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描寫的小學(xué)生作文

時間:2023-10-14 13:35:15 小學(xué)生作文 我要投稿

描寫的小學(xué)生作文(7篇)

  在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的描寫的小學(xué)生作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

描寫的小學(xué)生作文(7篇)

描寫的小學(xué)生作文 篇1

  一滴水能夠拯救一個人;一滴滴水會支援全世界。雖然我們只是一名小學(xué)生,但我們也要節(jié)約用水。

  從生活中的一點一滴做起:洗完米的水可以澆花;洗完衣服的水可以洗拖布,然后沖廁所;洗完水的手可以洗襪子。看到水龍頭里的水嘩嘩的流著,我們應(yīng)該跑過去把它關(guān)緊。

  我們知道每一滴水都是有生命的,我們應(yīng)該能節(jié)約就節(jié)約,不要不斷的浪費水資源,因為它是有限的,應(yīng)該保護(hù)它。

  我們知道每一個干旱的地區(qū)是多么的需要水,可那些污染水的人啊,你們是否想過別人的感受,你們不斷的.往河里排放廢水,讓別人怎么用?河水幫助了我們,我們也應(yīng)該幫助河水,因為是它讓我們維持了生活。

  水資源是有限的,它與其他資源完全不同,它不可以持續(xù)生產(chǎn)。這還不是因為人類不顧后果的亂用水資源,才創(chuàng)成這樣嚴(yán)重的后果。

  如果沒有了水,我們無法從別的地方得到補(bǔ)充,更無法生產(chǎn)。我們都是地球的孩子,地球上的水資源支援著我們,我們也應(yīng)該保護(hù)、節(jié)約水資源。

  所以,我們一定要節(jié)約用水,把每一滴水都緊緊的握著,千萬不要繼續(xù)浪費水資源了。

  我們要節(jié)約用水,是每一個人的責(zé)任。

描寫的小學(xué)生作文 篇2

  秋天,我們學(xué)校教學(xué)樓前的小花園可美了!

  小花園四周有一圈冬青樹,冬青樹里邊的菊花正在開放,有的只開了兩三片花瓣,有的全都展開了,它的香味隨風(fēng)飄散,飄到很遠(yuǎn)的地方。蝴蝶、蜜蜂聞到花香,急急忙忙地飛來。你看,從東邊飛來一群蝴蝶,繞著菊花翩翩起舞。從西邊飛來一只蜜蜂,似乎驚奇地發(fā)現(xiàn)這里的'菊花是那么鮮艷,急匆匆地呼喚同伴們來采蜜。

  小花園中央有一個噴泉。到了晚上,在燈光照耀下,彩色的泉水噴向天空,飄散開來,變成一顆顆“珍珠”撒落下來,把四周的花草洗得一塵不染。

  小花園石砌的圍墻外面還栽著幾棵松樹,松樹枝上掛滿了松果,一陣風(fēng)吹來,發(fā)出嘩嘩的響聲,那是小松果在為它的爺爺——老松樹唱歌呢!松樹中間還夾雜著丁香樹、桃樹、石榴樹,它們仿佛是小花園的忠實衛(wèi)士,又像是幾個娃娃在松樹周圍捉迷藏呢。

  小花園的旁邊有個亭子,紅柱藍(lán)瓦,顯得古樸典雅,幾個大人帶著孩子坐在亭子里觀賞著小花園的美景。媽媽告訴我:“這個小花園的美麗景色都是老師們在課余時間用辛勤的勞動換來的!睆拇耍颐靼琢嗣朗侨嗽趧趧又袆(chuàng)造出來的道理。

描寫的小學(xué)生作文 篇3

  夏天匆匆離去,送來了金黃的秋天。秋雨奏著冰涼的樂曲,帶給人們一絲淺淺的憂愁。

  秋雨如細(xì)絲,斜斜地灑落在大地上。我閉上眼,靜靜享受著天地給我的恩澤。這一片難得的寧靜溫柔地滋潤著我的心田。

  秋雨好像演奏著一首樂曲一般。從低音到高音,從低音到高音……雨落在樹葉上,奏出的音符是清新的;雨落在花朵上,奏出的音符是嬌嫩的';雨落在山石上,奏出的音符是堅硬的……它們在秋雨的演奏中奇妙地混雜在一起,使這首交響樂大放異彩,成為大自然最精彩的篇章。

  高音還在持續(xù)。

  隨著音調(diào)的增高,其他動人的聲音也加入進(jìn)來:是急促又不是禮貌的犬吠,是微弱又清晰的蟲鳴,還有誰輕輕的呢喃?它們使演奏更加悅耳。

  音調(diào)似乎又低了下來。“唰唰唰,唰唰唰”。雨中的事物被沖刷得煥然一新。整個世界都亮了幾分,清清明明。秋雨像一張大網(wǎng)變得細(xì)而密。整個世界都被籠罩住了。

  不知不覺,雨停了。落葉濕答答的,孤獨地躺在地上,似乎在感嘆時光。天空還是有些灰蒙蒙的,讓我感覺悶悶的。

描寫的小學(xué)生作文 篇4

  “xx都這么大了,該學(xué)點家務(wù)活了”!班,那就讓洗她碗吧!”我聽了爸爸媽媽的對話,心里十分興奮,心想:哼哼,洗碗這么簡單,不就是里一擦,外一抹嗎!難道我還不會?今天我可要讓他們好好瞧瞧我的厲害,嘻嘻嘻——好像過了半個世紀(jì)似的,爸媽終于來叫我去洗碗了。我呢,立即就春風(fēng)得意地去了。我首先從洗手池旁邊的掛鉤上取下抹布,擰開水龍頭。接著我拿出臟碗,準(zhǔn)備實行我的秘密計劃——大顯身手啦。然后,我緊緊地拿著抹布,用手托著放進(jìn)臟碗內(nèi)部,使勁地抹了兩回合,便認(rèn)為擦干凈了,便放心地把碗翻了個底朝天來洗下面,我又像剛才那樣擦了幾下,一只碗就算被我“洗”干凈了。站在旁邊的媽媽看見我的模樣,忍不住哈哈大筆起來“你這哪叫洗碗啊,衣服都濕透了,碗也洗不干凈。好好看看媽媽是怎樣洗的!”

  我聽了媽媽的知,低頭瞧了一瞧自己的.衣服,濕一塊干一塊地。貼在身上好不舒服。我覺得洗碗太難了,不僅廢力氣,還要有“犧牲”精神才能把事做好。我不想再洗了,打算中途“開溜”。媽媽似乎看透了我的心思,便對我說:“做什么事都不能灰心,堅持不懈才能成功!眿寢尩倪@一番話給了我無究的勇氣和力量,我又仔仔細(xì)細(xì)地看著媽媽是怎樣洗碗來:只見媽媽左手拿碗,右手拿抹布,又把抹布放在碗的邊緣,一邊快速轉(zhuǎn)動碗一邊用力地擦,邊緣擦干凈了,媽媽又照樣把碗的里面與底部擦得一干二凈。我情不自禁地贊美道:“真神了,這么干凈!”說著我像媽媽一樣洗起碗來,不一會兒,一堆干干凈凈的碗擺在我眼前。啊,我不禁為我又學(xué)到新本領(lǐng)而高興。

描寫的小學(xué)生作文 篇5

  前不久,我們家新買了一盆花,這盆花非常小,也非?蓯。它叫風(fēng)信子———多么好聽的名字!我為這盆風(fēng)信子能在我們家落腳而感到高興。

  為了能使它茁壯成長,我特地上網(wǎng)查了資料,想多了解這種花的習(xí)性。原來風(fēng)信子在亞洲分布較廣,一月至三月開花,花期較長。到六月的時候開始進(jìn)入休眠狀態(tài),這種休眠狀態(tài)一直要持續(xù)到第二年的一月。我還知道,如果它的球莖保存好的話,來年的風(fēng)信子還會再開花,但是,花開得不會有當(dāng)年的大。風(fēng)信子可以盆栽,也可以水養(yǎng)。除此之外,我還欣賞了許多風(fēng)信子美麗的照片,它們開出各種顏色的花,有藍(lán)色,有白色,有粉紅色等等。

  我家的風(fēng)信子是栽在盆里的。它的葉子是箭狀的,直直挺一立著,像兔子的耳朵,摸上去質(zhì)感厚實,感覺好像打了蠟一樣,滑滑的。葉子的顏色蒼翠欲滴,油光可鑒。我仔細(xì)數(shù)了數(shù),它一共有七片葉子,沒有規(guī)則地向四周散開生長著。

  自它來到我們家,我每天都精心地給它澆水,并適時地搬出去曬太陽。一段時間后,我輕輕撥一開它的七片葉子,驚喜地發(fā)現(xiàn):在這七片葉子的`中間冒出了一個巨型“花苞”,呈彈頭型,這就是它的球莖了。這個“大花苞”上約有20個左右的紫里透綠的小花苞正在鼓鼓地待放。它的球莖飽滿,沒有凹凸不平處,像洋蔥頭,顏色呈棕褐色,且透著淡淡的均勻的紫色,非常好看,散布在球莖上的小花苞則玲瓏有致、可愛喜人。

  發(fā)現(xiàn)它打了花苞以后,每天學(xué)習(xí)之余,我都要去看看它,每每這時,我的腦海里便會浮現(xiàn)出風(fēng)信子盛開時的情景。我相信,在我的精心侍弄下,我的風(fēng)信子一定比那些圖片上的花開得還要艷麗,還要精彩!我期待著。

描寫的小學(xué)生作文 篇6

  有一天,我看見哥哥在玩游戲,媽媽說:“開飯了”,哥哥就跑到桌子的旁邊。我看見哥哥吃飯超快,米粒全部掉在桌子上,都在種米飯了呀!

  哥哥吃完飯就跑到沙發(fā)上玩手機(jī)。媽媽看見撒在地上的`米粒,大叫一聲:“你一吃完就玩手機(jī),你今天掃不干凈地就別想睡覺了!”哥哥嚇得趕快放下手機(jī)去掃地了。

  我一定讓哥哥改掉這個愛玩手機(jī)的壞毛病。有一次,哥哥上課去了正好不在家,我偷偷把手機(jī)藏到了被子下面,哥哥放學(xué)回到家居然找到了手機(jī),又開始玩了起來。后來,我又把他的手機(jī)藏到了好多地方,比如:媽媽的包里、一堆本子的下面、我放零食的袋子里......全都被哥哥發(fā)現(xiàn)了。

  阻止哥哥玩手機(jī)沒成功,現(xiàn)在哥哥只能戴著眼鏡去上學(xué)了,因為哥哥愛玩手機(jī)成了近視眼。

  這就是我愛玩手機(jī)的哥哥,都玩過了頭,哥哥就是這樣死不回改呀!

描寫的小學(xué)生作文 篇7

  我家住在鳳凰山,那里山清水秀鳥語花香。

  春天樹們枯木逢春,長出了嫩芽。小鳥在枝頭盡情地歌唱,像似在迎接春天的到來,那悅耳動聽的聲音,仿佛是鳳凰山傳給小鳥的力量,總會讓人情不自禁地贊嘆。春天的風(fēng)很神奇,吹綠了山,吹綠了水,吹綠了小朋友的歌聲。更重要的是吹跑了冬爺爺,讓他跑得無影無蹤。

  夏天,酷熱的陽光照射大地,給人們送來一陣火辣和炎熱。這時,鳳凰山的大樹舉起一把把綠色的.大傘,給人們遮光避暑,那一棵棵參天大樹,就像一個個森林戰(zhàn)士,自己頂著烈日,為人們遮擋烈陽。泉水在山澗盡情的流淌,鳥兒在山間歡快的歌唱,蟬在樹上熱得不知如何是好。

  秋天,果實累累,秋高氣爽,山河壯美。秋天的景色真不一般呀。冬天,大雪紛飛,一層層厚厚的雪覆蓋大地,也覆蓋了大樹,那一棵棵大樹像光彩奪目的圣誕樹,給人們帶來了祝福。鳳凰山是一幅神奇的畫卷,因為這幅畫一年四季會變顏色,還會變氣氛。

  我喜歡神奇又美麗的家——鳳凰山。

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