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小學(xué)生的作文300字
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文300字7篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文300字 篇1
深圳是廣東省的一座沿海城市，這里風(fēng)景優(yōu)美、人杰地靈，是個(gè)可愛的地方。
“一年之計(jì)在于春”——春天，是一年中新的開始，是萬物復(fù)蘇的季節(jié)，深圳的春天仿佛比別的'城市來得更早，道路旁、公園里，黃色的迎春花開得無比燦爛，各種樹木早已迫不及待地抽出嫩綠小芽，柳樹也在湖邊隨風(fēng)蕩漾。
夏天，是炎熱的季節(jié)。湖面上鋪滿了荷葉，上百朵粉的、白的荷花點(diǎn)綴在其中，煞是美麗。樹上的樹葉也已經(jīng)占滿了整棵樹，茂盛的綠葉中時(shí)刻傳來蟬地鳴叫，一道道利劍似的陽光穿過樹梢，火辣辣照射在大地上。因此，人們節(jié)假日最喜歡去的地方莫過于美麗而熱鬧的海邊，那層層“金”沙、道道浪花、片片歡歌笑語，更為深圳增添了一道美麗的風(fēng)景線。
秋天，紅紅的梧桐葉從樹上飄落下來，幾場秋雨過后，夏天的悶熱悄悄被趕走，變成了秋天的涼爽，一陣陣秋風(fēng)吹過樓房，送來溫柔和清涼。
冬天，由于我們的深圳是亞熱帶地區(qū)，所以到了冬季這里依然是溫暖如春，看那蓮花山上，梅花處處有，朵朵點(diǎn)樹梢，還有那萬紫千紅的簕杜鵑更是不甘落后，紅的、紫的、白的、杏黃的……一朵朵、一叢叢，千嬌百媚，競相開放著。
深圳，是我們祖祖輩輩生長的地方！
小學(xué)生的作文300字 篇2
每一個(gè)人都有自己的讀書體會，同樣小書蟲我也有自己的讀書體會。
讀書能讓我忘掉憂愁，能讓我變得快樂，能讓我的心情多云轉(zhuǎn)晴。我的書柜里有許多好看的書。我最喜歡的一本書也是我們班的共讀書《我要做好孩子》。也許我們在大人們的眼里只是一個(gè)淘氣包，可是我們也想做人人夸獎的好孩子，可是我們想要做好孩子不是一件容易的事。
當(dāng)我看完《我要做好孩子》這本書的時(shí)候，我頓然覺得當(dāng)好孩子原來這么簡單，只要上課認(rèn)真聽，作業(yè)按時(shí)完成，作業(yè)錯誤率少，考試90分以上，課堂上積極發(fā)言，各種活動積極參加；在老師和家長的眼里你就是一個(gè)聽話、懂事的好孩子了！
其實(shí)，讀書不光能讓你變得快樂，也能讓你增長知識，就像高爾基說的：“書籍是人類進(jìn)步的階梯”；還有莎士比亞曾經(jīng)說過：“書籍是全世界的營養(yǎng)品”。只要你不斷的讀書就會覺得讀書的快樂和別的快樂是無法比的'，你還會覺得有“營養(yǎng)”，是無比重要的。
其實(shí)，讀書時(shí)學(xué)習(xí)中無比重要的一件事，就像一句名言：“黑發(fā)不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書遲”。你在少年的時(shí)候貪玩不讀書，到了老了再去讀書就遲了。我是一只小書蟲小書蟲作文我是快樂的“小書蟲”作文
小學(xué)生的作文300字 篇3
我有一個(gè)幸福而溫馨的家，在爸爸媽媽的呵護(hù)下，我茁壯的成長著。
家是一個(gè)多么讓人回味的字眼，家是我遮風(fēng)擋雨的'大傘，是我遠(yuǎn)航回來的大路，它使我很快樂。記得在讀五年級的時(shí)候，我第一次做了寄宿學(xué)生，使我很不習(xí)慣，這種想家的感覺一下子涌向心頭，心里十分的想回到家里去，看看家里的親人再怎么樣，可是畢竟是在學(xué)校，這是我怎么能隨便回家呢，這是我甚至有一種想哭的沖動，
可是男子漢又怎么能哭呢？我最終抑制住了眼淚，沒能讓它落下來，但是我讓想見到爸爸媽媽，和可愛的妹妹，以及爺爺奶奶，回想起在家時(shí)他們對我的關(guān)愛太好了，可是現(xiàn)在我離開了他們，有那么多的不習(xí)慣，我覺得自己很孤獨(dú)，古人云：獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親。
現(xiàn)在我怎么不想念親人呢，在家里有什么事情我都會說出來給親熱聽，不管是好事，還是壞事都是一起分享。在學(xué)校了，大多數(shù)的老師和學(xué)生都不認(rèn)識，就別說是可以傾吐心事的了。
家可以是我快樂，但也可以讓我思念悲傷，在學(xué)校我要逐漸適應(yīng)，不應(yīng)該經(jīng)常想家，這樣就不能踏實(shí)學(xué)習(xí)了，所以還好撕咬靜下心來好好學(xué)習(xí)。
小學(xué)生的作文300字 篇4
找快樂
這是一所美麗的森林學(xué)校。里面種滿了各種各樣的樹木，有筆直的白楊樹、粗壯的榕樹、婀娜多姿的柳樹……
瞧!小動物們正在校園里做游戲呢。它們在游戲中也有不愉快的事情發(fā)生。
笨笨熊和機(jī)靈狗正在玩捉迷藏，笨笨熊悄悄藏在白楊樹后，機(jī)靈狗眼睛半睜半閉，早已看見笨笨熊藏在哪里，還故意提高嗓門大喊道：“十、九、八、七……我要找你去了!”話音剛落，它就一個(gè)箭步?jīng)_向白楊樹，一把抓住了笨笨熊。這時(shí)，笨笨熊心里想：機(jī)靈狗怎么知道我藏在這里?它肯定又耍什么花招了，笨笨熊悶悶不樂地向家走去。
笨笨熊回到家就躺在床上，一會兒就進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。突然，可愛的藍(lán)企鵝飛到了它的`床前，帶上笨笨熊坐上飛機(jī)，飛過長江、穿過高原，到達(dá)一片白茫茫的地方，也就是南極。
藍(lán)企鵝帶著笨笨熊一起滑冰、參觀冰做的屋子、考察中國南極科考隊(duì)，玩得可開心了。
至于機(jī)靈狗，朋友越來越少，它要好好學(xué)習(xí)，天天向上，最后機(jī)靈狗變成好同學(xué)了，不再�；ㄕ辛�，朋友也開始多了，連笨笨熊也跟它和好了，它們一起做游戲，笨笨熊終于找到了快樂!
小學(xué)生的作文300字 篇5
今天在作文課上，我們玩了一個(gè)有趣的游戲。
當(dāng)老師宣布游戲和老師對著干時(shí)，全班一片沸騰，同學(xué)們都在嘰嘰喳喳的討論著，老師又宣布了游戲規(guī)則：老師說出一個(gè)動作，要與老師說出的.動作對著干。班上又沸騰了起來。
我們排好桌子站好之后，老師一聲令下：預(yù)備！此時(shí)班上靜得連一根針掉在地上都能聽得見。老師說出立正時(shí)，全班同學(xué)齊刷刷地坐下了；老師說出坐下時(shí)，全班同學(xué)又齊刷刷的站起來了。當(dāng)老師說出左手摸右耳時(shí)，大多數(shù)人都愣住了，我也猶豫不決，不知該如何是好，在我旁邊的一個(gè)同學(xué)更猶豫，他兩只手在空中懸著，好像已經(jīng)分不清左右了，急得滿頭大汗。當(dāng)老師說停的時(shí)候，他終于把右手放在了左耳朵上，但是他并沒有那么好運(yùn)，被淘汰了。
這次的和老師對著干游戲在一片歡聲笑語中結(jié)束了。通過這次的游戲我懂得了：做任何事都要集中精力，不然什么事也做不好。
小學(xué)生的作文300字 篇6
我最喜歡的小動物就是烏龜了。烏龜那小小的身軀上，頂著一個(gè)沉重的、堅(jiān)硬的殼，我想：也許就是那比烏龜身體還要重了許多的烏龜殼，使那烏龜爬得慢得不能再慢了吧！不過，烏龜爬的慢還真有些好處，如果你哪天早上醒來，看見烏龜不在它原來的“小房子”里，那你肯定能在附近的草地上找到你那心愛的烏龜。
烏龜?shù)淖彀秃孟窆馐怯脕沓詵|西的，無論何時(shí)何地，它從來不會像小貓小狗那樣看見陌生人就忽然叫起來。它喜歡躺在那松軟的`沙灘上舒服地曬著暖和的太陽舒舒服服地睡大覺。
有時(shí)，烏龜妄想逃走，結(jié)果從光滑的玻璃上摔了下來，來了個(gè)名副其實(shí)的“四腳朝天”。
烏龜不會像小貓小狗一樣大叫，不會像小貓小狗那樣亂跑，只會靜靜地呆在它那“小房子”里。這就是我喜歡小烏龜?shù)脑颉?/p>
小學(xué)生的作文300字 篇7
世界千奇百怪，什么事都有，有的已有答案，有的卻令人百思不得其解。這次，我就做了個(gè)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)——配制“隱形墨水”。
這個(gè)實(shí)驗(yàn)所需要的材料很簡單，只要一張紙，一支毛筆，一支蠟燭和一些糖水，糖水濃度越濃越好。我把毛筆放入調(diào)配好的糖水中浸濕，接著用它在紙上寫幾個(gè)字，寫什么好呢?就寫我的名字吧，于是，我很用力得寫上了我的大名——汪敏。拿起在燈光下看，沒有絲毫痕跡。下面，我點(diǎn)燃蠟燭，準(zhǔn)備烘烤。這可是最難也最容易出錯的地方，我一定要小心，小心再小心!我輕輕地拿起白紙放在離火苗兩厘米左右的地方烘烤。果然，紙上用毛筆抹過的地方漸漸地出現(xiàn)了一些小黑點(diǎn)，然后是一塊一塊的，最后整個(gè)都顯現(xiàn)出來了，真是不可思議!可是，這小小的'白糖，為什么能在紙上留下黑字呢?經(jīng)過查閱我才知道原因：蔗糖是有機(jī)物，中間含有碳，氫，氧，加熱之后，糖中的氫和氧以2：1的比例結(jié)合成水揮發(fā)掉，而黑色的碳仍留在了紙上，所以糖水抹過的地方就顯為黑色了!
大千世界無奇不有，真是什么奇事都有，真是太神奇了!
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