四年級(jí)日記(必備5篇)
有趣的一天又要結(jié)束了,想必有很多難忘的瞬間吧,是時(shí)候用心地寫(xiě)一篇日記了。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒?以下是小編為大家整理的四年級(jí)日記5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
四年級(jí)日記 篇1
今天爸爸帶我來(lái)到河西兒童醫(yī)院看皮膚病,當(dāng)我走進(jìn)寬敞明亮的門(mén)診大廳,真讓我大開(kāi)眼界……
我發(fā)現(xiàn)醫(yī)院里都是高科技了。如以前我到醫(yī)院來(lái)都要排隊(duì)掛號(hào),不僅麻煩又很浪費(fèi)時(shí)間,我現(xiàn)在只要在網(wǎng)絡(luò)上預(yù)約就可以了,然后在取票機(jī)上取號(hào)交錢(qián)就可去看病了,原來(lái)取票要二十幾分鐘,現(xiàn)在兩分鐘就可以拿到票了,是不是快了很多?
當(dāng)醫(yī)生給我看完病去藥房取藥時(shí),藥房怎么這么安靜?以前這里可是時(shí)刻排滿(mǎn)了的人,今天發(fā)生了什么情況,我睜大眼睛一看,天啦!這么大的藥房,被四臺(tái)機(jī)器人占領(lǐng)了,機(jī)器人上下飛舞,有條不紊的、精準(zhǔn)的把病人手中的藥一一配齊,并通過(guò)移動(dòng)藥槽自動(dòng)落到工作人員的手中,我還沒(méi)有看清楚是怎么回事,電腦屏幕上顯示通知我的'藥配齊并可領(lǐng)取。真是太神奇了!
看到醫(yī)院飛速的發(fā)展,說(shuō)明國(guó)家更強(qiáng)盛,我也要努力學(xué)習(xí),多學(xué)本領(lǐng),長(zhǎng)大為國(guó)爭(zhēng)光。
四年級(jí)日記 篇2
今天,春風(fēng)拂面,萬(wàn)里無(wú)云,我們?nèi)ト枪珗@春游。下車(chē)后我們排好了隊(duì),走進(jìn)了美麗的公園。我們看到了燦爛的花和綠綠的草,也看到了泉城公園小朋友玩的滑梯、蹺蹺板、秋千。我們走呀走,找到了一個(gè)好地方,在那里開(kāi)始了野餐。大家都很高興,我們看到了另外一個(gè)班去春游的小朋友,他們從我們身邊的大橋邊走過(guò)。我鋪下地毯,和高煒城、張若辰在地毯上開(kāi)始了野餐,我們看見(jiàn)了路過(guò)的人,快到一個(gè)小時(shí)的.時(shí)候,老師讓我們收起東西走了。我們又找到了一個(gè)地方,鋪起墊子,我開(kāi)始在墊子上吃自己帶的東西。
我看到很多小朋友在地上捉螞蟻。我又看到了一些人,他們用卡來(lái)玩游戲,我也過(guò)去了,看著他們?cè)趺赐,我看了一?huì)兒,就離開(kāi)了,跟他們一起來(lái)捉螞蟻。老師看見(jiàn)我們?cè)谧轿浵仯哌^(guò)來(lái)阻止我們捉螞蟻,因?yàn)槲覀冇霉髯影淹恋嘏獕牧,所以老師阻止我們。然后我們又開(kāi)始玩起了游戲,收起了東西,我們排好隊(duì),老師領(lǐng)著我們?cè)诠珗@里轉(zhuǎn),走到門(mén)口,董老師給我們照了三張合影像,我們都看到前面也有一個(gè)班坐在龍車(chē)上照相,之后我們坐在石頭上休息,休息了一會(huì)兒,排好隊(duì),上了車(chē),坐著車(chē)不一會(huì)兒就到了學(xué)校。
我們回了教室,老師讓我們把桌子對(duì)齊,把自己座位那一塊的垃圾扔到垃圾桶,我們排好隊(duì),跟老師到了學(xué)校門(mén)口,等家長(zhǎng)來(lái)接我們。
四年級(jí)日記 篇3
今天,我和哥哥到草地上捉螞蚱。
哥哥望著活蹦亂跳的螞蚱,神秘地問(wèn)我:“你知道螞蚱的呼吸器官在哪兒?jiǎn)幔俊蔽蚁,人是用鼻子呼吸的,鼻子長(zhǎng)在頭上,以此類(lèi)推,螞蚱的呼吸器官一定也長(zhǎng)在頭上。我便高聲地回答:“長(zhǎng)在頭上!备绺绱笮σ宦曊f(shuō):“不對(duì),你自己去拿螞蚱驗(yàn)證驗(yàn)證吧!”螞蚱的呼吸器官不長(zhǎng)在頭上,難道還長(zhǎng)在腿上、腹部上?一大串的問(wèn)號(hào)從我的腦海中冒出來(lái)。
回到家后,我立刻打來(lái)一盆水,先把螞蚱的頭按在水里?墒俏涷扑坪跻稽c(diǎn)兒也不害怕,它紋絲不動(dòng)。浸了幾分鐘,仍然安然無(wú)恙——顯然它呼吸器官不長(zhǎng)在頭上。我失望地把螞蚱從水里提出來(lái),把它的'腹部浸在水里。這下,螞蚱可沒(méi)那神氣勁了,它在水中拼命地掙扎著,還用帶有鋸齒的腳使勁鋸我的手,想從我手里掙脫出去。我拿另一只螞蚱按同樣的辦法又做了一次實(shí)驗(yàn),結(jié)果還是一樣。我又提起兩只螞蚱仔細(xì)地觀察,只見(jiàn)它們腹部一脹一縮,兩側(cè)都有幾乎看不清的小小的呼吸孔。我終于找到答案了!
晚上,我高興地把驗(yàn)證的經(jīng)過(guò)和結(jié)果告訴哥哥。哥哥夸我:“這就對(duì)了,勤動(dòng)腦筋,仔細(xì)研究,就會(huì)學(xué)到了知識(shí),增長(zhǎng)智慧!
四年級(jí)日記 篇4
今天上午,我一個(gè)人正無(wú)聊時(shí),突然發(fā)現(xiàn)不遠(yuǎn)處傳來(lái)蟬的.叫聲。我走過(guò)去一看,原來(lái)在一棵高大的樹(shù)上,一只蟬停在接近樹(shù)尖的地方,熱得叫個(gè)不停。
我看了一會(huì)兒,就想去捉它?晌也粫(huì)爬樹(shù),更爬不上這樣粗、這樣高大的樹(shù)。于是,我拿了一根長(zhǎng)長(zhǎng)的棍子,準(zhǔn)備用棍子把蟬搞下來(lái)。我把棍子向那只蟬伸去,可還是夠不著。只差一小段了,怎么會(huì)夠不著呢?也許是我矮了點(diǎn),也許是棍子短了點(diǎn),反正是夠不著。怎么辦呢?我只好乖乖地站在那里,看著蟬,聽(tīng)它得意地鳴叫。它好像在說(shuō):“來(lái)捉我呀!”
我站在那里看了很久,直到爸爸回來(lái)了,叫我吃飯,我才不甘心地回屋里去。這時(shí)候,蟬還在那里鳴叫。
四年級(jí)日記 篇5
今天是農(nóng)歷新年的第一天,早上吃的早餐和平時(shí)不一樣,不用我說(shuō)大家都知道是餃子。我吃的餃子肉餡兒是潘家爺爺準(zhǔn)備的,蘿卜是楊家奶奶準(zhǔn)備的,餃子是媽媽包的',爸爸燒水煮的,所以我吃的是幸福的餃子。
吃完飯后,我和爸爸、媽媽走出家門(mén)?吹叫^(qū)院子的樹(shù)上掛滿(mǎn)了燈籠,路燈架子上、亭子里、廣場(chǎng)的樹(shù)上掛了許多大的、小的、長(zhǎng)的、園的火紅色的燈籠。左右兩邊的長(zhǎng)廊上掛著祝福的話“祝各位業(yè)主新春快樂(lè) 虎年吉祥”。路上的行人穿的都是新衣服,而且每個(gè)人的臉上都帶著笑。去拜年時(shí)長(zhǎng)輩還給小朋友發(fā)壓歲錢(qián)。
哇!過(guò)年真的和平常不一樣,我太開(kāi)心了!
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