四年級(jí)日記(匯編7篇)
時(shí)間過(guò)得真快，一天又將結(jié)束了，我們對(duì)人和事情也有了新的看法，請(qǐng)好好地記錄下在日記里�？墒窃鯓訉�(xiě)日記才能出彩呢？下面是小編收集整理的四年級(jí)日記8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
四年級(jí)日記 篇1
今天的天氣真冷�。》艑W(xué)回到家，爸爸說(shuō)：“今天太冷了，我們?nèi)ネ饷娉燥埌桑 ?/p>
我們一家三口來(lái)到了家附近的餐館吃飯。媽媽點(diǎn)了菜，沒(méi)多久服務(wù)員端來(lái)了我愛(ài)吃的菜，有炒肉，有排骨、有土豆、有茄子我們吃的津津有味。沒(méi)多久，我們都吃飽了，爸爸付了錢(qián)，媽媽讓服務(wù)員把我們吃剩的'飯菜和骨頭一塊兒打包了。我百思不得其解地問(wèn)媽媽?zhuān)骸斑@些剩菜和骨頭還要了干嘛？”媽媽說(shuō)：“給小區(qū)里的流浪貓狗呀！”“哦”我恍然大悟。我和爸爸媽媽一起把菜送給了這些可憐的小動(dòng)物。
看著它們吃得那么香，我開(kāi)心極了。此時(shí)此刻我深深地感到幫助別人自己是快樂(lè)的。
四年級(jí)日記 篇2
有人說(shuō)，友情像一杯濃茶，那香濃的韻味，使人沁人心脾，又使人久久不能忘懷。又有人說(shuō)：友情如香酒，經(jīng)歷了無(wú)窮的歲月便愈久愈香了。
是的，友情是我們成長(zhǎng)過(guò)程中不可缺的一部分，童年，有情同手足的伙伴，長(zhǎng)大了有“心有靈犀一點(diǎn)通的”至交。正是這些問(wèn)心無(wú)愧的友情，在我們成長(zhǎng)的路上給予了我們莫大的鼓勵(lì)和無(wú)窮的力量。使自己不畏艱險(xiǎn)，戰(zhàn)勝困難，奮向最終預(yù)定的目標(biāo)。
人生難得一知己，所以我們要珍惜這難得的緣分，珍惜這來(lái)之不易的相聚、相識(shí)和相知。
曾記得，當(dāng)我們點(diǎn)燃生日蠟燭的時(shí)候，是遠(yuǎn)方的朋友給了我們無(wú)限的祝福，是遠(yuǎn)方的`朋友寄來(lái)了珍貴的賀卡，曾記得在寒風(fēng)凜冽，雪花紛紛的冬日里，仍是知心的朋友及時(shí)送來(lái)熱情洋溢的問(wèn)候。此時(shí)此刻，我們又怎能感受不到比冰還要堅(jiān)硬，比桃花潭水還要深千尺的友情呢？
真正的朋友不需要客套，更容不得半點(diǎn)虛榮，俗話說(shuō)：“千里送鵝毛，禮輕情意重”。真正的朋友只重視朋友之間的真摯和真誠(chéng)，而不在乎形式上的華麗與鮮艷。
四年級(jí)日記 篇3
前幾天老師讓我們找哲理故事，媽媽在電腦上給我找了一大堆：什么漁夫啊，上帝啊，窮人啊，我都看不上眼�？蔁o(wú)意中我發(fā)現(xiàn)了一篇故事，名字叫《生命的樓梯》，其實(shí)這是一則笑話，講了兩個(gè)人爬樓梯悟出了一個(gè)大道理。我對(duì)這篇文章愛(ài)不釋手，讀了一遍又一遍，最后我打算把它推薦給同學(xué)們。
今天上午，我看到黑板上那鮮艷的十八號(hào)，心中激動(dòng)不已，心想：“終于輪到我了，這下我可以把那篇文章推薦給大家了�！钡搅酥形绲臅r(shí)候，我為了以防萬(wàn)一給媽媽講了一遍，還特地的問(wèn)了問(wèn)：“老媽?zhuān)?tīng)得懂嗎？”“聽(tīng)得懂”老媽說(shuō)道。天也盼，地也盼，終于盼到了下午。聽(tīng)完老師的長(zhǎng)篇大論，那激動(dòng)人心的時(shí)刻到了——講故事啦！
我不慌不忙地拿了本書(shū)上了講臺(tái)。問(wèn)老師：“可不可以講故事？”肖老師微微一笑說(shuō)道：“可以。”我把手中的'書(shū)一卷，往后一背，就滔滔不絕地說(shuō)了起來(lái)：有一對(duì)兄弟，他們的家住在80層樓上。有一天他們外出旅行回家，發(fā)現(xiàn)大樓停電了！雖然他們背著大包的行李，但看來(lái)沒(méi)有什么別的選擇，于是哥哥對(duì)弟弟說(shuō)，我們就爬樓梯上去！于是，他們背著兩大包行李開(kāi)始爬樓梯。爬到20樓的時(shí)候他們開(kāi)始累了，哥哥說(shuō)“包包太重了，不如這樣吧，我們把包包放在這里，等來(lái)電后坐電梯來(lái)拿�！庇谑牵麄儼研欣罘旁诹�20樓，輕松多了，繼續(xù)向上爬。他們有說(shuō)有笑地往上爬，但是好景不長(zhǎng)，到了40樓，兩人實(shí)在累了。想到還只爬了一半，兩人開(kāi)始互相埋怨，指責(zé)對(duì)方不注意大樓的停電公告，才會(huì)落得如此下場(chǎng)。他們邊吵邊爬，就這樣一路爬到了60樓。到了60樓，他們累得連吵架的力氣也沒(méi)有了。弟弟對(duì)哥哥說(shuō)，“我們不要吵了，爬完它吧。”于是他們默默地繼續(xù)爬樓，終于80樓到了！興奮地來(lái)到家門(mén)口兄弟倆才發(fā)現(xiàn)他們的鑰匙留在了20樓的包包里了。當(dāng)我講到這里的時(shí)候，同學(xué)們哄堂大笑，但聽(tīng)完我的推薦理由后，給了我熱烈的掌聲。肖老師和我親切地握了握手。那雙溫暖的大手不禁讓我沾沾自喜。
其實(shí)，我推薦這篇哲理故事的理由是：人生就像爬樓梯一樣。0至20歲時(shí)，人有很多的理想和抱負(fù)，可到了20歲的時(shí)候，才發(fā)現(xiàn)那些理想都太不現(xiàn)實(shí)了，又去追求別的的夢(mèng)想，就這樣歡聲笑語(yǔ)地度過(guò)了20年。到了40歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)一切都是那么不現(xiàn)實(shí)，就開(kāi)始互相抱怨，就這樣抱怨地又度過(guò)了20年，到了60歲時(shí)，他們發(fā)現(xiàn)生命所剩無(wú)幾了，就默默地度過(guò)了剩下的20年。到了80歲時(shí)，才發(fā)現(xiàn)所有的夢(mèng)想都被遺留在了20歲。希望同學(xué)們聽(tīng)完這個(gè)故事后可以珍惜現(xiàn)在的時(shí)間，好好學(xué)習(xí)。
四年級(jí):韓燁
四年級(jí)日記 篇4
我家有三盆吊蘭，一盆放在房間里，一盆放在樓梯口，還有一盆放在陽(yáng)臺(tái)上。
吊蘭的葉子是碧綠色的，兩邊白白的，中間還有一條葉脈。從遠(yuǎn)處看，葉子有寶石般的光澤 。走近一看，吊蘭的`花兒很小，它是由五個(gè)小花瓣組成的，花兒中間有好幾根橘黃色的小花芯，非常美麗�；ㄩ_(kāi)時(shí)，只要你仔細(xì)聞吊蘭的那股淡淡的清香，立刻神清氣爽，心曠神怡。
吊蘭又叫“春蘭 ”、“蘭花”、“蘭草”。吊蘭的繁殖方法與眾不同。大多數(shù)的花兒是由種子繁殖后代的，而吊蘭是用花莖繁殖后代的，它在每一年春天，吊蘭會(huì)伸出兩三條花莖，花莖上有一朵朵小花苞，花苞下長(zhǎng)出一簇簇小吊蘭�；ㄇo上開(kāi)出的小花枯萎后，花莖上的小吊蘭開(kāi)始長(zhǎng)。葉子開(kāi)始變長(zhǎng)，底下的根慢慢伸展，會(huì)變得越來(lái)越多，越來(lái)越長(zhǎng)。小吊蘭長(zhǎng)完之后，就可以把它栽到花盆里，不久也會(huì)長(zhǎng)成一株大吊蘭。
吊蘭是凈化空氣的高手，一盆吊蘭在24小時(shí)內(nèi)，可將室內(nèi)的二氧化碳，二氧化硫等揮發(fā)性氣體“洗凈”，使房間內(nèi)空氣清新。
我愛(ài)我家的吊蘭！
四年級(jí)日記 篇5
今天，我在少兒美術(shù)中心美術(shù)班學(xué)畫(huà)畫(huà)的時(shí)候，聽(tīng)到一個(gè)讓我興奮和驚訝的消息-----我要轉(zhuǎn)課了。
我要去學(xué)的是中級(jí)水粉，本來(lái)我也可以學(xué)中級(jí)國(guó)畫(huà)的（即中國(guó)畫(huà)），但是由于我在學(xué)初級(jí)國(guó)畫(huà)的時(shí)候，教國(guó)畫(huà)的的張老師免費(fèi)讓我學(xué)了中級(jí)國(guó)畫(huà)，所以我只能學(xué)中級(jí)水粉了。中級(jí)水粉是二十四色的.，而初級(jí)水粉是十二色的。
教我中級(jí)水粉的王老師告訴我說(shuō)中級(jí)水粉很有趣（中級(jí)水粉是二十四色油畫(huà)棒和二十四色熒光筆），因?yàn)橛霉P占一丁點(diǎn)顏料再沾一點(diǎn)水就能畫(huà)很長(zhǎng)時(shí)間，畫(huà)一幅畫(huà)雖然要用很長(zhǎng)時(shí)間，但是用不了很多顏料，一些一些就行了。
王老師還說(shuō)，下一次還是她叫我，只是工具不一樣了。需要帶圍裙，因?yàn)轭伭弦荒ǖ缴砩暇拖床坏袅�，裝工具的東西最好使用結(jié)實(shí)的布袋，實(shí)在是沒(méi)有辦法可以用工具箱。老師還說(shuō)，初級(jí)水粉是學(xué)習(xí)普通的知識(shí)，而中級(jí)水粉是學(xué)習(xí)畫(huà)畫(huà)的技巧。
學(xué)畫(huà)畫(huà)真好，好期待中級(jí)水粉的第一節(jié)課呀！
四年級(jí)日記 篇6
媽媽?zhuān)?qǐng)表?yè)P(yáng)我吧！這話憋在女兒心中很久了。也許，您聽(tīng)到這句話，會(huì)皺眉頭；也許，您會(huì)重彈那句老調(diào)：“只要你取得好成績(jī)，表現(xiàn)好會(huì)不表?yè)P(yáng)你嗎？”可媽媽您想想，實(shí)際上您又夸過(guò)我?guī)谆啬�？說(shuō)真的，得到您的表?yè)P(yáng)太不容易了！多少回了，您不是雞蛋里挑骨頭，就是輕描淡寫(xiě)我的成績(jī)和進(jìn)步啊。
就說(shuō)上個(gè)星期五的下午吧。半期考卷發(fā)下來(lái)了，我一看，心花怒放！100分！一個(gè)鮮亮耀眼的100分！老師表?yè)P(yáng)我，同學(xué)們向我投來(lái)羨慕的目光，我心里美滋滋的。放學(xué)了，我興沖沖地往家趕，歡天喜地地把考卷拿給您看。我期待著您和我一樣喜出望外，然后好好地表?yè)P(yáng)我一番。但出乎我的意料，看過(guò)我的'成績(jī)后，您正要說(shuō)話，可突然像發(fā)現(xiàn)了什么似的，于是又細(xì)細(xì)審視起我的考卷來(lái)。漸漸地，您皺起了眉頭，最后指著考卷對(duì)我說(shuō)：“你這寫(xiě)得是什么字啊，歪歪扭扭的！短文問(wèn)答題語(yǔ)句也不順暢，還得100，真是的！”說(shuō)完，把考卷一丟，轉(zhuǎn)身走了。我多么委屈啊，當(dāng)時(shí)就哭了，哭得很傷心。這，媽媽您知道嗎？您還記得那一次嗎？班會(huì)課舉行“發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)，完善自我”的活動(dòng)，老師讓同學(xué)們把自己欣賞的一個(gè)同學(xué)的優(yōu)點(diǎn)羅列在紙上，然后上講臺(tái)宣讀。當(dāng)我看到同學(xué)們列舉了我那么多優(yōu)點(diǎn)時(shí)，開(kāi)心極了，就把他們寫(xiě)的帶回家給您看，想讓您也表?yè)P(yáng)表?yè)P(yáng)我。可媽媽您看了我?guī)Щ氐募垪l后，競(jìng)嚴(yán)肅地對(duì)我說(shuō)：“優(yōu)點(diǎn)是不少，可你要清楚，你身上的毛病也挺多，自己進(jìn)屋也把它列舉一下吧！”我聽(tīng)了，多么沮喪��！
媽媽?zhuān)依锏膲ι腺N滿了我的獎(jiǎng)狀。可是，很多時(shí)候這些獎(jiǎng)狀似乎也成了我的“罪證”。每當(dāng)我犯錯(cuò)時(shí)，您就指著它們，告訴我哪兒與哪張獎(jiǎng)狀不符！媽媽?zhuān)抑滥@是“望子成龍”，是“恨鐵不成鋼”，可是，媽媽?zhuān)乙残枰蕾p和鼓勵(lì)，特別是您的表?yè)P(yáng)��！
四年級(jí)日記 篇7
因?yàn)槲疑险n淘氣愛(ài)搗亂，所以我每次背誦的時(shí)候都比別人慢些。導(dǎo)致我時(shí)常被老師叫到辦公室，老師也常叫家長(zhǎng)到他辦公室“喝茶”
我暗地里發(fā)過(guò)好幾次毒誓，可是我每次都失敗啦。不過(guò)這也成啦我的家常便飯，之后老師不但把我家長(zhǎng)叫到他辦公是喝茶，也把我叫進(jìn)去啦。
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