優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇（薦）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，作文是從內(nèi)部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規(guī)范語(yǔ)法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇1
我早就聽(tīng)說(shuō)湖南岳山的龍泉漂流非常刺激，讓我非常向往�，F(xiàn)在終于有機(jī)會(huì)了。星期四，爸爸帶我和媽媽去了岳山
行駛在蜿蜒的山路上，陽(yáng)光十分充沛，但好景不長(zhǎng)。過(guò)去陽(yáng)光明媚的天空現(xiàn)在多云了。很快，一場(chǎng)大豆似的雨落了下來(lái)。窗戶突然蒙上了一點(diǎn)星光。爸爸覺(jué)得路被雨代替了。我們很害怕，最膽小的媽媽一直在后面叫爸爸停下來(lái)休息，雖然我也很害怕，但我畢竟是個(gè)男人！所以我沒(méi)有說(shuō)話，只是幫爸爸默默地看著路。雨下得越來(lái)越大。后來(lái)，這輛車(chē)甚至跑不了20碼。就像一只蝸牛在山路上慢慢地爬。漸漸地，天氣又變得晴朗起來(lái)。我們終于開(kāi)得更快了，我們到達(dá)了第一個(gè)漂流點(diǎn)，但由于下雨和山體滑坡，漂流不起來(lái)。一聽(tīng)到這個(gè)消息，我的情緒就從珠穆朗瑪峰降到谷底，我迷失到了極點(diǎn)。但當(dāng)我父親轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，告訴我還有一個(gè)地方可以漂浮，我的心充滿了狂喜，于是我們出發(fā)了。
汽車(chē)開(kāi)得很快，沖過(guò)池塘，濺起了水花。開(kāi)車(chē)的時(shí)候，前面有一灘水和兩輛摩托車(chē)。當(dāng)時(shí)我不太在意，但我父親放慢了車(chē)速。我立刻明白他的意圖。原來(lái)他想防止水濺到別人身上。我的心很震驚。我父親在趕時(shí)間的時(shí)候甚至想得那么周到。這種精神使我欽佩。過(guò)了一會(huì)兒，父親指著不遠(yuǎn)處的一所房子，告訴我那是售票處。我又興奮起來(lái)。我問(wèn)父親：“我們?cè)诤缈谄戳�。這次哪個(gè)更刺激？”爸爸毫不猶豫地回答說(shuō)：“這次一定更刺激了。虹口就像劃船！”我很高興聽(tīng)到這個(gè)。然后我們到了。爸爸和我買(mǎi)了票，買(mǎi)了設(shè)備，上了飛機(jī)。那激動(dòng)人心的時(shí)刻終于來(lái)了。
漂流開(kāi)始時(shí)，我們的船是第一個(gè)到達(dá)的，隨著工作人員的叫喊，船被推上了滑梯。”啊~~隨著我的尖叫聲，船就像一匹野馬在地上飛奔，迅速墜落，我的心在空中。過(guò)了一會(huì)兒，船沖向水面。強(qiáng)烈的沖擊使我戰(zhàn)栗，我突然被海浪濺了個(gè)水花，像海嘯一樣沖擊著你，讓我大吃一驚。一瞬間，我們就變成了“淹死在湯里”。然后我的心平穩(wěn)地落了下來(lái)，船沿著水面航行，順利地通過(guò)了最初的幾個(gè)檢查站。我覺(jué)得漂流就是這樣。一點(diǎn)也不刺激！這時(shí)，我們面前有一個(gè)危險(xiǎn)的彎道。小溪急流，巖石奇形怪狀，讓我們感到毛骨悚然。但我不這么認(rèn)為。船被全速?zèng)_垮了。船砰的一聲撞上了一塊奇怪的石頭。強(qiáng)烈的'撞擊使我不由自主地發(fā)抖。這時(shí)，巨大的水濺到我的臉上，我下意識(shí)地擦了擦。結(jié)果，船上裝滿了一塊大石頭，這讓我把它扔了！！喊救命把我嚇壞了。在這個(gè)關(guān)鍵時(shí)刻，爸爸展示了戰(zhàn)士們的力量，很快就探身而出。這時(shí)，他的手伸了出來(lái)，抓住我的胳膊，立即把我抓回來(lái)。我只是想平靜一下心情，但沒(méi)想到會(huì)有新的轉(zhuǎn)機(jī)。我趕緊抓住扶手，這真是一波起伏！很快我發(fā)現(xiàn)一艘船在追我們。為了贏得第一名，我們不得不拼命劃船。爸爸拿了前舵，我拿了后舵。起初，我們一直在同一個(gè)地方旋轉(zhuǎn)，直到細(xì)心的爸爸發(fā)現(xiàn)我們的方向不對(duì)，所以我調(diào)整了方向，繼續(xù)振作起來(lái)。漸漸地，一個(gè)連續(xù)的發(fā)夾彎出現(xiàn)在我面前，洶涌的水流，參差不齊的石墻，剛才的情景出現(xiàn)在我的腦海里。這是一個(gè)聰明的顫抖，擦了擦我的額頭汗水，抓住扶手，我們慢慢地駛?cè)肽Ч淼慕锹�。�?qiáng)烈的沖擊感一次又一次地沖擊著我，我腦中的眩暈加深了�！迸榈囊宦�，傳來(lái)沖進(jìn)安靜的小水池，濺起1米長(zhǎng)的水，豆豆大的水，劈開(kāi)天空蓋在地上打我們。擦干眼睛周?chē)乃疂n后，我發(fā)現(xiàn)這是我們最后一個(gè)危險(xiǎn)的彎道。船靜靜地漂浮在水面上。我發(fā)現(xiàn)這地方真漂亮。附近的山上掛著幾縷青苔。剛才的新鮮空氣逐漸消除了頭暈。剛才那綠湖還在為沖擊波蕩漾。雙手跨過(guò)湖面，湖水潺潺的聲音，在移動(dòng)。這種寧?kù)o和安逸是不是在城市里體驗(yàn)過(guò)？
船還是經(jīng)過(guò)目的地，剛才的美景還在我的腦海里。有這樣的山和水真令人陶醉。
漂流在這短短的一小時(shí)內(nèi)結(jié)束了，這使我學(xué)到了很多東西。事實(shí)上，生活就是這樣一個(gè)漂泊起伏的過(guò)程。如果你有點(diǎn)粗心，你會(huì)摔倒的，可能會(huì)被別人超越。成功必然要經(jīng)歷困難，我們不能被困難打敗。但是即使我們跌倒了，我們也會(huì)因?yàn)槲覀兊牧α慷酒饋?lái)！相信勝利的榮耀遲早會(huì)在我們的頭上！！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇2
“最近比較煩，比較煩……”周華健的這首《最近比較煩》唱出了我的心聲，誰(shuí)說(shuō)小小少年沒(méi)有煩惱？我就是一個(gè)典型——小時(shí)候，胖乎乎的我無(wú)論走到哪里都免不了被別人說(shuō)成是小胖子，當(dāng)時(shí)我還沒(méi)太在意，總以為長(zhǎng)大了會(huì)瘦下去的。
可沒(méi)想到，隨著年齡的增長(zhǎng)，我的身體就像一個(gè)發(fā)酵的面團(tuán)，從小胖子榮升為大胖妞，各種各樣的煩惱也都接踵而來(lái)——買(mǎi)衣服時(shí)總買(mǎi)不到合適的；體育達(dá)標(biāo)測(cè)試中總過(guò)不了稱體重的“鬼門(mén)關(guān)”；出去吃飯時(shí)總被當(dāng)成是長(zhǎng)胖的典范……記得有一次，我參加學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的`400米跑比賽，身為“長(zhǎng)跑健將”的我胸有成竹地站在起跑線上，自信的想：“這次我又要在運(yùn)動(dòng)會(huì)上一展風(fēng)采了！”“呯”的一聲，發(fā)令槍響了，我本以為自己會(huì)和以前一樣，像一支離弦的箭般沖了出去，可身上的贅肉卻像一套厚重的盔甲拖累著我，讓我怎么也跑不快，眼看對(duì)手都“嗖嗖嗖”地從我身邊“飛”過(guò)。我心里一急，使出渾身解數(shù)，拼命向前沖，這才終于追上了一點(diǎn)�？删瓦@樣，跑了不到200米，我就氣喘吁吁，大汗淋漓，腳上像掛了兩個(gè)千斤重的鐵塊，怎么也動(dòng)不了了！我只得站在那里呼哧呼哧地喘著粗氣，漸漸的對(duì)手們都把我甩出老遠(yuǎn)的距離，我這才艱難地舉起沉重的大腿，一步一步往前“沖”。我每跑一步，就感到身上的肉抖了一抖，汗水都浸濕了我的衣服……這次比賽的結(jié)果可想而知。不過(guò)我的厄運(yùn)還沒(méi)有就此結(jié)束，一些調(diào)皮鬼們都跑來(lái)“慰問(wèn)”我：“奚子翔，你跑的真‘快’呀，真不愧是我們班的‘大西瓜’呀！”“就是就是，大西瓜身上的肉一定很香呢！”我真是無(wú)地自容，恨不得找條地縫鉆進(jìn)去……看著我日益發(fā)胖的身體，老媽坐不住了，為了使我恢復(fù)苗條的身材，她給我制定了一套嚴(yán)格的減肥計(jì)劃，“可憐”的我便過(guò)上了“手里捧著窩窩頭，菜里沒(méi)有一點(diǎn)油”的“悲慘”生活。
這樣的事真是“數(shù)不勝數(shù)”，可這又能怪誰(shuí)呢？要不是我一時(shí)貪吃，咋會(huì)“淪落”到今天這樣��！真是“胖時(shí)方悔減肥晚”啊！現(xiàn)在，只有用古人以肥為美來(lái)安慰自己了！
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇3
若成長(zhǎng)是一篇佳作，那么煩惱便是藏在深處的錯(cuò)字；如果成長(zhǎng)是一張白紙，那么煩惱便是藏在背面的一個(gè)瑕疵。一路成長(zhǎng)，走著走著，煩惱就來(lái)了。
幾年前，還是無(wú)憂無(wú)慮玩耍的我，幾年后，就這樣長(zhǎng)大了。學(xué)習(xí)的困惑，生活的謎團(tuán)，從來(lái)不曾想到過(guò)，不曾遇到過(guò)，不曾解決過(guò)的問(wèn)題都一個(gè)個(gè)橫在了我的面前，讓依然不夠堅(jiān)強(qiáng)，不夠敏銳，不夠成熟的我不知所措。好像輕輕松松的擺脫煩惱的束縛，但這簡(jiǎn)直就是"駱駝進(jìn)雞窩??沒(méi)門(mén)"。我就像在大漠艱難跋涉的行者，口干舌燥，身心疲憊，甚至沒(méi)有絲毫力量，去挑戰(zhàn)它，征服它，面對(duì)它。它好似一粒沙子，掉進(jìn)眼里永遠(yuǎn)出不來(lái)，在較短的時(shí)間內(nèi)很疼很疼，即使是暫時(shí)但也好像疼得沒(méi)盡頭。只有在面對(duì)那有漫天閃爍晶瑩星星的蔚藍(lán)蒼穹的`時(shí)候，在聆聽(tīng)那風(fēng)鈴輕響的微風(fēng)，身體和心靈才能得到徹徹底底的放松。
可是，我明白，在成長(zhǎng)歷程中煩惱是無(wú)法避免的。它曾給予我學(xué)習(xí)的動(dòng)力，更讓我懂得：學(xué)習(xí)中，快樂(lè)和勞累是并存的，要想有收獲，就得付出。在這"山重水復(fù)"的轉(zhuǎn)彎處，誰(shuí)要放松下來(lái)，等待他的便是"沼澤萬(wàn)里，棘叢萬(wàn)丈"；誰(shuí)要是堅(jiān)持不懈，等待他的就是"柳暗花明，青山綠水"。
陽(yáng)光總在風(fēng)雨后，不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能成功？我的成長(zhǎng)之舟，行駛得雖然不穩(wěn)，有風(fēng)平浪靜，也有波濤洶涌，但也正是各種各樣的驚濤駭浪，才讓我不斷學(xué)習(xí)，不斷成長(zhǎng)，不斷進(jìn)步。成長(zhǎng)的煩惱如影隨形，但煩惱的快樂(lè)也形影不離。
其實(shí)，煩惱并不可怕，關(guān)鍵是我們?cè)鯓用鎸?duì)它。讓我們勇敢地面對(duì)煩惱，帶著多彩走向明天的自己。這，是我唯一不變的選擇。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇4
清晨，幾縷陽(yáng)光穿透云彩，在空中交織出絢爛的瞬間�！}記
我們?cè)陉?yáng)光下成長(zhǎng)，由最初的稚嫩蛻變?yōu)槿缃竦某墒欤覀冊(cè)诮?jīng)驗(yàn)啟迪下成長(zhǎng)，由最初的懵懂變?yōu)槿缃竦奶幾儾惑@。
周五，原本喧鬧嘈雜的教室在班主任的到來(lái)后瞬間恢復(fù)安靜，仿佛剛才的一切都不曾發(fā)生。班主任迅速地掃視了幾下班級(jí)，緩緩走到講臺(tái)上，開(kāi)始了今天的班會(huì)課。我百無(wú)聊賴地聽(tīng)著，時(shí)不時(shí)觀察一下其他同學(xué)的動(dòng)態(tài)。突然，一聲聲“凄慘”的驚呼聲傳入我的耳朵。我忙問(wèn)周邊同學(xué)發(fā)生了什么事，她面色無(wú)奈地說(shuō)道：“學(xué)校要舉行‘勵(lì)志歌曲比賽’了！”說(shuō)著，還做出一副不忍接受事實(shí)的模樣。我微微一笑，心想：不就是一個(gè)唱歌比賽嗎？有那么恐怖嗎？經(jīng)過(guò)班主任一些振奮人心的鼓勵(lì)詞后，同學(xué)們才心甘情愿地接受了這個(gè)比賽。
比賽當(dāng)天，大報(bào)告廳的空位被初一初二的同學(xué)一一坐滿。我局促不安地坐在椅子上，兩眼不時(shí)偷瞄著其他班級(jí)的情況。頭頂上的燈交織出的美麗色彩，同學(xué)們的嬉笑聊天無(wú)一不訴說(shuō)著此時(shí)的興奮。
比賽正式開(kāi)始，我看著臺(tái)上其他班級(jí)隊(duì)列整齊，胸有成竹的樣子，心中五味雜陳。隨著班主任的一聲令下，原本緊張不安的心情，現(xiàn)在更是復(fù)雜萬(wàn)分。在后臺(tái)準(zhǔn)備時(shí)，同學(xué)們的互相鼓勵(lì)使我原本焦躁的心緒稍稍平復(fù)了些。上臺(tái)后，臺(tái)下一覽無(wú)遺，評(píng)委、老師、同學(xué)仿佛都在期待著我們的演唱。隨著音樂(lè)的響起，女生首先唱起了歌詞，也不知是緊張還是怎的，女生一開(kāi)口就出師不利，不僅節(jié)奏沒(méi)完全跟上，還唱錯(cuò)了歌詞。我的臉騰地一下變得緋紅，汗液不停地從手心冒出。輪到合唱時(shí)，我艱難地張開(kāi)嘴巴，從喉嚨里發(fā)出幾個(gè)音節(jié)。不知過(guò)了多久，原本燦爛的燈光此時(shí)在我眼里變得刺眼萬(wàn)分。一曲完畢，同學(xué)們秩序井然地走下講臺(tái)，一出門(mén)外，就大呼了一口氣，好像剛才經(jīng)歷了什么磨難似的。
回到座位，我坐立不安地聽(tīng)著其他班級(jí)的.演唱，一陣陣波濤般的掌聲喚回我的思緒，我附和著拍了拍手。眼睛卻無(wú)神地盯著評(píng)委席。比賽結(jié)果一個(gè)個(gè)公布時(shí)，我的心一點(diǎn)一點(diǎn)往下沉……
回家的路上，心中始終不能釋?xiě)��？煲渖降奶?yáng)努力地散發(fā)著光芒，照耀大地。柔和的陽(yáng)光將我的眼睛刺得生疼，卻也讓我幡然醒悟。失敗又怎樣，至少曾經(jīng)努力過(guò)，重要的是過(guò)程，不是結(jié)果。就像這陽(yáng)光，明知會(huì)有月亮的替代，卻努力散發(fā)著光芒，等待著明天又一次地散發(fā)光芒。
讓心情品嘗陽(yáng)光的味道，慢慢成長(zhǎng)……
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇5
天，我讀了一篇文章《賣(mài)火柴的小女孩》。文中的小女孩是多么的可憐，吃不飽、穿不暖，最后凍死在墻角邊。我不禁流下了同情的眼淚，想到了自己的快樂(lè)生活，比起小女孩，簡(jiǎn)直就象生活在蜜罐中一樣。
我有一個(gè)幸福的家庭，爸爸媽媽不僅給我創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，而且還利用假期帶我去旅游，讓我既游玩了祖國(guó)的大好河山，又增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，記得六歲時(shí)我就到過(guò)南京、上海；七歲到過(guò)杭州的西湖；八歲時(shí)到過(guò)東北的長(zhǎng)白山、鴨綠江、沈陽(yáng)、大連，去年暑假的海南游，是我感覺(jué)最快樂(lè)的經(jīng)歷，尤其是分界洲島的潛水，至今還記憶猶新，歷歷在目。
那是到海南的第三天，我跟爸爸說(shuō)想潛水，爸爸爽快地答應(yīng)了，給我去買(mǎi)了張票。我跟著工作人員來(lái)到換衣服的地方，在教練員的指導(dǎo)下，穿上了緊身的厚厚的潛水服，陰背上氧氣瓶。教練告訴我，要上升大姆指就向上，要下潛大姆指就向下，要左右也是通過(guò)大姆指交流，因?yàn)榈搅怂虏荒苤v話，我點(diǎn)點(diǎn)頭。要下水了，我又有點(diǎn)緊張，可想到能親眼看到海底美麗的魚(yú)兒，親手摸到海底的礁石，不禁躍躍欲試。教練讓我把頭蒙到水里，透過(guò)潛水鏡，啊，好神奇的世界：形狀怪異的珊瑚礁，紅的、藍(lán)的、黃的小魚(yú)在水中快樂(lè)嬉戲，長(zhǎng)長(zhǎng)的海草隨著波浪自由舞蹈------這時(shí)我感覺(jué)耳朵有點(diǎn)痛，就做了一個(gè)向上的姿勢(shì)，教練把我?guī)У剿�。休息了一�?huì)兒，我又潛回海中，比第一次感覺(jué)好多了，告訴你，我還在海底拍了好幾張照片呢，可酷啦，回家給親戚朋友們看，把他們羨慕死了------
想想賣(mài)火柴的小女孩，我覺(jué)得我有爸爸媽媽的愛(ài)，有老師的關(guān)懷，讓我健康快樂(lè)地成長(zhǎng)，我是多么幸福啊，我一定要好好珍惜！
人在成長(zhǎng)，成長(zhǎng)必定也要經(jīng)歷許許多多的道路。動(dòng)物、植物一樣也在成長(zhǎng)，它的道路也一樣高低不平，隨時(shí)面臨被殺害的可能與被疼愛(ài)、保護(hù)的幸福。植物的生活道路也與人、動(dòng)物一樣，它經(jīng)常面對(duì)被砍掉的危險(xiǎn)與被人喜愛(ài)而保護(hù)的歡心……
我喜歡梅。
梅，一個(gè)不起眼的名字，常常被人們拋在腦后；梅，一個(gè)起眼的名字，常常被人稱贊在口中。我喜歡梅是因?yàn)槟且荒甓�，我穿著厚厚的棉衣待在家里，但天性好�?dòng)的我非要纏著老媽，帶著表弟去當(dāng)湖公園玩。到了公園內(nèi)，我驚呆了：一棵棵臘梅樹(shù)的小枝，枝干上，開(kāi)著許許多多碩大的臘梅花。它們冒著寒風(fēng)，冒著大雪，亭亭玉立地綻放著笑臉站了出來(lái)。此時(shí)，我想到了一幅對(duì)聯(lián)：夏日荷花頂暑放，冬日臘梅頂嚴(yán)開(kāi)。從那天起，我決定一定要向臘梅學(xué)習(xí)。所以，我從那天起喜歡上了那朵朵臘梅，那朵朵紅艷艷而堅(jiān)強(qiáng)的臘梅……
我喜歡竹。
竹，一個(gè)隨時(shí)就能看見(jiàn)的植物。竹，一個(gè)蘊(yùn)含著生命的植物。俗話說(shuō)，無(wú)心插柳柳成蔭。它跟柳一樣，或許你用心栽竹，竹有可能活不成，或許你隨手一插，竹就活了。竹一年能長(zhǎng)很高，幾年你一抬頭便能看見(jiàn)成片成片的竹葉。夏天待在竹林里乘涼，吃西瓜，感覺(jué)比到了天堂還要舒服、舒適；冬天往竹林里一站，成群的竹葉為你頂住風(fēng)寒，頂住大雪，陽(yáng)光卻能透進(jìn)來(lái)。所以，我開(kāi)始喜歡那一片一片的竹，那翠綠的竹……
我喜歡松。
松，或許有人不故一屑的拋棄它。松，或許有人愛(ài)不釋手的保護(hù)它。我喜歡松，是因?yàn)槟且荒甓�，我看�?jiàn)它冒著大雪大風(fēng)，還紋絲不動(dòng)地站在那里，好像一個(gè)邊疆的戰(zhàn)士，要為祖國(guó)安危所著想……一日又一日過(guò)去了，一月又一月過(guò)去了，一年又一年過(guò)去了，我依然看見(jiàn)那棵翠綠、高大的松挺立在那片土地上！保衛(wèi)著自己的家園。那堅(jiān)強(qiáng)又美麗的松……
……
�。《嗝磮�(jiān)強(qiáng)的生命力呀！原來(lái)，不起眼的植物（動(dòng)物）居然創(chuàng)造出美麗而頑強(qiáng)的境界！它們把世界上最完美的、最可愛(ài)的、最芳香的、最純潔的世界帶給了我們?nèi)祟?lèi)，我們?cè)诔浞窒硎艿耐瑫r(shí)沒(méi)有理由不去保護(hù)他們！
希望在愛(ài)中萌發(fā),我在愛(ài)中成長(zhǎng),成長(zhǎng)的過(guò)程充滿希望,希望的`種子載滿陽(yáng)光。 我成長(zhǎng) 我快樂(lè) 成長(zhǎng)就像在游樂(lè)園中嬉戲玩耍。坐著過(guò)山車(chē)體驗(yàn)刺激,在旋轉(zhuǎn)木馬上感受浪漫.到鬼怪屋中探索驚奇,開(kāi)著碰碰車(chē)體嘗碰撞。游樂(lè)園中的時(shí)光是幸福的，就像我的成長(zhǎng)一樣，雖然有時(shí)會(huì)很累，但心情總是快樂(lè)。成長(zhǎng)，就是在陽(yáng)光中快樂(lè)的游戲。 我成長(zhǎng) 我幸福 成長(zhǎng)的過(guò)程是幸福的，無(wú)論是酸是甜，回憶起來(lái)，都很幸福。春天的傍晚，我和伙伴們?cè)谠鹤永镒分�、打鬧，這是幸福的；炎炎的夏日，大口大口吃著新鮮的西瓜，這是幸福的；秋高氣爽的日子里，一個(gè)人獨(dú)自在撒滿落葉的小徑上散步，望著湛藍(lán)的天空，這是幸福的；在寒冷的冬季，漫步在白雪皚皚的街道上，聽(tīng)著街道上喧鬧的聲音，享受著心靈的寧?kù)o，這是幸福的……生命在生活中繼續(xù)，成長(zhǎng)在幸福中展開(kāi)。伴隨幸福，我一路成長(zhǎng)。 我成長(zhǎng) 我享受 成長(zhǎng)的日子，對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種享受。無(wú)論快樂(lè)還是悲傷，我都面帶微笑的享受著這過(guò)程，一沙一世界，一花一天堂，雖然我的世界很小，但是那卻是我最完美的世界，最快樂(lè)的天堂。雖然我沒(méi)有在曠野上張開(kāi)臂膀迎接風(fēng)的方向，但我曾在大雨過(guò)后打開(kāi)天窗，擁抱清新的天堂。雖然我沒(méi)有飛上天去體驗(yàn)飛翔，但我曾在夢(mèng)中插上了潔白的翅膀。盡管我的生活不是童話中的天堂，但我卻有我的夢(mèng)想，有我的感傷。在陽(yáng)光中，我享受成長(zhǎng)。 成長(zhǎng)是一次漫長(zhǎng)的旅途，旅途中擁有快樂(lè)，因?yàn)榭鞓?lè)所以幸福，因?yàn)樾腋Ｋ韵硎埽驗(yàn)橄硎�，所以，我的生活充滿陽(yáng)光。
花兒愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗谴壬频模粙寢寪?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗强蓯?ài)的；我也愛(ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗菧嘏�。我們大家都�?ài)陽(yáng)光，因?yàn)樗涊d著我們?nèi)绺璧耐隆?/p>
那天，是個(gè)雨天，我在家里悶極了。媽媽走過(guò)來(lái)說(shuō)是不是很無(wú)聊啊！看來(lái)，什么事都瞞不過(guò)媽媽的“火眼”�！笆前。寢�，不如，今天您帶我去玩吧！”我用乞求的眼神看著媽媽�！昂冒桑 眿寢岉樋诖饝�(yīng)了。
我高興得連蹦帶跳，直夸媽媽好。
可是，出乎我意料的是：媽媽把我?guī)У搅撕笤�。我感到莫名其妙，心里埋怨道：“不是說(shuō)和我一起玩的嗎？把我?guī)У胶笤焊墒裁�？�?/p>
媽媽遞給我一包濕淋淋的花籽，微笑著說(shuō)：“好女兒，別生氣，我們一起種花吧！”
哼！種就種，誰(shuí)怕誰(shuí)呀！我氣鼓鼓地接過(guò)花籽。其實(shí)，我根本不會(huì)種什么花。我偷偷地瞧了媽媽一眼，只見(jiàn)她雙手緊握著種子，每種完一�；ㄗ眩淖旖蔷蜁�(huì)露出一絲淺淺的笑靨。
我絕對(duì)不會(huì)輸給媽媽，媽媽認(rèn)真，我要更認(rèn)真。我告訴自己。我一絲不茍地模仿媽媽的姿勢(shì)和方法艱難地種著，盡管雨霧濕了我的衣服、頭發(fā)。
快種完了，我迷惑不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，這花能活嗎？”
“能！”媽媽非常堅(jiān)定地說(shuō)。
“不能！”我決不服輸。
“它不但能活，并且還會(huì)長(zhǎng)得非常旺盛�！眿寢屝判氖愕氐�。
“那好吧！我們賭一把。如果我輸了，我買(mǎi)十顆糖給您吃，如果您輸了，給我買(mǎi)一盒糖�！蔽倚纳挥�(jì)。
“成交！”媽媽贊成道。
不久，雨停了，太陽(yáng)出來(lái)了，陽(yáng)光直射著那片田地。幾天之后，我發(fā)現(xiàn)花籽發(fā)芽了。我只得乖乖地買(mǎi)了十顆糖給媽媽。媽媽笑了：“你還有什么不服嗎？”
我皺著眉說(shuō)：“媽媽，花籽在雨天種的，怎么還能活呢？”
媽媽微笑著告訴我：“花籽雖然是在大雨天種的，但卻是陽(yáng)光給了它生命��！”
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇6
寂靜的考場(chǎng)到處彌漫的是冷冷的空氣，我不斷抽吸著鼻涕，指尖已經(jīng)冰涼，不經(jīng)意間，我又讓感冒攻破了我免疫力的城墻。我瞅了一眼袖口，已臟的不成樣子�？磥�(lái)我需要盤(pán)算一下看病買(mǎi)藥，和如何在晚休鈴響之前把及膝的羽絨服弄干凈的事了，忙啊。
其實(shí)我原來(lái)并不是這樣，感冒要回家看病，衣服無(wú)論大小統(tǒng)統(tǒng)打包回家，扔給爸媽，我獨(dú)自在屋里悠哉，我從不想著長(zhǎng)大，也不盼望長(zhǎng)大，甚至?xí)ε�。這樣挺好，我是家里的太陽(yáng)，爸媽是我系里的行星，抗拒不了我的吸引力，圍著我轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去。
但是，跨入高中的大門(mén)，我的觀念一下子被打破了。一月一次的假期使我無(wú)法用帶來(lái)的所有衣服支撐到放假。我望著一箱子的臟衣服，第一次拿起臉盆，沖進(jìn)水房，扎進(jìn)接水的人群，端來(lái)滿滿一盆水，把衣服扔進(jìn)盆里，學(xué)著舍友的.樣子笨拙地搓起來(lái)，與其說(shuō)是“搓”，不如說(shuō)是“揉”，長(zhǎng)期的懶惰似乎使我的手嚴(yán)重退化，我發(fā)現(xiàn)隨意拾起筆桿子就寫(xiě)的手卻怎么也擰不干被水浸透的衣服，我只好分步進(jìn)行：先是袖子，再是上邊，然后下邊┅┅我狼狽地濺了一地的水，但當(dāng)我親手掛上洗好（只是洗好，但沒(méi)有洗干凈）的衣服時(shí)，心里油然生出一種成就感，不只是像考出好成績(jī)那樣，心里似乎有什么在悄悄“發(fā)芽”┅┅
隨后，我和其他同學(xué)們一樣，投入到高中緊張的學(xué)習(xí)之中。秋冬換季，感冒開(kāi)始在人群中傳來(lái)，并且以迅雷不及掩耳之勢(shì)在每個(gè)人身上播下了“定時(shí)炸彈”后，揚(yáng)長(zhǎng)而去，我不幸地也中了“埋伏”，心里立刻有了“回家”的想法，但是看著舍友們打著噴嚏“奮戰(zhàn)”的樣子，我猶豫了，放學(xué)跨進(jìn)醫(yī)務(wù)室的門(mén)，稀里糊涂地買(mǎi)了四五包花花綠綠的藥片，就著熱水，一股腦全咽了下去，用畢，我定了定神，又埋下頭——時(shí)間不等人吶！沒(méi)想到以前那么貪玩的我也有了時(shí)間觀念，這是長(zhǎng)大嗎？我竟渾然不覺(jué)。
我們?cè)谒奚崂镎務(wù)摮砷L(zhǎng)，我說(shuō)：“我不想長(zhǎng)大。”舍友便驚奇地看著我，“真的嗎？我可不這么想。我想我快點(diǎn)長(zhǎng)大，能干更多的活兒。”我知道是生活的磨練讓她成熟了不少。我想想自己，其實(shí)高中生活了半年，我的內(nèi)心已不再逃避成長(zhǎng)，因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn)無(wú)論我怎樣避免，我都在悄悄長(zhǎng)大，只是我潛意識(shí)還在告訴我：“不要長(zhǎng)大，以前那樣多好。
我就這樣默默的在生活中汲取養(yǎng)料，讓自己根扎的更深。在我不停呼喊回到童年的時(shí)候，我其實(shí)也在慢慢變高，學(xué)會(huì)獨(dú)立、學(xué)會(huì)忍耐、學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng)。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇7
驀然回首，發(fā)現(xiàn)成長(zhǎng)像一陣風(fēng)，風(fēng)過(guò)無(wú)痕，在無(wú)痕中我不動(dòng)聲色地成長(zhǎng)。回首我經(jīng)過(guò)的足跡，卻發(fā)現(xiàn)步伐的紊亂和匆忙;回首經(jīng)歷過(guò)的生活，卻發(fā)現(xiàn)有太多的失落與嘆息。青春躁動(dòng)的心曾為初升的朝陽(yáng)所感動(dòng)。在生命的花叢里，去尋找朝霞中的第一朵玫瑰;在生命的海洋里，去拾取最美的貝殼……然而太多的無(wú)奈，太多的坎坷撞碎了令人心醉的夢(mèng)幻，當(dāng)我睜開(kāi)興奮的`雙眸時(shí)，突然被猝不及防的失望擊倒在地。曾經(jīng)陶醉在如紗的薄霧中，以為未來(lái)的一切浪漫又朦朧，旺盛的青春定會(huì)長(zhǎng)成一株瀟灑的火樹(shù)銀花，然而歲月拋給我的，只是一塊龜裂的土地。
我開(kāi)始嘆息，我覺(jué)得生命沉重，青春無(wú)望，我哀嘆藍(lán)天中的夢(mèng)不再屬于我;花叢中粉嫩的玫瑰不再屬于我;絢麗多彩的朝陽(yáng)不再屬于我;我感到空虛、煩悶、痛苦，感到生活枯燥、單調(diào)和無(wú)味�？酀臅r(shí)光變成了漫天黃沙的大沙漠，一切都是那么朦朧，那么遙遠(yuǎn)……一切的一切依稀都已進(jìn)入休眠期。十字亭里，我茫然，不知去向，正如十字路口分不清東西南北……久久地靜坐吧，靜坐成森林的化石，靜坐成時(shí)間的永恒!坐在石階上，呆呆地想，癡癡地念。
優(yōu)秀成長(zhǎng)的作文 篇8
轉(zhuǎn)眼間，從一個(gè)什么都不懂的小女孩變成了一個(gè)亭亭玉立的女孩，一回憶，多年前的事仿佛就在昨天。
還記得剛進(jìn)入一年級(jí)的時(shí)候，懵懵懂懂，什么都覺(jué)得新鮮，的確，小學(xué)比幼兒園大多了，還有許多大哥哥大姐姐走來(lái)走去，不知不覺(jué)就松開(kāi)了媽媽的手，當(dāng)我回頭不禁咦了一聲，最后反應(yīng)過(guò)來(lái)，自己走丟了。想起了剛剛?cè)ミ^(guò)教室，就憑著記憶找了回去，還好，我走得不遠(yuǎn)。
上了小學(xué)以后的第一感覺(jué)就是新鮮，但這新鮮過(guò)了，便是感到累，每天早上七點(diǎn)起床，在幼兒園時(shí)是可以多睡半小時(shí)的，一下子起這么早，便養(yǎng)成了一個(gè)壞習(xí)慣——賴床。早上我起床，媽媽喊我很多遍都是沒(méi)有用的，只能親自出馬把我從床上擰起來(lái)。再說(shuō)就是作業(yè)的多，跟現(xiàn)在比起來(lái)，那時(shí)也不算多，但在幼兒園是沒(méi)怎么寫(xiě)過(guò)作業(yè)的，每天放學(xué)回家望著作業(yè)心里就有些煩躁，于是本就性格有些浮躁的我就更加毛躁了。只要一遇到不會(huì)的題，就扔下筆發(fā)脾氣，等待媽媽來(lái)和我講，所以我習(xí)慣了逃避。
再然后便是四年級(jí)了，那時(shí)我的成績(jī)已變成了“兩級(jí)分化”，語(yǔ)文偏好，數(shù)學(xué)奇差，于是，做作業(yè)的時(shí)候，看見(jiàn)不會(huì)的題，就是直接跳過(guò)，有時(shí)媽媽教育我，我也不聽(tīng)，就把自己關(guān)在房間里，誰(shuí)也不理，那時(shí)真的很難過(guò)，我也想知道為什么。
六年級(jí)，我人生的第一場(chǎng)大考即將來(lái)臨，之前是非常害怕的，再說(shuō)又即將迎來(lái)學(xué)生時(shí)代的第一次跨越——“小升初”，這無(wú)疑是“雪上加霜”，讓我心里更加緊張，這一年可謂忙得“四腳朝天”，每天早上準(zhǔn)時(shí)六點(diǎn)半起床，如果是周末也一樣，醒來(lái)抓抓頭發(fā)，想起今天放假，倒頭繼續(xù)睡。如果問(wèn)我對(duì)六年級(jí)有什么印象沒(méi)，那就是火辣的太陽(yáng)，悶熱的`天氣，還有那一張張?jiān)嚲恚詈髴阎o張的心情進(jìn)了初中。一切都是未知的，但初中生活的初體驗(yàn)，還是覺(jué)得過(guò)得非常的充實(shí)，時(shí)間過(guò)得很快，一學(xué)期又快完了，“明日復(fù)明日，明日何其多？我生待明日，萬(wàn)事成磋砣�！庇忠M(jìn)入緊張的復(fù)習(xí)階段了，一轉(zhuǎn)眼就長(zhǎng)這么大了，可見(jiàn)時(shí)間不等人，不管昨天遇到過(guò)多大的問(wèn)題，那也是昨天，也是過(guò)去。我能做的，就是把握現(xiàn)在，展望未來(lái)，在人生有限的時(shí)間里做好每一件事，發(fā)揮人生最大的價(jià)值。
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