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成長(zhǎng)作文600字

時(shí)間:2023-10-14 16:23:08 話題作文 我要投稿
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成長(zhǎng)作文600字(優(yōu))

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文600字3篇,希望能夠幫助到大家。

成長(zhǎng)作文600字(優(yōu))

成長(zhǎng)作文600字 篇1

  書(shū)是人類進(jìn)步的階梯。

  ——題記

  花朵因綠葉而美麗,白云因藍(lán)天而美麗,大海因沙灘而美麗,我們因知識(shí)而美麗。

  讀一本好書(shū)就是如花朵得了陽(yáng)光的哺育,就是如魚(yú)兒得水的滋養(yǎng),就是如我們得到了老師的教誨。正是因?yàn)橛辛藭?shū)籍,我們的世界才得以擁有一抹書(shū)香。

  依稀記得,那時(shí)我十歲時(shí),我從家中書(shū)房中找到了一本又臟又厚的書(shū),上面寫(xiě)著《西游記》。翻開(kāi)一看,上面滿是灰塵。我看了一會(huì)兒,感覺(jué)很有趣,便一鼓作氣把那一整本書(shū)都看完了?赐旰螅m然不是十分明白其中的`道理,但還是蠻有一番趣味的。上五年級(jí)時(shí),我們正在學(xué)習(xí)四大名著,其中,便有《西游記》,我頓時(shí)振奮起來(lái),心想“哈哈,想不到,我隨隨便便拿起的一本書(shū),居然是四大名著中的一本。”我不禁沾沾自喜起來(lái)。自此以后,我每個(gè)假期都會(huì)讀一本書(shū)。遇到好詞好句,便記下來(lái),遇到不明白的地方就去網(wǎng)上查一查。

  我現(xiàn)在已經(jīng)步入初中的殿堂。但讀書(shū)依然是我生活中的習(xí)慣。讀一本好書(shū),將會(huì)擁有一個(gè)美好的人生。老師曾說(shuō)過(guò):“我們要在書(shū)山上攀登,在學(xué)海中遨游!

  直到現(xiàn)在,我依然記得這句話。讀一本好書(shū),是人生的一大驕傲。

  俗話說(shuō);“書(shū)上有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟!敝挥星趭^學(xué)習(xí),努力學(xué)習(xí),我們的學(xué)習(xí)生活才會(huì)更加豐富多彩。我愛(ài)讀書(shū),不是因?yàn)樗軒Ыo我們多少知識(shí);我愛(ài)讀書(shū),不是因?yàn)樗鼡碛卸嗌俅鸢;我?ài)讀書(shū),不是因?yàn)樗且环N愛(ài)好,而是一種習(xí)慣。古人云:“壞習(xí)慣毀掉一個(gè)人,好習(xí)慣成就一個(gè)人!焙昧(xí)慣像指南針,給你指引方向。如果一個(gè)人看得遠(yuǎn),就懂得習(xí)慣對(duì)一個(gè)人的意義有多大,他們懂得好習(xí)慣對(duì)人生的指引作用有多重要。

  好書(shū)伴我成長(zhǎng)。

成長(zhǎng)作文600字 篇2

  十二個(gè)春秋,日日夜夜,伴著我一點(diǎn)點(diǎn)長(zhǎng)大,驀然回首,發(fā)現(xiàn)曾經(jīng)的足跡也如沙灘上的腳印,在記憶的潮漲潮落中變得模糊……

  一個(gè)普通的周末,在家里打掃衛(wèi)生,不經(jīng)意間,從床底拖出了一盒兒時(shí)常玩的積木,我愣住了。

  這是一個(gè)怎樣的紙盒呀!鮮紅的色彩已抵不住時(shí)光的侵蝕,變得只剩下了一抹淡粉;覆蓋在上面的厚厚灰塵是那樣卑微與蒼涼;盒上的棱角明顯因潮濕而變軟——一切,都是那樣駁雜。

  拂去灰塵,掀開(kāi)盒蓋,一塊塊積木安安靜靜、整整齊齊的躺著。它們已經(jīng)孤零零地躺在那里好幾年了吧!形狀依舊,顏色依舊,大小依舊,什么也沒(méi)變。隨手揀出一塊,放在眼前!暗妊切巍睅讉(gè)字在我腦海中閃過(guò),我不禁吃了一驚。手里明明拿的是一個(gè)房頂,色彩鮮艷、圖案美麗,但此刻我的第一個(gè)感覺(jué),卻是一個(gè)簡(jiǎn)單的三角形。再看看別的'積木,也不再是樓房的磚磚瓦瓦,而變成了書(shū)本上的幾何圖形了。再看看說(shuō)明書(shū)上的圖示,竟會(huì)對(duì)其中的造型感到幼稚可笑。

  猛然,我發(fā)現(xiàn)自己的意識(shí)與兒時(shí)大不相同了。

  面對(duì)同一盒積木,以前的我對(duì)他充滿想象,挖空心思用它拼出各種各樣的造型。而如今,我眼前的只不過(guò)是一堆幾何形狀的方塊,再也沒(méi)有了搭建他們的激情與靈感。

  意識(shí)到這點(diǎn)的我試著用幼兒的心情去尋找那逝去的光陰,卻發(fā)現(xiàn)早已沒(méi)有當(dāng)初的感覺(jué)。也對(duì),怎會(huì)再有當(dāng)時(shí)的感覺(jué)呢??jī)簳r(shí)獨(dú)特的想象力已經(jīng)消失了;兒時(shí)那種純真的快樂(lè)、原始的感覺(jué)沒(méi)有了;兒時(shí)本真的興趣亦無(wú)影無(wú)蹤了。

  也許,真的是往事如歌……

  雖然說(shuō)不清這種丟失意味著什么,但我覺(jué)得,這該就是成長(zhǎng)要付出的代價(jià)吧。

成長(zhǎng)作文600字 篇3

  甜甜同學(xué):

  你好!人生如山,有起有伏,既有高峰,也有低谷。逆境并不可怕,正是逆境激勵(lì)著我們成長(zhǎng)。“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村。”歷史長(zhǎng)河中多少人都是在逆境中披荊斬棘,走向成功。我相信,你也行!

  偉大女作家海倫·凱勒就是一個(gè)在逆境中成長(zhǎng)的人。她是被上帝捉弄的人,3歲時(shí),得了一場(chǎng)惡病,美好的世界與美妙的聲音就此與她告別,可她沒(méi)有灰心喪氣,而是堅(jiān)信生活美好,直到寫(xiě)下了一本震驚世界的巨作《假如給我三天光明》。甜甜,你知道嗎?她也曾與你一樣,徘徊過(guò),流淚過(guò),傷心過(guò),淪陷過(guò),但她并沒(méi)有絕望。這些磨難,正是她的朋友,不留情面地使她一次次失望,可她就此練就了強(qiáng)大的內(nèi)心,使她一點(diǎn)點(diǎn)堅(jiān)強(qiáng),最終走向成功。

  甜甜,你知道嗎?她是在逆境中成長(zhǎng)的,你所在的低谷,不也正是你的逆境嗎?甜甜,堅(jiān)強(qiáng)地走下去,在這逆境的考驗(yàn)后,你也會(huì)收獲屬于自己的成功。

  偉人的物理學(xué)家霍金也是一個(gè)在逆境中成長(zhǎng)的'人。小時(shí)的他并不聰明,學(xué)習(xí)很差,同學(xué)們也經(jīng)常嘲笑他。而他并未灰心,仍然努力地學(xué)習(xí)著?山^望一次次降臨在他身上,先是無(wú)法動(dòng)彈,只有三根手指可以移動(dòng),后來(lái)僅次于植物人,不能說(shuō)話,無(wú)法向外界表達(dá),只有靠腦電波與外界聯(lián)系。這一次次的災(zāi)難降臨于他頭上,可他沒(méi)有認(rèn)輸!“書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)崖苦作舟。”最后,他發(fā)現(xiàn)了黑洞面積計(jì)算法,震驚了這個(gè)世界!你知道嗎?是困難在磨勵(lì)著他,讓它變得更堅(jiān)韌,使他走向了成功!

  甜甜,你現(xiàn)在所處的逆境就如寒冷的冬天,而你只要咬咬牙,就將成為一朵傲然的梅花,在風(fēng)雪中挺立。甜甜,微笑著走下去,在風(fēng)雪中散發(fā)芳香。

  甜甜,正是這逆境激勵(lì)著我們成長(zhǎng),考驗(yàn)著我們的毅力,在這逆境中勇敢地走下去吧!你會(huì)發(fā)現(xiàn)生活如此美好。

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