小學(xué)生作文
在我們平凡的日常里，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那要怎么寫好作文呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)生作文3篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文 篇1
沈從文是一位具有獨特風(fēng)格的卓有成就的中國現(xiàn)代作家，她出生在湘西的鳳凰，他的童年是在鄉(xiāng)下度過的，一個鄉(xiāng)下孩子的'生活，是多么暢俠自由�。�
這本書中的“頑童自傳”使我印象極為深刻，它讓我和小從文一起去經(jīng)歷，去體驗一個“神奇的世界”，過一種“探險式”的生活。那種野性和純真在今天，即使我是農(nóng)村的孩子也早已被稀釋了。
沈從文小時候雖然科技不發(fā)達，生活也不富裕，但他能和小伙伴一起捉蟋蟀，劃船……他們的童年是多么自由、暢快��！而我也是一樣，假期可以和父母出去旅游，周末可以和小伙伴一起玩……，有無窮的快樂！
這些都是快樂的，但我的童年遠(yuǎn)不止這些。
我的童年同時也充滿了競爭，馬上要小升初了，同伴們心中幾乎已有了各自理想的中學(xué)，為了實現(xiàn)目標(biāo)，我們要和同班同學(xué)比，要與學(xué)校里所有同學(xué)比，還要和別的學(xué)校比。我知道，我們現(xiàn)在的生活比以前好了很多很多，但有一點比不過去，那就是童年時期的自由，現(xiàn)在無論哪個家庭，都希望自己的孩子得第一，得獎項。而以前，讀書可沒想現(xiàn)在那么緊張，現(xiàn)在還會是自由的童年嗎？
我試著想過一過以前自由自在的童年，我希望我們每個人都能過兩次童年，以前的和現(xiàn)在的，大家都親身經(jīng)歷，對比之后，就可以感受到不同的樂趣！
小學(xué)生作文 篇2
太好了終于放暑假了，可以出去旅游了，做好了一切準(zhǔn)備工作，我們?nèi)业穆糜伍_始了，坐在車上看著窗外那一幅幅美麗的圖景，我的心情別提有多開心了，看那湖里長滿了荷花，粉紅的花瓣被綠色的`荷葉襯托著顯得更加俊俏了。
我最喜歡的就是夏天的海，可以在海邊看風(fēng)景，還可以在里面遨游。我雖然喜歡游泳這一運動，但是我卻是不會游泳的旱鴨子，既然來到了海邊不下水那是很可惜的。下定決心抓住機會這次一定要學(xué)好游泳，我讓爸爸來教我，在爸爸的指導(dǎo)下，我拿起游泳圈直奔海里，正好這時有一陣海浪撲過來，“咳咳咳”一下子喝了幾大口海水，真咸！失敗了好幾次，終于掌握了技巧能躲過了突如其來的大浪。坐在海灘上喝著西瓜汁靜靜的享受著喜悅。
夏天是最清涼的。農(nóng)田里長滿了又大又圓的還穿著一身迷彩服的水果，一看你就知道它就是又甜又解渴的西瓜。夏天里的水果可多了！西瓜、葡萄、黑布林等等。
夏天又是最炎熱的，看那些在建筑工地上建筑工人，大街小巷拿著掃帚簸清掃路面垃圾的清潔工，農(nóng)田收種莊稼的叔叔阿姨們，他們都是在頂著那火辣辣太陽在勤勤懇懇的工作，怎么能叫我們不佩服呢！
我喜歡這清涼而又炎熱的夏天，我更喜歡夏天的海。
小學(xué)生作文 篇3
我們一直認(rèn)為自然資源是取之不盡，用之不竭，豐富的資源看來實在是浪費，但是當(dāng)我們觀察大自然的運作，就會知道任何一種資源不是無窮盡的，我們始終在等待，旁觀看著每一種資源消耗殆盡，期待下一次會更好。
有樹的地方，就有希望；有樹的地方，就有夢想；有樹的地方，就有歡暢；有樹的地方，就有我的思念；有你的地方，就有我的祝福：植樹節(jié)快樂！
邁開了你的腳步，踏著滿地的塵土，堅強的進行著你的征服，人生當(dāng)自強是永恒的道路，植樹節(jié)來到，為你種棵友誼之樹，愿你人生有建樹，成功又幸福。
森林最值得贊頌就是它的自我表達，不論是工具的把手，還是枯木椿，或是每一根活生生的枝桿，都紀(jì)錄風(fēng)的吹襲，它總是敘述自己的故事，這就是為何木材對人有一種吸引力，不僅是質(zhì)料本身，而是一種同源共存與了解的精神。很少人會對松樹帶給我們的感受無動于衷，它們的.聲音從山上直入我們的心靈，偶爾傾聽樹的話語，所有森林維護保存的問題都是會消失，植樹節(jié)，多種樹！
雪災(zāi)了，地震了，洪水了，拿什么拯救我們的地球？植樹，對，要環(huán)保，多植樹。
植樹節(jié)了，讓我們心里植棵樹，共同保護我們的環(huán)境！種下一棵青松，成就一片綠色；種下一棵牡丹，成就一片焉紅；種下一棵真心，撒播愛的種子，植樹節(jié)到了，愿你種下好心情，種出好福氣！
【小學(xué)生作文】相關(guān)文章：
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-08
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09
小學(xué)生作文10-09
小學(xué)生的作文10-09