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小學(xué)生作文300字
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？以下是小編整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
我有這樣一個(gè)和藹可親的“好朋友”，她，就是我們的班主任杜老師。有的人說(shuō)老師是辛勤的園丁，默默地哺育著下一代的花朵;有人說(shuō)，老師是一根蠟燭，燃燒自己，照亮別人;有人說(shuō)老師是溫柔的春雨，悄悄的滋潤(rùn)著萬(wàn)物……
老師對(duì)我們的愛(ài)無(wú)處不在，她在課上給我們講做人的道理;在課后是我們的良師益友，如果同學(xué)遇到不明白的問(wèn)題，她還會(huì)耐心地教導(dǎo)我們，沒(méi)錯(cuò)，她就像是我們的媽媽，一直愿意奉獻(xiàn)自己的母親。在學(xué)習(xí)上，她就像一位導(dǎo)游，帶領(lǐng)我們?cè)谥R(shí)的果園里徜徉，摘取秋天的碩果，品嘗著成功的歡喜。
我愛(ài)我的老師，愛(ài)她的美麗，更愛(ài)他對(duì)我們的諄諄教誨。記得在一次早會(huì)上，天氣涼颼颼的，我們班的孫聆淳沒(méi)有穿外衣，于是，老師毫不猶豫地把大衣給了他。可是，孫聆淳再三推辭，于是老師又尋找沒(méi)有穿大衣的同學(xué)，她那慈祥的`目光停留在了兩位女同學(xué)身上，是鞠涵因和宋雨桐，她們也不想讓老師挨凍，然而宋雨桐又太冷，所以，又送了回來(lái)。而我作為一個(gè)旁觀者，心里“怦”的一下，老師不顧惜自己的身體，把自己的大衣給了同學(xué)們，這雖是件不起眼的小事，但是卻在我的心中深深地印下了。
小學(xué)生作文300字 篇2
暑假，我們一家去位于河南駐馬店確山縣的薄山湖游玩。
在去薄山湖的路途中，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，空氣中散發(fā)著泥土的香味，清新怡人。遠(yuǎn)處，連綿起伏的群山和青黃的麥田，使人神清氣爽。
薄山湖風(fēng)景如畫(huà)，游人如織。站在高高的堤壩上，向下望，便看見(jiàn)碧綠的湖水微波蕩漾。那湖水真靜啊，靜得讓你感覺(jué)不到它在流動(dòng)；那湖水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的沙石；那湖水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)瑕的翡翠。幾只游船在湖水中慢慢的劃動(dòng)，好像一只只美麗的天鵝。遠(yuǎn)處，幾座小島若隱若現(xiàn)，依稀能看見(jiàn)島上綠油油的一片。這綠島和綠水交相呼應(yīng)，構(gòu)成了一幅美麗的畫(huà)卷。
我們來(lái)到河邊，迫不及待地登上游船。游船緩緩的開(kāi)動(dòng)，船尾激起了雪白的`浪花，好似美麗的白蓮花在水面上漂動(dòng)。我伸手去摸那湖水，湖水可真涼呀，涼得我全身的暑氣頓時(shí)消散。
下了船，登上一座小島，沿著彎彎曲曲的小路來(lái)到一片竹林。竹子郁郁蔥蔥，有的碗口般粗，有的手指般細(xì)，無(wú)倫什么樣的都傲然挺立，不屈不撓地向上生長(zhǎng)。
薄山湖山水一色，再加上神秘美麗的小島，岸上綠蔭蔭的竹林，真是秀麗無(wú)比。
夕陽(yáng)西下，我們結(jié)束了一天的快樂(lè)旅行！望著晚霞中的薄山湖，我流連忘返……
小學(xué)生作文300字 篇3
我的名字叫王芷。我隨我媽媽姓，姓王，芷的意思是一種叫做白芷的花，夏天開(kāi)花，開(kāi)出白色的花，根可以入藥，爸爸媽媽希望我像白芷一樣做一個(gè)對(duì)他人有用的人。
我長(zhǎng)著一雙勻稱的眼睛，高高的鼻梁，小巧圓潤(rùn)的.鼻子，勻稱的嘴巴，白皙的臉。今年我十一歲了，別看我小！我的成績(jī)向來(lái)很好，從來(lái)沒(méi)出過(guò)學(xué)年前一百。我性格孤僻，喜歡安靜的地方。我感覺(jué)吵鬧是一種罪，只有安靜下來(lái)才能靜下心來(lái)好好做事。我喜歡唱歌，可惜我天生唱歌跑調(diào)。我不可以放聲歌唱，更不可以在音樂(lè)課上大聲地唱新學(xué)的歌曲，我很傷心。我唯一的摯友是一本日記本。它陪伴我，和我一起分享我的喜怒哀樂(lè)。它從不嫌棄我在它的臉上亂涂亂畫(huà)，只是安靜地看每一個(gè)字，偷偷地哭，偷偷地笑。我的生活是快樂(lè)的。因?yàn)槲叶媚軌蜃鋈耸切疫\(yùn)的，只有通過(guò)自己的努力才能創(chuàng)造輝煌的人生。不論怎樣，不論任何人，誰(shuí)都會(huì)有美好的明天。雖然生活并不怎么輕松，但我相信，明天一定是美好的！
小學(xué)生作文300字 篇4
我是誰(shuí)？
戶口本說(shuō)：“姓名：郝逸菲；年齡：10歲；生日：1999年4月19日；學(xué)校：趙苑中學(xué)；電話：7411368�！�
老師說(shuō)：“郝逸菲是個(gè)聰明伶俐的女孩兒，是班長(zhǎng)、語(yǔ)文課代表。是我的得力幫手�！�
書(shū)包說(shuō)：“我的小主人可漂亮了，小小的眼睛，紅紅的`嘴唇，長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā)。只是小主人很喜歡看書(shū)，于是我就變得很胖了�！�
媽媽說(shuō)：“菲菲這孩子，什么都好，就是太驕傲，整天小尾巴在天上翹著。還有就是太懶，叫她洗個(gè)碗也不洗�！�
爸爸說(shuō)；“菲菲可努力了，都有3個(gè)優(yōu)秀班干部獎(jiǎng)；4個(gè)三好學(xué)生獎(jiǎng)；希望杯4年級(jí)組優(yōu)秀獎(jiǎng)；三年級(jí)組英奧二等獎(jiǎng)；年紀(jì)這么小就有這么多獎(jiǎng)，真讓我驕傲�！�
同學(xué)們說(shuō)；“郝逸菲可好了，樂(lè)于助人、幫助同學(xué)，可就是有一個(gè)缺點(diǎn)；愛(ài)打人。所以她的外號(hào)特別多，什么母老虎，可多了！”
這就是活潑大方。有點(diǎn)驕傲的我，你愿意和我交朋友嗎？
小學(xué)生作文300字 篇5
我有一個(gè)小秘密，讓我悄悄告訴你。
我的屁股上有一個(gè)胎記，它長(zhǎng)得有點(diǎn)像一只“小豬”，它是咖啡色的，它大概有一元錢(qián)的硬幣那么大。
以前洗澡的時(shí)候，姐姐老是嘲笑我屁股上的胎記，可是我又看不見(jiàn)，心里很著急。怎么辦呢？我想到了一個(gè)辦法，我讓媽媽拿著手機(jī)幫我把屁股上的胎記拍下來(lái)給我看。我很驚訝，它居然很像我的生肖——“豬”！我問(wèn)媽媽：“為什么我身上會(huì)有這么難看的胎記？”媽媽說(shuō)：“這是上帝給每個(gè)孩子的特殊記號(hào)！”我又問(wèn)：“為什么上帝要給每個(gè)孩子一個(gè)記號(hào)？是不是上帝要記住每一個(gè)孩子，看誰(shuí)表現(xiàn)好就給誰(shuí)掉金子！”媽媽說(shuō)：“哇！辛美君你太聰明了，居然能猜到上帝的小秘密！”我問(wèn)：“媽媽，上帝真的會(huì)給表現(xiàn)好的孩子掉金子嗎？”媽媽說(shuō)：“當(dāng)然了，只要你好好學(xué)習(xí)，好好生活，上帝看見(jiàn)了一定會(huì)給你掉‘金子’的。”我聽(tīng)了很激動(dòng)，因?yàn)槲乙欢〞?huì)讓上帝給我掉多多的'金子的！
這就是我的小秘密。你們是否也有一個(gè)小秘密？身上是否也有上帝給你的記號(hào)呢？
小學(xué)生作文300字 篇6
有時(shí)我會(huì)認(rèn)為，我是一條魚(yú)。固執(zhí)，多刺。我不會(huì)顧及迎面而來(lái)哪一滴水的表情，唯獨(dú)當(dāng)那愛(ài)逆流而來(lái)的時(shí)候，我會(huì)停下盲目的步伐。
有時(shí)我會(huì)認(rèn)為，我是一只候鳥(niǎo)。當(dāng)我把愛(ài)當(dāng)成生活的準(zhǔn)則的時(shí)候。一切柳暗花明，我早已不再迷途的徘徊在黑夜的天空，而是在曠野之上找到了安逸的棲息之地。我曾經(jīng)有著不計(jì)其數(shù)的夢(mèng)想，但結(jié)果總是像那些戰(zhàn)死沙場(chǎng)的無(wú)名小卒——被掩埋或者因時(shí)間流逝而腐爛。我儼然是一個(gè)常立志之人，這種做法無(wú)疑是最消磨人的`毅力。恰恰我生性叛逆，軀體里隱藏著躁動(dòng)不安的靈魂。所以我會(huì)抱怨為什么一天到頭總是庸庸碌碌;為什么有那么令人誠(chéng)惶誠(chéng)恐的數(shù)學(xué)題等待我們?nèi)ネ瓿?為什么我們會(huì)長(zhǎng)大而不可以永遠(yuǎn)的無(wú)憂無(wú)慮……當(dāng)質(zhì)問(wèn)已成為無(wú)盡回聲不停歇的蕩漾在腦海里的時(shí)候，有個(gè)念頭不由自主的油然而生：我要放棄奮斗，那樣也許會(huì)更瀟灑。
我就這樣輕而易舉的選擇了放棄。開(kāi)始了渾渾噩噩度日如年的日子。
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