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優(yōu)秀成長作文

時間:2023-10-13 12:33:13 話題作文 我要投稿

優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的優(yōu)秀成長作文9篇,歡迎大家分享。

優(yōu)秀成長作文(優(yōu)秀)

優(yōu)秀成長作文 篇1

  中央臺少兒頻道近期推出了一套名叫《成長不煩惱》的節(jié)目,這個名字讓我不解,因為我覺得每個人的成長歷程中都會有許許多多煩惱,你若不信啊,來看看我在成長的回憶中擷取的兩張照片。

  第一張照片,時間是在三年級。那天,老天爺板著臉,好像快哭了。但我卻哼著歌走向?qū)W校,因為我昨天寫的作文,老師讓我在下午課上給大家當(dāng)范文念,我當(dāng)然自豪了!甚至,我突然覺得世界是多么美好,就連垃圾桶我都認(rèn)為是可愛的`。我趾高氣昂地走進了教室,為了使自己朗讀時聲音不沙啞,我吃了事先準(zhǔn)備好的潤喉片。左等右等,上課鈴終于響了,老師進來后,果然讓我朗讀課文。我邊想象著自己拿著作文本走上講臺的瀟灑樣子,邊找著作文本。翻遍了書包。腦中“嗡”地一下,“Oh,My god……本子沒拿…完了……”在眾目睽睽下,真想挖個地洞鉆進去,不記得自己當(dāng)時是怎么挺過來的。我一直為這件事很煩惱,一直想彌補自己的過失。直到后來,我的許多作文又一次次被當(dāng)作范文念,才逐漸化解了那個現(xiàn)在想起來很幼稚的煩惱。

  第二張照片,時間是在五年級。那是一次省級性語文競賽,因為我的語文平時成績還不錯,老師推薦我去參賽,并對我報以很大的期望,希望我能獲獎。其實,我之前參加過許多省級競賽,成績都很失敗,這次我也沒信心,但又不能拒絕老師,只好硬著頭皮去參加。在考場上,我就像在讀天書一樣,勉勉強強寫滿了卷子。我清楚,我的答卷正確率大概只有百分之十左右。我心急如焚地等待結(jié)果,當(dāng)成績公布在黑板上時,我的心比那黝黑的黑板還要冰涼——果然不出所料,我才考了五十幾分,連及格都沒及格,跟別提獲獎了。這件事讓我著實煩惱了一陣子,覺得自己愧對老師,辜負(fù)了她的期望。同時,這件煩惱的事也時刻警示著我,讓我在后半學(xué)期拼命學(xué)習(xí)。終于,在期末考試中取得了全班第二的優(yōu)異成績?粗屓讼矏偟某煽,不禁要問,如果沒有競賽失利的煩惱,會不會有這樣好的成績呢?

  在成長的道路上,煩惱數(shù)不勝數(shù),也不僅僅都是這么單純,簡單。可能有更多,更大的煩惱等待著我們。成長的煩惱是必然的,也是美麗的。一次次煩惱就是一道道坎兒,就是這道道坎兒上,我們一步步告別了童稚的田園;一次次煩惱就是一層層浪花,就在這層層浪花里,我們一點點靠近成功的彼岸。

優(yōu)秀成長作文 篇2

  歲月如流水般轉(zhuǎn)瞬即逝,且一去不復(fù)返,如今我已踏進了初中的大門,不禁再次回憶起這水霧朦朧的往事。

  小時牙牙學(xué)語的我,就開始認(rèn)識中華民族的傳統(tǒng)文化——漢字。我一筆一劃地在本子上寫下我歪歪扭扭的字,卻也開心不已。漸漸地,我開始背誦古詩,在爸爸的幫助下,我已經(jīng)能夠在入學(xué)前背幾十首古詩。還記得那次我因背古詩而鬧出的一個笑話。

  我拿著我的書,坐在樓下,開始大聲地朗誦著古詩:“小時不識月……”很多人聽見我朗誦都很驚奇,紛紛圍攏過來,對我贊不絕口。其中有一名婦女還對她的兒子說:“看看這個孩子,雖然年紀(jì)小,但已經(jīng)能朗誦這么多首詩。你好好跟人家學(xué)學(xué)!甭犃诉@話我不禁飄飄然起來,完全忘記了自己當(dāng)初還是靠死記硬背才勉強會朗誦的,也有點兒以為自己是天才。

  這時,一位母親溫和地對我說:“孩子,你能給我看看你看的是什么書嗎?”我驕傲地把書遞給了她:“什么呀,這明明是數(shù)學(xué)書!”眾人都搖了搖頭,紛紛走散了。我愣住了,隨即跑回了家,把書扔在爸爸面前:“這是古詩書嗎?”“當(dāng)然不是!就是你表姐上學(xué)用的數(shù)學(xué)書啊?”“我要古詩書,要背古詩!

  自此我便在家里默默的背著古詩,再也不出去炫耀了。到現(xiàn)在為止,我已經(jīng)背熟了無數(shù)首古詩了,我也已經(jīng)學(xué)會更多的其他的知識,有關(guān)于數(shù)學(xué)方面的'圓周率,有關(guān)于英語方面的被動語態(tài)。

  同時我也懂得了不少的道理,如“陽光總在風(fēng)雨后”讓我懂得了付出才會有收獲;“生活不相信眼淚”讓我懂得了面對困難迎難而上;“有志者事竟成”讓我懂得了做任何事都要有恒心……

  成長中的我,如同久旱的甘霖一樣,汲取了不少有益的知識,懂得了許多的人生哲理。以后,我還會了解更多我不知道的知識,在一次次的探索學(xué)習(xí)中,不斷進步!

優(yōu)秀成長作文 篇3

  “一直以來我總認(rèn)為天空是最寂寞的東西,它是如此的巨大,以至于沒有人可以聽到它的傾訴,也沒有人可以對它傾訴,它就那么一言不發(fā)地站著,偶爾下雨,打雷,鬧脾氣,情感感悟的句子!庇谑,天空中就會落下一滴滴晶瑩透亮的液體,亦如我眼角的淚。

  總是固執(zhí)的認(rèn)為,淚是世界上最復(fù)雜的液體,它是一種可以由傷心、痛苦、無奈、感動、欣喜等多種感情引發(fā)的混合物。的確,我眼中也曾因為一次次的感情波折,思想變化而溢出這種晶瑩的液體。同樣也相信著,淚與水原本是互不相干的兩種物質(zhì),由于人的心底起了波瀾,淚與水產(chǎn)生了化合,成了淚水。很喜歡這樣的一個對白——魚對水說:“你看不見我的眼淚,因為我在水里!彼畬︳~說:“我能感覺到你的眼淚,因為你在我心里!

  也許,不流淚代表了告別脆弱,代表了堅強,但,一旦感情的鎖被鎖上后,心就開始降溫,結(jié)冰,直到下一次它的降臨—— 雪。

  它是雨的心冷了所生,是死掉的雨,是雨的精魂,是凝聚了所有堅強的精魂。因此,它具備了雨的純潔。它追求自由,所以離開了天空的懷抱,獨自下凡,成為了冬之舞者,塵封了千年。

  “冬天到了,春天還會遠(yuǎn)嗎?”獨自望著外面紛紛落下的雪花漫天飛舞,獨自迎接春天的到來,獨自穿越著一年四季的明媚與憂傷,獨自看著那枝頭的綠葉,或是變紅,或是變黃;或是倔強地留在枝頭不肯離去,或是眼含不舍卻無從選擇。

  就在這一次次的輪回中,它們成熟了,它們長大了,不在是那一個個青澀的只會在樹媽媽的懷抱中撒嬌的小孩兒,而是長成了有閱歷、驗和知識的青少年,那一片片風(fēng)華正茂的葉子,紅色的,就如明日的朝陽,亦如明日的希望,它們在樹的'呵護下不斷豐富自己,直到慢慢變黃,直到掉落下來!叭~子的離開,不知是風(fēng)的追求,還是樹的不挽留!笨傊,它們堅信著,自己最終將屬于大地——它們不斷地充實自己,也正是為了把大地裝點得更加好。

  亦如我們。

  窗外又一次紛紛飄下了一片片黃葉,此刻的我不會為眼前之景感到悲傷,相反,我會祝這些勇敢面對未來的葉子一路順風(fēng)!

  總是不承認(rèn)自己是個情緒化的人,但卻認(rèn)為自己很容易被外物影響,就像愛這艷陽高照的日子,喜歡在太陽底下奔跑、玩耍甚至發(fā)呆;喜歡處在太陽的包圍中感受無盡的溫暖;喜歡在明媚刺痛眼睛時調(diào)皮地沖它伸伸舌頭。就像我很害怕那糟糕的使天空都變得陰霾的天氣;不喜歡那種陰冷的感覺;不喜歡那悲涼的氣氛;不喜歡讓烏云擋住太陽的光輝。也許正如小四所說:“青春是道明媚的憂傷!

  雖然不喜歡,但也會選擇讓明媚擋住憂傷,讓快樂擋住不悅——這也許就見證了我的感悟,我的成長……

優(yōu)秀成長作文 篇4

  人在生活中難免不會遇到煩惱,不過這是或多或少的,當(dāng)你還是一個天真爛漫、純真無邪的孩童時,你的煩惱是最少的,但是,隨著年齡的增長,煩惱當(dāng)然是日漸增多,也越來越讓人覺得難以承受,讓人很是吃不消,但只要你正確的對待他,煩惱就會隨之減少。

  現(xiàn)在,面對中考的我,煩惱有很多很多,F(xiàn)在我最大的煩惱就是學(xué)習(xí),這幾乎是每個中學(xué)生的煩惱。成績優(yōu)異的學(xué)生,怕別人會追上他;成績中等的學(xué)生,就處在“比上不足,比下有余”的很讓人尷尬的地步;成績不好的學(xué)生,就必須得花上大量的時間來填補“比上不足”的缺漏。我雖然不在成績這一欄內(nèi),但學(xué)校里高手如云,豈能放松下來,于是我只有天天埋頭苦讀。

  中考將近了,在這些日子里,我過得很不自由,爸爸媽為了我能夠考上好的高中,讓我一有空就要做試卷,并且給了我一些規(guī)定:

  1、未寫完老師布置的作業(yè)和我們布置的試卷就不許看電視、電影;

  2、不許到處跑鬧;

  3、玩耍、看電視、電影的`時間不許超過2小時。

  當(dāng)我知道了這些規(guī)定后,我很不高興,我覺得我就像成了籠中鳥,缺少了自由,但我又能怎樣呢?只有認(rèn)真完成任務(wù)了。

  我還有很多煩惱,但我不會把它說出來,因為說不出來的煩惱才是真正的煩惱,我的煩惱到底有多少?我也不知道。我承認(rèn)我喜歡煩惱,因為有了他們,我才會覺得生活不空虛,不至于整天都無所事事。當(dāng)然,有時候,我也會不喜歡煩惱,因為當(dāng)它們一起向我撲來時,我會覺得很難受甚至有點“窒息”。

  生活離不開煩惱,煩惱無處不在,當(dāng)它來臨的時候,拿出你的勇氣,勇敢面對它吧!

優(yōu)秀成長作文 篇5

  小時候,我們是無憂無慮地歡笑著,唱著美妙的童謠一路長大的,生活對于我們來說似乎沒有任何煩惱。而現(xiàn)在,我的生活確經(jīng)常烏云密布。

  進入了初中,學(xué)習(xí)的壓力增加了許多,學(xué)習(xí)的難度比起小學(xué),不止增加了一個坡度。每天在學(xué)校上課精神都高度緊張,生怕漏了一點就又跟不上老師的節(jié)奏,課間休息的.時候我也跟趕毛驢兒似的一刻也不敢放松,必須把上節(jié)課的東西翻來覆去看好幾遍,才勉強說得上是消化了。一天下來回到家已經(jīng)很累了,還是有很多作業(yè)等著我。但是初中的作業(yè)比小學(xué)難很多,我根本不能大刀闊斧地解決它們,經(jīng)常要上網(wǎng)查找資料,或者是打電話請教高年級的哥哥姐姐,就是這樣折騰才能對付完課后的作業(yè),我每每為此煩惱的不得了。

  因為很多東西都不懂所以耽誤了許多時間,也嚴(yán)重影響了我的作息,以至于我才上初中不久就有了十分嚴(yán)重的黑眼圈。有時候,因為晚上熬夜太晚,上課我都昏昏欲睡,恨不得在眼皮之間撐上一根針才好?缮险n一個瞌睡沒聽講,課后任務(wù)量就更重了。這樣惡性循環(huán),真是讓我苦不堪言。

  還記得小學(xué)的時候,我有許多興趣愛好,擁有充足的休息時間,天氣好的時候去野外寫生,周末練習(xí)跳舞,運氣好的話還能跟朋友一起看場電影。而現(xiàn)在呢?別說是發(fā)展興趣愛好了,我連睡覺的時間都不夠,倒在床上就能跟醉酒的人一樣睡個天昏地暗。更何況因為擔(dān)心功課跟不上,周末的時間也都奉獻給了補習(xí)班,哪里還有時間和心情休息呀。

  在學(xué)校本來就已經(jīng)壓力夠大了,我希望一天下來之后回到家能稍微輕松一點,可是在家里也有煩惱等著我。

  平時,如果我做錯了一件小事,媽媽就會喋喋不休數(shù)落我半天,還經(jīng)常拿表姐來跟我做比較!澳憧纯茨悖裁炊疾恍,你表姐都鋼琴考試過十級了!边@樣的話,我耳朵都聽的起繭子了。就像在媽媽眼里,總是別人家的孩子最優(yōu)秀,而我呢,總是天底下最最差勁的那一個。唉,到底怎么樣我才能超過別人家的孩子?媽媽,你怎么樣才能不拿我跟別人比較?我并非完全沒有優(yōu)點,一點點的鼓勵對我來說也是很寶貴的啊。

  我覺得自己壓力實在是太大了,爸爸媽媽對我的期望真的讓我害怕。我其實很想能夠有一點時間讓我放松一下,做我自己喜歡的事情,可是我又害怕一放松,別人都在前進,我一下子就落后了。

  成長啊成長,長大讓我欣喜,可是成長中的這許多煩惱打得我措手不及。我到底該怎么辦?

優(yōu)秀成長作文 篇6

  老師像太陽,學(xué)生是禾苗,美麗的篤信實驗學(xué)校更是一塊肥沃的土壤,我們在老師營養(yǎng)滋潤下茁狀成長,F(xiàn)在就讓我來告訴你我們成長的故事吧!

  美麗的篤信實驗小學(xué)座落在渝北區(qū)的西則,校園里綠樹成蔭、鳥語花香,景色溢人,我們在園丁的陽光雨露下,除了緊張的學(xué)習(xí)外,還快樂的生活著。辛勤的園丁要把我們培養(yǎng)成為德智體美全面發(fā)展的復(fù)合型人才。

  先談?wù)剤F體拉丁舞比賽。那是一個陽光明媚的上午,學(xué)校組織拉丁舞比賽,是按班級組織的。先跳恰。ɡ钚罎嵰恢苯o我們伴舞),再跳牛仔,最后跳倫巴。我們跳完了舞給了觀眾和評委深深的鞠了一躬,才回到位置上等待比賽結(jié)果。大家的心怦怦直跳,到頒發(fā)獎狀的時候,那更是緊張死了。突然聽到任書記說:“四年級一班一等獎,請派代表上臺領(lǐng)獎。”我們班的同學(xué)一起歡呼起來了,那高興的心情真是無法形容。

  唱歌比賽也很有特色。這是個星期五的下午我們在老師的指導(dǎo)下組織的比賽,地點就在我們的教室里:同學(xué)陳君鐘、楊普貴、柳清欣主持開幕儀式。陳君鐘、楊普貴按照姜老師的指示說哪組先開始比賽!暗谝唤M上場!”楊普貴大聲的講道。第一組有曾艷、李松鴻、游雪、艾勝杰……他們的開場白是:“大家下午好!鳖}目是蝸牛(注:有兩個動作必須要做)。隨著音樂慢慢的結(jié)束!暗谝唤M的得分是65分!苯蠋熣f。就這樣按照1234567的順序一組一組的演唱。他們的得分是60分,65分,70分,60分,60分。我在第七組,現(xiàn)在該第七組上場了。我們唱完了,臺下響起經(jīng)久不息的掌聲。第七組的'得分是80分,哈哈我們榮獲了冠軍。姜老師說:“其他組都是八九個人都比不過六個人,真是丟臉!碑(dāng)然冠軍是有獎勵的,獎勵就是你可以選一天不做作業(yè)。我們聽到這個消息我們超高興。

  足球訓(xùn)練也很有趣。有一天,正要放學(xué)的時候,學(xué)校通知全體學(xué)生集合。任書記講:“各班選取幾位同學(xué)去足球訓(xùn)練!蔽覀兌荚谂e手,我們班老師選了我、艾勝杰、高鵬昂、陳星宇、黃科榮、楊普貴等一起去足球訓(xùn)練。訓(xùn)練的時候是星期一、星期三、星期五。胡老師先讓我們跑三圈,再做準(zhǔn)備訓(xùn)練,如高抬腿等,準(zhǔn)備完成后就開始訓(xùn)練掂球,傳球,三角傳球,之后是帶球跑三圈,再比賽,別人比賽,剩下的就帶球跑,比賽的人沒踢進球我們就一直跑,踢進了球就換人踢。我們每次結(jié)束都腰酸背疼地回家。現(xiàn)在我沒去足球訓(xùn)練了,老師說我身體不能劇烈運動就把我換成了彭志斌。真遺憾呀。但我還是去參加了其他有趣的活動。我們的日子過得真愉快。

  陽光雨露禾苗壯,老師辛勤我們樂,如果你還想聽四年級一班的故事的話記得來找我喲!

優(yōu)秀成長作文 篇7

  不知不覺我已經(jīng)快10歲了,回憶我的成長,有許多精彩的片段,有喜悅、有艱辛、有苦澀、有甜蜜,點點滴滴記錄著我的成長、我的進步。其中令我最難忘、記憶最深刻的是我的第一次登臺演出。

  那時我上幼兒園大班,班里要組織一部名叫《新龜兔賽跑》的舞臺劇表演,我有幸被選為劇中小青蛙的扮演者。我既激動又緊張,激動的是我有機會上舞臺表演,緊張的是面對那么多觀眾,我會不會忘詞,會不會被人嘲笑呢?我很猶豫,就去問爸爸:“爸爸,我可不可以演不說話的'人物呢?”爸爸對我說:“你有那么多臺詞,這是老師對你的信任,小朋友們該多羨慕你呀!你應(yīng)該珍惜這個機會,要相信自己!”爸爸的鼓勵使我重新樹立了信心,于是我認(rèn)真地投入到排練中。

  經(jīng)過充分的準(zhǔn)備,在大家的共同努力下,演出獲得了巨大的成功,并且被推選到電視臺。這可是我第一次上電視啊!節(jié)目播出時,我們?nèi)胰硕季墼陔娨暀C前,還時不時有叔叔阿姨打電話來夸我們演得好。這使我嘗到了成功的滋味,心里別提多自豪了。

  這件事讓我受益匪淺,感覺到做事要有信心,不怕困難,就一定能成功!

優(yōu)秀成長作文 篇8

  著名哲學(xué)家亞里士多德曾經(jīng)說過這樣一句話:書是人類進步的階梯。確實,書籍鼓舞了我的智慧和心靈,它幫助我從腐臭的泥潭中脫身出來,如果沒有它們,我就會溺死在那里面,會被愚笨和鄙陋的東西嗆住。所以,在我的成長道路上,一直有書相伴,F(xiàn)在,書已經(jīng)成為我生活的一部分。

  印象中,我牙牙學(xué)語時,念的第一本書是古詩,也不懂就是什么意思,只知道念會了可以得到表揚與獎勵。后來,上了學(xué)后,又覺得書中優(yōu)美的詞句,像是一群群舞動著的精靈,總能撥動我的心弦;又像是一塊塊無法抵擋的磁石,牢牢地吸引著我,F(xiàn)在,覺得,我們應(yīng)該熱愛書—它是所有知識的源泉,只有知識才是有用的,只有它才能夠使我們在精神上成為堅強、忠誠和有理智的人,成為能夠真正愛人類、尊重人類勞動、衷心地欣賞人類那不間斷的偉大勞動所產(chǎn)生的美好果實的人。

  我的成長因讀書得以充實,也說一下我閱讀關(guān)于我所不懂的題目之書籍時的方法:是先求得該題目的膚表的見解,先瀏覽許多頁和好多章,然后才從頭重新讀起,以求獲得精密的智識。

  這種方法,是我在書上看到的,后來發(fā)現(xiàn)確實實用。我也重視讀書,因為它是我的一種寶貴的習(xí)慣。所以,現(xiàn)在只要一天沒有書,我就像沒有翅膀的鳥兒,總覺的缺點什么。只有看到書時,那種感覺才會蕩然無存。經(jīng)常,我會給自己一點時間,給心靈一點時間,在書籍和音樂中靜靜地品味樂趣,享受寧靜,恬靜卻也雋永。對于我來說,不止是樂趣,也是一種享受。往往會讓我學(xué)會一些知識,每天學(xué)一些,知識就會越來越多,就如同滴水穿石,非一日之功但是,重要的不是知識的數(shù)量,而是知識的質(zhì)量,就比如有些人知道很多很多,但卻不知道最有用的東西。有些書可供一嘗,有些書可以吞下,有不多的`幾部書則應(yīng)當(dāng)咀嚼消化;這就是說,有些書只要讀讀他們的一部分就夠了,有些書可以全讀,但是不必過于細(xì)心地讀;還有不多的幾部書則應(yīng)當(dāng)全讀,勤讀,而且用心地讀。我看的書和大多數(shù)人的一樣:幼兒園喜歡看白雪公主﹑芭比娃娃之類的童話;小學(xué)一、二、三年級喜歡看馬小跳之類的校園小說和一些作文;四、五、六年紀(jì)喜歡看一些名著和一些散文;已經(jīng)初一了,經(jīng)常會看一些相對比較深奧點兒的東西。對于我來說,讀書就像茫茫大海上的一葉扁舟,在著我緩緩駛向遠(yuǎn)方,直至生命的的盡頭

優(yōu)秀成長作文 篇9

  一本好書,就像那色彩斑斕的鵝卵石,光滑細(xì)膩,一直是那樣溫溫潤潤,卻讓人愛不釋手;一本好書,也恰似那舒緩的輕音樂,低低地縈繞在人的心田;一本好書,宛如那潔白的百合花,沒有一絲污點,美麗的恰到好處……

  書,一直是我的良師益友,伴隨著我的成長。從小,我就一直在父母無言的熏陶下,養(yǎng)成了我愛看書的好習(xí)慣。在每一次的生日,每一次父母送我不同類型的書中,我感悟到:成長——也正因為有了書的陪伴而充實起來,學(xué)習(xí)、生活也需要好書的伴隨……

  幼小時,我最愛的便是那人物多變,色彩絢麗的圖畫書了。雖然每次只有那么幾頁,也足以讓我看得津津有味!段饔斡洝愤@本彩色圖畫書,就是我那時的最愛了,那也是我第一次接觸到科幻歷史性的書。

  直到上小學(xué)的時候我愛上了看童話故事。那一個個奇妙的'故事讓我特別喜歡。王子、公主……這些人物讓我對他們充滿了幻想,為他們最后圓滿的結(jié)局喜極而泣。在這些故事里,我知道了對人生要充滿希望,積極樂觀地去面對,相信一切事物都有著美好的一面。

  隨著年齡的增長,我讀書的類型也在慢慢地變化著。五年級時,我喜愛看楊紅櫻阿姨寫的各種校園系列小說。書中的一些故事仿佛就是我們現(xiàn)在的一個個真實寫照。讀這些故事讓我對校園生活更加喜愛。校園生活,無非就是一些吵吵鬧鬧,下課各種鬧,各種“秀”,各種八卦聊不完。楊紅櫻阿姨就是用生動細(xì)膩的筆觸描寫出了我們的校園生活。每個人一生中只有一次學(xué)習(xí)生涯,我們需要珍惜。楊紅櫻阿姨的一系列校園著作讓我悟出:珍惜現(xiàn)在的學(xué)習(xí)生涯,趁著青春光陰大好,去綻放屬于自己的無限精彩吧!

  現(xiàn)在,每當(dāng)我心情不好的時候,一本好書的陪伴使我忘卻了煩惱。書是我的知心好友,文字就是我們的溝通方式,讓我與書貼心交談,與書在一起,心情就會釋然,壓力就會環(huán)節(jié)心中就會充滿快樂與希望。

  好書是我的良師益友,它伴隨我成長,滋潤著我的人生,不管前方道路是否坎坷,我都要堅持——因為有書伴隨著我前行,我的人生將會充滿無限的自信與絢爛!

  我像一條渴望知識的魚兒,在書的海洋里,打開成功大門的鑰匙。那一字一句充滿著豐富的文化內(nèi)涵,讀一本好書讓我領(lǐng)略大千世界的精彩!

  我相信,我會在充滿書香的成長道路上,用知識去裝點我的未來……

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