小學(xué)生的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編幫大家整理的小學(xué)生的作文3篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)生的作文 篇1
我站在花叢中，看著那一片繽紛，閉上眼，靜靜聆聽花開的聲音，感受它帶來的美。——題記
三月，我撒下花的種子，讓它同春天一同成長。我輕輕的松好土，只為了給予它更多的氧氣用來呼吸。然后，灑上水，默默地等待著，等待花開的日子。
四月，它吐出了芽，那一片綠色，讓我在等待中變得驚喜。我將它連同花盆搬到陽光下，讓陽光照耀到它每一處，讓那片綠色染上鍍金的線條。我依舊等待，等待它花開的美麗和生機(jī)。
五月，那片綠意更盎然了，它伸展著腰，去追趕著。點(diǎn)點(diǎn)露珠在葉片中滑動(dòng)著，仿佛水晶一般，小小的花苞依靠在那片綠中，我知道，我的等待不遠(yuǎn)了…
六月，我輕輕靠近那片惹眼的綠，眼底閃過一絲欣喜�；ㄩ_了，那一片片藍(lán)的，黃的，白的，在陽光下肆意地隨風(fēng)擺動(dòng)，仿佛是在跳舞。每一朵花都朝著太陽，感受著那片溫暖，耀眼……
瞬間，我明白了，花開在世間，只為了追求陽光。在陽光下的它們是最美麗的`，因?yàn)樗鼈儾粌H有彩色的舞裙，還有耀眼的燈光。
七月，花謝了，我無奈，陽光還在，為何花已落？看著那片美麗落入泥土中，腐爛，最終消失，我突然又覺得，那也是一種美，一種消失的美。
花開的美，是因?yàn)槟瞧柟�，而花落的美，是因�(yàn)槟悄嗤�。它綻放，是因?yàn)榭释匆娤Ｍ墓饷�，它凋落，是因�(yàn)樗罱K要回到那片土地，化作一份養(yǎng)料，去等待另一個(gè)花開，另一份美。
小學(xué)生的作文 篇2
一天，我和爸爸媽媽魯山去玩。在魯山腳下抬頭望去，看著和天一樣高的峰頂，我心里就沒有了爬上去的勇氣。
開始爬了，一開始還好，可是爬著爬著，我氣喘吁吁，腳幾乎快蹬不到臺(tái)階上去了，我都快掉下去了。
我爬呀爬，不知不覺爬上了一個(gè)圓臺(tái)。我想，終于可以去休息一會(huì)兒了，往下一看，哇！原來魯山這么美，我登山的時(shí)候可沒注意到。茂密的樹木像一個(gè)個(gè)被放大的綠寶石。漫山遍野的'花兒，像一個(gè)個(gè)甜蜜的笑臉，散發(fā)著淡淡的清香。
繼續(xù)往上爬，到了一線天，就如同它的名字一樣，就和線一樣窄，我費(fèi)力地往上爬著，過了一會(huì)，終于爬到山頂了。從山頂上往下看，我看見一個(gè)石頭上寫著魯山極頂，高1808.3米。哇！我竟然爬上了這么高的山。在山頂休息了一會(huì)兒，就下山了。
魯山是很難爬，可風(fēng)景真美呀！
小學(xué)生的作文 篇3
我的媽媽是個(gè)勞心的媽媽。她有一雙烏黑發(fā)亮的大眼睛，還有一張能說會(huì)道的小嘴巴和一張可愛的娃娃臉。媽媽為我很操心。
有一次，老師布置下次美術(shù)課上要買刮畫紙，我因?yàn)橹幌氲阶鲎鳂I(yè)，都忘了這事。到最后一天，我才想起要買刮畫紙的這件事。晚上，我失望地對(duì)媽媽說道：“媽媽，上次美術(shù)課時(shí)，老師叫我們?nèi)ベI刮畫紙的，我當(dāng)時(shí)忘了告訴您了，明天的美術(shù)課還要用呢，這下可怎么辦呢？”媽媽不緊不慢地說：“那你要么明天問你的同桌借個(gè)一張刮畫紙吧！你同桌陳啟吳他非常樂于助人，肯定會(huì)借給你一張的，試試看吧！”我想了一想，肯定地說：“應(yīng)該可以的！”我就笑瞇瞇地去做其它的`作業(yè)了。
第二天早晨，我迷迷糊糊地起了床，吃了早餐，剛想再檢查一下書包，看見美術(shù)工具袋里裝了一張黑黑的刮畫紙，感到很驚奇，就問媽媽：“是誰買的呀？“媽媽說：“當(dāng)然是我買的呀！我怕你的同桌沒有多余的刮畫紙呀！”
后來我才知道是媽媽三更半夜去朋友家借來的。��！媽媽真辛苦，我長大要好好報(bào)答媽媽。
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