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小學生的作文

時間:2023-10-14 10:19:01 小學生作文 我要投稿

實用的小學生的作文實用(4篇)

  在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的小學生的作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實用的小學生的作文實用(4篇)

小學生的作文 篇1

  說起這事來,還真冤枉啊!很多人聽了,都說挺冤枉的,你不妨也來幫我評評理兒。

  以前,因為奶奶很疼我。老人家嘛,就常常給我零花錢,所以不懂事的我就經(jīng)常買糖吃。這件事被我爸爸知道后,就狠狠的批評了我一頓。從此以后,我就再也不拿奶奶半分錢,也不去小店買糖吃了。

  可是,好景不長。

  有一天,媽媽的10元錢不翼而飛了。爸媽硬說是我拿的,不管我怎么解釋,他們的“強詞奪理”壓得我都透不過氣來。我只是一股氣地跑回媽媽的`房間,然后把自己反鎖在里面,偷偷地留下了委屈的“銀豆豆”?墒,我天生以來就是一個爭強好勝的孩子。我想:這次如果不查個水落石出,我是不會善罷甘休的。于是,我把媽媽的房間翻了個底朝天,還是找不到那10元錢。突然,我眼前一亮。一看,地上有一張10元的紙幣。這時侯,我高興地一蹦三尺高,趕忙跑去跟媽媽說:“媽媽,媽媽,這不是你的10元錢嗎?”媽媽一看,只好向我道了歉:“對不起,我的峰峰!

  就這樣,功夫不負有心人,一件我自己的“冤案”終于破了。

小學生的作文 篇2

  崇高的理想是人生的精神支柱,然而,僅有理想是不夠的,因為理想只是人們在觀念中對美好目標的一種向往,要使之成為現(xiàn)實,還需要付出艱苦的勞動,正如高爾基所說的“把語言化為行動,比把行動化為語言要困難得多”。

  沒有一句豪言壯語,卻無時不在拼搏“這句樸實的語言不僅是我始終遵循的格言,更是我實現(xiàn)理想的信念。我是一個剛剛走出校園不久的青年,可以說在我孩提的腦海里,穿上潔白的護士服,成為一名白衣天使是我夢寐以求的理想。就是這種圣潔的理想支撐著我走上了護理這一行。

  4月一個平淡而又重要的.日子里,在那個陽光燦爛的日子里我開始了我的護理事業(yè),當我真正跨入護理這一行業(yè)時,我對它又有了新的認識,有了新的了解。當成功搶救病人,挽回生命時,我的心感到安慰,我的心感到高興,我慶幸我是一名護士,當忙碌時聽到病人一句稱贊:做護士真不容易。我的心為之震動,誰說護士不被理解,我的淚水悄然而落,這是幸福的淚。當病人痊愈出院時,用醫(yī)生的話說,除了有我們的醫(yī)療,更離不開的是這些勤勞的護士們。是啊!這不正是體現(xiàn)出了三分治療,七分護理的重要性嗎?如果中國的護理體制在不久的將來能有所改變;如果護士的地位有所提高;如果對護士不是那么多苛刻的條件而是理解和尊重。我相信還是有很多人愿意留在這一行,成為名符其實的白衣天使!

小學生的作文 篇3

  一天下午,同學們都去上體育課了,于是班里的橡皮開起會來。

  一個粉紅色帶花的橡皮,轉了個圈說:“看我多美,每次主人用完我都小心翼翼的把我放回原位!币粔K黑乎乎的橡皮哭喪著臉說:“看我的主人把我涂成什么樣子了?我本身是白色的!”“你這還不算最慘的,我的主人還拿刻刀劃我。”一個傷痕累累的'橡皮說。橡皮們你一言,我一語說著說著,不禁流下了眼淚!安蝗缥覀兲优馨桑∥覀兠髅魇峭扛臇|西的,結果被小主人們玩弄,不把我們當作學習用具,抗議!抗議!”所有橡皮都拜托鉛筆給小主人們寫了一張紙條,紙條上寫著:我們走了,我們也是有尊嚴的!

  叮鈴鈴,下課了,同學們高高興興的回到教室。突然,臉色嚴肅了:“我橡皮呢!怎么不見了……”同學們左找右找,翻桌洞,看書包,“什么,橡皮走了,它給我紙條了!毙〖t說:“我也是!薄拔乙惨粯印!敝魅藗兗钡目炜蘖耍骸翱旎貋戆桑 薄拔义e了。”藏在角落里的橡皮一個個跳出來:“主人,我們回來了!敝魅藗冃老踩艨瘢骸耙院笪乙欢▽δ愫,不再玩你!敝魅藗兌紝ο鹌ぐl(fā)了誓。

  從此以后,橡皮們干干凈凈,整整齊齊,再也沒有哭過,而是,快樂的過著每一天。

小學生的作文 篇4

  生命因奉獻而精彩!

  火柴,燃燒了自己,照亮了別人。蠟燭,不到最后,永不熄滅。粉筆,不到最后一刻,絕不“退休”……那么多的事和物都有奉獻的精神,我們人難道沒有嗎?不,不是沒有。

  瞧!獻血站那排滿了人,都爭著要獻血。捐腎的`那兒,也排滿了人。

  前幾年,爸爸和媽媽也相繼去獻血,還領了一個杯子回來。那時,我高興極了,問爸爸:“獻血好玩嗎?”

  爸爸嚴肅地說:“不好玩,可是那象征幾條人命!”

  “噢——”我似懂非懂的聽著。

  可現(xiàn)在,我終于明白了。

  春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。

  奉獻,永遠是最好的。

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