描寫(xiě)的小學(xué)生作文[常用5篇]
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的描寫(xiě)的小學(xué)生作文5篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
![描寫(xiě)的小學(xué)生作文[常用5篇]](https://p.9136.com/00/l/d0a1d1a7c9fa30_5fbf7ead2a952.jpg)
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇1
“大家好，我是小小推銷員。首先我給你們猜個(gè)謎語(yǔ)：小小金壇子，裝滿黃餃子，吃掉黃餃子，吐出白珠子。”嗯？怎么了？難住你們了？那我來(lái)給你們一點(diǎn)提示：打一種水果。我想大家都知道了，沒(méi)錯(cuò)，這就是大家常見(jiàn)的水果——金桔。
桔子的顏色十分的好看，它穿著一件橙色的衣服，里面的果肉十分甜。因此，人們把它們加工成桔子果凍，桔子汁，桔子罐頭……
而且桔子可謂全身是寶，它的果肉，皮核，包括我真沒(méi)想到的桔瓤外面的白色網(wǎng)狀絲絡(luò)，均可入藥。連桔子的外皮也可以曬干后可當(dāng)零食可用藥，叫做”陳皮”。，桔子含有一定量的'維生素，有通絡(luò)，化痰，理氣，消滯等功效。
桔子不必洗，不需削皮，所以又被大家稱為懶人水果。它又穿著明亮的黃色外衣，看起來(lái)很漂亮，”桔”的發(fā)音同”吉”字，所以，中國(guó)人特別喜歡在辦喜事的時(shí)候用到它。每年過(guò)年時(shí)，我們幾乎都能看到它的身影。
同學(xué)們，看到這里，你們是不是都流口水了？那快點(diǎn)去買(mǎi)吧，忘了說(shuō)了，它還很便宜呢!來(lái)，讓我們美美的品嘗一頓吧!
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇2
秋天，是豐收的季節(jié)。
今天上午，媽媽帶我來(lái)到姥姥家門(mén)前的菜地去看一看。
走進(jìn)菜園，首先映入眼簾的是一排排整齊的大白菜，大白菜在太陽(yáng)公公的照耀下，懶洋洋地舒展開(kāi)它那大大的葉子，在陽(yáng)光習(xí)啊，悠閑地在唱歌。
在白菜地的左邊，是一大片蘿卜地，蘿卜的葉子大大的，像兩個(gè)小辮子，一個(gè)個(gè)蘿卜栽在地里，一看到蘿卜，我就想起了《拔蘿卜》的.故事。
在白菜地的右邊，是西紅柿。一個(gè)個(gè)鮮紅的西紅柿掛在藤上，像一個(gè)個(gè)小燈籠似的給人們照亮。
忽然，一陣香氣撲鼻而來(lái)，我們“順藤摸瓜”，原來(lái)是香菜發(fā)出的香味。
秋天的菜園，到處都是一派豐收的景象。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇3
“爸爸的爸爸是爺爺，爸爸的媽媽是奶奶……”聽(tīng)，鄰居家剛上幼兒園的小妹妹在唱兒歌呢，剛從鄉(xiāng)下來(lái)的奶奶由于經(jīng)常聽(tīng)我小時(shí)候唱這首兒歌，也學(xué)會(huì)了，這不，一時(shí)來(lái)了勁，也跟著哼了起來(lái)。
奶奶快七十了，但看起來(lái)還是那么年輕。瞧：一雙濃眉大眼，不高的個(gè)子，瘦瘦的身體，渾身上下，讓人總是感覺(jué)那么得精神。尤其是她的頭發(fā)很有個(gè)性，是自來(lái)卷的，聽(tīng)奶奶說(shuō)從她一生下來(lái)，她的頭發(fā)就像燙的`一樣�，F(xiàn)在這個(gè)時(shí)代，燙發(fā)可時(shí)髦了，許多阿姨都要經(jīng)常去理發(fā)店?duì)C發(fā)，可一次燙下來(lái)，幾百快錢(qián)一花，錢(qián)包就扁了，奶奶可是一分錢(qián)不用花就趕上了新潮流。
由于爸爸每天要上班，媽媽最近又要忙一些事情，所以就打電話讓奶奶到我家照看一下。奶奶來(lái)了以后，又是做飯、又是洗衣服，什么家務(wù)活都搶著干，不讓爸爸媽媽伸手，任勞任怨得真像個(gè)“老黃�！�。每天，三頓飯?jiān)缭缇蜏?zhǔn)備好了，衣服洗得干干凈凈的，上下午都不忘幫我準(zhǔn)備一瓶白開(kāi)水讓我在�？柿撕�。
雖然是我的奶奶，但我們之間相處得像朋友似的。記得去年冬天，學(xué)校要舉行踢毽子比賽，老師要我們每天回家都好好練習(xí)，奶奶經(jīng)常陪我一起練，有時(shí)還和我比賽，好多次連我都甘拜下風(fēng)。還有一次，我從店里買(mǎi)回了幾個(gè)氣球，做完作業(yè)后，我就拿著氣球吹了了起來(lái)。奶奶見(jiàn)了，走過(guò)來(lái)陪我一起玩，還和我比看誰(shuí)吹得大。不一會(huì)兒，幾個(gè)氣球全成了我和奶奶比賽的“犧牲品”……
衷心祝愿奶奶健康長(zhǎng)壽，永遠(yuǎn)快樂(lè)。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇4
我的窗子上掛著一個(gè)精致可愛(ài)的風(fēng)鈴，這是爸爸從日本帶回來(lái)的，我非常喜歡它。
這個(gè)風(fēng)鈴造型獨(dú)特，中心是一個(gè)小巧玲瓏的黑色銅鐘，鐘里的小鐵片是它發(fā)出聲音的關(guān)鍵部件。小鐘外面罩著一個(gè)煙姻籠子似的竹子外殼，貫穿整個(gè)風(fēng)鈴的繩子系著紙做的天藍(lán)色下擺，下擺上畫(huà)著粉紅色的櫻花，無(wú)比雅致。風(fēng)一吹，風(fēng)鈴便奏出輕快的“丁零”聲，悅耳極了。
我對(duì)這個(gè)風(fēng)鈴的感情是由它的鈴聲引起的。每當(dāng)風(fēng)吹來(lái)時(shí)，風(fēng)鈴發(fā)出非常動(dòng)聽(tīng)的聲音，聽(tīng)起來(lái)是那么樂(lè)觀、豁達(dá)，像一個(gè)小女孩格格的笑聲。我每次聽(tīng)到這熟悉的鈴聲，總是感到那么開(kāi)朗、快樂(lè)。我也時(shí)常凝視著風(fēng)鈴在風(fēng)中搖擺。放學(xué)回到家后，我總要凝視風(fēng)鈴一陣子，風(fēng)鈴也總是沖著我笑著，笑得那么傳神，那么歡快，惹得我也附和著笑起來(lái)。每次聽(tīng)它的聲音，我就仿佛置身于一個(gè)風(fēng)的世界中，風(fēng)中的花草笑著，樹(shù)木笑著，昆蟲(chóng)笑著。忽然，傳來(lái)一陣鈴聲，將別的笑聲壓了下去，獨(dú)自發(fā)出少女歌聲般的`笑聲，靜靜地笑著，花草、樹(shù)木、昆蟲(chóng)流露出幸福的微笑。
我的煩惱在風(fēng)鈴的歌唱中煙消云散；我的不快在風(fēng)鈴的演奏中化作一團(tuán)細(xì)霧。風(fēng)鈴，使我看到了生活中的樂(lè)趣，不讓我在困惑中低頭，卻以笑聲感染著我，伴隨我走過(guò)今后的歲月。我們一起笑望明天。我愛(ài)我的風(fēng)鈴。
描寫(xiě)的小學(xué)生作文 篇5
我愛(ài)百花齊放的春天，愛(ài)火辣辣的夏天，愛(ài)漫天飛雪的冬天，但我更愛(ài)絢麗多彩的秋天。
隨著早晚溫度的變化，我發(fā)現(xiàn)秋天悄悄的來(lái)到了我們的身邊了。大地披上秋裝，樹(shù)葉漸漸變黃。清潔員打掃起來(lái)的葉子，可以說(shuō)是堆積如山了。
許多東西和物品都變化了。像“以前要開(kāi)空調(diào)，要吹電風(fēng)扇，現(xiàn)在都不要了。我們以前穿的短袖，現(xiàn)在變成長(zhǎng)袖了�！边�有媽媽說(shuō)：“現(xiàn)在不能吃冰棍了，吃了會(huì)拉肚子的�！边�有床上的席子變成被子……
秋天不僅有這些變化，還有秋天的'雨也給人們帶來(lái)賞心悅目的感覺(jué)。
你看，秋天的雨把葡萄染成紫色；秋天的雨把橘黃色給了橘子；菊花仙子的顏色就更多了，紫紅的淡黃的，雪白的……在雨里頻頻點(diǎn)頭。
秋天的變化還有很多很多……讓我們一起去發(fā)覺(jué)秋天的變化，一起去感受秋天的變化吧！
【描寫(xiě)的小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
描寫(xiě)的小學(xué)生作文（經(jīng)典）08-01
【經(jīng)典】描寫(xiě)的小學(xué)生作文07-25
描寫(xiě)的小學(xué)生作文[經(jīng)典]08-05
[經(jīng)典]描寫(xiě)的小學(xué)生作文08-04