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曬曬我們班的牛人作文15篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的曬曬我們班的牛人作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
曬曬我們班的牛人作文1
大千世界無所不有,牛人學(xué)霸比比皆是,我們班有一奇人,通曉陰陽,熟知古今,人稱“神棍”。此人博覽群書,熟讀經(jīng)史。我自出道以來雖亦通讀名著,熟知歷史,但逢此君,覺心中之學(xué)與之相比,如駑馬并麒麟,寒鴉配鸞鳳,如螢火之光遇星漢之耀,如點滴之水逢東洋大海。此人亦善謀段,似有濟世能人之才。
記得元旦聯(lián)歡之時,每班皆設(shè)賣場,出售食品飲料換取班費。他為活動出謀劃策,力排眾議,提出不為人所稱贊的進(jìn)貨方案。在元旦那天此方案獨辟蹊徑大放異彩,為班級掙來豐厚班費。像呂望復(fù)生,劉基轉(zhuǎn)世一般,他因此聲名大噪成為紅人。我暗想若他為班干部,好比魏得仲達(dá)、蜀得孔明、吳得公瑾,可惜他一直不受重用,不禁讓人感慨雖得其時,不得其用也。
說他知曉陰陽,并非言虛,此人確實熟讀周易,頗有方士之風(fēng)。最近還專攻心理學(xué),玩起現(xiàn)代算命,談起易經(jīng)八卦,?谌魬液,神采飛揚。
他不僅能掐會算,同時還是一位文武雙全之人——在體育方面也是牛人。跑一千米時,他好似五遁加身,如有神助,能金光一般疾馳長驅(qū),輕松跑完全程,我們其他人都難以望其項背,只得甘拜下風(fēng)。
這就是我們班的神棍,能文能武的半仙兒,也是我們的榜樣,大家口中的.異世奇人。
曬曬我們班的牛人作文2
隨著科技的發(fā)達(dá),在網(wǎng)絡(luò)上出現(xiàn)了許許多多的給網(wǎng)絡(luò)語言。做為青少年的我們也緊跟著時代科技的發(fā)展,所以,今天我也來曬曬我們班的“牛人”。
“百靈鳥”張依晨
她是個歌聲如同百靈鳥的女生,在眾多的活動中,都會出現(xiàn)她身影,記得在國慶活動的時候,她與搭擋表代我們班唱了一道愛國歌,我們都深深沉浸在其中。她的歌聲是我們班公認(rèn)的好聽。
“運動健將”梁舒
她是我們班里女生里的一個體育很好的女生,每當(dāng)體育課或體測時,也就是她的特長展示時。她跑的.非常快,跳繩也很好....每當(dāng)長跑時她也是總跑在第一,一直堅持到終點。我認(rèn)為她好歷害。
“英語小達(dá)人”王宇涵
她是我最好的朋友,同時我也很崇拜她。她的英語也是非常非常好,她也很熱心,時常幫助我補習(xí)英語(因為我的英語可以說很差),她的英語不會的有很少,英語考試她幾乎沒有下過85分,所以她就是我認(rèn)的“英語小達(dá)人”。
這就是我們班的“牛人”,她們在我心目中是真的“!。
曬曬我們班的牛人作文3
要問我班誰是牛人,必屬第一組的張誠,他牛就牛在會“飛”。
第一“飛”——跑得飛快。體育課測短跑,他絕對數(shù)一數(shù)二。老師哨聲一響,他便如奔馬般向前奔去,其他人只有看他背影的權(quán)力,只能嘆息自己少生了一雙腿。
張誠個不算太高,甚至排在班上倒數(shù),但是他的腿卻蹬得老快了,跟安了馬達(dá)似的。即使我有著一米九的'大個兒,一雙大長腿極力向前邁也難已超過他。最后的結(jié)果不用問,當(dāng)然就是這個會“飛”的張誠奪得冠軍。明明已經(jīng)過了終點,他卻還不肯停下來,給人一種精力旺盛的感覺。
第二“飛”——飛一般的跳遠(yuǎn)。體育課能有飛一般效果的還有跳遠(yuǎn),張誠當(dāng)然也是個強手。他身體很輕,像燕子一樣。而我的體重和我的身高相匹配,一百七十斤。雖然我腿長,也跳不起來。除了輕,他的動作是極為標(biāo)準(zhǔn)的,和老師示范的幾乎一樣。
“飛”起來了,如果你有看過青蛙跳躍的視頻,那么你會覺得他有些相似,他“飛”起的那一刻不僅形似青蛙,而且還有著雄鷹撲食的凌厲。第一名,當(dāng)之無愧。
這就是我們班有“小飛人”之稱的張誠,你們班的呢?
曬曬我們班的牛人作文4
我要說的牛人,就是我們班的班長小敖天。他有一身特長,讓我們來看看。
最強“和事佬”
小傲天為人和善,總是面帶微笑,同學(xué)之間的碰碰撞撞,他無一不給化解掉。
那一天下午,我們在學(xué)校剛起床,突然,有兩個同學(xué)因為一件小事吵了起來。剛開始還是由“口水”造成的“遠(yuǎn)程攻擊”,漸漸轉(zhuǎn)變成了“近身肉搏”。他們越打越激烈,難得有這樣的好戲看看,圍觀的同學(xué)們一個個都忍不住連聲叫好。
小傲天過來了。他一個箭步?jīng)_到兩人中間,隔開了兩位同學(xué)。只見他一手阻擋,一手叉腰,嘴里念念有詞,不一會兒,一場戰(zhàn)爭就這樣被平息了。
同學(xué)們夸獎小傲天說:“你如同聯(lián)合國軍隊,到了哪里,哪里就沒有戰(zhàn)爭”。我們一致認(rèn)為“和事佬”非他莫屬。
問題“殺手”
小傲天雖然為人和善,但他學(xué)習(xí)起來簡直就是“神”。
在課堂提問題時,我們這些“平民”,會做的我們才盡量舉手。但是,小傲天他如同一個從不失手的殺手,只要老師問問題,他全搶著回答,老師的.問題一個個幾乎全被他“殺”掉了。
這就是我們班的牛人小傲天,我十分佩服他。佩服他“和事強”,佩服他“學(xué)習(xí)好”!
曬曬我們班的牛人作文5
如果用童話來描述,那就是一些卡通人物精心表演自己的角色,誰也不退讓,爭奪最后一時的勝利!
陽光溫和地?fù)崦恳粋角落,散發(fā)著幾分熱情。中午,我和幾個朋友在學(xué)校打乒乓球,正值高興之時,我班的學(xué)習(xí)委員著急地向我匯報緊急事件,我二話不說地往目的地趕。事說是我班的趣男在幾分鐘之前與外班“高個子”進(jìn)行了驚天動地的比武,圍觀者人山人海。
我走在我班趣男身后,不幸之事發(fā)生了——外班“高個子”自傲的來了一個“降龍十八掌”,我班趣男也不甘示弱,迫切地使出“飛毛腿”這絕招。再加上“矮個子”的“廢語連篇”,矛盾再度升級。我奮不顧身地?fù)踉陔p方最中間,渙散雙邊的注意力。
對于這一期性質(zhì)危險重重,我擔(dān)心事情會鬧大。于是,用睡午覺的時間找到對方班主任,準(zhǔn)備簽訂“和解協(xié)議”。
倘若小草堅持生長到最后,這樣的結(jié)局是完美的。倘若雙方有大海般的胸懷,事情可能早已得到解決。
如果這不是結(jié)局,我也就不理不睬,令人發(fā)笑的'是雙方在我的判決威風(fēng)下,互相鞠躬道歉,友好握手,個個的臉上綻放了甜甜的笑容,險事從此完美告終!
呵!咱班的趣男!真癡趣!
曬曬我們班的牛人作文6
說起我班的“牛人”,那話題就如滔滔江水綿延不絕了。
第一位,是我們的“暴力班長”——安靜。她家人給她取名叫“安靜”,卻實在名不副實。她為人熱情,脾氣火爆。
記得有一回,放學(xué)后在寢室里,我和陳陳說了一句她的“壞話”,不小心被她聽到了,就見她殺氣騰騰地走了過來,我暗叫“不好”趕緊臥倒,把被子拉開防御“敵人”。她狠狠地壓在我身上,掐著我的脖子,我被捂在被子里,悶得快要喘不過氣來,還好旁邊的一個同學(xué)“路見不平拔刀相助”,才阻止了一場“兇殺案”的發(fā)生。我終于“重見天日”,大口大口地喘著氣。她回了自己的`床鋪,還以一個勝利者的姿態(tài)對陳陳和我說:“看你們還說不說我,哼!”我在心里暗暗叫苦。
第二位,就是“語文牛人”——XXX了,在我的同學(xué)中,語文好的大多是女生,直到八年級和他一班,我才知道,原來男生的語文也可以好到這種地步。真是“人不可貌相,海水不可斗量”!他每次回答問題,總是能一針見血地說出這道題的要害,使我們肅然起敬,自愧不如。
牛人都在我班,走過路過別錯過。
曬曬我們班的牛人作文7
說起牛人,我們班里可也真不少。每個人都有自己獨特的才華,誰也不讓誰?烧撈鹪诎嗬镒钆5,還非一個人莫屬,并且?guī)缀鯚o人能比了。
他是學(xué)神。他總是愛做題,并且愛做難題。題對他來說總是不夠,就好像題是稀缺貨一樣,他因為專注于做題,生活很不守規(guī)矩,也正因為如此他才屢次獲得全年級第一。他在學(xué)習(xí)方面的成就可真是太牛了。
他也是體育健將。就拿今天的.運動會來說,他表現(xiàn)得十分好,在300米接力時,他超了別人一大截,別的班級都驚奇地看著他,都感到不可思議。而最厲害的還是在他跑1500的時候,他一開始跑時是第二,因為在前面時他沒有沖。后面他漸漸追上了第一名,把第一名落出好遠(yuǎn),甚至還將最后一名落了一圈,最后,他與另一位選手并列第一。他其它的體育成績也是數(shù)一數(shù)二,這是最值得我們敬佩的。
聽完了我的介紹,你一定知道我是在說誰。但我說的沒錯,他的確是我們班的“牛人"!
曬曬我們班的牛人作文8
自從到初中以來,發(fā)現(xiàn)周圍的變化確實非常大,包括學(xué)習(xí)上、生活上或是人際交往上都與小學(xué)不同,而且還多出了許多奇才。就好比有唱歌特別棒的、學(xué)習(xí)特別能學(xué)的、號召力特強的,諸如此類。其中,最令我敬佩的牛人是我們班的體委。
這位體委英俊瀟灑,風(fēng)流倜儻,實乃我輩之楷模。不僅如此,他除了英語不好一丟丟吧……剩下的每科都不好,特別是體育,他在體育課上的表現(xiàn)十分出色,許多項目他都免試。更奪人眼球的是他在比賽的時候:那飄逸的`長發(fā)、那傲人的體形、那彪悍的速度、江湖人稱“風(fēng)一樣的男子”。他的戰(zhàn)斗力也十分的驚人,只要有人打架,他會先扯著那發(fā)育快完全的破嗓子吼幾聲,如果兩人還不撒手,他就以可以載入史冊的速度將兩人拽開,實在不行的話,踹幾腳也是他干的啦……
他不僅體質(zhì)好,同時還身兼數(shù)職,比如說語文課代表,沒錯,這位傳奇一般的體委就是人見人愛花見花開車見車載的語文課代表,他不論收作業(yè)還是聽課都十分認(rèn)真,這就是我們班的牛人。
曬曬我們班的牛人作文9
自打我進(jìn)九班以來,就發(fā)現(xiàn)我們九班真是人才濟濟啊,牛人那是相當(dāng)?shù)亩啵?/p>
我們班有一個“大人物”,可謂是牛人中的牛人,傳奇到我們都要膜拜他了。
他學(xué)習(xí)成績十分的好,在我們班不是第一就是第二。在年級也是數(shù)一數(shù)二的?芍^是“學(xué)霸”。
更牛的是,許多人參加活動后,成績總要退一退?伤灰粯,大型活動時,學(xué)?偸亲屗麃懋(dāng)主持人?伤煽儾坏煌瞬剑炊!你說他牛不牛!
他演講能力十分出眾,學(xué)校開展演講比賽活動,只要他上,沒人敢跟他搶一等獎!
牛人一般都是十分高冷的,可他不一樣,他“表里不一”,表面上看文文靜靜的,內(nèi)心卻是火熱的,十分的陽光。是個不折不扣的陽光男孩?傊菦]有高高在上的架子的。
聽了我的介紹,你們應(yīng)該猜到他是誰了吧。我就不提他的'姓名了。
這只是我們班的一位牛人,我們班還有很多的牛人呢!是數(shù)不清的!
他們那么牛,我也要牛。我要先向他們學(xué)習(xí),讓自己牛起來,牛氣沖天,成為像他們一樣的牛人。
曬曬我們班的牛人作文10
我們班上有一位牛人,在我們班上是極少數(shù)學(xué)習(xí)好卻十分頑皮的人。
他每天上課時四處閑聊,下課了就去和別人瘋跑,絲毫沒有點好學(xué)生的樣子。上課時永遠(yuǎn)是老師教育同學(xué)們的反面教材。
他英語學(xué)得很好,曾長期擔(dān)任英語課代表,卻無所事事,一直未被撤職,直到某次考試,英語成績下滑才“下崗”。
說到他的皮,也是眾人皆知。上課時有人回答問題后加分,他總是會說一句“假的吧!”最近學(xué)校準(zhǔn)備開展“籃球節(jié)”,他更是玩得不亦樂乎,在籃球場上總能看見他的'身影。
起初,我以為他天天玩,學(xué)習(xí)肯定不好,可事實證實了我的想法是錯的。起先我以為他是課下預(yù)習(xí)充分,當(dāng)我借到他的語文書時,發(fā)現(xiàn)書上果然密密麻麻的都是筆記?墒俏以娇丛讲粚,發(fā)現(xiàn)這些筆記許多都是抄原文在書上,有的把字詞注釋放上去濫竽充數(shù),而且越往后翻越少。起先很認(rèn)真,可能是換了語文老師,預(yù)習(xí)放松了。以前雷老師教的時候卻沒有過。唐老師曾這樣評價他,說他下課和別人玩,回家自己卻拼命學(xué)習(xí)。
你知道他是誰嗎?如果你知道他的學(xué)習(xí)方法,可以告訴我。
曬曬我們班的牛人作文11
秋風(fēng)蕭瑟,秋果飄香。隨著一片清涼,我終于上初中了!在新學(xué)校里,我認(rèn)識了很多朋友?!我的前桌是放在人群里都認(rèn)不出來的那種,臉大個低小短腿,可是別看他其貌不揚,他的知識儲備量讓他注定不會平凡。他就是—陳墨涵。
他是一本行走的“百科全書”:不管是語文數(shù)學(xué)還是歷生地道,他都會,簡直是上知天文,下知地理。上次,歷史老師問了一個問題,全班鴉雀無聲,那些“高手”們都低下了頭:有的翻看著書好像看書中的`內(nèi)容;有的左看右看好像看不見(即使他坐在前排);有的假裝筆掉了,去撿筆就再沒起來……這時,一只手像鶴立雞群高高的舉起來,他一本正經(jīng)、從容不迫、井井有條、不慌不忙、一字不落,一字不差、自信大方的說出了答案。大家頓時像是水飛進(jìn)了油鍋一樣炸開了,那些“高手”們哈哈大笑起來,把他的答案批評得一文不值,同學(xué)們交頭接耳,都把目光射向了歷史老師,歷史老師點了一下頭,那些人的笑聲卡在了喉嚨里,被老師的點頭狠狠地扇了一巴掌。后來在老師的帶頭下,除了“高手”外,全班掌聲雷動,而他不張不揚,緩緩坐下。
“百科全書”是一個可以說話的教科書,他教給我許多知識,讓我知識增多,希望他可以看更多的書,讓他的名號繼續(xù)!
曬曬我們班的牛人作文12
在一個班中,有的勤勞能干,有的才華橫溢,有的幽默風(fēng)趣……讓我來曬曬我們班的牛人吧!
她胖胖的,身高1.65米左右,有這一張圓圓的臉天生一副可愛的樣子,每到中午午休的時候,便是他表演的時間到了。只見他離開座位,縱身一躍,便趴地上了。手腳不停的上下擺動仿佛一條蠕蟲,不由得引起同學(xué)們哈哈大笑。在地面上玩夠后,他又回到座位上去從文具盒中拿出六根鉛筆和六個皮筋。只見他一個皮筋套著,一根鉛筆。在在左手,右手上個套三根鉛筆。擺成金剛狼的樣子,真是太有趣了!
記得有一次,他與另外兩個同學(xué)嬉戲打鬧。他一個人躲藏起來,趁著另外兩個同學(xué)混暫時在一個同學(xué),身上打了一下那個同學(xué)反過來追她時,他便迅速逃離。誰知他竟是一個靈活的.胖子,那個同學(xué)的攻擊被它全部躲開了,最后,他不知從哪里學(xué)來的點子,把礦泉水瓶戳了一個洞裝滿水,利用水壓將水射了出去。把那個同學(xué)弄得一身濕。看著被他捉弄的同學(xué)狼狽的樣子,大家又忍不住笑了。
他就是在閑暇之余為全班同學(xué)帶來快樂的牛人。希望你在不久的將來,取長補短,把你的學(xué)習(xí)再抓抓,成為班上的學(xué)習(xí)去“牛人”!
曬曬我們班的牛人作文13
我們班可是集聚天下英雄之地,各路英雄也是哥哥才華橫溢,各有神通。現(xiàn)在,就讓我曬曬我們班的牛人吧。
要說到幽默滑稽,得數(shù)我們班的“幽默大王”高盼,他雖然姓高,個頭卻是男生中最矮的,皮膚黝黑,牙齒卻很白,一笑起來,眼前就剩白花花的.大門牙了,不知道的還以為是黑人牙膏的代言人呢。眼睛又大又圓,賣萌起來,眼里全是無辜,只要他一出現(xiàn),做一個賣萌的表情,我們都會笑得前俯后仰。
每當(dāng)我們被嚴(yán)肅沉寂的課堂氛圍包圍,大家都忍不住呵欠連連的時候,他總能恰到好處地接下老師的話題,冷幽默一下,弄得本來一本正經(jīng)的老師也不得不破口為笑。有一次,語文老師要求我們在課堂上寫小練筆,題目是”最美的時光“,高盼只用了一分鐘就寫完了,滿篇只有一句話:”最美的時光是無法用文字來表達(dá)的!
有了高盼這道”開胃菜“,上所有的課都輕松愉快多了。
曬曬我們班的牛人作文14
我們班有四十三個人,各有各的個性。談起我們班的“牛人”,我是十分佩服他們的,他們確實有點“牛”。
摔倒大王——蜻蜓
談到他的“英勇事跡”,我能笑個三天三夜。那次上體育課,老師選拔運動員。讓我們女生跳遠(yuǎn),我們都開始跳了。突然,聽到一聲慘叫,原來是他跳的時候一下滑倒了,接著她又重新跳。我們在一旁觀看,他又摔倒了,我們都笑得前仰后合。他的稱號由此得來,并源遠(yuǎn)流長。
瞌睡大王——王小點
王小點,成績非常差,長得也不高,作業(yè)也沒有一次完成過。每當(dāng)老師聽到這個名字時,都?xì)獾难腊W癢。我也不怎么喜歡他,因為他經(jīng)常找我事。
記得那次英語課,全班同學(xué)都在認(rèn)真的讀書,就聽見“啊——”的一聲,可把我嚇壞了,打了一個哆嗦。
這是是怎么一回事呢?原來他在課堂上睡覺,讓老師拽了一下耳朵。我非常佩服她,心態(tài)為什么這么好,上著課都能睡著。他可是名副其實的`“瞌睡大王”。吹牛大王——小璇子
小璇子有點高,有點胖。我覺得他這么胖,肯定是吹牛皮吹來的。
那次課間,我無意間聽他說:“我家有十層樓高的樓,五十輛車……”這可把我笑死了。她這吹牛皮吹可真大!
我們班的“牛人”是不是很“牛”呢?
曬曬我們班的牛人作文15
。⑾鼗蕽h武,略輸文采。唐宗宋伹,稍遜風(fēng)騷。"這是我最喜歡一首詞,想知道為什么嗎?因為這里面有一句話,俱往矣,數(shù)風(fēng)流人物,還看今朝。"這個人才輩出,臥虎藏龍的班級來說,再合適不過了,想知道為什么嗎?且聽我細(xì)細(xì)道來。
一.智慧與美貌并存的語文課代表。
談到學(xué)習(xí)誰學(xué)的最好?在我的心目中那就是高嘉彤了!她的成績一直保持在前五名。讓我介紹一下她吧!她,個子很高卻有驚上的思考力,好奇心很強,看到一道很難的題,她總是要死扣到底。她有著一個俏皮且又可愛的小辮子,她又大方又平易近人,每次和她一起探討難題,她總是會耐心的教導(dǎo)我,有一種非常親近的感覺!
二、博覽群書的讀書迷
這個"讀書迷"的稱號就是屬王俏俏莫屬了!她不管是走著坐的',還是下課或上體育課,她的懷是總是揣著一本書。我特別好奇,她讀書為何會那么認(rèn)真,那么專注。如果和我相比,就別想了!人家看書仔細(xì)的很,而我看書走馬觀花,看完之后都不道這本書寫得什么,她的大腦好像承包了一家圖書館!唉,真是讓我羨慕又欽佩!
每個班上或多或書都有幾個"牛人",他們給我們展現(xiàn)的不僅僅是才能,還有他們身上那難能可貴的精神,值得我們?nèi)ベ澷p和敬仰!
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