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(集合)八年級作文
在我們平凡的日常里，大家對作文都不陌生吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。那么問題來了，到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的八年級作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
八年級作文 篇1
父親的目光是一本人生的字典，教給我人生的哲理，在這目光中既暗含著他對我嚴(yán)厲的呵斥，還有絲許對我衷心的期盼，讓我受益終生，刻骨銘心。
――題記
或許是因?yàn)楦赣H太認(rèn)真，對待什么事情都是一絲不茍、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度的緣故，從小到大，我對父親沒有什么親切感，失去了親情血緣關(guān)系的牽連；或許是因?yàn)楦赣H專心工作的緣故，在家的閑暇時(shí)間已經(jīng)少的所剩無幾，我缺少與父親交流的機(jī)會，從而與父親變得生疏�？墒�，父親的目光卻是多樣的，它教給我太多太多。
高興時(shí)的目光
雖然父親從不輔導(dǎo)我的學(xué)習(xí)，卻總是時(shí)不時(shí)“拐彎抹角”地詢問我的學(xué)習(xí)情況。我知道他的心中除了每天要查看無數(shù)遍的公司各方面的數(shù)據(jù)以外，對于我的成績也同樣的如同生命一樣重要。
每當(dāng)父親晚上下班回家時(shí)，看到我伏在桌前認(rèn)真學(xué)習(xí)，便會悄悄地站在旁邊靜靜看著。有時(shí)只是通過門縫看著，我知道那樣的一雙眼睛中，流露著對我的遺憾與愧疚，但是我從來都不那樣去想，相反的，我卻認(rèn)為父親的目光里滿是慈愛與期盼，看的那樣入神，似乎是在欣賞一幅美妙的畫卷。
那目光使我不由自主地更加努力學(xué)習(xí)。我始終都相信我的父親是我堅(jiān)實(shí)的后盾，是我從小的頂梁柱，是我一生中最溫暖的依靠。而當(dāng)我拿著優(yōu)異的成績單興奮的跑回家，喜滋滋的說著我的分?jǐn)?shù)時(shí)，父親總是在一旁笑得無比燦爛。那在嘴角邊綻開的微笑如同清晨的雨露滴撒在嬌嫩的荷葉上，含苞待放般的渴盼。
我想，那份喜悅應(yīng)該是無與倫比的吧！看著成績單，父親的目光里又添了幾份欣慰和自豪。也許父親并不知道，那目光讓我無比的快樂，也給予了我莫大的鼓舞。
哦，父親高興時(shí)的目光教我懂得了學(xué)習(xí)的歡樂！
生氣時(shí)的目光
當(dāng)然了，在這個(gè)世界上的事物都存在著所謂的兩面性，我的父親也會生氣，父親生氣時(shí)的目光是非常恐怖的，那目光深沉的如同一個(gè)沒有底端的空洞，讓人的心中喘喘不安。記得7歲的那年，有一次，爺爺買了個(gè)好玩的玩具，我和弟弟為了爭著誰先玩，而打鬧了起來。父親當(dāng)時(shí)也在旁邊，雖然很生氣，卻并沒有說什么，只是用著一副雷電公公般的`神態(tài)板著臉，用無比嚴(yán)厲的目光看著我。
那可怕的目光像冰冷的兩把利劍，直穿到我的心里，涼風(fēng)也在空氣中漸漸的凝結(jié)，成為一種不敢觸碰的傷痛。他就是想告訴我做為哥哥要多讓著弟弟。幼小的我，雖然極不情愿，但畢竟還是懼怕爸爸生氣后那嚴(yán)重的后果，只好噘著小嘴，放開了緊緊抓著玩具的手。盡管那不是心甘情愿，但是我那一刻懂得了父親這是在磨礪著我的優(yōu)秀品質(zhì)，希望我今后都能為他人思慮，不要只顧自己的愉快。
哦，父親生氣時(shí)的目光教我懂得了謙讓！
疲勞時(shí)的目光
因?yàn)楦赣H的工作――是一位電力系統(tǒng)的專責(zé)，所以父親總是早出晚歸，披著朝霞和夕陽與我見面。疲勞就是時(shí)常會光顧我父親的身體。有時(shí)，很晚父親才拖著沉重的步伐回到家，兩只腿時(shí)常像灌了鉛一般的沉重，我知道父親因?yàn)楣ぷ鞯奶厥庑�，一支眼睛已�?jīng)由于輻射過度的原因看不見了外界，于是我就成為了父親的眼睛。
父親常常剛剛進(jìn)門，就坐倒在沙發(fā)上。父親那因長時(shí)間看電腦工作而布滿血絲的眼睛，透露出的目光是無比的勞累和辛苦。看著那目光，我漸漸開始學(xué)會了節(jié)省，因?yàn)槲颐靼孜宜玫拿恳环皱X都是父親的血汗錢，它們是那樣的來之不易！
哦，父親疲勞時(shí)的目光教我懂得了節(jié)��！
哦，父親的目光是一本字典，一本人生的字典！里面滿載著人生的哲理，伴隨著我成長。學(xué)習(xí)的歡樂、時(shí)刻的謙讓、不易的節(jié)省都將成為我人生之路上最好的陪伴，我相信總有一天，我會讀懂那本字典里最深?yuàn)W的文字，讀懂那身為人父的艱辛與給予的愛！
八年級作文 篇2
靜靜地、悄悄地、無聲無息地，入秋了。
一切都安靜下來了，春天的活力、夏天的熱情，全讓秋姑娘，趕到九霄云外去了。
順德的秋味并不如北方的濃郁而純正，這就好比順德人的性格一般，不焦不躁，溫文爾雅。順德的秋天只適宜那些真正會品味它、感受它的的人享受。
偶爾吹過一陣秋風(fēng)，枯黃的落葉一片、一片，隨著風(fēng)打著旋兒，緩緩飄落。它們經(jīng)歷了冬的孕育、春的萌發(fā)、夏的成長，此刻，已到達(dá)了生命的最高峰。如同一個(gè)個(gè)婀娜多姿的精靈，在一片寂靜中翩翩起舞，享受著最后的自由，最后，落葉歸根。
順德的秋天是閑適安謐的季節(jié)，它到來時(shí)不會驚擾你，而生活在其中的人們，又怎忍心去擾亂這份難得的靜謐呢？幾多風(fēng)雨幾多秋，倘若有了雨的相伴，秋天便更別具一番情味了。
不知何時(shí)，落起了秋雨。秋雨沒有春雨的輕柔、沒有夏雨的猛烈，亦沒有冬雨的冷峻。濕濕的、涼涼的，迎面襲來的舒適妙不可言。在秋雨的凄清中，絕不以三五成群大聲嚷嚷奔跑在雨中，只宜于那些有生活情調(diào)的人細(xì)細(xì)品味。
調(diào)皮的雨滴迫使路上的行人撐起了繽紛的雨傘。此時(shí)，我更愛站在陽臺上。放眼眺去，烏黑的柏油路被花兒般的傘代替，一條花匯成的海洋緩緩流動(dòng)著。
稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。順德雖沒有與生俱來的金黃稻田，但卻充分地在秋菊上體現(xiàn)出來。火紅的、嫩粉的`、金黃的、墨綠的、淡紫的，五彩繽紛，大如團(tuán)團(tuán)彩球，小如盞盞花燈，千姿百態(tài)。此刻的秋菊，仿佛要把所有的生命，獻(xiàn)給秋，獻(xiàn)給金黃的秋天！
順德的秋夜亦充滿著淡淡的秋味。柔和似絮，輕勻如娟的浮云，簇?fù)碇摤擆┰聫暮Ｆ骄�冉冉升起，朦朧的光輝把周圍映成一片光暈，若有若無。聽著月光的撫慰，那顆在白日被熏染的心靈此刻可得到凈化，在安謐中積累生活的勇氣。
順德的秋味并不濃烈，只是帶著幾分淡淡的秋意和幾縷疏疏的凄清。其實(shí)，四是不同，個(gè)人感受亦不同，人們大多用心情去體貼無言的自然。所以，春花灼灼，難免有林黛玉的葬花之悲；秋色似火，亦有歐陽修夜讀之涼。
靜坐秋中，享受順德之秋所帶來的特別之處。
八年級作文 篇3
赤熱漸漸淡了，涼氣漸漸濃了。嫩綠漸漸沒了，淡黃漸漸多了。一個(gè)新的季節(jié)來臨了。
我的家鄉(xiāng)是一個(gè)與埃及金字塔和百慕大三角幾乎在同一條緯線上的具有悠久歷史文化的地方，是一個(gè)不像濟(jì)南的冬天那樣溫暖，也不像西湖的春天那樣娟秀的極普通的西部濱江城市，她就是巴國故郡——涪陵。涪陵的秋天，整個(gè)給人一種成熟、穩(wěn)重的感覺。
草是最尋常的，大街小巷、城里城外隨處可見。春天的草給人一種生命的'希望，夏天的草給人一種生命的勃發(fā)，而秋天的草卻給人以樸素、淡雅、高貴與成熟的感覺。秋天一到，草的葉子就漸漸變黃了。不過，不用擔(dān)心，來年它會長得更好的。有人說黃色代表著事物的終極，而在我看來卻恰恰相反：黃色正好是萬物的流金歲月。正因冬天的到來草會被凍死，所以在秋天的時(shí)候草就把營養(yǎng)和力量通過黃色牢牢地集中起來，等來年春天到來之時(shí)再展自己的青春和力量。
水也是涪陵秋天的一大風(fēng)景。烏江就是在這兒匯入長江的。秋天的烏江仍舊是綠的，但綠得有所不同，不再是那么淺，而是越來越深了。而長江水也越來越清亮越來越澄澈了。于是在長江與烏江的交匯點(diǎn)就出現(xiàn)了一個(gè)奇妙的景象，一大片一大片的綠和白交織在一起，兩江之水翻滾交匯，可江水依舊是綠白分明，這大自然的鬼斧神工真令人驚嘆。
其實(shí)涪陵秋天的美景遠(yuǎn)不止這些，更絕的是霧。是的，涪陵的霧是可以與“霧都”倫敦相提并論的，因?yàn)檫@里的霧并不比倫敦少。就是因?yàn)檫@些霧，這里的太陽仿佛也愛睡懶覺，早上天很晚才亮，而下午又很早就暗了，真是令人捉摸不透。早晨七點(diǎn)半天才亮，本以為可以曬一曬太陽，舒活舒活筋骨，抖擻抖擻精神，可誰知太陽剛醒，霧又來了，一片白茫茫的，把太陽遮了個(gè)嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)，整個(gè)城市全部籠罩在一片白茫茫的紗幕當(dāng)中，放眼望去，近處的幾棟高樓在霧氣之中若隱若現(xiàn)，似海市蜃樓一般。站在高處，你的眼前完全是茫茫霧海，一直延伸到天邊，風(fēng)起霧涌，山峰與高樓此起彼伏；北風(fēng)勁吹，白霧撲面而來，你的感覺仿佛是置身天界，飄飄欲仙。剛到涪陵的人以為天要下雨了，他哪里知道，涪陵幾乎每天都是這樣的！
秋是成熟的中年人，給我們以穩(wěn)重。
秋是高雅的貴婦人，用金銀首飾向我們展示著她的魅力。
秋更是位淡雅、樸素的詩人，用他那動(dòng)情的詩歌向我們述說他心中的樂與苦。
八年級作文 篇4
聽��！風(fēng)的聲音是多么美妙，她婉轉(zhuǎn)地演奏著各種樂器。聽��！風(fēng)的聲音是多么迅速，她像雷奔馳著沖往前方。聽��！風(fēng)的聲音是多么有力！呼嘯著穿過原野，高山。
我小時(shí)候爬峨眉山，山上風(fēng)迎面吹來，臉上是涼涼爽爽的。我努力地往山頂上走啊走，腳酸了停一停繼續(xù)前進(jìn)，累了就對自己說：“到山頂就不累了�！本瓦@樣，我到了半山腰。我是（實(shí)）在累得不行了，便坐了下來。風(fēng)呼嘯著吹過我耳邊，我聽見了，我聽見了風(fēng)的聲音了。我伸長耳朵，仿佛要把每一個(gè)音符都收進(jìn)耳朵里裝起來。
風(fēng)的聲音推著（催促著）我，它鼓勵(lì)著我，“前進(jìn)吧，我在給你加油呢！”我繼續(xù)往山頂走了。不就，我趕到后面有股風(fēng)推著我前進(jìn)呢！我便小跑了起來，迎面也吹來了風(fēng)，我神清氣爽，更是加快了速度。看著山路旁累的不行快要倒下睡覺的游覽者，我心里笑了，風(fēng)也笑了，它似乎能讀懂我的心。
到了峨眉山的洗象池，我感到成功離我不遠(yuǎn)了，我馬上就能得到山頂風(fēng)的觸摸了。我竭盡全力往前跑著跑著，風(fēng)的聲音漸漸弱了，天也漸漸暗了下來，沒有了風(fēng)的聲音，我寂寞了。找不到了登山的`感覺，一屁股坐在大石頭上，也許坐了半小時(shí)，也許是一刻鐘，我記不太清了。一會兒，下起了小雨，我只能繼續(xù)往前跑。
我身上被雨打濕了，心想：“真不該和爸爸比賽”但又一想：“馬上到山頂就有吃有睡啦！”于是打起了精神，往最后一段跑去。我的意志堅(jiān)定了起來，不知怎么得，風(fēng)的聲音又來了，只是比以前更動(dòng)聽，更像樂曲。山頂?shù)乃聫R傳來了鐘聲，它向我招了招手，天要亮了，我終于到了。山頂上風(fēng)的聲音遍地布滿。風(fēng)撫摸著我，不一會兒，爸爸來了，他說：“好小子，行��！比兔子還快呢！”
聽到了爸爸的贊嘆，我笑了，爸爸笑了，風(fēng)也笑了，它演奏了世界上最美的音樂——促使我勇往直前。
八年級作文 篇5
我”長大“了，你卻被歲月帶走了年華。我想要依賴你了，你卻要催著我長大。 ——題記
那個(gè)炎熱的煩躁的季節(jié)烘烤著我火燒火燎般的心，催促著我匆匆行走的腳步。你知道，那是我即將離開你的時(shí)候。也知道，那是翅膀硬了的我期盼已久的時(shí)候。誰知道，那時(shí)你倔強(qiáng)的臉孔后藏的是一絲絲不舍。也會知道，那時(shí)我上揚(yáng)的嘴角后裝的滿是欣喜，了無牽掛。
你走在前面，高大的身軀能夠?yàn)槲艺陉�。我拖拽的拉桿箱輪子劃在地面上發(fā)出”吱吱“聲，填充了我們之間長時(shí)間的沉默。”爸爸！“我突然叫住了你�！弊屛易约喝グ�！“你轉(zhuǎn)過身撫摸我的頭”讓我再送你一次！“
”爸爸，你會忘了你說過要帶我去闖天涯么？“身后的小男孩昂著頭天真地看著爸爸。
”怎么會呢？“爸爸溫柔愛憐地看著小男孩。
”那我們拉鉤鉤好了！“
此時(shí)我所聽到看到的.場景忽勾起了腦海中一幅幅往昔的畫面：幼小的我跟在老爸身后，胸懷大志地說要實(shí)現(xiàn)所謂的闖天涯去。老爸哈哈笑了，你還太小啦！等你長大吧！
從回憶回到現(xiàn)實(shí)，竟看到爸爸也拉扯著思緒沉浸在什么回憶當(dāng)中。我又打破了給自己定的“大人”規(guī)定，再次像孩子似的拽住了爸爸的手。我想也許這是我最后一次變回孩子在他心中逗留了。
爸爸笑了。
我也笑了。
“是啊，我上中學(xué)了，離開家了。”在爸爸為我辦著各種令人煩的手續(xù)時(shí)，我老這么想。
在宿舍里，我第一次自己給自己鋪了床。中途爸爸沒有上前幫我，這是歪著頭自豪的望著我，笑盈盈的。
然后，他陪我到陽臺上吹吹風(fēng)，也陪我看著這個(gè)偌大卻陌生的環(huán)境。他一直叮囑著我什么，可我卻無心思聽，末了，他終于對我說：“孩子，爸爸決定讓你自己一個(gè)人闖天涯去了，你準(zhǔn)備好了嗎？”我望著爸爸的眼睛，那一刻我才發(fā)現(xiàn)，他是真的把我當(dāng)作大人了。
我準(zhǔn)備好了嗎？自己問自己。
我背對窗口，忽然一陣風(fēng)在我身旁繞了繞，讓我感覺身處春天。我一怔，一轉(zhuǎn)身剛才的片段像摁了快進(jìn)鍵，突然的，爸爸已走到走廊盡頭。我呆呆的看著，不知所措了，伸出雙手，想抓住什么？是從手指縫隙溜走的光陰，還是爸爸的衣角？我在瘋跑，想追逐一切過往，在樓梯轉(zhuǎn)角，熟悉的面孔映入眼簾。
“這次我是真的要走了”樓梯轉(zhuǎn)角處的爸爸用那讓我覺得畏懼的眼神對著我看。
“我會在離你很遠(yuǎn)的地方，一直看著你。”
“我會很堅(jiān)強(qiáng)！”我堅(jiān)定的轉(zhuǎn)身，留下一句承諾。
爸爸笑了。
我也笑了。
總有一天，我是要長大。也總會有一天，我要離開他。但是無論我在哪，都會有他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的在身后看著我一步步長大，去闖天涯。
八年級作文 篇6
眼看暑假馬上就要結(jié)束了，爸爸終于帶回我惦念了兩個(gè)月的消息——背上行囊，親近大自然GOGOGO！——題記
聚精會神的研究著一本旅行圖冊，我和爸爸仔細(xì)的對比各個(gè)景點(diǎn)的優(yōu)缺點(diǎn)，要說親近自然、享受綠色、遠(yuǎn)離城市的喧擾……我和爸爸一拍桌子：“寶天曼！”
凌晨四點(diǎn)，聽到鬧鈴聲，一向愛睡懶覺的我一躍而起。和爸爸背上行囊出發(fā)。
汽車正在崎嶇的山路上顛簸，突然一個(gè)180度大轉(zhuǎn)彎，忽然來個(gè)急剎車，猛的又震蕩一下，就像一個(gè)剛會走路的孩子，一路上磕磕碰碰倒也有驚無險(xiǎn)。
群山連綿不斷，遠(yuǎn)處的那山被云朵圍繞，山頂在霞光和云彩間若隱若現(xiàn)，就像一幅水墨畫，在天地間緩緩舒展開來，山與山的空隙間是一輪朝陽，山路下是清泉水歡快的跳動(dòng)著。
好一幅“山潑黛，水挼藍(lán)，翠相攙”的畫卷。
十點(diǎn)左右，我們終于到達(dá)了目的地——寶天曼國家森林公園。
首先映入眼簾的是一座造型古樸奇特的景區(qū)大門，像是兩棵隔得很遠(yuǎn)，卻都伸長了胳膊要擁抱對方似的
我興奮地向前跑去——
從踏上第一級青石臺階開始，我們就進(jìn)入了一個(gè)原始森林，形態(tài)各異的綠色植物縱橫交錯(cuò)著，綠色一望無際，目光所能觸及的地方都是碧綠，源源不絕，碧玉垂滌，葳蕤生色。窄窄的青石臺階一路沿溪而上，一邊是山，山石上布滿了青苔，路兩旁鮮花開的正艷，空氣又涼又濕，耳邊是流水聲，但隔著密密麻麻的綠色植物，卻看不清水究竟在哪兒。
當(dāng)你至身于那種優(yōu)美的景色中，你會驚嘆于大自然的神奇，大地就是五線譜，高山就是優(yōu)雅的音符，潺潺的流水就是靈動(dòng)的手指，就算你捂住雙耳，也無法阻止輕盈的音樂在耳畔流淌，在空氣中回蕩。
高大的樹林郁郁蔥蔥，，不時(shí)有鳥被驚起“撲棱棱”急促的扇動(dòng)翅膀，飛進(jìn)密林深處。
在城市的喧嘩，世俗利益中生活的太久，來到這種寧靜的地方，就仿佛接受了一次心靈的洗禮。
一塊高大的石頭矗立在面前，上書三個(gè)楷體大字——壯心石。的確，這塊石頭平整光滑又高大，看上去挺威嚴(yán)。我急忙站得端端正正在它面前留影。
我們繼續(xù)往前走，一塊刻著“三溪口”的石頭攔住去路，文字解釋說這里是三條小溪交匯處，我好奇地繞過石頭，果然見三條小溪從不同的方向，不同的'高度雀躍著跳下來，歡快的互相擊掌慶祝勝利會師，然后一起向遠(yuǎn)方跑去。
一路走來，不時(shí)有小樹歪歪斜斜的擋住我們的去路，也會是一股很細(xì)的清泉斬?cái)喙夤饣那嗍_階，我們不得不彎下腰或跨一大步越過。
一縷奇異的花香使我駐足，我四處尋找香氣的源頭，發(fā)現(xiàn)身邊有一大叢不知名的花，形狀很像喇叭花，但小巧玲瓏，淡紫色的花瓣依偎在一起，綠色的葉子中有許多這樣的花，我俯身，一縷和薄荷相仿的清爽的幽香讓人陶醉不已。我連忙把這叢花從不同角度拍了幾張相，以便回去從百科全書或網(wǎng)上弄清它的身份
蜿蜒的山路似乎沒有盡頭，這里除了叮咚的山泉，就是風(fēng)穿梭于樹林間的“嘩嘩”聲，陽光透過樹葉，在石頭上顯出斑駁的影子。
我們已經(jīng)走了很遠(yuǎn)了，在一座小橋上駐足觀看，太陽已經(jīng)偏西，盡管我們依然興致勃勃，但時(shí)間已經(jīng)不允許我們再繼續(xù)前行了，我們蹲在小溪流前，洗洗手臉，洗洗腿腳，捧一口清澈的山泉水漱漱口，依依不舍的在小橋上合影留念。
……
再回頭看一眼。
風(fēng)習(xí)裊裊，盈水展千華，飛檐亭角鈴聲響。
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