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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-13 13:28:00 小學(xué)生作文 我要投稿
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小學(xué)生作文300字

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎大家分享。

小學(xué)生作文300字

小學(xué)生作文300字 篇1

  星期五周報(bào)發(fā)下來(lái)了,我拿起周報(bào)一看,一眼就看到了盧振松的童話《富人與窮人》。這篇童話和我以前看到的書(shū)上的童話是一樣的,因此,我想問(wèn)他“你為什么要抄人家的文章呢?”

  其他的同學(xué)也在紛紛議論,憑什么他抄的也能上周報(bào)?“抗議!抗議!抗議!抗議!抗議!”抗議聲四起,可盧振松還在強(qiáng)詞奪理狡辯說(shuō)沒(méi)有抄。就在大家爭(zhēng)吵不休的'時(shí)候,梁國(guó)淵悄悄地到圖書(shū)柜里拿故事書(shū)找到《窮人與富人》這篇故事,拿著周報(bào)一對(duì),果然大部分都是抄的。盧振松真是膽大包天,連抄作文都敢!

  盧振松的陰謀詭計(jì)當(dāng)場(chǎng)被拆穿了,也沒(méi)說(shuō)什么,就是表情好像他是無(wú)辜的又好像有點(diǎn)不甘心。那也沒(méi)辦法,是他自己騙老師,自己騙自己,現(xiàn)在被人找出證據(jù)來(lái)了,后悔也也沒(méi)用了。

  老師點(diǎn)評(píng):陰謀詭計(jì)被拆穿了,也沒(méi)說(shuō)什么,就是表情好像無(wú)辜又好像有點(diǎn)不甘心,寫(xiě)得好,將盧振松的表情寫(xiě)出來(lái)了。當(dāng)然作為旁觀者的你,內(nèi)心感受可以多寫(xiě)一些。

小學(xué)生作文300字 篇2

  在大家的印象中老鼠肯定是專(zhuān)偷東西的“小偷”。我養(yǎng)了一對(duì)兒小倉(cāng)鼠,雖然他們和“小偷”是同類(lèi),但是性格相差可就大了。

  我就來(lái)說(shuō)說(shuō)他們的來(lái)歷吧!記得前年的一個(gè)晚上,媽媽掏出一個(gè)盒子并已一份神秘的笑容期待著我的驚喜。那東西長(zhǎng)約五寸,寬約三寸,我奇怪極了:那到底是什么呢?媽媽說(shuō):“寶貝,看媽媽給你帶什么回來(lái)了?”“糖?巧克力?大蛋糕?媽咪——告訴我嘛——”我死纏爛打,抱住媽媽搖來(lái)?yè)u去。媽媽把盒子遞給我,我把耳朵湊近盒子,“沙沙沙沙…”盒子里傳來(lái)了異樣的聲音,我使勁將盒子搖了搖,盒子里的聲音可把我嚇壞了——“吱吱吱吱——”打開(kāi)盒子,我看見(jiàn)兩個(gè)小如湯圓的小絨球。小絨球動(dòng)了起來(lái),白色的'小球兒里伸出一個(gè)小頭,用那芝麻似的小眼睛望了望我,又伸出兩只粉嫩的小腳爪向我揮了揮,好像在向我打招呼。我對(duì)這兩只‘不速之客’產(chǎn)生了極大的歡喜。我有事兒沒(méi)事兒就望著他那圓滾滾可愛(ài)的生娶,心里有說(shuō)不出的歡喜。

  這就是我可愛(ài)的小倉(cāng)鼠。

小學(xué)生作文300字 篇3

  今天,我來(lái)給你們介紹一位跑步健將—蔣則通,可我都叫他“蔣不通!睆挠變簣@起我們就是一對(duì)形影不離的好朋友。

  他那雙水汪汪的大眼睛,看起來(lái)很有神,可惜他喜歡哭,跟同學(xué)吵架啦,給老師批評(píng)啦,一弄就會(huì)哭,像個(gè)大姑娘似的。高高瘦瘦的個(gè)子,白白凈凈的模樣, 跑步的速度就象“飛毛腿”導(dǎo)彈。他也是一個(gè)愛(ài)看書(shū)的人,有一次,我到他家去玩,一進(jìn)門(mén)只見(jiàn)桌子上放滿了書(shū),他說(shuō):“你也來(lái)看看吧!”還沒(méi)等他的話說(shuō)完,我 就從桌子上拿出一本特別喜歡看的《中華上下五千年》開(kāi)始認(rèn)認(rèn)真真的'閱讀起來(lái)了,其中讓我最喜歡的故事是《女?huà)z補(bǔ)天》。別看他整天都在書(shū)叢中,其實(shí)他是一個(gè) 調(diào)皮的人,有一次他和我們出去玩,在路上他蹦來(lái)蹦去一刻都不停,像腳上裝了彈簧似的,馬上就要走到公園時(shí),他突然不見(jiàn)了,我們用了九牛二虎之力才找到了 他。你說(shuō)他調(diào)皮不?

  這就是我的同學(xué)蔣則通。

小學(xué)生作文300字 篇4

  每個(gè)周末,我都喜歡和爸爸媽媽一起去超市購(gòu)物,這個(gè)周末也不例外。

  在超市的門(mén)口有一個(gè)服務(wù)中心,你可以把不必要的和不允許帶的東西寄存在那里,由工作人員幫你保管。

  進(jìn)入超市,先去推一輛購(gòu)物車(chē),我就開(kāi)始今天的購(gòu)物之旅了。我在挑選商品時(shí),先看清包裝是否完好,再看商品是否過(guò)保質(zhì)期,檢查完后才放心的放進(jìn)購(gòu)物車(chē)?yán)。最后,我還要去挑選一些水果,而蘋(píng)果和香蕉是我的.最?lèi)?ài),我會(huì)挑新鮮的用塑料袋裝好,拿去旁邊的稱(chēng)重區(qū),讓阿姨稱(chēng)好后再放進(jìn)購(gòu)物車(chē)?yán)。?gòu)物最后的工作就是付錢(qián)了,先把購(gòu)物車(chē)?yán)锏臇|西放在收銀臺(tái)上,阿姨會(huì)一樣一樣刷價(jià),然后我把卡交給阿姨輸入金額,我再輸入密碼就可以了。

  所有的過(guò)程都是我自己去完成的,爸爸媽媽只是在旁邊指導(dǎo),我覺(jué)得這樣有利于提高我的獨(dú)立能力。以后我就可以自己去超市買(mǎi)東西了。

小學(xué)生作文300字 篇5

  美,是無(wú)處不在的;美,其實(shí)就在我們身邊。

  許多人認(rèn)為美就是五彩繽紛的花朵,在馬路上,看見(jiàn)幾朵漂亮的花,人們就會(huì)不由自主的贊嘆,多漂亮!可是美并不僅僅是外表美,心靈美才是真的美。

  寒風(fēng)呼嘯的一天,在公交車(chē)上。那一天,我正好也要坐車(chē)回家,我害怕去晚了坐不上座位。于是,我飛快地跑到車(chē)?yán),一看,今天人真少,我就找了一個(gè)舒服的`座位坐了下來(lái)。

  不一會(huì)兒,時(shí)間到了,汽車(chē)司機(jī)正準(zhǔn)備開(kāi)車(chē),一位老爺爺氣喘吁吁地跑上了車(chē),望了一下車(chē)?yán)铮膿u了搖頭,可能是因?yàn)闆](méi)座位坐了吧!汽車(chē)開(kāi)了,那個(gè)老爺爺東倒西歪,站不穩(wěn)。就在這時(shí)候,一位可愛(ài)的小姑娘跑過(guò)來(lái)對(duì)這位老爺爺說(shuō):“你去坐我的座位吧,我快到家了!毙」媚镉职涯俏焕蠣敔敺龅搅怂淖簧。老爺爺坐下之后連忙感謝這位小姑娘。頓時(shí),我感覺(jué)那位小姑娘心底多么善良,心靈多么美!小姑娘到家了,她下車(chē)之后,車(chē)?yán)锏娜硕籍惪谕暤卣f(shuō):“那個(gè)小姑娘心底真美,心眼真好!

  美,就在我們身邊。

小學(xué)生作文300字 篇6

  那時(shí),我們和老Z相處在最冷的冬天。

  初二啦。老Z突發(fā)奇想帶著我們幾個(gè)去他家的玉米地,沿途尋訪古跡。師命不敢違,我?guī)е鴰追植辉柑ど险鞒。那次尋古之旅,成為我們和老Z關(guān)系的轉(zhuǎn)折。

  出發(fā)那天,天氣很好。老Z率領(lǐng)著我們五個(gè)人騎著車(chē)子一路講解。從太原大學(xué)遺址到崇善寺,從太原城墻到兒童公園的紀(jì)念堂,我們沿途中用DV拍攝,手抄筆錄,完全沉浸在老Z新奇的'"語(yǔ)文課"中。學(xué)習(xí)知識(shí),閱讀歷史,我們穿梭于知識(shí)之海時(shí)也漸漸看到啦老Z浮現(xiàn)出海面--博古通今的優(yōu)點(diǎn)。之后,我們?nèi)ダ怖蟌在鄉(xiāng)下的家。途中,老Z在車(chē)上給我們講啦許多田間的趣聞。不知不覺(jué)中,我們與老Z更親近啦,F(xiàn)在回想才發(fā)現(xiàn),當(dāng)時(shí)自己心中的情感,叫做崇拜。

  此時(shí),春天已悄無(wú)聲息地降臨啦。

  白駒過(guò)隙,我們一路瀟灑地走到啦與老Z分別的這一天。直至動(dòng)筆答題的那一刻,才發(fā)覺(jué)心中強(qiáng)烈的不舍。從對(duì)立到親密,從不屑到崇拜,從疏遠(yuǎn)到親近,老Z用自己的人格魅力驅(qū)走寒冬,用他帶來(lái)的春的氣息溫暖著每一個(gè)學(xué)生的心田。

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