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小學(xué)生的作文

時(shí)間:2023-10-14 13:24:51 小學(xué)生作文 我要投稿

小學(xué)生的作文范例(6篇)

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編整理的小學(xué)生的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生的作文范例(6篇)

小學(xué)生的作文 篇1

  星期五早上我剛醒來(lái)就有一種不祥的預(yù)感,果然在去學(xué)校的路上發(fā)生了一起車禍。

  我和媽媽剛經(jīng)過石油大學(xué),說時(shí)遲那時(shí)快只聽得“砰”的一聲,我們嚇了一跳,遲疑了一會(huì)兒,我驚魂未定的朝右邊看去,只見一個(gè)不幸的場(chǎng)面映入我的.眼簾:原來(lái)是兩輛公交車追尾了!被追尾的公交車后部凹陷了一大塊,追尾的公交車前擋風(fēng)玻璃全碎了。我估計(jì)當(dāng)時(shí)車上的乘客都嚇了一跳。我當(dāng)時(shí)心想:你這公交車司機(jī)開車真應(yīng)該小心點(diǎn)!

  在這里我要提醒廣大司機(jī):開車時(shí)一定不要走神!

小學(xué)生的作文 篇2

  一陣微風(fēng)過去,一片片樹葉在空中飛舞著,慢悠悠地落到地上。

  我走下樓去,拾起一片落葉,發(fā)現(xiàn)上面有一個(gè)不規(guī)則的缺口,我想,也許是蟲子咬的,也許是人為弄的。細(xì)看這片葉子,雖有缺口,卻讓人浮想聯(lián)翩,我腦海里想象著這片樹葉經(jīng)歷了怎樣的“挫折”,才形成了這個(gè)缺口。有時(shí)候殘缺也是一種美,殘缺的落葉綻放著一種不完整的美麗。

  你看那殘缺的落葉,破口處的紋理似乎可以繼續(xù)延伸下去,它象征著還有更多的空間。美國(guó)的蘋果公司的品牌logo就是一個(gè)咬了一口的蘋果,說明他們始終保持著“當(dāng)前仍不夠完美,未來(lái)將不斷進(jìn)步”的心態(tài),正是這種心態(tài),讓蘋果做到了今天的規(guī)模。

  在一棵香樟樹下,有一片快要腐爛的葉子。它在香樟樹上度過了快樂的一生,在風(fēng)中如蝴蝶一般飄落到地上。它開始回報(bào)自己的主人,將自己為數(shù)不多的養(yǎng)分貢獻(xiàn)給自己曾經(jīng)的家園———樹。雖然它逐漸腐爛,但它的生命在樹上又得到了延續(xù),明年春天它將獲得新生!盎鞔耗喔o(hù)花”,有時(shí)候落葉象征著一種奉獻(xiàn)與感恩精神。

  在一個(gè)不起眼的角落,有一片普通的落葉,上面“嵌”著一顆露珠,還有些雨水沖刷的痕跡,那落葉綠中帶黃,過渡自然而美麗;蛟S,這就是落葉最普通的美,最樸實(shí)的美。

  回到現(xiàn)實(shí),我拋去一切聯(lián)想,看著地上的落葉。我怎么能忘記落葉本身的美呢?一片又一片,構(gòu)成了一個(gè)彩色的.世界,就像一幅畫一樣,這幅用大自然的奇妙蠟筆繪成的風(fēng)景畫,在調(diào)色板上是無(wú)法調(diào)出來(lái)的。只有用你的眼睛,細(xì)心地尋找才能看到這么美麗的事物。

  無(wú)論是殘缺的落葉還是普通的落葉,都一樣充滿了魅力。每一片落葉都似乎在向人們?cè)V說著不同的美麗故事……

小學(xué)生的作文 篇3

  我家門前時(shí)常徘徊著一只被遺棄的小黃狗,它全身都是黃色的,尾巴一搖一擺,耳朵小小的,眼睛也小小的,鼻子有點(diǎn)大。

  我第一次看到它時(shí),它沖著我“汪汪”直叫,嚇得我魂飛魄散,趕緊跑進(jìn)大門,關(guān)上了門。不一會(huì)兒,它就被樓上的老爺爺趕走了。我非常討厭它。

  接下來(lái)一段時(shí)間,我每次回家都能看見它,它有時(shí)在花壇里睡覺,有時(shí)安靜地在樓道里吃著鄰居給它的食物,有時(shí)在小路上散散步……漸漸地,它好像成了我們樓道里看門的`“保安”,見到陌生人就“汪汪”叫。我好像不怎么討厭它了。

  有一天,我放學(xué)回家,沒看見它,找遍了小區(qū)也沒看到它。它去了哪兒呢?我很擔(dān)心它。我想:小黃,外面大馬路上車又多,開得又快,別多停留,快回來(lái)吧!

  昨天,它回來(lái)了。我看到它生龍活虎的樣子,很高興。晚上,我和爸爸媽媽還有弟弟一起出去散步,它一直跟著我們。走到永定橋時(shí),它獨(dú)自下了橋。我好奇地跟上去,發(fā)現(xiàn)原來(lái)它住在橋洞里面。小黃,在外面著涼了,就回來(lái)暖暖!在外面餓著了,就回來(lái)填報(bào)肚子!還有,別忘了回來(lái)看看我們!

小學(xué)生的作文 篇4

  今天是勞動(dòng)節(jié),學(xué)生們決定要把整個(gè)教室打掃干凈。

  勞動(dòng)開始了,小紅去擦窗子,她拿了一塊小抹布,站在椅子上,伸直了手,認(rèn)真地擦著每一扇窗戶,她把窗戶擦得晶瑩透亮,都能照出人影來(lái)了。小王在擦黑板,他站在黑板前面,上上左右來(lái)回地擦著,白色的粉筆灰落在他的頭發(fā)上,臉上看著就像個(gè)白發(fā)的老爺爺。學(xué)生們看著他的樣子都笑了起來(lái)。他卻滿不在乎地說:“你們看,我把黑板擦得多干凈!”小王臉上露出了自豪的笑容。大家繼續(xù)打掃教室。小月拿著掃帚,彎著腰認(rèn)真地清掃著教室的每個(gè)角落。小明正在擦桌椅,他仔細(xì)地把桌椅上的油跡,灰塵抹得干干凈凈。最后,小軍給清掃過的地面上灑上了水。水花濺了起來(lái),就像我們快樂的.心情在跳舞呢!

  今天的勞動(dòng)結(jié)束了,整個(gè)教室被打掃得一塵不染,窗明幾凈。學(xué)生們圍在教室門口,看著自己的勞動(dòng)成果,雖然都覺得很累,心里卻開心極了!

小學(xué)生的作文 篇5

  有一天傍晚,我、小玲和小梅相約來(lái)到一片草坪?吹讲萜荷嫌泻芏嗳,有老人、有小孩;有的老人在打太極拳,有的老人在練劍;有的小孩躺在草坪上,有的小孩在捉迷藏……

  微風(fēng)中,我們躺在草坪上閑聊著,時(shí)而發(fā)出格格的`笑聲,我們盡情地享受著這秋天傍晚的草坪!我順手摘了一根小草放在嘴里嚼著,覺得有點(diǎn)淡淡的青草味。這時(shí),小玲對(duì)我和小梅說:“明天是中秋節(jié),我們?nèi)胰艘黄饋?lái)這里賞月,你說好不好?”我們滿口答應(yīng)。小玲說;“那要帶什么來(lái)賞月呀?”小梅說:“帶月餅、燈籠、水果、還有飲料”。我們正在商量著,小麗忽然跑過來(lái)問:“我可不可以參加你們明天晚上的聚會(huì)?”小玲和小梅一骨碌爬起來(lái)異口同聲地拍著手回答說:“歡迎歡迎,熱烈歡迎!”直樂得她們?nèi)齻(gè)搶在一起,引來(lái)草坪上很多人的目光。

  離我們大約五十米的地方,幾只可愛的麻雀正在得意的耍鬧著,我很想逮住一只麻雀把玩?zhèn)夠,便建議小玲和小梅一起圍捕它們。可是,沒等我們靠近它們,機(jī)靈的麻雀?jìng)兙惋w走了,留給我們的只是一串銀鈴般的麻雀叫聲……

小學(xué)生的作文 篇6

云南的小學(xué)生們:

  你們好!

  我們?cè)谧鎳?guó)媽媽的懷抱中共同成長(zhǎng),我們是祖國(guó)的花朵,請(qǐng)?jiān)试S我以一個(gè)不知名的朋友來(lái)信。我們雖然沒有見過面,但是我愿意將一顆真誠(chéng)的友誼之心送給你。我叫江曉彤,我有一頭烏黑的亮麗的,黑溜溜的眼睛。也許你是個(gè)和我一樣無(wú)憂無(wú)慮的小女孩,或者是一個(gè)勇敢的小男生。不管怎樣,我們都在偉大祖國(guó)媽媽的懷抱里快樂的成長(zhǎng)著。

  我的家鄉(xiāng)在婁底市新化縣,雖然,它并不富饒,可是,我愛我的家鄉(xiāng)。這里有梅山龍宮,大熊山,紫鵲界等等,梅山龍宮是一個(gè)非常好玩的地方,那里樹木茂盛,天空湛藍(lán),空氣清新。這里還有很多好吃的:豬血粑,向東街的粉,糯米粑等等,歡迎你來(lái)玩,我會(huì)把這里的風(fēng)景和特長(zhǎng)一一介紹給你。

  我有這樣一個(gè)美好的設(shè)想,如果我們能夠成為好朋友,就可以經(jīng)常通信,經(jīng)常聊天,我們可以聊自己的學(xué)習(xí),聊心中的煩惱,聊身邊有趣的事,聊家鄉(xiāng)的變化,聊心中的理想等等,總之一個(gè)詞:暢所欲言。另外,我還會(huì)給你寄一些學(xué)習(xí)用具和我家鄉(xiāng)的'風(fēng)景照片。

  我真誠(chéng)的希望能成為你的好朋友。如果你愿意和我交朋友,請(qǐng)給我回信,讓我們?cè)谛胖薪涣鲗W(xué)習(xí),體會(huì)我們生活的所得,暢談快樂的人生,美好的理想。好嗎?r讓我們架起一座有意的橋梁,讓我們互相幫助,助長(zhǎng)補(bǔ)短!

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