初一作文（集錦10篇）
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都接觸過作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編整理的初一作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
照片是人們回想留念的一種方式，不光是這個(gè)，還是紀(jì)念的一種方法，每當(dāng)人們回想起一個(gè)事，都會(huì)想看那個(gè)關(guān)于他的一張紀(jì)念照片。
我有這么一張照片是我和我奶奶的一張合影。我的奶奶對(duì)我很好，她非常慈祥、善良。每當(dāng)我回到老家，奶奶就會(huì)出門來迎接我們到來，吃飯前，她問我：“你想吃什么呀？”吃飯時(shí)奶奶又問我：“好吃嗎？多吃點(diǎn)�！憋埡�，她又問我：“吃飽了嗎，沒吃飽我再去給你做�！蹦菚r(shí)候我小，經(jīng)常把奶奶說的話當(dāng)耳旁風(fēng)，從來聽不進(jìn)去，有時(shí)候聽了也是左耳多進(jìn)右耳朵出。
現(xiàn)在我長大了，奶奶說一句，我聽一句好像什么東西也不想忘記。有一次奶奶帶我出去玩兒，到了那里，我便迫不及待的跑了下去，我高興的連路都不看，一直跑著跳著向前走去，奶奶對(duì)我說：“小心著點(diǎn)兒看路啊”我沒聽見，一直向前走。這是這時(shí)前面有一個(gè)小坑，奶奶叫我，我沒聽，于是沖破自己的極限，一個(gè)箭步?jīng)_上去。奶奶把我推到了路旁，自己掉了進(jìn)那個(gè)小坑里，摔得渾身是傷。我把奶奶扶起來，拍拍他身上的土奶奶起來之后我和奶奶拍了一張美麗的合影。
回到家里，我看著奶奶傷口對(duì)她說：“奶奶你沒事吧，都是我不好，不聽您的話才讓你受傷的。”奶奶慈祥的`笑著和聲和氣地對(duì)我說：“沒事兒，以后可要看路啊�！蔽疫B忙點(diǎn)點(diǎn)頭。那月光皎潔的夜晚，我想著奶奶慈祥的面孔入睡，打那以后，我一直都很聽話，可是對(duì)我非常慈祥的奶奶去世了，我的手里，只留下了一張奶奶和我的合影，每當(dāng)我想起奶奶帶我去的地方，就會(huì)想起奶奶和我的合影，因?yàn)橛心菑埡嫌�，就像有奶奶的身邊一樣�?/p>
我的那張照片，一直被我放在臥室里最顯眼的地方，每當(dāng)我來到奶奶曾經(jīng)帶我來的地方，總會(huì)想起那張照片，因?yàn)橄肫鹉菑堈掌拖肫鹉棠獭?/p>
初一作文 篇2
我有一個(gè)小妹妹，，她叫楊開心，今年3歲了。她有一雙黑黑的大眼睛，很有精神。一雙小小的耳朵，一個(gè)翹翹的鼻子，還有一張滿嘴會(huì)說的小嘴巴。她特別愛臭美，天天都換一件新衣服，她呀！早上起來第一件事就是去洗臉、照鏡子，看一看今天的衣服好看嗎？如果不好看就換個(gè)好看的，好看的話就高高興興的出外邊玩了。
我的妹妹牙齒很鋒利。我開始還以為她的牙齒很軟，想去摸一摸，可是我剛把手放進(jìn)她的嘴里，只聽我“啊”的一聲，手上已經(jīng)有一個(gè)很清楚的牙印了，多可怕呀！我氣得想打她，她卻沖著我笑，真讓人哭笑不得。
說起妹妹的'膽子真讓人五體投地。記得有一次，我和妹妹一起去公園玩，再路上我們兩個(gè)一起奔奔跳跳地可高興了！可是，快要到公園了，不只哪里來個(gè)“程咬金”——毛毛蟲，當(dāng)住了我們的去路。這個(gè)毛毛蟲把我嚇的魂飛魄散，向后走了一步有一步。這是，妹妹著急地叫來媽媽。我想：妹妹一定是害怕了，叫媽媽把毛毛蟲給“殺”了�？墒�，想錯(cuò)了。妹妹叫媽媽的原因是妹妹喜歡“玩”毛毛蟲。這一點(diǎn)一定讓你嚇一跳吧，一個(gè)不到三歲的小妹妹怎么會(huì)愛玩毛毛蟲呢？不要大驚小怪了，不要說是毛毛蟲，連螳螂妹妹也敢玩呢！
我的妹妹真是太可愛了！
初一作文 篇3
是什么讓我停下
——麗江游后感
麗江古城，是什么讓我停下腳步？
點(diǎn)點(diǎn)繁星嗎？夜晚漫步在山澗小溪邊，仰望星空，幾百顆“眼睛”望著你……
是麗江的雨嗎？撐著小花傘，走在神秘的古城里，煙雨迷蒙。它不是大雨，也不是小雨，而是夾雜著一絲令人覺得水氣氤氳的蒙蒙細(xì)雨。
是麗江那蔥蘢的重山峻嶺嗎？親密接觸大自然，采茶的姑娘、皮膚古銅色的山里娃……！一眼望去，一片蔥綠，一點(diǎn)兒霧霾都沒有！
是麗江的馬嗎？在茶馬古道上悠然騎行的馬幫，那馬不是蒙古草原上奔馳的駿馬，也不是人工馴養(yǎng)的嬌氣的馬，而是一種讓人感到親切的'馬——滇西矮腳馬。
是麗江的雪山嗎？玉龍雪俯視著我，仿佛默默地說：“我們可以彼此交談。”
是麗江的湖嗎？鏡湖又清又藍(lán)，清得連水底的沙石都看得一清二楚！藍(lán)得像把天空倒入了水中。
是那古老的東巴文字嗎？雖然我看不懂，但每見到它，一種親切感涌上心頭。
不管是什么讓我停下腳步，我堅(jiān)持著一個(gè)念頭：麗江，我一定還會(huì)再來的！
初一作文 篇4
記得曾聽過這樣一個(gè)故事：湯姆是一個(gè)被所有人認(rèn)為是低智商的兒童。原因非常簡(jiǎn)單，每次孩子們都會(huì)一手攥一個(gè)兩分硬幣，另一手攥一個(gè)五分硬幣讓湯姆選，從表面就能分辨出硬幣數(shù)額的大小，可湯姆每次都會(huì)選擇那個(gè)兩分的硬幣，引來孩子們的一陣嘲笑。
有人問湯姆，你為什么每次都選小的呢？難道你不知道五分的硬幣比兩分的`大嗎？湯姆的回答既簡(jiǎn)單又出乎預(yù)料。
“我當(dāng)然知道，可是，如果我選大的，他們還會(huì)再找我玩嗎？”
的確，這是一個(gè)引人深思的回答。被人認(rèn)為低智商的湯姆其實(shí)一點(diǎn)不傻，反而很聰明。因?yàn)樗苓^為長遠(yuǎn)打算，而不是僅僅局限于眼前小小的利益上。
現(xiàn)實(shí)生活中，又有多少人能像湯姆這樣著眼于長遠(yuǎn)利益，而不拘泥于眼前微小利益呢？
打開電視機(jī)，常�？吹侥衬彻賳T因受賄被捕入獄，心中真為他們感嘆。或許他們?cè)悄硞�(gè)行業(yè)的佼佼者，或許他們?yōu)樯畲蚱戳嗽S多年取得了不小的成就，可是現(xiàn)在，一切變成了泡影。他們?yōu)榱搜矍暗南夘^小利喪失了未來的一切和做人的自由。真是得不償失。
我們每個(gè)人也會(huì)面臨許許多多的選擇，有的大，有的小，有的會(huì)牽扯你一輩子，有的只會(huì)影響一下你的心情。選擇可能是在學(xué)與玩之間，可能是在對(duì)與錯(cuò)之間，可能是在舉手與不舉手之間。
選擇是簡(jiǎn)單的，又是困難的，你只要說出對(duì)與錯(cuò)，或者只要指出一個(gè)人就可以了。可是，當(dāng)你得出答案之前，你是否考慮到以后的路呢？人生漫漫，每一個(gè)小的選擇都可能對(duì)你的將來產(chǎn)生巨大影響。但是，只要記住一點(diǎn)，不管選擇什么，不管選擇大還是小，只要為長遠(yuǎn)作打算，經(jīng)得住將來的檢驗(yàn)，所有的選擇都會(huì)讓你無怨無悔。
兩分還是五分？請(qǐng)選擇。
初一作文 篇5
孩子氣，我永遠(yuǎn)忘不了認(rèn)識(shí)你的那一天下午。那是我最開心的下午，因?yàn)橛心愕呐惆椤? 我從來沒有和任何一個(gè)人這樣地聊天，說一些無關(guān)緊要的話。什么：我正在吃香瓜、什么我家漏水了……想說什么就說什么，想到什么就說什么。這種感覺很好。
然后，我們就彼此就擁有了只屬于對(duì)方的稱呼。我是你的詩韻，你是我的孩子氣。 在沒有認(rèn)識(shí)你之前，我總是覺得自由的徒弟是高人一等吧，應(yīng)該是很傲的吧，應(yīng)該很冷吧。但是，我接觸了你之后，才發(fā)現(xiàn)你是這樣可愛，這樣平易近人。和你在一起的'日子我很輕松，很高興。 我會(huì)有什么話都對(duì)你說，你會(huì)錄了歌就給我聽。就這樣，我們相愛著度過著日日夜夜。 但是，最近的我們?cè)趺戳�。說好要好好愛，卻看見對(duì)方上線，一句話也說不出來。
即使看見你的愛心頭像亮著，我也沒有對(duì)你說一句：你好。 我是在和你賭氣嗎？
我總是盼望著你可以先對(duì)我說一句話。但是，怎么也等不到。 我總是打開你的對(duì)話框，打上幾個(gè)字，卻無奈地把刪掉。 我要說什么？今天天氣好晴朗？…… 各種各樣的疑問涌上我的心頭。是你不愛我了？你只是把我們的友誼拿來解悶，而已？ 如果你不愛我了，那么我們的友誼是不是就這樣莫名其妙煙消云散？ 如果你不愛我了，我該怎么辦？我還有力氣再失去一個(gè)朋友嗎？ 如果你不愛我了，我的生活是不是從此寧靜？ 如果你不愛我了，我們是不是要從此不再說一句話？ 如果你不愛我了，曾經(jīng)的誓言該怎么辦？ 如果你不愛我了，我們要一直這樣沉默嗎？ 如果你不愛我了…… 我知道，自由在你的心中永遠(yuǎn)是第一，我也從來沒指望我可以在你的心中名列前三甲，但是，我是珍惜你的，不管你愛不愛我，即使你會(huì)傷害我，我也不會(huì)后悔。
孩子氣，我馬上要開學(xué)了。再也不能上網(wǎng)了，希望你可以記得詩韻。
初一作文 篇6
一場(chǎng)春雨送走了冬天。迎來了春天，春姑娘只用揮揮手，世界全變了樣。
小草從大地媽媽的懷抱中醒來，小心翼翼地把頭伸出來。小溪得到解放后，歡快的奔流，不斷敲打著石頭發(fā)出“叮咚叮咚”的聲音，與春風(fēng)吹過森林的聲音譜成一曲協(xié)奏曲，真是動(dòng)聽美妙啊。小雨點(diǎn)兒很是頑皮，它們一會(huì)跳到別家的房屋，發(fā)出撞擊聲，一會(huì)又與小溪融為一體，一會(huì)又躲進(jìn)綠葉里，想和我們玩捉迷藏呢！
萬物在春風(fēng)的吹拂下醒來了，在春雨的滋潤下生長了，正如詩中所頌：天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。
我不愛冬天的花，它們太孤。我不愛秋天的花，它們太寂，我不愛夏天的花，它們沒有三季的花好看。我唯獨(dú)愛春天的花，它們艷，張揚(yáng)。我最愛在春天去山上觀賞野花，在春天這個(gè)時(shí)節(jié)，它們無拘無束地生長著，不像公園里的花那樣拘謹(jǐn)，只在一處開。野花是一簇一簇的，紅的紅，紫的紫，顏色繽紛，十分好看，它們沒有固定開放的時(shí)間和地點(diǎn)。如果你春天上山游玩時(shí)，有幸能觀賞到這樣的景色，你就好像進(jìn)入了一個(gè)只有花和你的世界。走進(jìn)花海，去撫摸一下花的花瓣，聞一聞花的芳香，這時(shí)的`你會(huì)不會(huì)得到生活的感悟，會(huì)不會(huì)有了做文章的靈感，會(huì)不會(huì)你的煩惱和疲勞會(huì)減輕呢？
如是這樣，我愿來世做一朵專門在春天開放的花。給人以芬芳，悅?cè)酥那椋杂勺栽�，不拘束，就這樣，歲月靜好，默默的過完一生......如此，便美哉！
四季中，我獨(dú)愛春天。只因春給予我的不只是美麗的景色，更多的，則是，讓我有所感悟......
初一作文 篇7
說到理財(cái)，不是吹牛，我還是很在行的，可以說是高手中的高手。因?yàn)槲疑?cái)有道，理財(cái)有方。
先說“生財(cái)有道”吧。我從四年級(jí)開始，就把自己的壓歲錢、零花錢存起來，到現(xiàn)在存折上的數(shù)目已經(jīng)蠻可觀了。
除此之外，我當(dāng)然還有其他的辦法賺錢：家里沒用的塑料瓶、紙皮、報(bào)紙什么的，我都收集起來，攢一段時(shí)間就可以賣給收廢品的人，也能賺幾塊十幾塊錢。平時(shí)我還幫家里掃地、洗碗等，一個(gè)月下來，媽媽會(huì)視我的“勞動(dòng)業(yè)績”給我一定的.工資。
如有跳蚤市場(chǎng)，我也要爭(zhēng)取掙幾塊錢。記得去年，學(xué)校開辦了一個(gè)跳蚤市場(chǎng)。我一共帶了六件東西，全部賣出去了。其中有一把小錘子，是我撿到的，嘻嘻，賣了2元錢。還有兩本書是我看過的，我說服買主，以5元、6元成交價(jià)賣出。那次，我一共掙了21元。
再說“理財(cái)有方”吧。我愛賺錢，平時(shí)也比較節(jié)省，不亂花錢，能省的就省�？晌也恍鈫�!上次跳蚤市場(chǎng)賺的錢，我捐了10元給希望小學(xué)。我家經(jīng)常出去旅游，我總結(jié)出景區(qū)購物的經(jīng)驗(yàn)：在景區(qū)購物，一定要討價(jià)還價(jià)，因?yàn)槟抢锏臇|西價(jià)格特別貴，不討價(jià)還價(jià)很不劃算。
為了鼓勵(lì)我更好地理財(cái)，媽媽給了我一個(gè)錢包，我平時(shí)的零花錢就裝在這個(gè)錢包里。平時(shí)不用的錢就到銀行存起來，需要用大錢時(shí)再取。
當(dāng)然，我也會(huì)花錢，遇到我想要的東西，我會(huì)努力地得到它。猶太民族是世界上最會(huì)賺錢的民族，他們有句話我很喜歡：“努力地賺錢，努力地花錢�！豹q太人憑著堅(jiān)強(qiáng)的毅力，即使遇到極大的困難也沒有倒下，這值得我們學(xué)習(xí)。
我還要爭(zhēng)取更多的掙錢機(jī)會(huì)，我的目標(biāo)是將來的學(xué)費(fèi)能自己掙。
初一作文 篇8
“無云世界秋三五，共看蟾盤上海涯。
直到天頭無盡處，不曾私照一人家�！�
“月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。”桂花飄香，風(fēng)清月明，正值一年秋收之際，迎來了能給人一種特別的欣喜，一種心境的安歇，一種特別想往的中秋節(jié)。
八月十五謂之中秋，古代月餅以月餅相遺，取團(tuán)圓之意，是夕，人家有賞月之燕，或者攜嗑湖船，沿游徹曉。中秋節(jié)前，諸店皆賣新酒，貴家結(jié)飾臺(tái)榭，民家爭(zhēng)占酒樓玩月，笙歌遠(yuǎn)聞千里，嬉戲連坐至?xí)�。祭拜月神求豐收，月圓滿，渴望世事美好�，F(xiàn)在，雖已不拜祭月神，但還是要在這天晚上賞月，吃月餅。
一提到中秋讓人即刻就想到月餅，月餅已成為中秋的代言品。相傳，朱元璋與月餅起義贏得戰(zhàn)爭(zhēng)，把帶有字條的餅子作為糕點(diǎn)賞給士兵們吃，便有了八月十五吃月餅這一習(xí)俗�，F(xiàn)在，月餅已經(jīng)進(jìn)化為各種形態(tài)各種口味，滿足人們的需要，亦有思鄉(xiāng)之情、團(tuán)圓之意。
八月十五這天各大公司，各大工廠的工作人員都會(huì)放假回家，享受與家人一邊賞月一邊吃月餅的幸福感。在這天父母會(huì)期望孩子們回家，一家人團(tuán)圓在一起。
當(dāng)然，我們學(xué)校也放了假。
吃過美味的月餅，話過有趣的家事，家人們慢慢醉入甜美的.夢(mèng)鄉(xiāng)，靜謐的夜晚顯得格外寧靜。而我久久不能入睡，重新穿好衣服尋覓美妙的月光。
月光如水，水光如乳。大地上的萬物仿佛披上了夢(mèng)的輕紗，綻放了朦朧的微笑。月光是無私的，她不會(huì)因?yàn)槿魏挝锏拿煨《痪祛�，也不�?huì)因?yàn)槿魏稳说某晒Χ畛�。她是�?huì)默默的跟著你。耳邊蕩漾起兒時(shí)的歌謠：“月亮走，我也走，我?guī)驮铝撂嶂窈t�！�
“月到中秋分外明�！苯裢淼脑铝�?xí)r隱時(shí)現(xiàn)，也許是因?yàn)樘嗳硕佳瞿剿�，有時(shí)她會(huì)躲在烏云的后面，仿佛在與賞月的人捉迷*。
“獨(dú)在異鄉(xiāng)為異客，每逢佳節(jié)倍思親�！辈恢姜�(dú)在大西洋彼岸的哥哥是否已進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)，在夢(mèng)中與家鄉(xiāng)的月亮邂逅。夢(mèng)中的月亮是否還是那么圓?是否能夠吃到月餅?我想即使是吃到月餅心境與之前的也是不一樣，因?yàn)槟遣皇侵袊脑嘛�，不是家鄉(xiāng)的月餅，不是和親人一起吃的月餅。
你那邊幾點(diǎn)——我的月正圓。
初一作文 篇9
桂魄初生秋露微，輕羅已薄未更衣。銀箏夜久殷勤弄，心怯空房不忍歸。
晚上，我來到了這金色的果園里。沉甸甸的果子一個(gè)又一個(gè)掛在了樹上，風(fēng)一吹，樹枝似乎搖搖欲墜的，看了真讓人擔(dān)心！仔細(xì)看著這些果實(shí)，不必說那漲紅了臉?biāo)坪π呱倥奶O果，不必說那彎著腰似年邁老人的香蕉，也不必說那金黃色外衣似含苞花蕊的梨子，單是那石榴樹上的石榴就足以體現(xiàn)出秋色的美，這樹上的石榴全部裂開了嘴兒，好像是一朵朵盛開的鮮花。石榴熟透了，它們一個(gè)個(gè)綻開娃娃般可愛的圓臉和笑口，爭(zhēng)相向人們報(bào)告著成熟的喜訊。石榴果實(shí)老熟時(shí)，裂開一口，露出珍珠瑪瑙般的種子，好像少女嫣然一笑的皓齒。
欣賞這難遇的美景，耳邊傳來了鳥兒的歌聲，我抬頭往去，許多鳥兒開始飛向溫暖的地方去了，它們歡唱著，也許它們長途跋涉尋暖方是勞累的，但是它們也許是因?yàn)楦鞣N鳥兒歡聚一起是愉悅的，所以它們歡唱著這次的相聚……
放眼過去，一朵又一朵的野菊花，在風(fēng)中中舞蹈著，展現(xiàn)著自己那婀娜多姿的身材，香氣釀在風(fēng)里，風(fēng)兒佛面吹過我臉上，我貪婪這吮吸著這釀在風(fēng)里的空氣。嘴里念著：秋叢繞舍似陶家，遍繞籬邊日漸斜。不是花中偏愛菊，此花開盡更無花。
小時(shí)候聽奶奶說過野菊花的故事：養(yǎng)在家里的菊花，是多么溫暖��！可是在外面的菊花，卻要天天承受在這風(fēng)吹雨打的日子里，傳說，野菊花是有生命的`，它們孤獨(dú)，寂寞，沒有人會(huì)幫助它，它只能自立自強(qiáng)！有一天她，再也受不了雨水的敲打，快倒下去時(shí)，是風(fēng)兒將她扶起，然后，她對(duì)他產(chǎn)生了感情，漸漸地，野菊花兒愛上了風(fēng)兒，可是風(fēng)不會(huì)永遠(yuǎn)陪在她身旁，可是她為了風(fēng)兒能發(fā)覺她，她就不停的在風(fēng)大的地方生長的花兒，她搖擺著自己眾多的身姿，可是風(fēng)兒依舊沒停留過，沒注意過，就這樣野菊花一直堅(jiān)持著……直至現(xiàn)在，也許還是永遠(yuǎn)……
走在上學(xué)的路上，風(fēng)兒吹過我臉頰里，帶著點(diǎn)寒意。也帶著點(diǎn)花香，我想這就是野菊花的渴望吧！夢(mèng)境中的秋色多美啊，我回味著這隱隱約約的夢(mèng)境，如果這不是夢(mèng)境該多好��！如果風(fēng)兒可以注意到野菊花兒該多好啊！可是他只是一直顧著四處游玩，并不知道他身后有一個(gè)為他等待千年的野菊花。
如果這不是夢(mèng)境，如果風(fēng)兒能發(fā)現(xiàn)那已經(jīng)如此滄桑的野菊花兒……可是這會(huì)是現(xiàn)實(shí)么？我不敢肯定！
初一作文 篇10
“努力”、“認(rèn)真”、“踏實(shí)”這是我在學(xué)習(xí)路上必不可少的幾個(gè)字眼。這幾個(gè)字眼在父母與老師的口中仿佛重復(fù)了幾百遍，幾千遍。以至于我麻木�？赡菐讉�(gè)詞和那句話仿佛時(shí)刻警醒著我。
記得在上小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候，市中舉辦了一場(chǎng)作文競(jìng)賽，在父母與老師的鼓勵(lì)下，我報(bào)了名。獲得的題目叫做“我心中的祖國”。
當(dāng)拿到這個(gè)題目的時(shí)候，我傻了眼。祖國？我一個(gè)四年級(jí)的孩子，哪知道什么叫做祖國？這個(gè)題目給我的爺爺奶奶寫還差不多。我失望地回到家，面對(duì)一張嶄新的稿紙，無從下筆。
不知過了多長時(shí)間，父親推門進(jìn)來了。看到我發(fā)呆的樣子，他說：“祖國并不是保衛(wèi)祖國時(shí)滿腔熱血的豪情壯志。你看外面這寬闊的柏油馬路，你們上課時(shí)那明亮的教師和舒適的操場(chǎng)，哪一樣不是祖國為我們創(chuàng)建的？”
聽了父親的話，思路仿佛清晰了許多，但還是無從下筆，等到暮色即將降臨的時(shí)候，我沒頭沒腦地寫了牙長的一兩頁。父親看到我的作文后，語重心長地說：“只要你態(tài)度端正，多觀察生活，過兩天再寫一篇，一定會(huì)比這篇更好的`！”
吃過晚飯，再坐在書桌前，又仔細(xì)審了一邊題后，我決定寫一篇想象作文，頓時(shí)，靈感像泉水一般向我涌來。
作文上交兩三天后，班主任告訴我，你的那篇作文獲得了二等獎(jiǎng)�？僧�(dāng)頒發(fā)獎(jiǎng)狀的時(shí)候，她卻說：“你的獎(jiǎng)狀被學(xué)校弄丟了�？上銓懥四敲炊�，最后什么都沒有得到�！钡覅s說：“不，我獲得了一些東西�！�
沒錯(cuò)，我獲得的，就是父親告訴我的那句話——態(tài)度決定一切！
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