[熱門]手優(yōu)秀作文

　　在學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編整理的手優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

手優(yōu)秀作文1

　　母親二字是多么熟悉，多么親切的呀！ 我的母親看上去就顯得十分大方、客氣。她中等身材，個子不高，頭發(fā)也不長；眉毛像用畫筆畫出來似的；別看她眼睛小，視力可好了，就是桌子上有一點灰塵，都逃不過她的眼睛，而且一笑起來眼睛就瞇成了一條線，生氣了，眼睛就不像往常那么小了，而是瞪的非常大，好嚇人哦！不過母親也是為我們好的。她那尖尖的鼻子下面還有一張很會說話的嘴，樓上樓下的沒有一個說她不好的。這就是我的母親！ 你最喜歡母親的什么呢？我最喜歡母親的雙手！因為母親用她的雙手給我們洗衣做飯，用她的雙手給我們工作掙錢，用她的雙手給我們創(chuàng)造美好的學習和生活環(huán)境&&所以我喜歡母親的雙手！ 我母親每天早上送我上學，下午下班又接我放學，不知這樣來來去去已經重復了多少次，而她卻沒有一句怨言。當我生病時她就會連夜的守在我身邊，當我放學下雨時，她就會將雨傘遮擋在我頭上自己的'衣服卻打濕了，當我的手冰冷冰冷的時候，她就用那暖和的手去摸我那冰冷的小手，不一會兒我的手就不是那么冰冷了。當我有困難時，她就會幫助我；當我犯錯誤時，她不像別人打罵我，而是說服我，教育我，讓我懂了更多知識。當我考試考出了好成績時，她的臉上就露出了甜蜜的笑容，當我考試沒考好的時候她就會告訴我不要灰心下次還有機會。 母親，她是點亮我心中的第一支蠟燭，我要盡自己最大的努力去回報我的母親。新疆吐魯番地區(qū)園藝場葡萄開發(fā)公司二中六年級:冷nuan自知

手優(yōu)秀作文2

　　世界上有許多雙手，有的白皙，有的纖細，有的寬厚……但只有一雙手對于我來說最與眾不同，那就是媽媽那雙溫柔、靈巧、勤勞、粗糙的手。

　　媽媽的手是一雙溫柔的手。每當我生病的時候，媽媽總會守在我身邊，晚上還會拉著我的手睡覺。這雙手是溫柔的，給了我無盡的安全感，在這雙手的呵護下，我總能很快痊愈。

　　媽媽的手是一雙靈巧的手。蒸饅頭、烤蛋糕、十里飄香；織圍巾、十字繡精致漂亮�？傊�，家里的精細活都是媽媽承包，她的手被全家稱為"萬能寶"。

　　媽媽的手是一雙勤勞的手。每天天不亮這雙手就開始"工作"了，除了上班，還要做家務、照顧全家起居，有時候夜深了，這雙手還在忙碌。

　　媽媽的`手是一雙粗糙的手。不知道什么時候，這雙手手背起了褶皺，手掌長出了繭子。我真想對媽媽說一句："您辛苦了！"

　　媽媽的手是一雙帶給了我無限幸福的手，是一雙世界上最美的手，更是我最愛的一雙手。

手優(yōu)秀作文3

　　我的媽媽有一雙靈巧的手。媽媽會做一手好菜，一堆紅紅綠綠的食物，只要經過媽媽的手，不一會兒，就變成了一道道美味佳肴。我最喜歡吃媽媽做的糖醋帶魚，可媽媽卻說那是奶奶教的，我都有些不相信，因為我覺得媽媽做得比奶奶做得更好吃，于是我常常跟媽媽開玩笑：“你真是青出于藍而勝于藍��！”媽媽不僅會做菜，還會幫我織漂亮的毛衣，梳各種各樣美麗的頭發(fā)，甚至還會幫我補衣服。

　　我的媽媽有一雙溫暖的手。當我遇到困難時，媽媽的手就會準確的抓到問題的根源；當我遇到挫折時，媽媽的手就會輕輕拍拍我的頭，幫助我振作起來；當我取得好成績時，媽媽的.手就會把我抱住，變成我繼續(xù)努力的動力；當我生病時，媽媽的手又變得更加忙碌起來，一會兒摸摸我的頭，看看我有沒有發(fā)燒，一會兒給我吃藥，一會兒又端來了零食和水果，那時候，我真希望時間停止流動，讓我好好享受一下媽媽給我?guī)�來的溫暖�?/p>

　　我的媽媽有一雙嚴厲的手。當我犯了原則性錯誤的時候，媽媽的手就會變得嚴厲起來，看著媽媽高高揚起的手，還有什么話可說？只有趕快改正。

　　媽媽的手雖然很小，但在我的心目中，媽媽的手是一雙神奇的手。

手優(yōu)秀作文4

　　老師的手不像我那般鮮嫩光潔，只是又大又不光滑，也有一層很厚死皮，上邊“刻”著成千上萬艱苦的過程。

　　飯桌上那熱騰騰的飯食，是父親用兩手換得的；練習本上這些整齊的字，也是父親一手一手教我的；衣柜里這些飄浪的衣服褲子，也是父親用兩手換得的�？偟�.說，我們的生活肯定離不了爸爸的手。

　　這兩手在我不大的情況下就懷著我生態(tài)公園，帶著我四處玩樂。我的爸爸是一位平平常常的施工人員，他的工作中非常累很苦，手上一直拿著建筑鋼筋，提著混凝土·碎石子，長期就產生了死皮。父親工作中比較忙，可是他總是從忙碌的工作上擠壓一點時間，帶我四處去玩一去玩，與我一起散散心，

　　一天夜里，爸爸和我到外邊散散步，突然，父親門把伸過來，握住我的手，望著星光點點的星空說：“女兒長大了，過不上多長時間便會比我高了，那時候啊，父親年紀也變大，得給你牽著我先走了！”一旁的我，沒吱聲，握著父親那鋪滿死皮的手，我猛然潸然淚下。

　　父親，您的手是羅盤，在我找不到方向時指明了方向。您的手是高山，要我擁有對獲勝的期盼。您的手是折疊傘，始終為我擋風遮雨。

手優(yōu)秀作文5

　　愛像一雙溫暖的手，永遠呵護撫摸著我們。

　　愛的手，是媽媽的手。當我情緒低落的時候，媽媽伸出雙手將我攬入懷里，媽媽的手輕輕地拍著我的背，即使一言不發(fā)，我也能感受到一股力量油然而生，心里暖暖的，很踏實。媽媽的手是神奇的。有一次弟弟發(fā)燒，媽媽的'手不停地更換著濕毛巾，不斷地撫摸弟弟，一直在說：“寶貝，你最勇敢了，媽媽保證很快就沒事兒了�！奔由险�晚的呵護與關愛，第二天早上弟弟就恢復了健康，活力四射了。

　　愛的手，是老師的手。老師的手像只神筆，54本作業(yè)，54份試卷，神筆刷刷批完，在我們求知的路上留下一處處記號。但我記憶最深的一次是一個下雨天，有一雙手為沒帶雨具的同學撐起愛的傘，而不管自己是否被淋濕。我想長大以后，我也會為別人撐起愛的傘。

　　愛的手，是同學的手。主動打掃衛(wèi)生，幫同學撿起文具，為同學鼓掌……雖然是一些小的舉動，但都閃著愛的光芒，所以這個有愛的班集體會越來越好。

　　愛的手無處不在，寫也寫不完。讓我們用雙手把愛和溫暖一直傳遞……

手優(yōu)秀作文6

　　星期天的黃昏，我在河濱公園散步，遠遠的傳來悅耳的歌聲，歌詞是這樣唱的，“天下的媽媽都是一樣的......”啊!原來那溫馨的五月已經來臨了。

　　溫馨的五月，也是感恩月，我不僅要感謝家里媽媽，我更要感謝學校媽媽，兩位媽媽各有一雙溫暖的手，學校媽媽有一雙細心的手，功課交到學校媽媽的手中，學校媽媽會仔細的檢查我的內容及挑出錯字，并讓我修改，學校媽媽有一雙教導的手，演講、朗讀、作文，學校媽媽樣樣行，學校媽媽有一雙溫暖的手，當我最彷徨無助的時候，總是伸出溫暖的收來幫助我。

　　當我出去比賽得獎回來，學校媽媽的手會拉著我的手又叫又跳的說：“你真厲害，下次我們一定能更厲害。”當我做錯事情，學校媽媽得手會拍拍我的肩膀對我說：“沒關系，我們可以卷土重來，下次不要再犯了�！睂W校媽媽的總是給我無限愛的'力量，讓我充滿了愛的力量。

　　學校媽媽感謝您，不管您是細心的手還是教導的手，那些對我來說都是溫暖的，我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師，這里我要對學校媽媽說：“我永遠熱愛我的學校媽媽-林秀云老師”。

手優(yōu)秀作文7

　　那次一雙溫暖的手扶起了我，讓無助的我得到了幫助，這是怎么一回事呢？我現(xiàn)在就來告訴你。

　　那時我上三年級。在一個飄滿雪花冬天的夜里，我上完英語課，站在門口等媽媽來接我。我也不知等了多久，還不見媽媽來，我想媽媽不來我自己回去吧。

　　于是我提著包在雪地里走著。不一會兒我手腳就開始麻木了，感到一切都冰冰涼的，腳底下的雪被我踩得“咯吱、咯吱”地響。我鼻子一酸，為什么媽媽不來接我呀！現(xiàn)在我身上也已經有了一層薄薄的`雪。突然我一腳踩在了冰上，滑了一跤，摔在地上，好疼！冰冷的淚珠一滴滴落在了雪地上，我難過極了。突然一雙溫暖的手將我扶起，我回頭一看，呀！是門口商店的林阿姨！“沒摔壞吧！冬天骨頭脆，千萬別摔壞了，痛嗎？要不阿姨送你去醫(yī)院？”一句問寒問暖的話好像溶化了我身上的雪，讓我好像在火爐旁一樣溫暖�！皼]事！”我抺抺眼淚，“走，阿姨送你回家�！薄傲职⒁棠�真好”我說。而她只是笑了笑……

　　到家后，我發(fā)現(xiàn)媽媽正在看電視，這是怎么了？原來，粗心的媽媽以為我8點30下課，還在家看電視呢！

　　林阿姨那雙手和媽媽的手一樣溫暖，在我最無助的時候，送給了我溫暖與幫助。

手優(yōu)秀作文8

　　我見過許多種樣的手，爸爸的手寬厚有力；媽媽的手能干溫暖；只有奶奶的手，總是發(fā)生著千奇百怪的變化。

　　在我小時候，是奶奶用心良苦的照顧著我。在我受到爸爸媽媽的責罵時，奶奶會用她那溫暖的大手輕聲細語地安慰我；在我哭鬧不講理時，奶奶會等我情緒好傳時，溫柔的撫摸著我給我講道理；每當我衣服破了、小了，奶奶都會使它們“大變樣”，成為新的衣服。

　　奶奶的手既神奇，又能讓人感覺到奶奶對我的愛和溫暖。奶奶的.愛如陽光般溫暖，奶奶的愛如小河般清澈，奶奶的愛如空氣般重要圍繞在我身邊。奶奶的愛是如此的溫暖，如此的清澈，如此的重要。我長大了，奶奶變老了，奶奶手上的皺紋無數，然而這些皺紋凝聚著她艱辛的勞動，幾十年的風雨都刻在了奶奶的手上，她那雙手總能弄出可口的飯菜，總在夜深人靜時為我拉起踢掉的被子，總在我需要的任何時候送上溫暖的撫慰。我至今才知道奶奶原來為我付出了這么多。奶奶那雙布滿皺紋的手會不會是因為我才有的呢？

　　奶奶的手千變萬化，是一雙溫暖的手，靈巧的手，勤勞的手。

手優(yōu)秀作文9

　　“感恩的心，感謝命運，把握一生，讓我有勇氣做我自己，感恩的心……”回家的路，琳瑯滿目的商店，川流不息的車輛，汽車聲，音樂聲讓我的大腦中像是裝了一窩蜜蜂一樣亂，緊繃著神經的我，生怕某個車輛給我來一次驚天動地的撞擊，這時，一首感恩的心突破了種種障礙，滑進了我的雙耳。

　　感恩？想到這，我的'大腦里立即浮現(xiàn)出幾個光亮的大字：我應該感恩，感謝培育我的老師！

　　兒時，父母每天忙忙碌碌，照顧我的時間也很少，早上，把我送進幼兒園，晚上再把我接回去，這樣徘徊著，度過了幼兒時的日子……記得有一次，天色已經落下，夜幕也已經拉開，教師里只剩我一個人了沒有回家了，看著其他小朋友一手拉著爸爸，一手牽著媽媽，活蹦亂跳的，我是既羨慕，又孤獨，還很委屈……這時，一是雙溫暖的手抱起了我，溫和的說：“不著急，老師送你回去！”她就是我的老師。在幼兒時期，我常常是坐著老師的自行車回家的，以后的日子里，除了父母以外，老師成為我最親密的人，常常，那雙溫暖的手會緊緊地將我摟在懷里，給予我可以融化冰山雪地的溫暖……

　　老師，是我的恩人，在我無助的時候幫助我，在我是愛護能夠心的時候安慰我，在我失落時，送上及時的溫暖，我感謝老師！

　　歌唱完了，我又從幻想中蘇醒，車輛繼續(xù)行駛，走向遠方，而我的那份對老師的感恩，將會永遠藏在新底……

手優(yōu)秀作文10

　　老師的手不像我那般鮮嫩光潔，只是又大又不光滑，也有一層很厚老繭，上邊“刻”著成千上萬艱苦的過程。

　　飯桌上那熱騰騰的飯食，是爸爸用雙手換來的；練習本上這些整齊的.字，也是爸爸一手一手教我的；衣柜里這些飄浪的衣服褲子，也是爸爸用雙手換來的�？偟恼f，我們的生活肯定離不了爸爸的手。

　　這雙手在我不大的情況下就懷著我要去生態(tài)公園，帶著我四處玩樂。我爸爸是一位平平常常的施工人員，他的工作中挺累很苦，手上一直拿著建筑鋼筋，提著混凝土·碎石子，長期就產生了老繭。爸爸工作中比較忙，可是他總是從忙碌的工作上擠壓一點時間，帶我四處玩兒一玩兒，與我一起散散心，

　　一天夜里，我與爸爸到外邊散散步，突然，爸爸門把伸過來，握住我的手，望著星光點點的星空說：“女兒長大了，過不上多長時間便會比我高了，那時候啊，爸爸年紀也變大，得給你牽著我先走了！”一旁的我，沒吱聲，握著爸爸那鋪滿老繭的手，我猛然潸然淚下。

　　爸爸，您的手是羅盤，在我找不到方向時指明了方向。您的手是高山，要我擁有對獲勝的期盼。您的手是折疊傘，始終為我擋風遮雨。

手優(yōu)秀作文11

　　以前，在電視上看到那么多小朋友在臺上又唱又跳，又吹又拉，我真是羨慕極了。這學期我們三年級搞家長開放周，要我們每個人都表演自己的拿手絕活。這不，我也參加了排笛表演。這下，我也能露一手了。嘿嘿！

　　那天的人可真多呀，臺下真是座無虛席。那五顏六色的燈光在不停地閃耀。同學們美妙的歌聲，動人的舞姿，使臺下的家長都陶醉在我們出色的表演里，掌聲一陣接著一陣。

　　輪到我們排笛表演的上場了。我們的人數可是所有的節(jié)目中最多的`，可我們一點也不亂。我這個人心理素質比較好，一點也不緊張。我們先表演的是《小星星》，我先跟著大家向臺下的家長們鞠了一躬，然后優(yōu)雅地將排笛放在嘴邊。跟著指揮老師的手勢吹了起來，頭也跟著有節(jié)奏地輕輕擺動著，一個個音符在我口中連成了優(yōu)美的旋律，我覺得自己仿佛就是那一顆顆小星星在天空綻放出光芒。第二首表演的是《洋娃娃和小熊跳舞》。一個個音符在我們的口中又變成了可愛的舞姿。最后一首《歡樂頌》我們又一次讓家長感到節(jié)日的歡樂氣氛。

　　表演結束了，家長們自然是嘖嘖稱贊。我也真開心，因為，我也在家長們面前露了一手。

手優(yōu)秀作文12

　　我們每個人都有一雙手，是這雙手給我們創(chuàng)造了財富，有一句話是這么說的，人有兩個寶：大腦和雙手，可見手對于我們來說是多么的重要，我們應該好好珍惜我們的手，讓它創(chuàng)造出更多的財富。

　　每個人的這雙手，都是美麗的。關鍵是在于你怎樣讓它變得更加美麗。如果你每天讓這雙手一直不斷地為人民服務，為人民創(chuàng)造幸福，這才是真正的'美！勤勞的農民利用這雙手在田野里耕出自己的一片地來；工廠里的工人利用這雙手來做出更好的產品。

　　老師們利用這雙手來教育自己的學生。這些人都是擁有了一雙美麗的手。他們用自己的手不僅為自己贏得了勞動的果實，還為別人創(chuàng)造了幸福！即使你的手上長滿了凍瘡，那也是一雙美麗的手！

　　人的這雙美麗的手��！你蘊含著多少不為人知的精神！沒有人比你還要勤勞和偉大。你擁有了人的吃苦耐勞精神。即使你的雙手不怎么美麗，只要它勤勞也是美的。為人民付出的東西，才最美！

　　讓我們人人都有一雙美麗的手，來共同的創(chuàng)造這個美麗的世界，把我們的家園建設的更加富強，讓我們的家庭都充滿幸福溫馨和快樂。

手優(yōu)秀作文13

　　姥姥的手不像軍人那么有力，也不像音樂家那么柔美，更不像雕刻家那樣細致，姥姥的手是溫暖、靈巧、勤勞的。

　　姥姥的手很粗糙，布滿老繭，活像一棵枯萎的老松木。

　　記得在我小時候，因為皮膚過敏，渾身長滿癢疹，特別是晚上，其癢難忍，根本無法入睡。于是姥姥就用雙手把我抱在懷里，輕輕地撫摸著我，抱著我在客廳里走來走去，給我唱著兒歌，使我很快進入美好的夢鄉(xiāng)。

　　姥姥業(yè)余愛好也很豐富，每天都堅持去上老年大學。在那里，姥姥學會了很多：彈電子琴、繡十字繡、按摩、唱歌跳舞……我和爸爸媽媽每星期都會去姥姥家，每次去姥姥家她總會用她那靈巧的手給我們彈一首優(yōu)美的曲子、做一頓可口的飯菜、還會給我按摩呢！我看到墻上姥姥繡的十字繡，不禁贊嘆：真是太美了！那奔騰的`駿馬栩栩如生、活靈活現(xiàn)。

　　姥姥特別的勤勞，每周末回姥姥的時候，她總會給我做一頓可口的飯菜，把家里打掃的干干凈凈，整理的井井有條，每個角落都打掃的一塵不染，桌面干凈的像一面鏡子。

　　這就是我的姥姥，她用這雙溫暖、靈巧、勤勞的大手照顧著我們這個大家庭。

手優(yōu)秀作文14

　　我的媽媽有一雙白晰的手，她的手可以使我變得快樂。

　　一次，我在家門口玩耍，不知從哪兒跑來一只大黑狗，還不停的從我汪汪地叫，那叫聲真可怕，我被嚇得不敢動彈了。正在這時，媽媽走過來不顧危險用她那白晰、柔軟的手把大狗趕走了，然后拉起我的手說：“孩子，不用怕，有媽媽在！”我在媽媽手的保護下回到了家。

　　當我肚子餓了的時候，媽媽的手又來幫忙，用它那雙手洗菜、切菜，一不小心手被切破了，但媽媽為了我的肚子不再咕咕咕叫喚，忍著痛，又忙了起來。嘩嘩嘩的流水聲，咔嚓咔嚓的切菜聲，吱吱吱的炒菜聲，匯成了一支美妙的樂曲。飯菜終于做好了，媽媽又用手為我夾菜，不一會兒，我的'碗中就堆起了一座“菜山”，不時傳來媽媽的勸說聲“多吃點兒、多吃點兒！”“謝謝媽媽，謝謝媽媽！”

　　我是一個十分好動的小女孩，經常把身上磕得青一塊、紫一塊，每當我向媽媽訴苦時，媽媽都會用她那溫柔的手小心翼翼地給我上藥生怕啊弄疼了我，那雙手還不時地撫摸我的額頭，而我就像一只小羊，乖乖的坐著。

　　每當我受到欺負的時候，媽媽的手又來到了我的身邊，給我抹去眼淚，拉著我的手教我學會理解，學會寬容，教我學會如何如人相處，有時媽媽還會講一些有趣的故事，給我教導。很快，我的煩惱和傷心都被拋到九霄云外，只有我的開心、快樂和滿足。

　　這就是媽媽的手，一雙漂亮、神奇的手。我愛媽媽，更愛這雙給了我無私的愛的手。

手優(yōu)秀作文15

　　媽媽的的手 媽媽有一雙閑不住的手。

　　媽媽每天除了上班以外，還要照顧我和爸爸，下班之后要為我們做飯、為我輔導功課，還要收拾衛(wèi)生等。打掃完家務以后，媽媽還有熬夜打文件、寫稿紙等。就連周六、日都要洗衣服，一時也閑不住，一刻也不停。

　　媽媽最拿手的是做飯，媽媽做的飯菜賽過高級大廚師，尤其是媽媽做的西紅柿雞蛋湯、紅燒魚、梅干菜燒肉等個個好吃絕頂，讓人一想起來就垂涎欲滴、直流口水。

　　有一次，我在樓上寫作業(yè)，突然聽見“啪”的一聲，這時我想會不會是媽媽出什么事了嗎？于是我迅速從樓上跑下來，走進廚房，看見媽媽正在殺魚，不小心把手劃破了，直冒血。這時我不知所措，就像熱鍋上的螞蟻急得團團轉，就在這時我靈機一動，想起樓上抽屜里面有創(chuàng)可貼，于是我就飛奔到樓上拿起創(chuàng)可貼就走，我先讓媽媽用清水沖一沖，然后再為媽媽包上創(chuàng)可貼，媽媽面帶燦爛的笑容。這時我發(fā)現(xiàn)媽媽右手中指的'左側已經有一層又老又硬的繭子了。于是我對媽媽說：“媽媽您休息一會兒吧”。媽媽堅定不決的拒絕了說：寶貝，媽媽知道你關心媽媽，媽媽很高興，但是家里還有很多活要干，話音剛落，媽媽又開始打掃衛(wèi)生了。

　　媽媽的手，就是那么閑不住。

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