小學(xué)生作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　回憶孩提時(shí)純真無(wú)邪的畫(huà)面，宛如一幅幅壯美的畫(huà)卷，交替在我眼前呈現(xiàn)�；秀敝幸烟摱攘鶄�(gè)年頭。心中飽含著焦躁伴隨著那一絲無(wú)名的沉穩(wěn)，倉(cāng)促地把我推進(jìn)了初中。

　　初一的生活可謂是輕松無(wú)慮，可我認(rèn)為更多的是放肆與施展，年輕沒(méi)有什么不可以。它恰似一張潔凈的白紙，我們肆意地?fù)]灑著思緒。初二不再那么美好，更多的則是炎炎烈日下的'焦躁與不安。我知道那時(shí)的我們心里正起著翻天覆地的變化。往日的一切皆成過(guò)眼云煙，是頂住驟變的環(huán)境迎接新的挑戰(zhàn)還是在暴風(fēng)雨來(lái)臨前悄悄躲在屋檐下妄自菲薄。那一年我像是在朦朧的霧中，迷茫前行到了盡頭，邁進(jìn)了初三的大門(mén)。

　　今年的夏天，顯得異常燥熱我知道經(jīng)歷這十幾年的風(fēng)風(fēng)雨雨，是該抉擇的時(shí)候了。假期中我的神經(jīng)就繃得異常緊。不間斷的補(bǔ)課、熬夜，讓我從重點(diǎn)的那個(gè)重壓下感到身心俱疲。是的來(lái)不及考慮了，來(lái)不及了。我只能像杜小康那樣，邁著蹣跚的步履，踏出堅(jiān)實(shí)的一步。

　　忘卻了昔日的豆蔻年華，與我的純真戀戀惜別。舉目眺望，彼岸燈火闌珊、花落無(wú)痕。曾記否，恰同學(xué)少年風(fēng)華正茂。洶涌浪頭，看乘風(fēng)破浪，鷹擊長(zhǎng)空！

小學(xué)生作文300字 篇2

　　如果站在初二<4>班門(mén)口大喊一聲：“喜歡藍(lán)色的出來(lái)排隊(duì)！”你會(huì)看到刷拉一聲整個(gè)教室的人少了二分之一。不是我夸張，而是喜歡藍(lán)色的人實(shí)在太多了。在這個(gè)多夢(mèng)的年紀(jì)里，仿佛只有藍(lán)色才可以訴說(shuō)我們的心情。

　　藍(lán)色的床單，藍(lán)色的枕頭，藍(lán)色的窗簾，藍(lán)色的書(shū)皮，藍(lán)色的筆帶，藍(lán)色的`文具，一切可以是藍(lán)色的東西都被我擺了出來(lái)，看到藍(lán)色，我的心情會(huì)一下子好起來(lái)，所以大多數(shù)無(wú)聊的時(shí)候我都用來(lái)看天。人家說(shuō)喜歡藍(lán)色的人骨子里會(huì)有天生的單純和寂寞。雖然不知道為什么，但自己真的會(huì)有這種感覺(jué)，看天看著看著就哭出來(lái)，也許會(huì)有人看了說(shuō)煽情或做作，但在這個(gè)多姿多彩多思想的年紀(jì)里，有些感情不抒發(fā)出來(lái)，待到無(wú)花又回空折枝，說(shuō)自己寂寞也難免有些未賦新詞強(qiáng)說(shuō)愁，但那種整個(gè)世界找不到三個(gè)以上可以談心的人的感覺(jué)，真也算無(wú)奈了。

　　每種顏色都代表著一種心情與情節(jié)，我們只是挑了這個(gè)年紀(jì)最易心動(dòng)的顏色去喜歡，我們的青春，我們的年少，我們的無(wú)知，都將在這一抹藍(lán)色中消失盡殆，而我們的成長(zhǎng)，也將記錄其中。

小學(xué)生作文300字 篇3

　　加油努力，千萬(wàn)不要放棄，是誰(shuí)在喊叫呀?噢!原來(lái)是三(4)班的小朋友在舉行接力跑比賽呢!

　　比賽快要開(kāi)始了，第一個(gè)是張子睿，我有點(diǎn)擔(dān)心，怕他跑太慢。當(dāng)老師一聲令下，張子睿飛馳而過(guò)，呀，居然跑的比吳致遠(yuǎn)還快呢!太讓人激動(dòng)了。

　　李雨芮要和毛羽比了，毛羽瞟了一眼李雨芮，似乎在想：別看我個(gè)子小，和你比跑步真是小菜一碟，你就乖乖投降吧。不過(guò)李雨芮的眼神里充滿(mǎn)了信心。開(kāi)始比賽了，毛羽使出全身力氣往前沖，像火箭一樣，把李雨芮遠(yuǎn)遠(yuǎn)的丟在了后面，李雨芮一下子變得十分沮喪。

　　該我了，我十分緊張，而對(duì)手還是吳致遠(yuǎn)，剛剛跑過(guò)一次的.我一點(diǎn)力氣也沒(méi)有，我雙腳微微發(fā)抖，悲傷冒出了冷汗，我的笑容沒(méi)有了。當(dāng)跑來(lái)的同學(xué)把棒子遞給我時(shí)，我緊緊拿著棒子，像箭一樣的速度沖了過(guò)去，我看了一下旁邊，咦?吳致遠(yuǎn)呢?呀!原來(lái)他掉棒了，哈哈!我太興奮了!我快速向前跑去，把棒子遞給了馬千涵。這時(shí)候，吳致遠(yuǎn)才剛到，我好開(kāi)心!

　　這局，我們贏了!我們讓小看我們的人知道了我們的厲害!

小學(xué)生作文300字 篇4

活潑的曹復(fù)涵：

　　你好！

　　我是十年前的你，你好！你身體好嗎？你看到這封信的時(shí)候，你是什么樣的心情呢？開(kāi)心還是激動(dòng)？

　　你現(xiàn)在近視嗎？如果近視你幾度呢？你的身高是怎么樣的？矮嗎？現(xiàn)在到底幾米幾了？11歲那時(shí)我只有110厘米，不知道你現(xiàn)在有沒(méi)有長(zhǎng)高？

　　你現(xiàn)在還繼續(xù)堅(jiān)持著爸爸媽媽讓你小學(xué)時(shí)學(xué)習(xí)的象棋嗎？十一年前的你——也就是11歲的我，很喜歡下象棋，不知道你還喜歡嗎？如果喜歡，那你幾級(jí)了？你還記得教你想起的汪老師嗎？我還有許多愛(ài)好，等到21歲的`時(shí)時(shí)候，我再一一告訴你吧！

　　你現(xiàn)在有工作嗎？我猜你沒(méi)有，因?yàn)槟阋獙?shí)現(xiàn)我給你的囑咐，也是我的愿望。你現(xiàn)在是哈佛大學(xué)的研究生嗎？不用急這告訴我，到21歲時(shí)再告訴我。

　　我還有好多好多問(wèn)題要問(wèn)你，等到21歲的時(shí)候，你再慢慢給我解答吧！

　　永遠(yuǎn)愛(ài)你的曹復(fù)涵

　　20xx年2月18日

小學(xué)生作文300字 篇5

　　在生活中，我許許多多的愛(ài)，點(diǎn)點(diǎn)滴滴的往事，在我眼前浮現(xiàn)。它們也許是1句關(guān)心的話語(yǔ)，也許是1個(gè)關(guān)切的動(dòng)作。

　　那是1個(gè)冬天的清晨，天剛剛亮。我早早地起床了，看見(jiàn)窗外1片潔白，啊！原來(lái)是下雪了。我急急忙忙地跑出門(mén)外。1陣?yán)滹L(fēng)襲來(lái)，我打了個(gè)寒顫，想回家穿衣服，但看到地下的積雪，只有這幾天才有，便繼續(xù)走了起來(lái)。我來(lái)到了學(xué)校，卻和鄭老師不期兒遇地碰上了，她正在開(kāi)大門(mén)呢！我匆匆地跟鄭老師打了聲招呼，便跑進(jìn)學(xué)校里玩起雪來(lái)，我用手把臺(tái)子上的雪收集起來(lái)，堆成了1個(gè)圓錐行，我的'手已經(jīng)凍紅了，鄭老師看見(jiàn)了，從辦公室里走了出來(lái)，把我叫進(jìn)辦公室，我緊張急了，站在那里1動(dòng)不動(dòng)，鄭老師卻笑咪咪地說(shuō)“這么冷的天，進(jìn)辦公室坐1會(huì)吧！”我跟著她進(jìn)去了，心里卻像105只水桶，7上8下。鄭老師找了把椅子讓我坐下，拿出了1件羽絨服，我1看，原來(lái)是我的那件雪青色的羽絨服。我很奇怪，這件羽絨服怎么會(huì)在鄭老師那？鄭老師告訴我是我媽媽送來(lái)的。我感到了愛(ài)的滋味，心里暖暖的。

　　這就是愛(ài)，1件平凡的小事。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　假如我是一只小蜜蜂，一只漂亮而勤勞的小蜜蜂，我便可以在一望無(wú)際的花海里翱翔；便可以采集各種各樣的花粉，釀造不同的花蜜……我幻想著!仿佛自己真的變成了一只小蜜蜂�！耙恢恍∶鄯浒。★w在花叢中，左飛飛，右飛飛……”我唱著歡樂(lè)的歌兒，忙碌在萬(wàn)花叢中�！吧成�！沙沙…”。

　　“咦！那是什么聲音��？怎么一會(huì)兒輕，一會(huì)兒重？”好像有人穿過(guò)草叢。還是去看看吧！我順著聲音發(fā)出的.地方飛去。啊！原來(lái)是樹(shù)家族在表演節(jié)目。在明媚的陽(yáng)光下，大樹(shù)，小樹(shù)隨著風(fēng)兒姐姐的琴聲都唱響了大自然的交響曲。多么醉人哪！不知不覺(jué)的我也展開(kāi)了美麗的翅膀和著節(jié)拍跳起了歡樂(lè)的舞蹈。哦！時(shí)間不早啦！我還得去采花粉呢！我飛啊飛，忽然，一股香氣撲鼻而來(lái)，是野菊花的香味！

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