小學生作文
在平時的學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學作文、中學作文、大學作文(論文)。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的小學生作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學生作文 篇1
秋姑娘帶著清涼和溫柔,輕輕地,輕輕地,趁你沒留意的時候,把秋天的大門打開了。
深秋的天空里,團團白云像彈好的羊毛,滿滿地飄浮著。果園里,紅燦燦的大蘋果掛在高大的樹上,蘋果們你擠我碰,爭著要人們去摘呢!小朋友在老師的帶領下,來到了果園,盡情地玩耍。一個小男孩提著籃子從蘋果樹前經(jīng)過,看到那又大又紅的蘋果,忍不住流下口水,他把一個個蘋果摘了下來,輕輕地放在籃子里,高興地說:今天真是大豐收啊!微風吹來,樹葉隨風舞動,像一只只黃蝴蝶在空中翩翩起舞,歡快地投向大地母親的'懷抱。草地上長滿了五彩繽紛的野花,把草地裝扮得更加絢麗多彩。一個小女孩看見地上有一片非常漂亮的楓葉,便彎下身子伸手把那片楓葉撿了起來,夾在書里準備把它當著書簽。有一個老師和幾個同學在另一棵蘋果樹下忙碌著摘蘋果。有一個同學向那個小女孩說:我找到了一片梧桐葉!還有兩
個人在一邊聊天
多么美好的秋天啊!秋天帶給大地的是一曲豐收的歌,帶給小朋友的是一曲歡樂的歌。
小學生作文 篇2
天空中的云散去,拉著那個沉重的行李箱,展開了一場不知合適會結束的旅行……
慢慢生命長河,我終愿穿梭于書海。青春我自狂,眼前總是一片朝陽。一路潑灑,一路豪放。背著重重的軀殼,別有洞天,沿著樹的枝葉緩慢前行。有人嘲笑,更有人譏諷,但我只為爬上樹梢。這就是喔牛一樣的.我,曾記否,青春已不在,愿意在回憶落時,換就希望。忘不了曾經(jīng)的傷心過往,忘不了肆意燃燒著的火得激情,那確是懵懂無知,但更多的是熱血沸揚。歷經(jīng)磨難,為的終是欲火釋放。不知珍惜,曾留下悲傷的淚水,不知悔恨,曾留下親人對我無悔的付出。
這就是人生,總多愁善感,但夾雜著坦承與真實。如今的自己,只是一步一步走向屬于自己的太陽。沒有火的肆意釋放,沒有水的脆弱無聲。但我已會架舟啟航。
人類思想的盲區(qū),就在深處,冥思中默默成長!
小學生作文 篇3
周六上午,陽光明媚,萬里無云,小明要和爸爸去公園照相。
爸爸和小明來到公園里,公園里的景色真美!綠樹成陰,花壇里五顏六色的花兒競相開放。小明和爸爸選擇了一個最好的景點給小明照相。小明身后的花兒在不遠處樓房的映襯下格外好看!熬瓦@兒吧!”爸爸說。小明擺好了姿勢,就在爸爸剛要按下快門的時候,小明卻轉身跑開了。爸爸十分好奇,立即跑著跟了過去。原來,鄰居家的`小花在玩的時候不小心摔倒了,只聽見小明對小花說:“妹妹別怕,哥哥來幫你!毙』ㄒе溃鴾I說:“謝謝你,大姐姐!”就在小明扶小花的一瞬間,爸爸按下了快門,一張最好看的照片,一個最美的瞬間被爸爸捕捉了下來。
小明決定和爸爸送小花回家,在回去的路上,爸爸問小明:“還想照相嗎?”小明毫不猶豫地說:“您不是給我照了嗎?任何照片都不比過它美呀!”聽到這里,爸爸笑了,不由得為小明豎起了大拇指。
指導教師點評:小作者能夠活學活用,把課文中學到的詞語靈活地運用到自己的文章,詞語積累豐富,人物描寫細致到位。
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