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聲音優(yōu)秀作文優(yōu)秀（15篇）
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢？以下是小編精心整理的聲音優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與收藏。
聲音優(yōu)秀作文1
春天到了，萬物復(fù)蘇，春天的鈴聲”也響了。
嘰嘰，嘰嘰”這是小鳥在空中嬉戲的聲音，一旁的大樹被逗樂了，邀請小嫩芽來湊熱鬧。瞧，光禿禿的'樹枝上冒出了幾個綠色的小腦袋，它們伸長了脖子，正觀望著生機勃勃的春天呢！
呼呼，呼呼”花兒們隨風(fēng)搖曳，跳著優(yōu)雅的舞蹈。風(fēng)過了，它們停止腳步，和小伙伴們一起聊天，綻放出燦爛的笑容，連蜜蜂也被吸引來了。
嗡嗡，嗡嗡”一只蜜蜂拍打著翅膀，在花叢中歡快地飛舞著。不一會兒，又駐足在一朵美麗的花上，嗡嗡嗡，嗡嗡嗡”似乎在呼喊著它的小伙伴呢：大伙快來看，這有一朵美麗的花兒，我們可以飽餐一頓了！”
汪汪，汪汪�！敝魅藙傄鋈ネ妫」芳贝掖业貙χ魅私泻爸�，仿佛在說，主人，你也帶我出去玩嘛！我想去看看奇妙的春天，也給春天留下些足跡。”
春天還有許許多多的聲音，比如細雨的聲音、嫩芽的聲音就等著我們來細細聆聽。
聲音優(yōu)秀作文2
大自然是一個奇妙的世界，這里有許多的動植物，這些動植物都有自己的聲音，這獨特的'聲音是演奏不出來的，這是只有大自然才能演奏出來的聲音！
我是一只小鳥，在藍天中飛翔，我便成為了大自然中的一員，“唰唰”，這讓我想起刷牙的聲音。這股風(fēng)好似一把神奇的剪刀，“唰唰唰”幾下在樹上剪來剪去，領(lǐng)悟到“二月春風(fēng)似剪刀”的真正含義了。
忽然，一道閃電劃破天空，緊接著雷聲陣陣響起，好像有一千個大漢在天上打鼓，又好像一千個醉漢在舞醉拳，雨伴隨著而來，風(fēng)雨如一對親兄弟一樣，嘩啦啦地都來了。
漸漸地，烏云散去，“烏云”被“陽光”擊垮，太陽出來了。整個世界的污塵都被雨水給帶走，清新明朗。
大自然的聲音太美妙了，只要你用心聆聽，一定可以聽到不同的感受。
聲音優(yōu)秀作文3
聲音二：風(fēng)聲沙沙，低音貝司般渾厚
林子里靜靜地刮著風(fēng)，我百無聊賴地沿著小溪散步。初秋的天氣有些涼意，微風(fēng)輕輕搖曳著樹梢，帶起一陣簌簌的輕響。沙沙地，卻奇異地好聽。仿佛帶了絲迷人的醉意。
微風(fēng)輕輕地吹拂著，撩動樹上的綠葉，相互間碰撞摩擦所產(chǎn)生沙沙的'聲響，有些沙啞，有些渾厚。宛如管弦樂隊里的低音貝司所發(fā)出的聲音，厚重卻不失好聽。許多奇異的聲線交織在一起，融匯成了現(xiàn)在我所聽見的似乎還散發(fā)著濃郁氣息的沙沙聲。
林子里出奇地安靜，因而這不知疲倦的樂音便成了唯一的亮點。仿佛模糊了時間般，我就一直倚在樹干邊，聆聽著平日里淹沒在喧囂浮華的都市里的最自然的聲音。幾天前的考試似乎已經(jīng)被我拋卻在腦后——至少，此刻的我，是寧靜而放松的；至少，我現(xiàn)在并沒有在為那一摞尚未完成的假期作業(yè)而焦頭爛額，煩惱重重。
聲音優(yōu)秀作文4
盼望著，盼望著，秋姑姑來了，秋天的腳步近了！
秋，是一個上天派來的天使。每當她來到人間，總要送給人們一些美好的禮物。瞧！她揮動手中的桃子魔法棒，讓樹上果實累累，大地變成一片豐收的景象。香甜的蘋果、誘人的柑橘、好吃的紅薯、飽滿的稻谷和農(nóng)民伯伯臉上洋溢著歡笑，都是秋姑姑送給人們的見面禮。
秋，還是一個畫家。她用她那美麗的長裙，覆蓋住了枯黃的葉子，葉子就變成了像她那長裙一樣美麗的蝴蝶在空中翩翩飛舞，給人們留下了深刻的記憶；她舉起畫筆揮畫風(fēng)中的楊柳，楊柳不但不會顯得脆弱，還會像一個士兵，挺立在自己的家園之中。
秋，像一個漂亮的少女。正因為她的'美麗和善良才使大地一片果實累累的景象。
秋，又像一個熱心的青年。他幫助落葉實現(xiàn)理想，讓花兒放假，讓人們此刻舒心的放松一下。
我愛秋，更愛秋姑姑給我們帶來的禮物
聲音優(yōu)秀作文5
春天是一個充滿希望的季節(jié)，萬物復(fù)蘇，生機勃勃，朱自清《春》奏起了一首春的贊歌。
走在大道上，發(fā)現(xiàn)上周還在寒風(fēng)中瑟瑟索索的迎春花，終于綻放了笑臉，那微黃的小花盡在枝上，有的含苞欲放，有的鼓足了盡，笑逐顏開，一串串花朵，令無數(shù)的.路人止步、贊嘆！我也在陶醉，完全忘記了時間，忘記了嘈雜的馬路……
我想起了在學(xué)校和孩子們在一起的日子，有時看到他們課上愛說話、做小動作，自習(xí)課下面嘰嘰喳喳，其實身為花季少年，多動、貪玩也很正常，他們是希望的一代，他們是如此的充滿生機，突然意識到，有時候自己也需要以另一種心情和眼光來看待學(xué)生，他們也是很可愛的！比如，老師好！簡單的一句問候；我?guī)湍隳菚�；老師今天好高興，好漂亮……；這些簡單的問候，心情感到總是暖暖的，
我感到學(xué)生就像路邊的迎春花一樣，充滿朝氣，蓬勃向上。聽！這就是春的聲音，讓我們一起去聆聽，去關(guān)懷，去暢想吧！
聲音優(yōu)秀作文6
我喜歡春風(fēng)吹過樹林發(fā)出的沙沙沙的聲音，它使我想起了小時候和同學(xué)們爬到樹上摘那植物的結(jié)晶——果實。
我喜歡大風(fēng)吹過的呼呼聲，它使我想起了我在山清水秀的牧場聽到小豬睡覺的聲音。
我喜歡老師講課的聲音，我們坐好時老師就好好地溫柔地講，它使我想起了媽媽。
我喜歡嘩嘩的.流水聲，它使我想起了夏天，我在涼快的河水里游泳。
我喜歡同學(xué)們整齊的讀書聲，它使我想起了我在家里讀《百科全書》。
我喜歡鬧鐘的滴滴聲，它使我想起了許多珍惜時間的名言。
我討厭小朋友的爭吵聲，因為我們是朋友而不是敵人。
我討厭工廠削鐵的聲音，因為那種聲音會損傷聽力。
我討厭雜音，因為那這實在很吵。
世界上有很多聲音：好的、不好的、可怕的、溫順的……
如果我們周圍能多一些悅耳的聲音，少一些刺耳的，相信世界會更加美麗！
聲音優(yōu)秀作文7
世界上有許許多多悅耳的聲音，有小鳥的鳴叫聲，有風(fēng)兒的呼呼聲，有溪水的潺潺聲，但在生活中，我最熟悉的還是我們家廚房里的聲音。
每天媽媽和奶奶在廚房里做飯的聲音是我最熟悉的。每天早上我還沒起床的時候，我就聽到了廚房里的各種響聲。有嘩嘩的流水聲，有啪啪的切菜聲，還有鍋里沸騰的嗚嗚聲。
這些聲音我每天都要聽到，但我并不覺得厭煩，反而感覺到很親切很好聽，因為媽媽每天都很辛苦為我做飯，所以我感覺媽媽在廚房里做飯的聲音，是世界上最好聽的聲音。
當廚房里的一切聲音停止的時候，媽媽就該叫我起床吃飯了，我聽到廚房里那親切的`聲音結(jié)束的時候，我就立刻起床洗漱，心里感到暖暖的。
我最愛聽的聲音，最親切的聲音，同時也是最動聽的聲音。因為它代表了媽媽對我的愛和呵護。
聲音優(yōu)秀作文8
走進大自然，仿佛走進了一個多姿多彩的世界，讓人陶醉，讓人流連忘返。我仔細聆聽，大自然的聲音是怎樣的呢？
凝聚在樹葉上的雨珠往下滴著，滴落在路旁的小水洼中，發(fā)出異常清脆的聲音——丁冬，丁冬，這是大自然的聲音嗎？小鳥站在枝頭上，唱著愉快的歌謠——嘰嘰嘰嘰，這是大自然的聲音嗎？風(fēng)姐姐帶芬芳的花香，從遠處走來了——呼——呼，這是大自然的聲音嗎------大自然的聲音是多種多樣的，是奇妙無比的，像一首首悅耳動聽的`小曲。突然，下起了大雨——嘩啦啦，嘩啦啦，接著，又聽見幾聲轟隆隆的雷聲，好像在彈奏著一首優(yōu)美的小曲。
大自然的聲音多么美妙，多么神奇��！
聲音優(yōu)秀作文9
我喜歡小鳥鳴叫的聲音，蝴蝶拍翅膀的聲音，小兔子吃蘿卜的聲音，小貓喵喵叫的聲音。
但是在歡樂的教室里，我喜歡老師講課的`聲音，老師是一棵五彩的果子，我隨意的拿出一個綠色的果子。里面是千變?nèi)f化的數(shù)字，那是數(shù)學(xué)老師講課的聲音。
我拿一個紅色的果子，里面是動人的弦律，那是音樂老師彈琴的聲音。
我又拿出一個紫色的果子，那是體育老師吹口哨的聲音。
我拿出一個粉紅的果子里面是語文改作業(yè)的聲音。
我拿出一個五彩的果子里面是美術(shù)老師畫畫的聲音。
我覺得世界的聲音豐富多彩，但是我在眾多聲音當中，我只喜歡老師在講課的聲音，因為老師講課的聲音是多姿多彩的。
聲音優(yōu)秀作文10
音響的世界真是太豐富，太迷人了，大自然的聲音更是奇妙無比。
清晨，幾只淘氣的小鳥正停在枝頭津津樂道著，清脆的歌聲傳遍四周，溪流哥哥也開始演，這歌聲就像玻璃瓶敲響的聲音。一會兒這優(yōu)美的音韻又吸引了山雨姐姐。
“滴——答——答——答”是山雨姐姐正在唱歌，你聽，是水洼中水滴流淌的聲音；你聽，這是柳樹嫩綠的頭發(fā)上的汗珠掉落在大地上的聲音；你聽，這是荷花在照顧從天而降的寶貝。山一姐姐的歌聲讓我駐足癡望，就像靈泉般的`從仙境里涌了出來。
忽然，天空中傳來一陣可怕的吼叫聲�！稗Z隆隆”一只魁梧的惡狼正追著一只弱小的小羊羔，當那尖尖的牙齒時，閃電便憤怒的把它劈死了，可憐的小羊羔終于得就了，樹木們也安心了。
雨停了，知了從它溫暖的窩里靜靜地爬了出來，唱起了歡快的，歌花園里也“蹦”出了孩子們開心的談笑……
聲音優(yōu)秀作文11
“鐺鐺鐺”，咦，什么東西在響。啊!是我書包上掛著的個小老鼠鑰匙串兒，隨著我身子的晃動夕它就發(fā)出“鐺鐺”的'響聲。
回到家我就把這個鑰匙串兒取下來掛在桌子前面的窗上，你知道為什么嗎?”
以前，我做起作業(yè)來，總是很磨蹭。為此，外公、外婆傷透了腦筋。還記得那天，外公從外邊回來時，送給我這個小老鼠鑰匙串兒，讓我掛在我學(xué)習(xí)的桌子前面的窗上，風(fēng)一吹來，它就會發(fā)出鐺鐺鐺的響聲。外公說，這響聲是提醒你抓緊時間。
起先，我并不在意它，照樣一邊學(xué)習(xí)，一邊玩，忽然一陣風(fēng)吹來，小老鼠鑰匙串兒鐺鐺地響了起來，似乎是外公在說：“抓緊時間，時光如流水�！蔽也缓靡馑�，趕緊做作業(yè)。
從那天起，我就把它掛在書包上或掛在桌前的窗子上! 讓它時時陪伴著我，如果我想玩的時候，耳邊鐺鐺的聲音總會提醒我：抓緊時間，努力學(xué)習(xí)!
這就是我最喜歡的一種聲音。
聲音優(yōu)秀作文12
空氣中還洋溢著晨露的芬芳，微風(fēng)迎面拂來陽光的和煦，遠離繁忙的喧囂，擺脫無聊和孤寂，踏一條小徑，獨自去聆聽大自然那美妙的聲音。
靜靜地躺在草地上，我聽見了種子破土的聲音。輕輕的，卻是一曲激進的交響，每一個音符似乎都是前進的'號角，不管遇到什么困難和挫折，種子從不退縮，依然向上、向上。在它破土的那一瞬間，我懂得了：只要堅持不懈地努力，不管做什么事情都一定會成功！
坐在老樹身旁，我聽見年輪生長的聲音，那緩慢而又低沉的音節(jié)，猶如時間一聲比一聲沉重的腳步，，在心底留下了難以磨滅的痕跡。而那一道道深深的年輪，就是時間流逝的寫照。
走進可愛的小樹林，我聽見了樹葉飄落的聲音。雖然是生命最后的贊歌，但卻沒有絲毫的悲傷。它是那樣的輕盈、飄渺……樹葉在空中打著旋兒、輕輕融入泥土。落葉回到了大地媽媽的懷抱里，等到來年的春天，他們會在土壤中，為新生的伙伴祝�！�
在這大自然中，我還聽見了許多許多……
聲音優(yōu)秀作文13
大自然的聲音 管委會池北區(qū)第二小學(xué) 王識博 你要問我最美的聲音是什么？是那大城市的汽車喇叭組成的交響樂，是那恬靜的小鎮(zhèn)里孩子們快樂的笑聲，還是那工人們工作時喊出的`嘹亮的“嘿呦”聲？我覺得都不夠美，最美的要數(shù)大自然的聲音。 春天，春雨嘩嘩的下著，春雷轟隆隆的響著，好像在對人們說：“春天來了，春天來了！” 夏天，荷塘里青蛙“呱呱呱”的歡叫著，好像在唱歌，一陣風(fēng)吹過，荷葉“啪啪”鼓著掌，好像在說：“真好聽，真好聽！” 秋天，秋風(fēng)呼呼的吹著把樹葉的臉吹紅了，農(nóng)民伯伯看到了就會知道秋天來了，該豐收了。 冬天，大雪簌簌地往下落著，給大地披上了一層雪白的被子，好讓小草，小花，小樹們睡得更好一點。的聲音。大自然的聲音多么美呀！有了這些聲音，世界才這么美好，我愛大自然
聲音優(yōu)秀作文14
我愛傾聽大自然的聲音。
風(fēng)聲如濤，像海濤，也像松濤，一陣陣，一波波地不停吹著。吹到河里，立刻開始狂躁不安模式;吹到樹上，樹會"沙沙"的唱歌，優(yōu)美的歌聲中還摻雜了些鳥兒們嘰嘰喳喳的'聲音。
雨聲如一位威猛的將軍，氣勢逼人。打在屋檐上，玻璃發(fā)出"嗶啦啦"的聲音，讓人不禁認為雨就像一只發(fā)瘋的蜜蜂，不停的在鳴叫。
雷聲如幽靈一樣恐怖，是憤怒的化身。你看，一道閃電劃過整個天空，接著，就是一聲驚天動地的雷聲，它似乎想要把整個宇宙都震碎。讓人心驚膽戰(zhàn)。
我愛傾聽大自然的聲音。
聲音優(yōu)秀作文15
媽媽的聲音，是我前進的動力，每一次受到挫折時，媽媽都會及時伸出援手，讓我戰(zhàn)勝挫折，戰(zhàn)勝自己。
記得在我剛進校門的時候，我十分膽小。每次都不敢回答老師提出的.問題；每次有同學(xué)主動交朋友的時候，總是小聲地拒絕；每次上下學(xué)都是獨來獨往的，好像世界與我沒有一點關(guān)系。因此，我被同學(xué)起了個綽號，叫“隱形人”。久而久之，這成了我的一塊心病。
我把這件事告訴了媽媽，她知道后，鼓勵我說：“茗萱，你要戰(zhàn)勝你自己，不可以一味地躲避，這樣，無論你躲到什么時候，它都會找上門來的。”我聽了媽媽的話，終于鼓起來勇氣，開始回答老師提出的問題，與同學(xué)交朋友。后來，我交到了許多朋友，受到了老師的喜愛。
每次遇到難題，媽媽總是這樣耐心地教導(dǎo)我，讓我變得越來越勇敢。
我知道媽媽對我的愛像大海一樣無邊無際，滴水之恩，必當涌泉相報，我一定要好好孝敬媽媽。
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