小學生的作文

　　在學習、工作乃至生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編為大家收集的小學生的作文4篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

小學生的作文 篇1

　　我的好朋友叫小飛，長長的頭發(fā)，圓圓的眼睛。

　　大大的嘴巴，小小的耳朵。

　　有一天，放學的時候。

　　小非來我家玩的時候，小飛把我最的喜歡的籃球，拿走了。

　　我問他：“是不是拿走了我的籃球，他說不得拿走我的籃球”。

　　我對自己說;“這就奇怪了”小飛說他不得拿我的'籃球。

　　幾天后，我去小飛家玩。

　　看見我最喜歡的籃球，我就說這不是我的籃球嗎?小飛說：“對不起”!我不應該拿走你的球。

　　小飛向我認錯后，我就原諒了小飛。

　　從這以后我和小飛是一個真正的好朋友!

小學生的作文 篇2

　　冬天過去了，春天在哪里呢？春天在那周日二沙島的草地上。我看到了三葉草和五彩繽紛的'小野花，還看見了許多昆蟲：大螞蟻，翩翩起舞的蝴蝶，還有蜜蜂和小青蛙呢，我抓到了一只小螞蟻和飛蛾，把它們裝進我的瓶子里玩。媽媽見了說：“動物也要呼吸新鮮的空氣，如果沒有空氣就會死的�！焙髞砦野盐浵伜惋w蛾放了，這樣子就可以讓它們更自由了。

小學生的作文 篇3

　　老師常跟我講雷鋒的故事。我知道了雖然雷鋒叔叔22歲就犧牲了，但他一生做過許多好事，比如送白發(fā)蒼蒼的`老大娘回家，給丟車票和錢的大嫂買車票等。我很敬佩他。

　　聽了雷鋒叔叔的故事后，我也向雷鋒叔叔學習。我經(jīng)常幫助老師做一些力所能及的事兒，也積極幫助同學。有一次在操場上我看見一位同學摔倒了，我馬上跑過去把他扶起來，我問：“沒事吧？”他說：“沒事�！庇谑俏覀z高興的做起了游戲。我覺得我也是一位助人為樂的“小雷鋒”。

　　讓我們都向雷鋒叔叔學習吧。

小學生的作文 篇4

　　坐落在**市人民醫(yī)院對面，也處在**市幼兒園與**二中之間，校名為**市金山小學。

　　一走進校門，就有一股清香飄來，使人神清氣爽。校門的左邊是一條蜿蜒的健身小道，它是由五彩繽紛的鵝卵石鋪成的一條小路。夏天，我們可以脫掉鞋子在小路上走來走去。這既可以讓我們的腳涼快涼快，也可以按摩腳板上許多的穴道。

　　走出健身小道，就來到升旗臺。升旗臺上有一面五星紅旗在高高地飄揚著。每天早上做操時，都會有兩名領操員在升旗臺上帶領我們做操。升旗臺的左邊和右邊都有四五個臺階。要想上升旗臺必須從這兒上去。

　　升旗臺的前面是一個巨大的廣場。廣場中央有一個圓形的水池，水池周圍種著許多樹木。水池還沒完全建好，等徹底完工，每到盛大節(jié)日，水池中央的噴頭便會噴出十幾米高的水柱，在燈光的映照下，會顯得分外的美麗。

　　水池的前面是我們的教學樓。教學樓是一座四層樓的日字型樓房。走進去就先來到了大廳。大廳是我們每次放學排隊的地方。大廳左右兩側(cè)都有樓道，可以上至二至四樓。一樓當然就是一年級同學學習的地方，二樓主要是二三年級同學上課的教室，三樓則是我們四五年級的地盤，四樓專屬于六年級，還有一些興趣班教室。

　　我的教室在三樓的.四（3）班。走進大門，來到亮堂堂的教室里。為什么說是亮堂堂的呢？因為教室的墻壁雪白雪白的，再加上九盞節(jié)能燈的幫襯，就顯得更加明亮了。教室里干凈異常，沒有紙屑，玻璃窗也被我們擦洗得分外潔凈。

　　我們的學校太美了，說也說不盡。希望大家有機會來參觀參觀！

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