成長作文（精品5篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的成長作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
成長作文 篇1
“鈴鈴鈴”,嘶啞的鐘聲將我從睡眠狀態(tài)驚醒，睜開迷糊的雙眼，朦朧地看到了電子鐘上清晰地顯示出時(shí)間：6:30.于是不能留戀溫暖的被窩，一個(gè)“燕子翻身”從床上躍起，麻利地掛上衣服，然后洗臉、涮牙……不對，好像應(yīng)該是先涮牙后洗臉的吧！?管它呢！趕時(shí)間要緊。帶著滿嘴的泡沫飛身出門，三步并作兩步?jīng)_至樓下，開鎖，接著一路貓腰跨上自行車，猛地一蹬便消失在道路的盡頭……這就是我--一個(gè)騎車族的生活。
學(xué)會(huì)騎車應(yīng)該是上個(gè)暑假的事，算起來已經(jīng)有七八個(gè)月的車齡了。說實(shí)話我的車技真的是爛得可以了，曾經(jīng)創(chuàng)下了一星期與十四輛不同種類不同品牌或者沒有品牌的車子發(fā)生直接相撞或接摩擦的記錄。所以我新車的衰老速度比我車技進(jìn)步的速度要遠(yuǎn)遠(yuǎn)快的.多……
騎車時(shí)的一些嗑嗑碰碰是免不了的，尤其是騎快走，萬一一個(gè)剎車失靈再巧逢一壓路機(jī)迎面駛來，非到個(gè)車毀人亡不可！我可是個(gè)怕死之人，可是敢把腦袋掛在褲腰帶上去玩命。所以我騎車都比較蝸牛，不超車也不賽車。后來有一次我索性決定步行去學(xué)校。在路上走著走著，一輛輛車子從身邊飛快地駛過，讓我又紅了眼。于是后來那天我是跑著到學(xué)校的……后來有好友招呼出去走走，我就說：“散步，我沒這習(xí)慣！”
不過騎車的好處是不可否定的，至少趕時(shí)間比較方便。遇上個(gè)交通堵塞或者道路維修什么的，騎車族們就能從車與車之間的縫隙里鉆過去。退一萬步說，就算擠不過去，咱兒還有人行道呢！雖然會(huì)遭到路上行人的不滿，但起碼比原地不動(dòng)傻等著好吧！
此時(shí)正值清晨，路上沒幾輛車，當(dāng)然也就沒有交通堵塞，所以騎起車來奇爽無比�；仡^望望發(fā)現(xiàn)身后的路已經(jīng)很長很長……猛然間覺得，成長不正如騎車一般嗎？一路上，難免有些坑坑洼洼，鼓起勇氣一口氣沖過去就是；遇到漏氣爆胎也是家常便飯，耐下性子，修一修便可無妨。只要好好抓緊車把，就始終能到達(dá)遠(yuǎn)方！
車輪飛快地旋轉(zhuǎn)著，我們，在車輪上成長！
成長作文 篇2
我和爸爸十分喜歡吃綠豆芽，可我不知道綠豆芽是怎樣長出來的。于是，我問爸爸：“您說綠豆芽是怎樣長出來的？是豆子發(fā)芽嗎？它是怎么發(fā)芽的？……”爸爸被我問的實(shí)在是沒辦法了，就笑著對我說：“小家伙，你的問題可真多�！薄岸寡慨�(dāng)然是顧名思義，豆子發(fā)的芽嘍。也當(dāng)然是用水才能讓它發(fā)芽了，這就和種花一樣的道理，可是又和種花不一樣！”于是，爸爸拿來了一個(gè)飯盒，對我說：“就用它來發(fā)豆芽吧！”雖然聽起來很簡單，可是我的`心里還是有點(diǎn)糊涂，“是用涼水還用熱水呢？放幾顆豆子合適呢？……”哎！別光只想著，動(dòng)動(dòng)手吧。我在小碗里放了一張衛(wèi)生紙當(dāng)做土，然后放了幾粒綠豆，我想“這么冷的天，如果放涼水，小豆子一定會(huì)凍死的，還是用點(diǎn)開水吧！我在飯盒里倒了一些開水。在這之后，我兩分鐘看一次、三分鐘看一次、一小時(shí)看一次、一直到睡覺的時(shí)間，我還是依依不舍的爬上了床。可是小綠豆呢，它們還是那樣靜靜的躺在那里，沒有一絲的變化。第二天早上，我跑到陽臺一看，綠豆還是沒有變化。我想“是不是泡的時(shí)間太短了，再等二天吧，一定會(huì)有結(jié)果的�！本瓦@樣我又等了二天，可小綠豆還是沒有一絲一毫變化。我坐不住了，又“揪”住爸爸問個(gè)不停。一問才知道，原來問題還是出在水上，我不該用開水來泡，這樣的話種子的胚芽都被燙死了，還怎么發(fā)芽呀！這次我又放了涼水，可是它們還是沒有成長，我都快沒有信心了。我冥思苦想了半天，這次用溫水來試試吧。兩天之后，我早晨照常在上學(xué)前去看它們，果然！綠豆的硬皮裂開了，從縫隙中露出一個(gè)個(gè)白白胖胖的小芽。又過了一天，一個(gè)個(gè)大大的腦袋微微低垂，像剛出生的小嬰兒，又嫩又可愛。第三天，它們又變了個(gè)樣子，一個(gè)個(gè)筆直的挺立著身子，排著整整齊齊的隊(duì)列站在那里，一個(gè)個(gè)活脫脫的像頭戴鋼盔的小士兵，別提多精神了！我終于成功了！經(jīng)過這次實(shí)驗(yàn)，雖然失敗了好幾次，可是在我的堅(jiān)持不懈下，終于獲得的成功。從中我懂得了實(shí)踐的道路是不懈的，也是企盼的，還是快樂的！
成長作文 篇3
生活中的一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不斷的促進(jìn)我們的成長。也許正是這一些點(diǎn)點(diǎn)滴滴。是我們的生活充滿驚喜
——題記
成長是一件非常有趣的事，也是人生必須經(jīng)歷的過程。成長并不僅僅指身高長高，也指心理的成熟。
上了初中，明顯少了很多玩的時(shí)間。反而更多的是一個(gè)人。默默的呆在家里。以前的我是根本閑不住的`，一放學(xué)就出去玩。但是父母基本上都不管我，因?yàn)樗麄兒苌僭诩�。所以小時(shí)候我就很不開心。他們很少在家陪我。但是平時(shí)不在家也就算了，連中秋這種家人團(tuán)圓的節(jié)日都只有一個(gè)人陪我。
我是一個(gè)非常傳統(tǒng)的人，從小在爺爺身邊。在老一輩眼里。過節(jié)和團(tuán)圓的日子即使手上有很重要的事情都要放下。回家陪家人。
這是人有一種幸福感。但是現(xiàn)在的我也能漸漸的理解他們了。
或許這就是成長吧現(xiàn)在我會(huì)在他們不在家的時(shí)候，照顧好自己。盡量不讓他們操心。
學(xué)習(xí)也會(huì)使人成長，以前我看見會(huì)騎自行車的人就會(huì)投向羨慕的目光。
所以我就暗暗下定決心要學(xué)會(huì)騎自行車。
在哪個(gè)夏天我一個(gè)人在河邊，一次一次的練習(xí)。伴隨著一些傷但是如果害怕傷痛的話還學(xué)什么。功夫不負(fù)有心人我騎自行車在河邊跑的飛快的時(shí)候，仿佛傷不再痛。
也許成長距你并不遙遠(yuǎn)。
成長作文 篇4
記得小時(shí)侯，媽媽對我說，一個(gè)人要努力前進(jìn)，永不后退；要奮發(fā)圖強(qiáng)，精忠報(bào)國。這些話我一直銘記在心。
小時(shí)候，我畫的人沒有頸，畫的花草沒有生命。可媽媽卻說：“我女兒什么時(shí)候畫出這么漂亮的畫啦！”我卻不以為然，因?yàn)楹蛣e人的比起來，我的畫差了很多很多。就這樣，媽媽一直鼓勵(lì)我不斷前進(jìn)。
為了讓我的美術(shù)畫得更生動(dòng)，媽媽給我報(bào)了培訓(xùn)班。我好好地學(xué)，仔細(xì)地畫，從不馬虎。
時(shí)光在流逝，我也一天天長大。當(dāng)我長大后回過頭再來看這些被媽媽夸獎(jiǎng)過的畫，我冒出了一個(gè)疑問：媽媽怎么會(huì)喜歡這么幼稚的畫呢？有時(shí)，我還會(huì)暗暗地偷著樂。
那一次，我像往常一樣來到培訓(xùn)班里，教室里一片喧鬧聲。咦，這是在干嘛呢？噢，原來是一學(xué)期總結(jié)，為優(yōu)秀的學(xué)員發(fā)獎(jiǎng)狀呢！只聽見老師讓大家安靜下來，一個(gè)個(gè)報(bào)名字領(lǐng)獎(jiǎng)狀了。
老師一張一張地報(bào)，一疊一疊地發(fā)，就是沒報(bào)我的'，也不發(fā)給我。“阮嘉匯”，一個(gè)響亮的聲音沖進(jìn)了我的耳朵，我跑上去，興奮地接過獎(jiǎng)狀，瞪大了眼睛：第一名！
回家后，我把獎(jiǎng)狀拿給媽媽看，媽媽高興得一蹦三尺高，對我說了一句：“女兒，真棒！”
直到那一刻我才明白，媽媽支持我，鼓勵(lì)我，不是為了別的，是為了讓我增強(qiáng)信心，走向成功。為了讓我能夠明白，僅僅是一幅畫，一句親切的話語，卻也能讓幼小的我懂得：鼓勵(lì)可以使人成功。這使我想起了我成長的路上??每當(dāng)我厭惡彈鋼琴的時(shí)候，媽媽會(huì)說：“堅(jiān)持，再來！”每當(dāng)我考砸的時(shí)候，媽媽會(huì)說：“人生路上有許多坑，這樣的坑摔了不要緊，下次考的時(shí)候爬起來就是了�！泵慨�(dāng)我被數(shù)學(xué)題難倒的時(shí)候，媽媽會(huì)安慰我：“好好想想，一定會(huì)有辦法的！”每當(dāng)我寫作沒有思路的時(shí)候，媽媽會(huì)告訴我：“我?guī)闳ゴ笞匀惶镆袄镛D(zhuǎn)一轉(zhuǎn)，那里有豐富的源泉。”
啊，鼓勵(lì)！你讓我更加成熟，更加懂事。鼓勵(lì)伴我成長。
成長作文 篇5
逆境就僅僅指那些極為表面的東西嗎？答案是：“不是的”。
以前長輩為我和弟弟做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：用兩盆相同的花，一盆將它栽種到院落中的一片空地上，而另一盆卻依然在盆中。小時(shí)候的我們十分疑惑大人這樣做是要告訴我們什莫哪？
以后，只要逢雨天大人就把盆中的`鮮花搬進(jìn)屋里，對他澆水施肥照顧得十分細(xì)心。而被種在室外土壤的花就不像盆中花一樣幸福了。顏色也不如盆中的花鮮艷。
花開花落之后，只見大人抱起花盆向院子走去在地上挖了個(gè)坑后便把那盆花放在了院子中。從此同株的“姐妹”便有聚到了一齊。
那天放學(xué)回家經(jīng)過院落卻奇怪的發(fā)現(xiàn)之前在溫室中養(yǎng)的花已經(jīng)枯萎死亡了。而一向栽種在院落中的花卻比以前更好看而且就要開花了。
這是從屋中走出來一個(gè)身影說：“你怎摸看呀”？
我大驚失色定睛一看是認(rèn)識的人，便松了一口氣，撓撓頭，用手托住下巴思索了一陣后說：“我認(rèn)為一向生長在室外的花經(jīng)過了自然的洗禮與磨練能夠抵擋不好的天氣，相反溫室中的花則顯得嬌氣了許多，經(jīng)受不起自然的考驗(yàn)所以枯萎死了�！�
說完我抬起頭看到大人面帶微笑的點(diǎn)點(diǎn)頭又之后說：“花如同孩子一樣，而溫室就像家庭，孩子在家庭中不必?fù)?dān)心風(fēng)吹，日曬，生活在父母的希翼下。但隨著年齡的增長每一個(gè)孩子都務(wù)必離開父母進(jìn)入社會(huì)（如同花進(jìn)入自然一樣），在那樣的一個(gè)地方，父母也無能為力。所以社會(huì)才會(huì)發(fā)生那些因理解不了刺激而自殺輕生的人們。正所謂‘生于憂患而死于安樂’”。這些道理你懂了嗎？
我將信將疑的點(diǎn)點(diǎn)頭。
晚上，我思索了很久，才明白“逆境能夠塑造人生”。
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