我的本領(lǐng)作文[精選]

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編幫大家整理的我的本領(lǐng)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

我的本領(lǐng)作文1

　　一天風(fēng)和日麗，天氣晴朗，真是一個(gè)學(xué)習(xí)自行車(chē)的好天氣。你聽(tīng)，這是什么聲音，“咚咚”，這是我摔倒的.聲音，你可不知道我摔了多少次。

　　這天，我散步時(shí)看到了許多孩子在寬闊的馬路上飛快地騎著自行車(chē)，進(jìn)行著比賽，我非常羨慕，于是我也準(zhǔn)備去學(xué)自行車(chē)。我把自行車(chē)推出來(lái)，我跨到座位上，踩上腳蹬子，一用勁，“咣當(dāng)”，自行車(chē)倒在地上，哎呀！我失敗了，我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我不學(xué)了，太困難了，不學(xué)了�！眿寢尯桶职謪s鼓勵(lì)我說(shuō)：“再加把勁，一定可以成功�！�

　　我的心里一下子充滿(mǎn)了力量和信心，我鼓起勇氣一蹬，這一次比上次好了許多，就這樣我最后終于成功了。爸爸說(shuō)：“騎快試試看”，我就試著蹬快些，我學(xué)會(huì)了，我的速度飛快，像風(fēng)一樣，我一拐彎，爸爸說(shuō)：“不錯(cuò)呀，拐彎都學(xué)會(huì)了”。

　　有一些本領(lǐng)其實(shí)很簡(jiǎn)單，只要你鼓起勇氣，千事萬(wàn)事都不怕。

我的本領(lǐng)作文2

　　一大早，我大聲叫喊正在做早餐的媽媽?zhuān)瑡寢屜聛?lái)了說(shuō)：“怎么了�！薄澳阆乳]上眼睛”，我拉著媽媽的手，拉到我的房間，我讓媽媽睜開(kāi)眼睛，媽媽一看說(shuō)：“你會(huì)疊被子你真棒！”媽媽接著奇怪地問(wèn)：“你怎么會(huì)的？”

　　我說(shuō)：“你每次疊被子，我都在偷偷看你疊，慢慢地我就會(huì)了�！眿寢屨f(shuō)：“有點(diǎn)疊的不好，我來(lái)教教你疊�！�

　　媽媽說(shuō)：“第一步，先把四個(gè)角疊整齊。第二部，再把兩邊對(duì)折。第三步，再對(duì)折一下。被子就疊好了�！�

　　我聽(tīng)著媽媽說(shuō)的，開(kāi)始又疊一遍，本來(lái)疊好了，又倒下來(lái)了，我把身子趴在上面壓著它，果然不動(dòng)了。媽媽夸獎(jiǎng)我說(shuō)疊得很好，我終于學(xué)會(huì)了疊被子。我跟媽媽說(shuō)：“以后每天早晨我都要自己疊被子�！�

　　每次早晨我把被子疊的`很整齊，被子像在對(duì)我微笑，像媽媽那樣在夸獎(jiǎng)我真棒！

我的本領(lǐng)作文3

　　有一天我到公園里去玩，我看見(jiàn)有一個(gè)人在騎自行車(chē)，我很羨慕他呀，我就這樣呆呆望著他，等他騎得沒(méi)有影子時(shí)，我就左顧右盼地尋找他。

　　從那以后我就一直想買(mǎi)一輛自行車(chē)，我鼓足了勇氣對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我很想騎自行車(chē)，你能不能給我買(mǎi)一輛自行車(chē)？。媽媽回答說(shuō)：“看情況吧，什么時(shí)候有空就帶你去�！边^(guò)了一個(gè)星期，媽媽帶我去自行車(chē)專(zhuān)賣(mài)店。我們買(mǎi)了一輛深藍(lán)色的自行車(chē)，可好看了！拿到自行車(chē)我就迫不及待地坐了上去，突然，自行車(chē)翻了個(gè)身，我就摔倒在地上，全身都痛。我再也不想騎了，媽媽對(duì)我說(shuō)：“學(xué)習(xí)一項(xiàng)新本領(lǐng)就要學(xué)會(huì)吃苦頭，沒(méi)有人生來(lái)就會(huì)騎自行車(chē)的，都要慢慢地練習(xí)�！甭�(tīng)了媽媽的話，我下定決心，一定要學(xué)會(huì)騎自行車(chē)。

　　媽媽一直跟在我自行車(chē)后面，媽媽幫著我扶著自行車(chē)，我也就大膽放心地騎，騎著騎著我覺(jué)得自己的速度越來(lái)越快了，我就回頭看看媽媽?zhuān)�這時(shí)我才發(fā)現(xiàn)媽媽不在自行車(chē)后面了，我害怕極了，想停下來(lái)。我著急一不小心撞到一棵小樹(shù)上，我又摔倒在地。但我不覺(jué)得疼痛，爬起來(lái)繼續(xù)練習(xí)，就這樣我終于學(xué)會(huì)騎自行車(chē)了。我特別的.高興，因?yàn)檫@件事讓我學(xué)到了很多很多……

我的本領(lǐng)作文4

　　心愛(ài)的自行車(chē)穿過(guò)垃圾、石頭、樹(shù)枝、雜草地。因此也沒(méi)少父母的挨罵。我最拿手的本領(lǐng)是騎自行車(chē)。

　　記得我剛學(xué)車(chē)的.時(shí)候還不敢騎。首先爸爸叫我推著車(chē)子走，找平衡。然后，慢慢地我在爸爸媽媽的幫助下，試著往前蹬一下，這個(gè)過(guò)程我就摔了好幾次。我還自己總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，一發(fā)現(xiàn)車(chē)子歪就兩腿一支，防止摔倒。爸爸還批評(píng)我是膽小鬼。半天過(guò)去了，我也能蹬一圈或兩圈了。就這樣，在樓房前后的空地上，我不停地轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，也時(shí)不時(shí)的摔個(gè)跟頭。兩個(gè)車(chē)鐙子摔得傷痕累累，我也累得渾身疼。晚上做夢(mèng)我都?jí)粢?jiàn)自己會(huì)騎了呢！讓我興奮而又奇怪的是，第二天我一騎上自行車(chē)，突然發(fā)現(xiàn)自己能連續(xù)蹬車(chē)了。我高興的朝著爸爸媽媽大喊：“我會(huì)騎了！我會(huì)騎了！”最后，我還學(xué)會(huì)了變向，閃電漂移、神龍擺尾、刀片超車(chē)等技巧，你看我做的夢(mèng)多美好�。∥疫�會(huì)穿越障礙，就是用

　　我們還常常比賽。我，何瑤瑤、還有那些大孩子。我和何瑤瑤打前鋒，*孩子在后面追，小區(qū)池塘邊和每棟樓的水泥地都成了我們的賽車(chē)場(chǎng)。

　　最值得驕傲的是，我還在爸爸媽媽的看護(hù)下，騎了幾里地去奶奶家炫耀了一番。

我的本領(lǐng)作文5

　　我有一個(gè)小本領(lǐng)，是跳繩。

　　以前，我看見(jiàn)別人跳繩，覺(jué)得很好玩，就想買(mǎi)一根跳繩。

　　我買(mǎi)回來(lái)后，每次跳繩不是絆倒自己，就是把繩子繞在身上了。三天過(guò)去了還沒(méi)學(xué)會(huì)，我想：跳繩太難了，要不去學(xué)跳舞吧！

　　于是，我就去學(xué)跳舞了，沒(méi)想到，跳舞更難，我又泄氣了�！鞍�，難道我就沒(méi)有自己的本領(lǐng)嗎？”我想了又想，突然想到了：“我?guī)滋烨安皇琴I(mǎi)了一根跳繩嗎？我還是去學(xué)跳繩吧！總有一天能學(xué)會(huì)的�！�

　　一天、兩天、三天……我天天練，雷打不動(dòng)，終于學(xué)會(huì)了。于是，我到處?kù)乓�自己�?本領(lǐng)，誰(shuí)知我一兩天不練，跳繩又往腳上絆，媽媽鼓勵(lì)我“不能泄氣�！甭�(tīng)了媽媽的話，我就天天堅(jiān)持跳繩，也不再炫耀，最后我終于可以熟練地跳繩了。

　　經(jīng)過(guò)這次教訓(xùn)，我很羞愧，我羨慕別人就得好好練，心急吃不了熱豆腐，以后，我不能驕傲，要一步步的練習(xí)，決定了做一件事情就不能半途而廢，只要堅(jiān)持到底，總會(huì)成功的，不會(huì)的要刻苦學(xué)習(xí)，遇到困難不能退縮。

我的本領(lǐng)作文6

　　我學(xué)會(huì)了一個(gè)新本領(lǐng)——種花。其實(shí)種花沒(méi)有你們想的那么簡(jiǎn)單，種花要每天澆水、松土，除蟲(chóng)，半個(gè)月施一次肥。

　　奶奶在教我種花的時(shí)候，是這樣教我的。說(shuō)先把泥土喲把那個(gè)鏟子鏟到盆里，然后，再用水淋一下泥土，在放下種子，用泥土把它埋住，再澆水，奶奶說(shuō)：”一個(gè)星期后，他就會(huì)發(fā)芽的了�！拔矣址N了兩粒種子，按照奶奶說(shuō)的去做。奶奶又和我說(shuō)：”等種了三個(gè)月，就會(huì)開(kāi)花了�！拔倚南�，要等那么久才開(kāi)花呀，要等到什么時(shí)候呀！”

　　第二天，我又給去給它們澆水了，真希望它們快快長(zhǎng)大，我心想：”還有6天，就會(huì)發(fā)芽了，我高興的'很。我問(wèn)奶奶：”奶奶，現(xiàn)在要不要施肥呀？“奶奶回答說(shuō)：”現(xiàn)在還不用，要等開(kāi)了花才能施肥，要半個(gè)月施一次肥！“

　　第三天，我出去陽(yáng)臺(tái)，要給它們澆水了，我越等越心急，越希望種子快點(diǎn)發(fā)芽。

　　這就是我學(xué)會(huì)的新本領(lǐng)，和我種花的過(guò)程。

我的本領(lǐng)作文7

　　說(shuō)起來(lái)我的本領(lǐng)，可真是五花八門(mén)，其中最令我自豪的是游泳。

　　剛開(kāi)始學(xué)游泳時(shí)，我都不敢沾水，所以總是以旱鴨子的形象出現(xiàn)。后來(lái)，我開(kāi)始小試牛刀，帶上游泳鏡，套上游泳圈，笨拙地跟爸爸學(xué)劃水。一下、兩下，唉，我迫不及待地想進(jìn)入那種一下就游好幾米的高手狀態(tài)，趁爸爸不注意，我悄悄地將游泳圈一脫，嘩——，啊，這不是我在跳水，而是我沉底了。

　　不過(guò)，雖然沉底了，我卻從中學(xué)會(huì)了一種新的游泳方式，那就是潛泳。

　　后來(lái)，我看了《海洋歷險(xiǎn)記》，我從中學(xué)會(huì)了水母漂。啊，現(xiàn)在我終于感受到水的.強(qiáng)大浮力，我會(huì)游泳了。我以前以為想沉底很容易，不動(dòng)不就慢慢沉底了嗎？現(xiàn)在我知道并不是這樣，對(duì)于會(huì)游泳的人來(lái)說(shuō)，原來(lái)想沉底竟然還是一件不容易的事。

　　”嘩啦“，”嘩啦“，你可千萬(wàn)不要以為我又沉底了，這是我以狗刨的姿勢(shì)帶領(lǐng)你向游泳池的對(duì)岸前進(jìn)呢。

我的本領(lǐng)作文8

　　這個(gè)驕陽(yáng)似火的暑假，媽媽幫我報(bào)了游泳班，這樣，我既能學(xué)到本領(lǐng)，又能清爽一夏。

　　學(xué)游泳首先學(xué)的是閉氣，然后學(xué)的是蹬腿。這兩個(gè)動(dòng)作因?yàn)橐呀?jīng)學(xué)過(guò)，所以我很快就學(xué)會(huì)了。但是接著學(xué)的劃手和換氣這兩個(gè)動(dòng)作學(xué)起來(lái)就有點(diǎn)困難。剛開(kāi)始學(xué)劃手，我以為很簡(jiǎn)單，以為只有雙手往外撥就可以了，但原來(lái)不是的。原來(lái)雙手要五指并攏，同時(shí)向左右兩邊劃開(kāi)，再?gòu)闹虚g收回，才算是一個(gè)很好的'劃手。在教練多次糾正和指導(dǎo)下，我最終還是學(xué)會(huì)了劃手。最難倒我的就是換氣了。剛學(xué)換氣時(shí)，把握不了節(jié)奏和技巧，所以嗆水，喝水不斷，難受極了。每當(dāng)這時(shí)我都會(huì)想放棄。但是我又想起媽媽平時(shí)對(duì)我的教導(dǎo)：遇到困難不要輕易放棄，要學(xué)會(huì)堅(jiān)持。所以最后我還是堅(jiān)持了下來(lái)。最后環(huán)節(jié)是把所有分解學(xué)來(lái)的動(dòng)作全部連貫起來(lái)，先閉氣漂浮起來(lái)，然后蹬兩下腿，接著劃手的同時(shí)抬頭換氣，一氣呵成，完成一個(gè)循環(huán)。不斷重復(fù)這個(gè)循環(huán)，就學(xué)會(huì)了游泳。

　　在我的不斷努力練習(xí)下，動(dòng)作越來(lái)越熟練，終于學(xué)會(huì)了游泳這個(gè)本領(lǐng)�，F(xiàn)在能像小魚(yú)一樣自由自在的游泳，感覺(jué)好極了。

我的本領(lǐng)作文9

　　“畫(huà)畫(huà)、跳舞、騎自行車(chē)……”相信大家都有自己最擅長(zhǎng)的地方，接下來(lái)我就給大家介紹一下我的本領(lǐng)吧！

　　我喜歡騎自行車(chē)。在很小的時(shí)候，哥哥和一群小伙伴每天開(kāi)心地騎著帥氣又高大的自行車(chē)去小公園，可我卻眼巴巴地跟在他們后面走著，心里非常羨慕他們會(huì)騎車(chē)。

　　直到我八歲了，想要騎自行車(chē)的'愿望還一直在我的心里。有一天，我去向哥哥賣(mài)萌：“哥哥，教我騎自行車(chē)吧！”哥哥得意地笑著說(shuō)：“讓我想一想�！蔽夷�視著哥哥，想：哥哥一定會(huì)趁這個(gè)機(jī)會(huì)讓我跑跑腿，或者叫我給他點(diǎn)兒小錢(qián)。”果然，沒(méi)過(guò)一會(huì)，哥哥說(shuō)：“好吧，不過(guò)給我……”我心想：心眼兒太壞了！不用說(shuō)，肯定是一個(gè)貴重的東西。果不其然，哥哥說(shuō)：“三元錢(qián)！”我低頭無(wú)奈地說(shuō)：“好吧！”

　　終于可以學(xué)騎車(chē)了，一大早我就去叫哥哥教我騎自行車(chē)。哥哥把他的車(chē)推來(lái)，一心一意地教我�！笆紫龋�不要?jiǎng)幽_，一直向前，一前一后，放輕松一點(diǎn)，我來(lái)扶你……”哥哥耐心地指導(dǎo)著。我說(shuō)：“你雖然很調(diào)皮，教的還是很好的�！本毩撕镁�，可是我還是慌慌張張的，根本不可以保持平衡。路人走來(lái)小聲說(shuō)：“看看他，好笨！”我氣不過(guò)，對(duì)哥哥說(shuō)：“別扶我了，我自己試試�！睕](méi)想到我竟然成功了。

我的本領(lǐng)作文10

　　唱歌、跳舞、畫(huà)畫(huà)這些都是我的本領(lǐng)，但你知道哪一樣讓我的記憶最深刻嗎？來(lái)看看吧！

　　說(shuō)起來(lái)，我剛學(xué)唱歌時(shí)還只有六歲，當(dāng)時(shí)，我的臉上掛著一種自信的笑容。

　　當(dāng)我走進(jìn)教室，心中幻想著同學(xué)的掌聲和老師的.笑容�？墒俏覐堥_(kāi)嘴巴時(shí)，一個(gè)個(gè)跑調(diào)音符一涌而出，老師聽(tīng)不下去了，說(shuō)：停！停！停！你這么唱哪個(gè)人受得了！聽(tīng)完之后淚水在我的眼睛里打轉(zhuǎn)。同學(xué)們?cè)诘紫赂`竊私語(yǔ)：你看她，根本沒(méi)資格來(lái)這兒學(xué)。就是嘛！我心里暗暗地想：我是不是太笨了，連唱歌都唱不好，哎看來(lái)我的歌星夢(mèng)還是算了吧，我有點(diǎn)想放棄了�？墒窃谂_(tái)下我聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們都唱得那么好，我又覺(jué)得不甘心，于是我一天又一天的練習(xí)，終于我的歌聲進(jìn)步了不少。

　　一兩個(gè)星期過(guò)去了，在一次測(cè)試中，老師聽(tīng)了我的歌聲，感嘆道：這和原唱一模一樣！實(shí)在是太厲害了！我暗自歡喜：原來(lái)自己的努力沒(méi)有白費(fèi)！

　　聽(tīng)了我學(xué)唱歌的經(jīng)歷，你有沒(méi)有想到一句名言：第一百次倒下，就要第一百零一次站起來(lái)。努力了，就一定會(huì)成功的！

我的本領(lǐng)作文11

　　我學(xué)會(huì)了有許多本領(lǐng)比如：包餃子、煮稀飯、西紅柿炒雞蛋、彈古箏……但是我學(xué)得最好的本領(lǐng)還是彈古箏。

　　我練習(xí)古箏已經(jīng)兩年了，雖然我練習(xí)了兩年，但我還清楚地記得，剛開(kāi)始上古箏課的時(shí)候，老師給我們的第一個(gè)作業(yè)是—練習(xí)粘指甲，在練習(xí)粘指甲的.過(guò)程中，我要不然把大拇指的指甲粘到了無(wú)名指上，或者指甲就被我粘反了。等我們學(xué)會(huì)了粘指甲，老師就教我們學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單的指法，如：“勾、托、抹、大搓等等”，后來(lái)老師讓我們學(xué)習(xí)比較簡(jiǎn)單的曲目如：找朋友、在月光下散步、虹彩妹妹……，慢慢的老師教我們比較難的曲目如：洞庭新歌、瀏陽(yáng)河、繡荷包……，等等。在彈古箏的日子里有苦有樂(lè)，有一次媽媽讓我把四級(jí)以上的曲目全部彈兩遍，那天我一直練了兩小時(shí)，看到其他的小朋友在樓下玩耍時(shí)，我真得很羨慕他們�。�

　　一分耕耘，一份收獲，付出總有收獲，經(jīng)過(guò)兩年的學(xué)習(xí)我決定參加20xx年6月7日的古箏考級(jí)，那天我表現(xiàn)特別好，我覺(jué)得我能考過(guò)，經(jīng)過(guò)漫長(zhǎng)的等待，到20xx年11月份我終于拿到了古箏過(guò)五級(jí)的證書(shū)，我覺(jué)得這是我最幸福最快樂(lè)的日子，在這些年的學(xué)習(xí)過(guò)程中，我深深體會(huì)到只要努力就有收獲。

我的本領(lǐng)作文12

　　今天，我學(xué)到了一樣新本領(lǐng)——炒蛋。

　　晚飯前，我突然想吃炒蛋，而且我自己也從來(lái)沒(méi)有做過(guò)，于是，我二話不說(shuō)，三步并作兩步走到媽媽面前說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我今天想吃炒蛋，可以讓我自己做嗎？”媽媽�?tīng)了很高興，爽快地答應(yīng)了。

　　我首先打開(kāi)冰箱門(mén)，從里面拿出了兩個(gè)圓溜溜的雞蛋，又拿來(lái)一只碗，像媽媽以前磕蛋的樣子，把蛋磕開(kāi)。可是因?yàn)橛昧�過(guò)猛，導(dǎo)致雞蛋的'蛋白和蛋黃流得到處都是。媽媽讓再去拿一個(gè)雞蛋，這一次，我是輕手輕腳地磕，終于成功了！然后，媽媽教我打蛋。我使勁地打呀打，打到差不多的時(shí)候，我把蛋倒進(jìn)了鍋里，我不停地翻炒。通過(guò)我的努力，終于，一碗香噴噴的炒蛋新鮮出爐了。

　　這就是我的新本領(lǐng)！媽媽邊嘗味道，邊向我豎起了大拇指！

我的本領(lǐng)作文13

　　有一次，媽媽和爸爸不在家，我和哥哥都很餓，可爸爸媽媽還在工作，我們只能自己做飯了。

　　我先淘米，再放入水，把米洗干凈，倒掉臟水后，重新放入干凈的水，讓水淹過(guò)手背，再用毛巾將鍋的周?chē)�擦干。哥哥把鍋放進(jìn)電飯煲里，插上電源，按下開(kāi)關(guān)。過(guò)了一會(huì)兒，我和哥哥去看飯煮好了沒(méi)有。我打開(kāi)電飯煲，看到的并不是平常吃的熟米飯，米飯還是生的。我這才意識(shí)到，原來(lái)我們的水放少了，我和哥哥都很無(wú)奈，只好坐在一旁等媽媽回家。

　　過(guò)了差不多20分鐘的時(shí)候，門(mén)開(kāi)了，媽媽回來(lái)了。當(dāng)他看到這盆“干米飯”時(shí)，強(qiáng)忍住笑，問(wèn)道：“這是誰(shuí)做的呀？”我和哥哥不好意思的舉起了手。媽媽哭笑不得的`對(duì)我說(shuō)：“你們呀，水放少了�！焙髞�(lái)在媽媽的鼓勵(lì)支持下，我經(jīng)歷了很多次失敗之后，終于學(xué)會(huì)了煮飯。

　　通過(guò)這次煮飯事件，我懂得“失敗是成功之母�！�

我的本領(lǐng)作文14

　　每次我看見(jiàn)別人跳舞都很羨慕，于是我也要學(xué)跳舞，我便選擇了拉丁舞。

　　學(xué)習(xí)后沒(méi)多久，我以?xún)?yōu)異的表現(xiàn)從考級(jí)班進(jìn)入了專(zhuān)業(yè)選手班，然而難度的增加，讓我難以想象。一開(kāi)始我還是跳得那么好，但是時(shí)間長(zhǎng)了，我總是會(huì)出錯(cuò)，甚至忘記了某些動(dòng)作，因此我有點(diǎn)擔(dān)心。有一次，我們?cè)谔�教了好久的組合時(shí)，我們跳完，老師眉毛倒立，嘴巴向下撇，我們就知道肯定跳得不好。老師像沒(méi)吃飽飯地說(shuō)：“你們挑錯(cuò)的人站過(guò)來(lái)！”一大堆人走了過(guò)去，而我沒(méi)去，老師突然大吼一聲：“王晨曦，老師就等著你站過(guò)來(lái)，你為什么不過(guò)來(lái)？就你錯(cuò)的最多。”我頓時(shí)面紅耳赤，腳下像踩了火似的，一步一步向老師走去。從那開(kāi)始，每當(dāng)老師教我們學(xué)新的步子時(shí)，我都會(huì)很認(rèn)真仔細(xì)地聽(tīng)，并且認(rèn)真去記，把這個(gè)毛病慢慢的`洗掉了。但是有時(shí)還是會(huì)犯錯(cuò)誤，但我相信只要我努力就一定能改掉。有句話說(shuō)：“有志者，事竟成。”只要努力就會(huì)成功，這是我從跳舞這件事情懂得的道理。

我的本領(lǐng)作文15

　　大家好，我是一個(gè)頑強(qiáng)又自信的女孩，我喜歡畫(huà)畫(huà)，中國(guó)畫(huà)、兒童畫(huà)、素描，我什么都會(huì)，不過(guò)我最喜歡的就是素描了。

　　其實(shí)我一開(kāi)始并不喜歡素描的，可是有一次，我在畫(huà)展里觀賞國(guó)畫(huà)。我被一幅栩栩如生、活靈活現(xiàn)的人像畫(huà)迷住了。畫(huà)上畫(huà)的是一位文靜美麗的小姑娘，小姑娘的眼睛是黃色的，頭發(fā)是海藍(lán)色的，嘴唇又粉又紅，可漂亮了。于是我喜歡上了素描。

　　終于可以上素描課了，我迫不及待地沖進(jìn)了教室，拿好了紙筆，橡皮和畫(huà)板坐到了我自己選擇的.座位上，等著老師說(shuō)要畫(huà)什么，時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，老師終于說(shuō)完了，我們今天畫(huà)的是正方體。

　　“呀!丑死了!”我小聲地喃喃道，可是我并不灰心，又擦掉重新畫(huà)�！鞍�!又是丑的一筆�！蔽耶�(huà)的跟一條蚯蚓一樣，丑，丑，丑。不過(guò)，我還是繼續(xù)畫(huà)。就這樣丑了擦，擦了畫(huà)，反復(fù)弄了好幾次，終于畫(huà)得好看了!我高興得差點(diǎn)兒跳了起來(lái)。

　　最后，我從中明白了一個(gè)道理：世上無(wú)難事，只要堅(jiān)持不懈地努力下去，就一定能得到我們想要的結(jié)果。

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