小學(xué)生作文300字

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊�，下面是小編為大家整理的小學(xué)生作文300字6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)生作文300字 篇1

　　今天爸爸出差，我和媽媽在家看電視。

　　媽媽站起來，說：“五點啦!幫媽媽炒菜!”我好樂意進了廚房。

　　我拿起紅彤彤的西紅柿在水里泡泡洗洗，甩干它，放在板上切成一塊一塊，再拿出一個雞蛋，打爛殼，把蛋黃和蛋白倒進碗里攪拌，就開始炒我最拿手的好菜——“西紅柿雞蛋卷”。

　　“開工嘍”!我先把花生油倒進鍋里，再把切好的西紅柿倒進鍋里，“炸……”剎時升出白濃濃的煙;接著放一點醬油進鍋里，用鏟子用力一鏟，把西紅柿翻翻身，西紅柿翻來覆去地，開始有點熟了，就用鏟左右鏟動著;接著，我把蛋黃倒進鍋里;由于被西紅柿擋住，看不清蛋的蹤影;當我把蛋、西紅柿一起反過來時，看見下面還冒著泡泡;最后，我用雞蛋把西紅柿包住，就成了“西紅柿雞蛋卷”，可我的雞蛋卷還沒完成;最后，我用一些胡椒粉灑在雞蛋卷上，讓雞蛋卷更有外國風味。

　　我把“西紅柿雞蛋卷”端上臺，開始品嘗“西紅柿雞蛋卷”。我大口一咬，一種辣味進入口中，辣得臉都紅了，接著是西紅柿的酸味，我想：要是放點青瓜會更好吃的`。

　　媽媽突然說我們來比賽，誰的菜做得好吃，我想：這次我用“西紅柿雞蛋卷”一定獲勝的，那時會更好吃的!哈哈!

小學(xué)生作文300字 篇2

　　暑假的每天晚上，只要不下雨，小區(qū)里的'小伙伴們就不約而同地聚在一起踢足球。

　　一般情況下我們分成兩隊，我們是小孩隊，對方是一個大人盧叔叔。比賽開始了，大人先發(fā)球，我們?nèi)硕�，不一會兒就搶到了球，我們散開成三角的陣勢，盧叔叔過來了我們就積極的傳球、配合，很快我們就攻進了一球，小伙伴們歡呼雀躍，踢起來更帶勁了。

　　我們球性不是很好，大家都老是看到球就出腳踢，經(jīng)常把球踢出界。盧叔叔帶球左沖右突，一下子過了四、五個防守隊員，我急出了一頭冷汗，趕緊跑到球門前圍堵，盧叔叔的射門被我擋住，我只好一腳大力開球把球踢出界外。偶爾我們也會做出一定的配合，更多的時候都是亂踢。

　　我們雖然人多勢眾，但技不如人，經(jīng)常還是我們輸，但踢足球給我們帶來了無窮的快樂！

小學(xué)生作文300字 篇3

　　曾經(jīng)我是那么天真，本以為會到永遠，但……誰知好景不長。上四年級我懂得了這是一個弱肉強食的社會，你弱別人就踩著你上，你強便足以撐起一片天。到現(xiàn)在，我已成了一個沒心沒肺，淡然的看著世態(tài)炎涼，可能現(xiàn)如今我已沒有心了吧但真不是，不過是我不善于和人用心交談，不想把我的“傷疤”成為別人口中的笑話。現(xiàn)在你們不要被我的`外表所“迷惑”。

　　我常在想我是誰？現(xiàn)如今的我已成了一個“心腸狠毒”之人，外表是一個女孩子，但實在卻是一個“蛇蝎心腸”的人。骨子里的冷血，但不能表現(xiàn)出來，還要強顏歡笑來應(yīng)付俗事。我想我前生是一條蛇，而今世便是來報前世的恩。如若不是那你為何要賜予我一副冷血的骨頭，一個我都抓不住的性情，一個令我難以琢磨的脾氣……要果真這樣，你何苦又要給我一顆熱情的心？我再次陷入無助之境地。

小學(xué)生作文300字 篇4

　　一只猴子在獵人遺棄的木屋里發(fā)現(xiàn)了一支老舊破爛的獵*。猴子知道這種能夠噴火的玩意兒很厲害，兇猛的老虎，殘忍的狼和力大無窮的熊都怕它。于是，猴子欣喜若狂地把槍扛在了肩上。

　　猴子覺得自己瞬間威武了許多，趾高氣揚地在山林中繞了一圈，動物見了它無不俯首稱臣，這使它膽子更壯了，扛著槍闖進了一座城市。

　　人們在喧鬧的大街上發(fā)現(xiàn)了這只不可一世的猴子。由于它扛槍的樣子十分滑稽，逗得圍觀的`人哈哈大笑。猴子見人非但不怕它，而且還拿自己開心，特別惱火，便把槍口對準了人群。也就在此時，猴子猛然想起了一個最最關(guān)鍵的問題――它不會開槍。猴子于是徹底絕望了，垂頭喪氣地把槍扔在地上，倉皇逃離城市，回到了屬于它的山林。

　　在任何情況下都不要忘了自己是誰，否則，會被人當成笑柄。

小學(xué)生作文300字 篇5

　　如果問我最討厭的學(xué)科是什么，我會毫不猶豫的說數(shù)學(xué)，每天都是一些幾元幾次方程，求解啦，求和啦，還有規(guī)律性的大題，搞的'每天我都會頭皮發(fā)麻，當然我還是保持著自己數(shù)學(xué)成績的領(lǐng)先，因為我們的數(shù)學(xué)老師。

　　我的數(shù)學(xué)老師姓何，盡管非常討厭數(shù)學(xué)課，但是我卻從不討厭數(shù)學(xué)老師，有時我會感覺數(shù)學(xué)是那么的有趣，就像何字后面那兩個盈盈一般，輕靈活潑。

　　何老師經(jīng)常會給我們出一些難題，當然知道答案的少之又少，而她卻樂此不疲，看著我們抓耳撓腮的樣子，她在講臺上呵呵直笑，不過有時我還會解答出一些難題的，也讓她對我刮目相看。

　　我還喜歡她的講課方式，她從來不自己拿著課本，或者教科書，把答案標準的寫在黑板上，而是讓學(xué)生當老師，如果有一道題你會做，那么恭喜你，你就是老師，回想起我第一次站在講臺上，拿著粉筆的那只手顫顫抖抖，不過在她的鼓勵下，我還是很好的完成了解答任務(wù)。這給我留下了深刻的印象。

　　這就是我的數(shù)學(xué)老師，有趣嚴格。

小學(xué)生作文300字 篇6

　　春天來了，萬物復(fù)蘇，山上的映山紅又要開花了。 每年春天映山紅還是花骨朵的時侯，我們就會一起去山上摘一些映山紅的花骨朵，拿回家養(yǎng)在花瓶里。

　　幾天后，當映山紅開花的的時侯，花是紅色的。在山上的映山紅在石縫里扎根，開花時，把山上的'巖石都映紅了，所以，叫它映山紅。去年春天，我和張涵來到山上，那時，正是映山紅競相開放的時候，漫山遍野的紅花，紅的似火。在這些映山紅中，有一些映山紅是紫色的，就像漫天繁星點綴在星空中。我提出了要把一些映山紅拔回家。于是，我們就拔了起來。但沒想到，在石縫里，它的根竟那么修長，顯示出勃勃生機�；丶液�，我們不禁為生命的奇妙而感嘆！這需要多么強大的生命力�。∥矣X的，以前為了一些雞毛蒜皮的小事流的眼淚一點也不值的。比起映山紅的堅強，我比起它差遠了。堅強，是它映山紅教給我的。

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