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成長(zhǎng)作文300字

時(shí)間:2023-10-14 15:36:05 話題作文 我要投稿
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(熱)成長(zhǎng)作文300字

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的成長(zhǎng)作文300字4篇,歡迎閱讀與收藏。

(熱)成長(zhǎng)作文300字

成長(zhǎng)作文300字 篇1

  你要問(wèn)我最喜歡誰(shuí)?我毫不猶豫的告訴你哪就是我的媽媽。

  有一次,我感冒了身體很不舒服,頭很痛做什么事都沒(méi)勁。媽媽走過(guò)來(lái)看看,摸了一下我的頭,笑著對(duì)我說(shuō):“沒(méi)事,吃點(diǎn)藥好好睡一覺(jué),就會(huì)好的!蔽衣(tīng)了很不服氣對(duì)媽媽大聲說(shuō):

  “我不舒服,你還笑?”媽媽又笑道:“我知道你現(xiàn)在不舒服,但你越想著自己不舒服,那么你自己就更感到?jīng)]勁,你就會(huì)被病打倒,再就病就更嚴(yán)重了。難到你不想快點(diǎn)好起來(lái)嗎?你自己好好想一想!蔽覜](méi)做聲心理不服氣心想太不關(guān)心我了,給我買點(diǎn)零食都沒(méi)買。這時(shí)媽媽拿來(lái)藥只好我接過(guò)來(lái)吃了。

  一連過(guò)了兩天,媽媽每天準(zhǔn)時(shí)給我吃藥,我的病好了。看著媽媽的笑臉,我很感謝她。媽媽不但制好了我的。ㄆ鋵(shí)只是小感冒)但她教會(huì)了我對(duì)付困難的.勇氣、和必勝的決心。

成長(zhǎng)作文300字 篇2

  我是一名中學(xué)生,我從小就生活在爸爸媽媽的保護(hù)之下。他們?yōu)榱俗屛医】、快?lè)地長(zhǎng)大,含辛茹苦。可是我,又能為他們坐什么呢?每次,吃完飯,他們都讓我洗碗。雖然,我很不情愿,但還是做了,而且是很認(rèn)真地做了。在我看來(lái),這只不過(guò)是一件再小不過(guò)的是,可是,每次我洗完碗,都會(huì)看見(jiàn)他們臉上的笑容。他們認(rèn)為女兒長(zhǎng)大了。

  現(xiàn)在,我懂了,懂得了父愛(ài)、母愛(ài)的'偉大,我決定,為他們做些什么。

  今天,我早早起了床。梳洗完畢就把老爸老媽拖起來(lái)。在他們出去之后,我就開(kāi)始了大掃除。我先將房間里的物品擺放整齊,再將雜物放在一起。然后把地板掃一遍,又把地板拖了一遍,最后將地板、桌子抹干凈就大功告成了。我還給他們做了一碗蛋炒飯,雖然沒(méi)放鹽,沒(méi)放油,還炒糊了,但是就在他們看到這些的時(shí)候,居然笑了,笑得就像小孩子一樣甜。我在感恩中成長(zhǎng)了!作文

成長(zhǎng)作文300字 篇3

  又是一個(gè)無(wú)聊的周末,隨手一翻找到了小學(xué)時(shí)的照片。記憶似乎又重新反了起來(lái)。

  一年級(jí)時(shí),對(duì)間一切都有好奇感。二年級(jí)時(shí),逐漸對(duì)學(xué)校有了一種憧憬。三年級(jí)時(shí),對(duì)路邊的小攤子有了好感。四年級(jí)時(shí),對(duì)同學(xué)有了好感。五年級(jí)時(shí),對(duì)職務(wù)有了好感。六年級(jí)時(shí),終于對(duì)時(shí)間有了好感。

  歲月如流,六年級(jí)是我們離別的時(shí)候,在學(xué)校的最后一天,激動(dòng)的情緒始終涌了出來(lái)。這一天黃昏成了同學(xué)們唯一的象征,此時(shí)此刻,希望友誼是明天的第一縷陽(yáng)光的暈輪。

  滲透了月光的照耀,璀璨的.星光呀似乎朝笑著我。紫羅蘭藤呀,徘徊著窗邊,在我的視線里來(lái)回來(lái)回的晃乎著。黑暗的天空總是閃著那微微的星光,總是啟發(fā)著人們什么道理。

  閉上眼睛,一個(gè)個(gè)習(xí)慣的畫面呈現(xiàn)在我眼前。如:比賽時(shí)朋友的鼓勵(lì),老師的表?yè)P(yáng)始我自信。

  轉(zhuǎn)眼間仿佛做了一個(gè)夢(mèng)一樣,過(guò)的飛逝栩栩如生。成長(zhǎng)的足跡,走著走著回頭去看看腳印吧,去回味那些酸甜苦辣的足跡。去成長(zhǎng)吧,回頭看一看。

成長(zhǎng)作文300字 篇4

  <一>

  翻翻幾年前的日記,忽然發(fā)現(xiàn)自己好可愛(ài),充滿童稚的拿腔拿調(diào),還有自以為有新異卻毫無(wú)表達(dá)的標(biāo)題。不知道幾年后,再看現(xiàn)在的文章是否也有這樣的感覺(jué)。

  總是不希望長(zhǎng)大,于是我總會(huì)去閱讀那些早已不感興趣的'童話,回者盯著動(dòng)畫片學(xué)著小時(shí)侯大聲嚷嚷?墒菚r(shí)間卻由不得我,讓我在對(duì)青春的抗拒中長(zhǎng)大了,雖然牽扯著困惑和想念。

  <二>

  現(xiàn)在很喜歡詩(shī),常常在不經(jīng)意間,我緩慢的語(yǔ)調(diào)會(huì)自然地出現(xiàn)點(diǎn)韻律,直到發(fā)現(xiàn)這樣的文作不下去了,我便沉著地將它修改成詩(shī)。短短的一首詩(shī),我小心地將它眷在白紙中央,那種很白很空的感覺(jué),讓人有一種想凝視的欲望。

  承認(rèn)自己并不懂詩(shī),那些錯(cuò)綜復(fù)雜的詩(shī)句一不會(huì)去深究,單憑一種天生的直覺(jué),用心來(lái)看,仿佛一直看到詩(shī)人的心里。更喜歡的是那淺淺的韻和深深的夢(mèng)幻,而朦朧的情感也是要用朦朧的詩(shī)句來(lái)表達(dá)吧,我這樣想。

  <三>

  只要是時(shí)間里的事物,哪怕是詩(shī)和文,也會(huì)隨它流逝吧!

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