
忽然,我聽(tīng)到周老師念到了我的名字。我局促不安地站了起來(lái),我不知道自己做錯(cuò)了什么。始料不及的是,周老師竟當(dāng)場(chǎng)稱贊了我的作文,因?yàn)槲矣昧恕盎鹈叭伞边@個(gè)成語(yǔ),說(shuō)我能恰當(dāng)?shù)厥褂贸烧Z(yǔ)為文章增色。她帶頭鼓掌向我祝賀,隨即,全班響起了熱烈的'掌聲。我有些陶醉,又有些感動(dòng),一摸臉頰,熱得滾燙。
周老師,我想對(duì)您說(shuō)一聲“謝謝!”您是第一位對(duì)我說(shuō)出肯定的話的老師。從那天起,我的成績(jī)逐步上升了,謝謝您,是您的鼓勵(lì)讓我從自卑的陰影中走出,是您讓我和同學(xué)相處得越來(lái)越和諧。謝謝您,周老師!
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