三年級(jí)日記7篇(精)
一天就要結(jié)束了,一定會(huì)有值得記錄的想法吧,是時(shí)候認(rèn)真地寫(xiě)好日記了。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫(xiě)些什么,以下是小編精心整理的三年級(jí)日記7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
三年級(jí)日記 篇1
8月6日 星期四 多云
8月6日,今天是我們班的返校日。
早上,爸爸帶著我來(lái)到了學(xué)校。不料,學(xué)校的大門(mén)被封住了,這下該怎么辦呢?于是,我就跑到了門(mén)衛(wèi)那,打聽(tīng)了去教室的路線。我跑到對(duì)面一年級(jí)的教學(xué)樓,上了樓梯,穿過(guò)了長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊,氣喘吁吁的我終于來(lái)到了自己的教室。
一走進(jìn)教室,只見(jiàn)同學(xué)們的臉上都洋溢著燦爛的笑容,一個(gè)月沒(méi)有見(jiàn)面了,大家都顯得格外的親切。有的在一起說(shuō)說(shuō)笑笑的,有的在一起打打鬧鬧的,也有的在教室里安靜的看書(shū)。當(dāng)莊老師走進(jìn)教室的時(shí)候,大家一下子都安靜了下來(lái),等待莊老師檢查每個(gè)同學(xué)的'暑假作業(yè)。不一會(huì)兒,我的作業(yè)很快就被檢查完了。
時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼只剩下不到一個(gè)月的暑假生活了,接下來(lái),我們要為迎接新的一學(xué)期而做好準(zhǔn)備,在新的學(xué)期里更加努力學(xué)習(xí)吧!
三年級(jí)日記 篇2
今天上午,弟弟坐了一次搖擺車(chē),可高興了!
媽媽今天帶我和弟弟去買(mǎi)菜。我們回來(lái)的路上,媽媽一看手機(jī),快中午了,于是,我們抄近路回家,剛好路過(guò)一家藥店,在旁邊有一個(gè)搖擺車(chē),弟弟看了高興極了,蹦呀跳呀,一骨碌爬到搖擺車(chē)?yán),腳不停地踏著地板,想讓搖擺車(chē)快點(diǎn)動(dòng)起來(lái),可搖擺車(chē)一動(dòng)不動(dòng),弟弟著急了,連忙跳下車(chē),跑到媽媽那里,左手扯著媽媽的衣角,右手指著搖擺車(chē),想去坐,讓媽媽幫幫他,媽媽說(shuō):“不行!钡艿苡彩浅吨,媽媽忍不住發(fā)脾氣了:“干嗎?我沒(méi)零錢(qián),下次再坐!彼齼芍谎劬Φ傻美洗,舉起一只手,像要打弟弟,弟弟雙眼一閉,豆大的淚珠滾了下來(lái),媽媽摟著弟弟讓他不哭,說(shuō):“好,讓你坐一回!钡艿芙K于破涕為笑了。弟弟坐上了搖擺車(chē),便興奮得不得了,總是笑個(gè)不停,手拍打著機(jī)子,腳跺來(lái)跺去,媽媽換來(lái)一個(gè)硬幣,投了下去,哈哈,搖擺車(chē)動(dòng)起來(lái)了,前搖搖,后擺擺,弟弟笑得合不上嘴。有時(shí),搖擺車(chē)搖得無(wú)精打采的時(shí)候,弟弟拍打著方向盤(pán)。搖擺車(chē)快起來(lái)了,他就精神十足,像個(gè)小士兵,緊握著方向盤(pán),威風(fēng)極了!就在弟弟正坐得津津有味的時(shí)候,搖擺車(chē)停下了,弟弟下來(lái),拉著媽媽的'褲腿,還想坐一次,媽媽可發(fā)火了,拉著弟弟就走,弟弟很傷心,但也只好依依不舍地回去了。
今天弟弟坐搖擺車(chē)多開(kāi)心呀!下一次我一定要和弟弟一起坐,也好好享受一下,回味一下小時(shí)候的快樂(lè)。
三年級(jí)日記 篇3
是你,在我遇到困難的時(shí)候幫助我;是你,在我作業(yè)不會(huì)寫(xiě)的時(shí)候和我一起來(lái)思考;是你,給了我生命。你就是母親。
你的手上和腳上有很多老繭,那是你辛苦做家務(wù)留下來(lái)的`,你辛苦做家務(wù),是想讓我有個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。每當(dāng)我考試沒(méi)考的時(shí)候,你都不責(zé)備我,而是和我一起解決難題;每當(dāng)我做了不因該做的事的時(shí)候,你不是打我,也不是罵我,而是細(xì)心的教育我。
記得又一次,我眼鏡沒(méi)帶,是你在做早操的時(shí)候送來(lái)的。
你對(duì)我的愛(ài),我直到下輩子也還不清。你最大的愿望是讓我考上一個(gè)好大學(xué),我要好好學(xué)習(xí),天天向上。
最?lèi)?ài)我的是你;最關(guān)心我的是你;最無(wú)怨無(wú)悔的是你。
你是對(duì)我最好的人,祝你工作順利,身體健康,I love you。
三年級(jí)日記 篇4
今天是快樂(lè)又艱辛的一天,一生中有許多第一次,例如:第一次吃飯,第一次走路,第一次看書(shū),第一次上學(xué)……而我今天,要寫(xiě)的'是第一次學(xué)軟筆書(shū)法。
我今天上午興高采烈地去少年宮書(shū)法課,買(mǎi)完所需要的東西后,老師開(kāi)始講課了,老師講得非常生動(dòng),我聽(tīng)得非常認(rèn)真,第一項(xiàng)內(nèi)容是文房四寶——筆、墨、紙、硯;第二項(xiàng)是:什么叫書(shū)法?我們大家都說(shuō)是把字寫(xiě)漂亮、寫(xiě)美觀。老師說(shuō):“是書(shū)寫(xiě)漢字的方法,用一毛一筆書(shū)寫(xiě)漢字藝術(shù)方法”。接著我們又是講了寫(xiě)書(shū)法的正確坐一姿,首先要保持三個(gè)一,手離筆尖一寸遠(yuǎn),眼離桌子一尺遠(yuǎn),胸離桌子一拳遠(yuǎn),哈哈,和寫(xiě)硬筆字一樣我一下就記住了。還有要保持五點(diǎn)十一字:身直、臂開(kāi)、肩平、坐正、腳放平。老師還給我們畫(huà)了一個(gè)姿勢(shì)正確的小人,和一個(gè)姿勢(shì)不正確的小人,我們看了哈哈大笑,也記住了不正確姿勢(shì)的嚴(yán)重后果,老師講完后讓我們畫(huà)圈,我們都非常的勤快,不過(guò)一會(huì)兒就累了,但我們不怕累堅(jiān)持不懈,我們都畫(huà)的很好。
這次我很開(kāi)心,因?yàn)槲耶?huà)了一手好圈。
三年級(jí)日記 篇5
20xx年4月14日 星期四 晴
今天我來(lái)給大家解一解答吧!
第一題:獅子和犀牛哪個(gè)厲害?
答:犀牛是食草類(lèi)動(dòng)物,從來(lái)不吃別的動(dòng)物,脾氣也特別溫順。不過(guò),犀牛遇到獅子攻擊,它就會(huì)瞪圓牛眼睛,吼叫著像獅子迎戰(zhàn),由于它身強(qiáng)力壯、皮厚角尖,一兩頭獅子也別想打敗它。
第二題:為什么說(shuō)袋鼠是運(yùn)動(dòng)健將?
答:說(shuō)袋鼠是運(yùn)動(dòng)健將,可一點(diǎn)也不過(guò)分,由于袋鼠長(zhǎng)著粗壯有力的后肢,所以跳起來(lái)又高又遠(yuǎn),據(jù)動(dòng)物學(xué)家觀察,袋鼠在緊急時(shí)一下能跳出12米多遠(yuǎn),3米多高。在澳洲的大草原上,越野汽車(chē)想追上袋鼠,也不是件容易的事情。
第三題:黑熊吃人嗎?
答:黑熊看起來(lái)很兇,特別是張牙舞爪的時(shí)候,十分可怕。其實(shí),黑熊是一種溫順的動(dòng)物,一般情況下不會(huì)主動(dòng)向人類(lèi)進(jìn)攻,只要人類(lèi)不去威脅他,碰到人類(lèi),它都會(huì)悄悄走開(kāi),不會(huì)吃人。
第四題:狐貍專(zhuān)門(mén)干壞事嗎?
答:不,狐貍在野外生活,它的`主要食物是田鼠、野兔等。不過(guò),有時(shí)候它找不到食物時(shí),也溜進(jìn)農(nóng)民的雞棚、鴨舍里偷吃雞鴨。說(shuō)狐貍專(zhuān)門(mén)干壞事,也不正確。
三年級(jí)日記 篇6
今天聽(tīng)女兒說(shuō)這期《漂流日記》第一站就到了我家。作為孩子的父親,非常感謝學(xué)校給家長(zhǎng)提供這樣一個(gè)交流育女的心得平臺(tái)。我很高興也很榮幸,但同時(shí)也很緊張,因?yàn)橹伴_(kāi)家長(zhǎng)會(huì)看到過(guò)家長(zhǎng)寫(xiě)的漂流日記,寫(xiě)的都非常好,所以壓力很大!不過(guò)首先我還是要感謝老師倡導(dǎo)了《漂流日記》這個(gè)活動(dòng),通過(guò)漂流日記這個(gè)平臺(tái),能讓家長(zhǎng)經(jīng)?偨Y(jié)自己,看到自己在教育孩子中的不足,同時(shí)又學(xué)到其他家長(zhǎng)好的經(jīng)驗(yàn),在此對(duì)于盡心盡責(zé)的于會(huì)老師和其他的老師表示誠(chéng)摯的感謝。
我和所有家長(zhǎng)一樣有著望子成龍,望女成鳳的迫切之心,那么怎樣讓孩子將來(lái)成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,不辜負(fù)老師、家長(zhǎng)的厚望呢?我想就要讓孩子從小做起,從小事做起。今天我在這里和大家交流一下我個(gè)人教育孩子的心得,不足之處敬請(qǐng)各位予以批評(píng)指正。
一、學(xué)會(huì)對(duì)孩子的理解
孩子應(yīng)該有自己的思想,無(wú)論對(duì)錯(cuò),家長(zhǎng)都要去理解孩子,引導(dǎo)和幫助孩子去選擇和判斷。例如:孩子考試成績(jī)得90分,我主要看孩子是不會(huì)呢,還是大意等其它原因,如果是不會(huì),那怕孩子得了80分我都理解孩子的,不會(huì)可以學(xué)習(xí),如果是大意就不好了,那就是另當(dāng)別論了,總之盡心就好,不要過(guò)于注重分?jǐn)?shù)。
二、培養(yǎng)孩子的好習(xí)慣
孩子從小養(yǎng)成好習(xí)慣是很重要的'。人常說(shuō):“三歲看小七歲看老,”我雖然不全認(rèn)可,但也有一定的道理,所以從小養(yǎng)成好習(xí)慣對(duì)孩子一生都有影響。在老師的幫助下,我從孩子的行、走、坐、立、臥包括飲食就寢等方面規(guī)范孩子,雖然孩子現(xiàn)在的好習(xí)慣、好養(yǎng)成還不怎么扎實(shí),但我想這也是我今后對(duì)孩子要做的一件重要的事。當(dāng)然,我們要教育子女還要先約束好自己,規(guī)范好自己的言行,這樣子女有一個(gè)好的榜樣,不必我們家長(zhǎng)有多少說(shuō)教,子女也會(huì)跟著去做。所以我們應(yīng)該用良好的環(huán)境和榜樣去影響、熏陶孩子。
三、重視孩子的心德教育
現(xiàn)在社會(huì)在和諧的氛圍中發(fā)展進(jìn)步,社會(huì)需要德才兼?zhèn),德為先的人才趨?shì)。再高明的醫(yī)生沒(méi)有德,也會(huì)讓人討厭,官位再高,身價(jià)再大沒(méi)有德,不過(guò)庸俗一人!現(xiàn)在城市生活學(xué)習(xí)條件都非常好,孩子平時(shí)生活在校園和家庭之間,對(duì)世事涉及的不多,尤其是做人做事方面,我就找一些嫌窮愛(ài)富、勢(shì)利看人、盛氣凌人的事、人或現(xiàn)象,引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)明辨是非,教育孩子以平常心對(duì)待、幫助他人,不要有圖回報(bào)的心理,但是,對(duì)于他人的幫助,卻應(yīng)懷有回報(bào)的愿望,做一個(gè)感謝他人、知恩圖報(bào)的人。
四、積極配合老師對(duì)孩子進(jìn)行教育
作為家長(zhǎng)要多與老師聯(lián)系,關(guān)心孩子在校表現(xiàn),和老師探討孩子的不良習(xí)慣,有錯(cuò)誤能夠及時(shí)的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,更有利于老師從孩子的個(gè)性出發(fā),尋找一種更適合這個(gè)孩
子的教育方法。正因?yàn)檫@樣,我們要經(jīng)常教導(dǎo)孩子尊敬老師,認(rèn)真聽(tīng)從老師的教導(dǎo),“一日為師,終生為父”這正是老師的偉大之處。好了,這次先交流到這里,不足之處,望其他家長(zhǎng)多指教,也希望能和更多的家長(zhǎng)交流,最后祝五二班的全體同學(xué)學(xué)習(xí)進(jìn)步,身體健康,祝老師和家長(zhǎng)們工作順利,家庭幸福。
三年級(jí)日記 篇7
我很喜歡給媽媽幫忙,可常常幫成了“倒忙。”
周末的早上,我的小鬧鐘響了,媽媽叫我“快點(diǎn)起床,都睡到8點(diǎn)半了。待會(huì)吃完早餐后,就趕緊寫(xiě)作業(yè)!蔽覇(wèn)媽媽?zhuān)骸霸缟铣允裁囱?”媽媽說(shuō):“煎雞蛋怎么樣?”我高興的'說(shuō):“好啊!”我心想:“今天我來(lái)煎雞蛋吧,給媽媽一個(gè)驚喜!”趁媽媽還在衛(wèi)生間洗漱,我趕快走進(jìn)廚房,從冰箱里拿出兩個(gè)雞蛋,打開(kāi)煤氣灶,在平底鍋上先到了一點(diǎn)油,等油燒熱后,先打進(jìn)去一個(gè)雞蛋,拿著鏟子,把雞蛋黃包起來(lái),接著再打另外一個(gè)雞蛋,可是我一不小心閃了一下,一般蛋液都給灑到外面了。我趕快喊媽媽?zhuān)瑡寢尩綇N房一看,拿抹布把撒出去的雞蛋擦掉,然后把鍋里的雞蛋翻了兩翻,再關(guān)上火,這樣香噴噴的煎雞蛋就出鍋了。可惜一個(gè)多一個(gè)少。
媽媽給我上了一節(jié)安全課,并語(yǔ)重心長(zhǎng)的說(shuō)“愛(ài)給媽媽幫忙是好事,不過(guò)要注意方法和安全,要不然可就是給媽媽幫倒忙了!
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