我的進步作文
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編整理的我的進步作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
我的進步作文1
我是一個新生，到我的新學校已經(jīng)有半個學期了。我對學校的一切還不是很熟，但我能感覺到：學校正在慢慢地發(fā)展，但我同時也慢慢地發(fā)展中。
學校是一間百年老校，在以前高中部和初中部是在同一個校區(qū)的，但現(xiàn)在由于學校的發(fā)展，高中部已搬出老校區(qū)，初中和高中分別在不同的校區(qū)。初中部校內(nèi)有實驗室，電腦室，生物園，地理園，音樂室……這就說明了學校正在發(fā)展。學校設備齊全，環(huán)境優(yōu)雅，教師們都有良好的教風和大學本科以上學歷，在這里學生能夠?qū)Ｐ牡貙W習，這也代表了學校的發(fā)展。我們學校還成為了省重點學校之一，全市的優(yōu)秀學生大部分集中在我校。我們的學校有一棵很大的芒果樹，它成為了我校的象征，操場上有4個籃球場、2個羽毛球場和一條200米長的'環(huán)形跑道。我校的生物園里有各種各樣的花草樹木，金魚池里還養(yǎng)著各種各樣的魚兒。學校的大樓有7棟，分別是教學樓、校友樓、圖書樓、學生宿舍樓等錯落有致，分布在學校園內(nèi)。
我的發(fā)展可以在學習上看出，在第一次語文檢測時，我得了比較差的成績，但后來我在老師的幫助下，經(jīng)過努力，成績有了較大的提高。在學習方面，我不再像以前那樣，每遇到困難就泄氣，我學會了勇于面對困難，克服困難。這些改變都時在優(yōu)秀的學校里培養(yǎng)出來的。隨著在學校里的不斷學習，我相信自己會更加努力，取得更好的成績。
優(yōu)秀的學校，良好的校風，培養(yǎng)出優(yōu)秀的學生。一百多年的校史，隨著時代的發(fā)展，培育出一批又一批的人才�！案裎镏轮�，崇尚善美”的校訓表明了學校的教育方針，教育學生：考察事物，獲得知識；追求真、善、美的品德。不斷的發(fā)展，不斷的進步，使我們學生獲得更好、更優(yōu)良的教育。我相信在這么優(yōu)秀的學校學習，學習會更加進步，知識會更加豐富，品德會更加善美。所以學校的發(fā)展使我更加進步，我與學校共發(fā)展。
我的進步作文2
我生下來就得了一種＂內(nèi)向�。ⅲ@種＂�。⑹切睦砩系模⒉。�，我一直想努力去克服它，無奈事與愿違，真是＂老天偏負有心人＂。
從小我就很內(nèi)向，它給我?guī)砹嗽S多痛苦的回憶。記得有一次，那時我還不滿七歲，媽媽第一次帶我去舅媽家。車外沿途是青山花草，美麗得很，而我卻無暇顧及，我很怕見到陌生人，沒見過舅媽，所以內(nèi)心忐忑不安，我那失落的表情與窗外的美景一點也不協(xié)調(diào)。
車子不知為什么，一下子開到了目的地，我拖著沉重的雙腳，顫抖的雙手提著送給舅媽的水果，勉強抬起我尷尬的臉，走向眼前一位陌生的女人。水果放下后，她們就開始交流起來。我心里閃出了一個念頭，想躲進去，就在此刻，媽媽喊了聲“樾樾”，頓時我驚慌失措，身體向被潑了一桶冷水，回過頭去，媽媽又說了句：“叫舅媽。”我的嘴巴仿佛立刻對我說：“快叫，叫一聲就沒事了。”而我的心仿佛又在反駁：“不能叫，難為情�！豹q豫了一瞬間，我還是服從了心，立即躲在媽媽身后，頓時，媽媽心中的'希望化為失望，強顏歡笑地對著舅媽解釋說：“”這孩子太內(nèi)向了……”吃完飯我們回到家，媽媽狠狠地批評了我，說我沒禮貌。
慢慢的，大了一歲，我的思想也在悄悄地發(fā)生著變化。有一天，我從窗外看到，幾個小孩在玩著游戲，時而追逐，時而打鬧……他們那和諧的畫面，可愛的臉龐，爽朗的笑聲，徹底地激發(fā)了我要改變自己，告別內(nèi)向的想法。我主動去和他們打招呼，請求加入玩耍的隊伍，看到他們是那樣歡迎我，我的心被融化了……
在這之后，每次見到人，我都勇敢又親切地跟人打招呼。一次一次的磨練，我已經(jīng)變得外向開朗起來，也交了許多好朋友。漸漸的，我戰(zhàn)勝了內(nèi)心，對自己的未來充滿了信心和期待。
我的進步作文3
數(shù)學課。
雙手撐著講臺桌，嚴肅地對我們講有關于上次數(shù)學測驗的情況。講臺下，教室右側(cè)靠窗的角落里。我和兼好友可逸像兩只煎熟了的對蝦，弓著腰，低著頭，竊竊絲語著。我笑瞇瞇地對可逸說：“今晚，我們?nèi)バ氯A書店吧！”可逸看著我，很為難的樣子。我迎上她的眼神，水汪汪的眼睛里盛滿了哀求。我那神情像極了一只對主人搖尾乞憐的小狗。5秒后，可逸熬不住了，“撲哧”一聲笑了出來。“跟你開玩笑的，我一定會去的。拜托你以后別用這種可憐兮兮的眼神看我了，肉麻死了�！笨梢葑龀龊芸鋸埖谋砬�，我奸笑著左手慢慢搭上了可逸的肩膀，說：“你肉麻��！那我?guī)湍闳嗳�！”“不，不用了……”“現(xiàn)在發(fā)試卷�！崩蠋煂⒘吃嚲斫唤o了各個小組長。只見到一張張試卷如層次分明的浪花，漸漸向我襲來。最后一朵浪花停在了我的手中，那鮮紅的分數(shù)刺痛了我的眼，刺進了我的心。77分。我的.心裂開了�？梢轀愡^來問：“怎么了？”我呆滯地回答：“可逸今晚約會取消了�！薄盀槭裁�？！”“沒有為什么！”說這話的時候我很嚇人。可逸沉默了�！斑�有我們以后上課別再聊天了，我不想渾渾噩噩地日子，影響學習�！蔽疑顕@一口氣，不敢再看可逸的表情。我別過臉，機械地用橡皮擦試卷上的紅叉�？梢輿]有表情，嘴里念著“渾渾噩噩，渾渾噩噩……”
有付出就有回報。我全身心地投入到與學習的戰(zhàn)斗中去之后，我理所當然的得到了我滿意的成績。我的成績越來越突出，而我卻不知道我最珍貴的情感——，正在一點點消逝。
我興沖沖找到可逸，想與她分享我的。沒想到她冷冷地說：“我沒空了。”我仿佛聽到了心碎的聲音，咔吧，咔吧，好響呢！
我的進步作文4
我進步了一個人只有會拼搏，才會有成功。當你還是一只蠶繭時，你在里面是那么的孤獨、寂寞，當你真正成為一只美麗的蝴蝶時，你一定會閃耀出最迷人的光彩。
記得在四年級上冊時，我在作文班學習。作文常常因為寫得很短，次要的內(nèi)容用很多，而很晚回家。我真的很傷心、孤獨�？匆娮魑暮玫耐瑢W，就會難過的回避一下，因為我發(fā)現(xiàn)自己真的好差，好差，和他們根本不是一類人，覺得自己好孤獨無助。
后來，媽媽告訴我：‘其實，你并不是笨孩子，只是缺少努力，只要通過奮斗、拼搏，就一定會進步，也會和他們一樣優(yōu)秀。“媽媽的這番話，使我找回了自信和勇氣！
于是，我便開始奮起直追，不浪費每一分每一秒，周末在家里看課外書，積累好詞佳句，沒有半點時間出去玩，因為，我知道：在我玩的時候，別人在學習，這樣我不是有落下了？不行，我不甘心，我要奮斗！我要拼搏！所以，我堅持每天寫一篇日記，寫寫今天發(fā)生了哪些開心的、煩惱的、有趣的事情，雖然還是不怎么好，但是我并沒有氣餒，默默的承受著、努力著。雖然很有壓力，但我壓力為動力，想超越自己，因此，我穿起我的’戰(zhàn)袍‘，奮斗著……
經(jīng)過半年的努力，我發(fā)現(xiàn)我的作文進步了許多！這期間有篇作文還被西子姐姐，評論過呢，我已經(jīng)不是以前愛自卑的`女孩了，正如媽媽所說的：只要奮斗，就一定會獲取成功！
我們都是一只又一只的毛毛蟲，我們沒有與生俱來的美麗，我們是需要努力的！當你真正成為一只蝴蝶時，在回憶你曾經(jīng)走過的路程，你一定會發(fā)現(xiàn)，只要努力就會有真正的進步！
我的進步作文5
在這漫漫的人生都路中，每個人都會有坎坷、不順心的時候，你會怎么做？是從此消沉下去？還是重新振作，奮發(fā)向上？而我自己卻選擇了振作，因為我覺得，樂觀是人活下去的根本。
這學期，我們班要重選班委，老師讓我們寫一篇推薦稿再定，而我信心十足的推薦了自己當學習委員，因為我知道，自己最缺的就是信心，然而，這是我第一次有這么大的信心，當然得信心十足點嘍！
終于，我等到了那節(jié)周會課，正當我滿懷激動心情的想我就要當學習委員的時候，忽然，一個聲音傳到我耳邊：“學習委員：xxx�！碧炷模∷墒俏易詈玫呐笥�！當我聽到這句話時，我的心就像碎了一樣，非常痛非常痛，有著很沉重的挫敗感，難過極了！頓時，我想哭，但又不敢哭，畢竟不想在學校出丑。雖然知道事實無法改變，但還是無法掩飾內(nèi)心悲傷。
這就是我用汗水換來的結(jié)局？太不可思議了！原來夢想和現(xiàn)實有著這么大的差距，原來并不是努力了就能成功，總有些差距，總得面對殘酷的現(xiàn)實。
回到家，痛哭了一場�？煽捱^之后，嘗試著反思自己，比起別人，我出發(fā)的太遲，雖然我和別人有著同樣的.夢想，但和別人比起來，自己還有那么多的不足，雖然我沒有當上學習委員，可是我堅信，一次的失敗不代表永遠的失敗，總有一天我會奪回那份屬于我的光彩！
挫折總是客觀存在的，當你重新的站起來的時候，你就會發(fā)現(xiàn)他并沒有想象中那么痛苦不堪，有了他有了前進的動力，有了他生命才更加有意義！
挫折，生命送給我們最好的禮物，有著濃濃的苦，也有著香香的甜！
我的進步作文6
“我一定要超越你！”這是我的口頭禪，它在我退步時，使我自信；它在我失望時，使我快樂！
這句口頭禪還有著這樣神奇的魔法，那是一個星期三，英語老師正在發(fā)英語考卷，當報到向欣媛的.名字時，我驚呆了！她竟考了97分。然而，當報到我的名字時，我只考了93分，相差太大了！這時我的心里不由蹦出了這句話“我要超越你！”以后我就以向欣媛為榜樣，默默地努力著。后來，又考了第二單元，向欣媛這次又比上次高，考了99分。而我呢？考了97分，進步了4分！但和向欣媛還是有差距，我還要繼續(xù)超越她，這超越她的過程其實就是超越自己，沒有超越就沒有進步。當然，這分數(shù)并不是終點，我將不斷地用“我一定要超越你！”激勵自己。
記得還有一次，體育老師拿出了幾個奇怪的東西，整齊地擺放在操場中心，接著叫我們繞著操場跑4圈，我們聽了都像霜打的茄子一樣蔫了。第一組上場了，只見他們像箭一樣的飛了出去，個個大顯身手，分秒必爭，到了最后都汗流浹背。很快輪到我和趙胡龍了，我們像兔子一樣竄了出去。突然我那寬大的鞋子不爭氣，直往下掉�！鞍パ剑 边@可要落后了，我穿好了鞋子，慢吞吞地跑著，真想一屁股坐了下來，我仿佛感覺到同學們正用嘲笑的目光看著我。不行！“我一定要超越你！”我緊巴住鞋子，運足氣力，又跑快了�？赡_就像灌了鉛一樣重，又跑慢了。我大喊一聲“我一定要超越你！”，咬緊牙關直往終點沖去，沒有影響我們隊的成績。
正是這句口頭禪讓我獲得了一次又一次的進步，我要將它銘記于心，讓我不斷地超越對手，超越自己！
我的進步作文7
生活中，不是所有的事情都能做得十分完美，有時，它需要我們努力、不斷地進步，才能夠一步步成功，最終達到十全十美的目的。
比如寫作文，剛開始寫作文肯定沒有寫了幾年的作文好。而我在寫作文上的進步，則離不開您——雷老師。
雷老師是我們小學四五年級的語文老師，至今我依舊記得開學第一天，您對我們說的三點要求及您對我們的自我介紹。這讓我感覺到您是一位很棒的老師。
果不其然，您教給了我們：“開頭點題定位，中間承上祥寫，結(jié)尾照應深化。”這樣的簡快作文寫作方法。這讓我們在作文上做到了開頭簡短，照應題目，固定目標，中間按一定的順序有條理的寫，結(jié)尾照應開頭，深化主旨。因此，我們班的作文有了第一個飛越，作文分高了很多。
接著，您又開展了一項讓我們受益匪淺的.活動—“接力日記”。我還記得第一次聽到這個名字的茫然，您的解釋給了我們答案：每五個人分一個小組，每人一周寫一篇小作文，日子要固定，第二天要由老師評比，好的上來讀，還可加分，一周評一次加分最多的組為冠軍組。
我們一開始不知道寫什么，寫了幾次就得心應手了。為了讓組內(nèi)其他成員選上，我們用盡心幫他們講解，與他們一起構(gòu)思，這樣全組的寫作水平都上升了。我還記得組內(nèi)作文被選上的興奮，落選的失落，幫助講作文的勞累，獲得獎品的高興。我們班在作文上便有了第二個“跨時代”的飛越。
您在接力日記開展的同時，又開展了“每月一書”活動，即每個月帶領我們讀上一本名著。閱讀之前，您總要上一節(jié)導讀課，讓我們先了解大概內(nèi)容，并要求不動筆墨不讀書。一個月結(jié)束時，您要求每個同學畫一幅手抄報，里面內(nèi)容要有讀后感、好詞好句、主要內(nèi)容，這樣，讓我們在名著中獲取大量的優(yōu)美語言，這算是作文上的第三個飛越。
我們的作文水平也在這些活動中慢慢進步，我感覺自己的收獲頗多。因此，我的進步離不開您——雷老師，您讓我進步。
我的進步作文8
最近，我格外的開心，因為我前不久改掉了一個令大家頭痛了很久的壞毛病。
我有些懶惰，而且動作也很慢。由于我從小就動作比較慢，經(jīng)常家人替我著急，有些事情我做到一半就會因為時間來不及而不得不請人幫忙，因此我的速度得不到鍛煉。爸爸媽媽總是幫我這又幫我那，漸漸的，我變得做什么家務都做不到好，手腳一點兒也不麻利，樣子笨笨的。在學校大掃除時，大家都嫌我做事速度慢，什么都不讓我做。在家里，我做什么事都是事倍功半，不僅沒有幫好忙，反而浪費大人的寶貴時間。大家都為我這毛病苦惱，該怎么辦？
為了讓我能夠提高做事效率，媽媽絞盡腦汁想辦法。最后給我制定了一份合約：取消每月零用錢，改為勞動賺錢，如果不勞動就沒零花錢。如1、洗一個碗1角錢；2、掃一次地3角錢；3、疊一次被子1角錢；4、整理一次東西3角；5、擦一次家具1元。我知道這是為了改正自己的缺點而制的，便欣然同意了，并簽上了名字。但要立即改正并不是那么簡單，畢竟壞毛病已經(jīng)扎了下根。為了賺回本錢，我開始拼命干活，可是盡管我盡了自己最大的努力，可是效果仍然不那么顯著，但媽媽依然支持、鼓勵著我。
慢慢地，我儲蓄罐里的零花錢越來越少，賺錢的心迫使我做事的速度在日日加快著，質(zhì)量也漸漸高了起來。終于，現(xiàn)在的我和以前的我不一樣了！現(xiàn)在，我的動作麻利、熟練，做什么事都比別人快，而且，我做事的`頻率也多了起來，我再也不懶惰了！做事終于起到事半功倍的效果了！我真的不一樣了！
我進步了，真的進步了。我覺得做事快是一件多么令人開心的事�。⊥ㄟ^這件事兒，我知道了做什么事情都貴在堅持，還有別人的鼓勵也很重要。
我的進步作文9
我經(jīng)常抬頭看天空中飛過的灰白色翅膀的鳥。他們似乎奔向人生的一場又一場盛宴。每次從南向北返回，都是以塵埃為載體的巨大遷徙。我總覺得像這樣有信仰的生物，有著和磁場一樣強大的力量。
晚風就像深沉柔和的音符沉入河中的影子，所以它獨立而孤獨地存在。聽過很多風吟誦，所以喜歡上了流浪在曠野沙漠的詩人。我與他們同行，仿佛大地是淡黃色的天空，我只是一只沒有腳的鳥。我走著而不是飛著，無法阻擋生命之河的流動。睡在風中唯一的停頓是它死去的時候，而我唯一的停頓是掉進三公里深的海底，沉入安靜的深綠色琥珀，深到極致的顏色，足以凝固狂亂的時間步伐。我們因此獲得永恒。
我看到一個煙囪，冒出像直龍卷風一樣的白煙，仿佛是由天空蒼白的臉頰流回的淚水凝結(jié)而成。我忘了這座城市早已失去了它遙遠的邊界。就像是文明生的孩子，沒有未來，隨時可能死去。在童年的記憶里，連接大地和天空的灰色絲帶因為嫦娥不相信童話而開始飄揚。說，我的黃昏，你在哪里思念我？
我知道那個叫夢的孩子已經(jīng)被我貼上標簽，掛在不起眼的窗戶一角。當有一天，我突然想到，地平線上的絲帶可能是一座灰色的另類橋，通往人間天堂，它的偽裝是如此的壓抑，以至于我忘記了它的價值。我一定會回頭尋找那些活在我心里的純潔的孩子，但那一天，也許你已經(jīng)因為沒有任何吸引人的特征而被扔進了散發(fā)著惡臭的垃圾箱。即使結(jié)局是這樣，我想你也不希望我把你找回來。是的，我不配。
那么，請允許我站在黃昏的背后。我知道這時候陽光才是紅、熱、秘的核心。它像母親的眼睛一樣溫柔，像秋天晚風的`吻。在這個溫度下，我觸摸到了從天而降的灰燼，蒼白的火焰不熱不亮，卻在燃燒，燃燒著最柔軟的生命。
這位一生都是吟游詩人的詩人告訴我，站在黃昏后的人，會把影子投在前面。我的地平線，我親愛的孩子，我像鳥兒一樣追逐，請注視我的影子，請用最真誠的眼睛見證我的進步。
我的進步作文10
一雙大而圓的眼睛，一張?zhí)煺婵蓯鄣耐尥弈�，一對大耳朵“嵌立”在小腦袋的兩旁“隔山相望”，刺猜似的頭發(fā)“屹立”在頭頂上，形成茂密的森林。這就是我——齊昊遠。
我向大家透露一個小秘密，一般人我不告訴他哦。我小的.時候比較膽小，遇事經(jīng)常退縮。就因為這個缺點，媽媽三番五次地說我，可我總是改不了。
記得上小學一年級的一天，我想吃巧克力，就讓媽媽陪我去買，媽媽說:“我單位有急事，給你5元錢自己去買吧!”不得已我接過錢，慢慢向商店走去。進了商店大門，我看見一張張陌生的面孔，額頭上一下子滲出了許多汗珠。我看了巧克力很久，可還是遲遲不敢買。一位售貨員阿姨過來問我:“小朋友，你想買什么?”我的臉漲得通紅，搖著頭悄悄地說了聲:“不買什么�！比缓�，一溜煙兒跑出了商店，一口氣跑回了家，累得我氣喘吁吁。一會兒，媽媽回來了，驚訝地問我:“你買的巧克力呢?這么快就吃完了?”我低著頭，半天才支支吾吾地說:“我、我、我不敢買�！眿寢層趾脷庥趾眯�，開導了我好半天。
后來發(fā)生的一件事使我變得不再膽小了。那是我上二年級，一天，爸爸媽媽帶我到飯店吃飯，爸爸讓我去向服務員阿姨要點餐巾紙。來飯店吃飯我本來是興高采烈的，可一聽到這話，馬上就變得垂頭喪氣了，因為我不敢去。爸爸鼓勵我半天，我才慢吞吞地走到柜臺前，但還是不敢張嘴，服務員阿姨看見了我，微笑著問:“小朋友，你有什么事嗎?”我說不出話來，最后，才吞吞吐吐地小聲說:“我……要一疊餐……巾紙。”服務員阿姨遞給了我，我接過餐巾紙，心想，和別人打交道也沒那么可怕嘛!我壯了壯膽子又向阿姨要了一疊。爸爸媽媽表揚了我，我開心極了。
后來，我的膽子越來越大，其他方面也有了很大進步。我開始自己上學;我能夠自己在家;我?guī)蛬寢屬I東西，并討價還價;我交了很多知心朋友。我的生活越來越豐富，心情越來越好，學習也一步步更上一層樓。怎么樣，大家喜歡這樣的我嗎?
我的進步作文11
我以前也同樣是一只毛毛蟲，在我最初到平行班的時候，我曾一度地傷心、感慨，看到老同學，我便一味地回避，因為我發(fā)現(xiàn)我自己好差，好差，我和他們不是一類人，我比他們要低一等！后來我漸漸明白，我并不是一個笨孩子，我照樣也有能力去追，去趕，也有能力考第一！我便瘋狂的上課，瘋狂的學習，我要加油��！我要追上�。∥乙惨A！為此，我樂此不疲，我開開心心地學習，甚至周末我完全沒有一丁點時間去放松，出去玩。因為我明白，在我玩的同時，別人在學，那這樣，我不是又掉下來了？我不要，我不甘心。我要努力！所以我早上就開始背單詞，中午做習題，甚至把我活動課的時間給占用。吃得苦中苦，方為人上人。我默默地忍受著。每一次考試完后，都要報分數(shù)，然而，我每次成績都不理想。我很有壓力，更因此，我要再次披上我的戰(zhàn)袍去奮斗了！只為了美好的明天。
經(jīng)過了日月如梭的一年短短的時間后，我發(fā)現(xiàn)我進步了！由原來的`兩百多名進步到了前一百，我也隨之到了我應該去的快班。命運總是在和我開玩笑，竟然進快班后的第一次考試，我的語文得了第一！我真的好開心，又真的好擔心，我還能夠繼續(xù)保持下去嗎？我不敢肯定，但我相信，一切皆有可能！后來，由于要適應新的學習環(huán)境，我便改進了我的學習方法，有什么不懂的就盡管問吧！在競賽中一起努力，一起奮斗，一起去迎向美好的明天。今天我的總分終于排上了快班的第一名，我要保持下去！
我們都是一只又一只的毛毛蟲，我們沒有與生俱來的美麗，我們是需要搏擊的，我們是需要奮斗和努力的！當你成為一只美麗的蝴蝶后，再回顧你經(jīng)歷的路程，你會發(fā)現(xiàn)，有努力才有真正的進步。
我的進步作文12
現(xiàn)在，我的字的美觀程度正在不斷變好，口語表達能力也在漸漸的提升。今非昔比，是什么樣的做法讓我的能力有如此之快、之高的提升呢？要說字美觀程度的變化，那得歸功于我爸，這事得從五年前說起：
當時剛讀一年級，由于之前是讀幼兒園的，所以剛換的新學習環(huán)境總會讓我有些不適應。那時的我玩心還未收斂，野心仍在泛濫，所以寫作業(yè)和寫字總是草草了事。正在休假的爸爸見我如此放縱，于是就決心改掉我寫字不工整、馬虎的'習慣。正是因為爸爸說的話每每都會做到；所以他每天有時間（我寫作業(yè)時）就陪在我身邊，看著我一個個字認真寫過去，若覺得寫得不好、不美觀，就用橡皮把字擦了，有時本子都有一處被擦破了，爸爸還是讓我繼續(xù)寫。知道爸爸的性格。為了讓手輕松一點，我后來每次幾乎寫得很認真。日復一日，年復一年。當爸爸上班時，我已經(jīng)養(yǎng)成了習慣，不管有或沒人看著我，我都寫得很認真。正是如此，才造就了我現(xiàn)今字的美觀程度在班上數(shù)一數(shù)二。而我口語表達能力卻不是拜家長所賜：
因為我身體在小時候不硬朗，隔月就生病。所以為了打發(fā)在家休養(yǎng)的時間，我就會收看電視節(jié)目，一向酷愛聊天的我喜歡看訪談類的節(jié)目，隨著年齡的逐步增長，我看節(jié)目時注意力慢慢轉(zhuǎn)移到主持人的口齒上了。在30多分鐘的時間內(nèi)，主持人為何能流利的讀出上千字的拗口的稿子？他們一定是練過的。于是，我也效仿主持人在家辦起了“節(jié)目”，而我的朗讀能力卻不讓“聽眾們”勸說。因此我每天早上也讀、背；晚上就去請教家長，從他們那兒我知道了令人比較興奮、歡悅的段落或令人心潮澎湃的句子應當大聲的、帶著歡悅的口氣、滿腔的熱血去讀；而令人悲傷或不好的消息時就要用緩慢的語調(diào)去讀、用低沉的聲音去讀。
正是如此的努力，為我之后在臺上的演講奠定了基礎。使我不會再慌張，語調(diào)也盡如人意。今非昔比，我在這兩方面都有了較大的進步。
我的進步作文13
紅通通的花冠，眨巴眨巴的大眼睛，加上潔白無瑕的花盆底座，湊成了一個可愛的太陽花車飾，這是我努力學習，爸爸送給我的禮物。每次坐進爸爸的車里，它似乎都在朝我笑，是它時刻激勵著我，讓我在困難面前勇往直前。
這還得從那次驚險的旅途說起：
我們?nèi)乙黄鹑グ不绽霞�，但不幸的是遇上了超級大雪。一路上，有好幾輛車都翻了，要么橫躺在道路上，要么兩個輪子陷了下去，還有的干脆肚子朝天。這一幕幕可怕的場景看得我膽戰(zhàn)心驚，奶奶臉色蒼白。我細細打量著爸爸，他看了看太陽花，鎮(zhèn)定自若，雙眼炯炯有神，堅定得就像一座大山。
積雪化作雪水，又結(jié)作寒冰。到了長江大橋，路況就更復雜了。老爸的臉色變得凝重，雙手緊緊地握住方向盤，日不轉(zhuǎn)睛地盯著前方。哧溜一聲，不好，我們的車也打滑了！老爸迅速調(diào)整方向盤，手上的青筋也暴了出來。要不是他反應快，我們就掉下橋去了。下坡時，我緊緊地挽著爺爺奶奶的手。老爸就更緊張了，手死握著方向盤，頭上冷汗直冒，身體緊繃成了一根繩，生怕出什么差錯。車子終于緩緩地平安駛過了長江大橋，我們心中的大石頭也終于落地了！此時的太陽花，也似乎晃得更厲害了，好像在告訴我們：“有困難的`時候不要放棄，要像我這樣，勇敢地面對困難�！�
從那以后，我更愛太陽花了，因為我知道只要在有光的地方，太陽花就會搖著它的小腦袋，調(diào)皮地眨著它的大眼睛。當我遇到困難時，只要看到它，我就會想起那次驚險的經(jīng)歷，想起爸爸，我就有了戰(zhàn)勝困難的勇氣！我覺得爸爸就是光，我就是那花兒，爸爸給予了我生命和不斷前進的力量！
成老師：那次驚險的經(jīng)歷，太陽花車飾和爸爸的形象更鮮明了。在危險面前，太陽花車飾一直保持著那份樂觀，因此，小作者更喜歡它了。愛太陽花車飾，也是愛爸爸的表現(xiàn)。
同學魏涔：陳桐把遭遇大雪的經(jīng)歷寫得很具體，我好像看到了爸爸那鎮(zhèn)定自若的樣子。在以后的習作中，我也要注意細節(jié)的描寫。
我的進步作文14
你的進步我看得見林林，你知道自己在老師的心目中是什么印象嗎？樂于交友、以誠待人、反應敏捷、渴求進步，這是你積極的一面；至于你的缺點，因為我覺得它不是你一個人的錯，而是家庭教育不到位積累而成，所以我一直相信你能做得更好！促使我想跟你說說心里話的原因，還是當我讀到你不卑不亢，情真意切的習作時被激發(fā)出來的。你的.習作雖然簡短，但卻讓我為之動容。你大概的意思是說，第三輪小組日記輪到你執(zhí)筆時，你沒有寫，而是偷偷地把本子傳給了下一個同學，并且不讓她聲張。你說自己想起來這件當了“漏網(wǎng)之魚”的事，就感到臉紅，之所以告訴我，是希望我能狠狠地批評你，并且保證以后會嚴格要求自己。當我讀到這些內(nèi)容時，我由衷地笑了。
因為你的習作內(nèi)容讓我看到了知錯就改、勇于承擔責任的林林；還讓我看到了你尚未充分挖掘的習作潛力；更因為你近段時間的實際行動，已經(jīng)向我證明了你的決心。最近一周你作業(yè)本中的紅星加了不少吧，當我看到你被加紅星后那可愛的表情和聽到你禁不住的一聲“耶”，我就忍不住想笑，為你的天真活潑，更為你積極努力的付出而感到欣慰！你的座位就在講桌正面，上課時你雖然還會經(jīng)常有點漫不經(jīng)心，但當我提醒或暗示時，你的第一反應就是抱臂坐端，眼睛看著我，露出一副嚴格自律的神情，我看到了并喜悅著。有時候我所提出的問題你明白時，你還會自信地望著我并舉起右手，我忍不住就想表揚你，這你也是經(jīng)歷過的。所以，孩子，我相信，請你也相信自己這點滴的進步終有一天會匯聚在一起，形成一股強大的動力，支持并推動著你勇往直前。
我的進步作文15
回想起以前，一走進校園映入眼簾的是：校道旁邊有棵樹，泛黃的樹葉落得滿地都是，不遠的地方有一個垃圾池，一陣風吹來就能聞到這垃圾池的臭味。那一剎那，我感覺這個學校并不是我想象中的校園，不能給予我們一個良好的學習環(huán)境！
時間如流水般逝去，如今，我已在這里學習和生活了兩年多，在這段時間里，校園不斷在改變，逐漸發(fā)展成為我想象中的校園。
從住宿的方面，狹窄的宿舍變得寬敞了，并且每個宿舍都有衛(wèi)生間，讓我們免受了擁擠之苦。校園環(huán)境衛(wèi)生有了很大的`進步，在我們?nèi)w師生的共同努力下，校園環(huán)境得到了很好的改善，校園中不再有到處亂飛的垃圾。學校還建了新食堂，讓我們可以坐在干凈明亮的餐廳吃飯，解決了我們的吃飯苦惱。
學校實行了封閉式管理，讓我們有更多的時間去學習，每天下午六點半老師就會到班上去輔導我們學習，有不懂的問題就可以及時向老師請教，這樣讓我們在這種環(huán)境下養(yǎng)成自主學習的好習慣。在這次期中考試中，我也取得的了不錯的成績。
最大的進步是文明禮貌方面，從前校園中常常聽到粗話、臟話，同學之間不能友好相處，還有排隊插隊等，經(jīng)過領導和老師的監(jiān)督教育，我們慢慢養(yǎng)成了文明用語等好習慣，提高了我們的文明素質(zhì)，這還得到上面領導的表揚和肯定。同時，我們也學會了做人的道理：一個人想要得到別人的尊重，就要從自身做起，做文明人！
我時刻用一句名言來激勵自己：惜時篤學，修成盡責。
校園的這些變化，是我校全體師生的共同努力的結(jié)果，學校的發(fā)展，讓我們每個人自己都有不同的進步。
【我的進步作文】相關文章：
我進步了作文09-05
我的進步作文05-17
我進步了作文06-27
我進步了的作文02-08
我進步了作文03-21
我進步了09-03
【精華】我進步了作文09-25
我進步了作文[推薦]10-01
我進步了作文[通用]10-03
寫我進步了作文04-23