實(shí)用的小學(xué)生的作文【經(jīng)典8篇】
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識信息。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)生的作文8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生的作文 篇1
生命是什么
我常常想，生命是什么呢？
夜晚，我在燈下寫稿，一只飛蛾不停地在我頭頂上方飛來飛去，騷擾著我。趁它停下的時候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能動彈了。但它掙扎著，極力鼓動雙翅，我感到一股生命的力量在我手中躍動，那樣強(qiáng)烈！那樣鮮明！飛蛾那種求生的欲望令我震驚，我忍不住放了它！墻角的磚縫中掉進(jìn)一粒香瓜子，過了幾天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的.種子里，包含著一種多么強(qiáng)的生命力啊！竟使它能夠沖破堅(jiān)硬的外殼，在沒有陽光、沒有泥土的磚縫中，不屈向上，茁壯生長，即使它僅僅只活了幾天。有一次，我用醫(yī)生的聽診器，靜聽自己的心跳，那一聲聲沉穩(wěn)而有規(guī)律的跳動，給我極大的震撼，這就是我的生命，單單屬于我的。我能夠好好地使用它，也能夠白白地糟蹋它。一切全由自己決定，我務(wù)必對自己負(fù)責(zé)。雖然生命短暫，但是，我們卻能夠讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值。
于是我下定決心，必須要珍惜生命，決不讓它白白流失，使自己活得更加光彩有力。
小學(xué)生的作文 篇2
天下之大，無奇不有，就連疊被子比賽都有。
這是我們班的比賽，上午第四節(jié)課，胡老師要我們進(jìn)行一次“疊被子”大賽。當(dāng)然，我們不可能疊真被子，就用報紙代替。
比賽即將開始，教室里的氣氛頓時緊張起來。同學(xué)們一個個神情嚴(yán)肅，擺出一副不可一世的樣子，我自信滿滿，深信自己能取得一個好名次。
“3——2——”胡老師說著，胡意停頓了一下，我的心都提到了嗓子眼兒了，摩拳擦掌。“1！”�。〗K于開始了。由于我用這張報紙疊過，留下了痕跡，所以我疊得非常快。一疊完，我立刻跑到講臺邊，拿起粉筆，轉(zhuǎn)身就看見有了一和二，我趕緊寫了一個三，證明我是第三名。面對這個名次，我覺得頗有成就感。
可這還不算完，還要比一次。我的天，我能不能保住我的.第三名的寶座��！沒辦法，只好接受現(xiàn)實(shí)。這次我失誤了，待我疊完時，講臺前早已“人山人�！�。
今天剛好要午休，午休起來，我們要自己疊被子�！昂茈y��！”我絕望地喊到。稀里糊涂地疊了被子。
“親身下河知深淺，親口嘗梨知酸甜”。什么事都要親自嘗試喲！
小學(xué)生的作文 篇3
這一天，售貨員阿姨像往常一樣，左看看右看看，突然，她眼睛一亮，三步并作兩步地走上去，一個熟悉的身影出現(xiàn)在她的眼里。
他是小兵！阿姨笑咪咪地說：小弟弟，我是上次的'售貨員阿姨，你不是一直想要一輛小汽車嗎？這是我女兒給你的禮物，收下吧。說著把小汽車遞了過去。不，阿姨，我不能要您的禮物。沒關(guān)系的，這是我女兒不玩了的小汽車。收下吧。小弟弟這才收下小汽車。
小學(xué)生的作文 篇4
“媽媽”，是世界上最甜美的呼喚�！澳赣H”，是世界上最動聽的雙音節(jié)詞語。每當(dāng)這甜美的字眼從嘴邊滑出，內(nèi)心總會有波濤一樣洶涌的感激之情，涌上心頭。
廚房中那忙碌的背影
放學(xué)回到家，習(xí)慣地叫了聲“媽媽”，但每次都不出意料是爸爸開的門。“媽媽呢？”“在廚房做飯�！甭勚埾�，透過窗戶，看到了媽媽忙碌的背影，抄著一把炒菜鏟在灶間來回跑。一會兒翻幾下菜，一會兒去那邊看看燉的魚，再接點(diǎn)水，切一點(diǎn)香菜……我推開門走進(jìn)去，媽媽疲憊的臉上立刻洋溢著幸福的笑�！盎貋砹藢氊悆�？媽媽給你燉了魚湯�！�
抱一抱媽媽瘦小的身體，心里不禁涌出一絲感激。
燈光下那粗糙的雙手
每天上午做家務(wù)下午比較閑的媽媽竟納起了鞋墊，還說什么是：“按摩鞋墊”，要給我納一雙。十點(diǎn)多了，我放下書本躺下睡覺，媽媽還在專心致志地納著鞋墊。我看看她的手，一點(diǎn)也不好看，不修長也不白皙，還像失了水分的干草一樣干枯，還有一塊觸目驚心的、像老樹皮一樣的血痂，那是了線頭時被打火機(jī)燒的。
親了親媽媽粗糙的手背，擦痛了我的唇，劃傷了我的心。
眼角邊那細(xì)碎的皺紋
沒有白發(fā)，嬌小的身材在衣服的裝飾下，也顯得幾分年輕�？墒窃倏茨茄劢�，那些細(xì)碎的皺紋時再也掩飾不住的。伴隨著歲月的流逝、媽媽的衰老，那些皺紋從未停止過在媽媽臉上的爬行。一笑起來，這些皺紋更深了，像一條條分流的小溪，流進(jìn)了我的心里。
我輕輕撫著，希望把它撫平，希望能抹去這為我操勞而留下的印記。內(nèi)心中，涌出無限的.感激。
我的媽媽，沒有高大的身影，卻用瘦小的身體照料著溫馨的家；我的媽媽，沒有細(xì)長的手指，卻用粗糙的手掌把我拉扯大；我的媽媽，沒有美麗的容顏，卻用細(xì)碎的皺紋見證了歲月的輪回，以及，我的成長。
我的媽媽，一個讓我心存感激的人。
小學(xué)生的作文 篇5
窗外是那飄揚(yáng)的白雪，校園似乎成了雪的王國。我屹立在臺階上，身體抖動著，嘴唇盡是蒼白，腦海里是那恐懼慌忙。
望著那離我三寸遠(yuǎn)的黑板，眼里充滿了仇恨與厭惡。為什么為什么？這次作文比賽的人員里沒有我。我的心在咆哮著，雪擊打著我，可這冰凍的氣息也融化不了滿腔怒火的我。雪掩飾了我的視線，更迷惑了我的心，此時是那狂笑與憤怒，我期待一次宣泄，徹頭徹腦的宣泄，一雙熟悉的雙手搭在了我的肩上。那一刻溫暖勝過了寒冷。我輕輕地轉(zhuǎn)過身，兩眼望著，驚訝的說:
“老師，您怎么來了？”
“我怎么來了？我要再不來，你還不被一時的失利而氣死啊�！蔽倚呃⒌牡拖铝祟^說“您怎么知道的？”“我怎么知道，我是看著你長大的，在這個校園里還會有比我更了解你的.人嗎？孩子，我知道你的苦楚，人生中誰沒有過失敗，這次你雖然是落選了，可是還有下次，下次不行還有下下次，總之用你的淚水去拼搏。，我就不相信，你不會成功，好好準(zhǔn)備吧！知道了嗎？
老師，面帶微笑對我說了如此深入人心的話語。我傻傻的笑了，此時，狂怒的雪停止了，狂暴的心平靜了，我如春風(fēng)過后的柳絮，在雪中奔跑著跳動著歡呼著。
暴風(fēng)雨�。淼母土乙恍┌�，絕望，只會在自己仇恨的雙眼里。我的人生，只愿與風(fēng)雪同行，與成功擊掌。老師，永遠(yuǎn)的感激你在那個風(fēng)雪天，傾盡你的心疏導(dǎo)我迷茫的靈魂。
小學(xué)生的作文 篇6
10月7日，媽媽帶我到杭州市青少年宮學(xué)武術(shù)，想到馬上又要看到練武術(shù)的同學(xué)，我的心里很激動，象揣個小兔子似的。
到了武術(shù)房門口，看到徐老師正在門口面帶微笑的迎接小朋友，還不時地摸摸小朋友的頭或幫小朋友整理武術(shù)衣，真像小朋友的媽媽，雖然徐老師在教武術(shù)的時候很嚴(yán)肅。
8：30分，武術(shù)學(xué)習(xí)正式開始。先開始做雙手牽拉、高抬腿、壓腿等準(zhǔn)備工作，小朋友練得很認(rèn)真也很勇猛，象一只只小老虎似的。為了讓我們這個班能趕上武術(shù)團(tuán)隊(duì)班，今天老師為我們增加了一個新的動作叫“二級跳腿”，非常難，我還沒有完全學(xué)會，但我有信心，經(jīng)過努力，我會學(xué)會的'小學(xué)生關(guān)于練武術(shù)的作文作文。
學(xué)武術(shù)很辛苦，有時候我真不想堅(jiān)持下去，但爸爸、媽媽總是鼓勵我，給我力量，我想我會成為一名武術(shù)家的。
小學(xué)生的作文 篇7
我心愛的小玩偶是一個可愛的“皮卡丘”。
它的全身呈黃色，兩只尖尖的耳朵豎著，仿佛在傾聽周圍的動靜。兩個紅紅的小酒窩，有一個像閃電一樣的尾巴，對著我笑。
“皮卡丘”也是我最心愛的抱枕，每天晚上我都會用手腳夾住它，讓它為我保駕護(hù)航。
這玩偶也被我摔了一個口子，里面露了出來，我心疼極了，幸好，我的外婆及時伸出援手，幫我補(bǔ)了口子，不然以后我怎么抱呀？
從此之后，它就成為了我看電視好睡覺時不可缺少的東西。沒了它，我可是連看電視都不安靜。
可是，隨著我的成長，“皮卡丘”開始變得不重要了。媽媽說：“當(dāng)要是時候要，不要就不要，對嗎？”我感到內(nèi)疚。
心愛的玩哦，我一定會愛惜你一輩子的。
我心愛的小玩偶——
我的小玩偶的顏色是棕色的，圓圓的腦袋上有一個被我媽媽親手縫的，我非常的心愛它，我還給取了一個名字——棕棕。
有一天，我抱著我的棕棕去看電影，但是，我看完電影，我的棕棕就不見了，我非常的傷心，我在電影院里都找過了，棕棕身上應(yīng)該會發(fā)發(fā)出亮光的呀！因?yàn)槲以谒纳砩蠏炝艘粋�金色的牌子，牌子上有我的電話和地址，如果別人看見的話應(yīng)該會打電話的.呀？找了半個多小時，也沒有找到，我都快哭了。突然，那個阿姨說：“小朋友，快點(diǎn)出來了。”我的心愛的棕棕呀，你在哪里呀？突然那個阿姨大聲叫道：“是誰的小熊呀？”我大聲的尖叫道：“我的——我的——我的小玩偶。”阿姨吧棕棕還給了我。
我心愛的棕棕呀！我保證：“我再也不會丟掉你了！”
小學(xué)生的作文 篇8
15歲的我就開始對自己有很高的要求，但這種要求并不是希望自己的成績有多好。我想一個有理想的人并不會把希望僅僅停留在表面，而是應(yīng)該多去挖掘自己一些潛在的東西，也許這樣才會給16歲的自己，給未來的自己一個交代。
15歲，我開始劃定自己將來的方向。我開始堅(jiān)定自己將來一定要考大學(xué)，而且一定是考好的大學(xué)。我不為錢，也不會面子，僅僅因?yàn)榇髮W(xué)里有我喜歡的專業(yè)。我要把15歲時許下的愿望在未來圓得更加真實(shí)一點(diǎn)。
15歲，我開始歧視同齡的無知、幼稚，甚至無能。他們學(xué)會走在時代的最前端，買手機(jī)、穿耳洞、逛街……嘗試一切新鮮的.事物。他們固執(zhí)地認(rèn)為青春只有一次，不好好展現(xiàn)一下自己，等到以后就沒有這樣的機(jī)會了。但他們從來不會知道世界上有樣?xùn)|西叫“真實(shí)”，展現(xiàn)自己青春的方式并不僅僅體現(xiàn)在外表上。我選擇從他們中逃脫出來，找尋自己的位置。有時候真的很想到外面的學(xué)校去讀書，換一個環(huán)境，換一個空間，也許會煉焦出一個與眾不同的我。
15歲，我開始學(xué)會笑看所有困難；
15歲，我開始喜歡有陽光的日子；
15歲，我開始覺得自己對于生活最好的回答就是“釋然”，我不會要求自己做得最好，但一定要特別得讓人可以刮目相看。所以當(dāng)別人評價我是“很特別的一個人”時，我的嘴角便會揚(yáng)起滿足的微笑。
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