【合集】初一作文8篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，根據(jù)寫作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的初一作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初一作文 篇1
夜，靜悄悄的。我坐在窗前，等待著月亮升起。看，那帶著一圈金環(huán)兒的月兒，終于從山后升起來了！月亮先是金黃金黃的，徐徐地穿過一縷縷輕煙似的白云，向上，再向上升著。突然，月兒的顏色變淺了，它高高地升了起來。它那圓圓的臉上，掛著溫和的笑容，靜靜地望著大地。幾朵銀灰色的、薄薄的云繞在它的身旁，宛如仙女舞動薄紗翩翩起舞。
月光如水，靜靜地灑在大地上，給大地披上了銀灰色的裙紗。遠(yuǎn)處的山村好象籠罩著一層層薄薄的銀紗。一排排蒼翠的樹木依稀可見，在皎潔的月光下，幾只夜游的小鳥輕輕地跳動著，偶爾還發(fā)出幾聲啾啾的叫聲。月光灑在開滿了各式各樣花兒的`花壇里，給花仙子罩上一層神秘的面紗。微風(fēng)吹來，飄舞飛香。花壇的倒影，恰似一幅神氣的圖畫，黑幽幽、靜靜的。��！這就是那種夢幻一般的美呢？
月，好似一個(gè)變化無常的嬰兒，時(shí)兒蹦著又胖又圓的小臉，像是生了氣；時(shí)而彎著小嘴，樂呵呵地笑。
月，又好似一個(gè)頑皮的孩子，常和星星捉迷藏。有時(shí)它躲在樹梢后，有時(shí)它躲在險(xiǎn)峻的山腰下，有時(shí)它躲在云層……星星總找不到它。
啊！我愛這迷人的月亮！
初一作文 篇2
早在今天，天空就顯得憔悴。不久，一場大雨洗刷著大地。末了，只剩下紛紛細(xì)雨在徘徊，不愿離去…… 清明節(jié)本應(yīng)是4月5日，下個(gè)星期四，但提前的預(yù)兆使得整個(gè)街道籠罩在節(jié)氣當(dāng)中，偶有一輛出租車飛馳而來，又朝向前方在朦朧的雨簾中駛離。在路道上漫無目地走著，盡管身旁的大樹還未長得很茂盛，就自己來說，心底里對祖宗的懷念早成了一片樹蔭繁多的森林。雨還在下著，我還在走著，整個(gè)城市的背景主題換成一幅清明雨簾圖，如詩如畫，令人沉醉。 雨水模糊中，人們的臉龐變得不怎么清晰，只是在水淋淋的路邊多了幾把清晰的傘，顏色是那樣肅穆。伴隨著愈發(fā)愈濃重的'氣氛，消失在莊嚴(yán)的大地上。 第二天醒來，我覺得昨天的一切如夢境一般。好像我只是做了一場最高意境的夢。
初一作文 篇3
自從上中學(xué)以后，每天的疲倦和勞苦讓我漸漸的失去了我的禮貌！
那天，我回到了家中，與母親見面卻只向她問了一聲好，就帶著書包走上了樓。我躺在床上一言不發(fā)。只是腦海中回想著老師所教的功課，我對母親越來越沉默，不再像以前一樣愛和她說話、談心。
那一次，我的姑媽來到了我家，可是我見到了姑媽卻不發(fā)一語！我再次上了樓玩起了手機(jī)。玩了一會兒手機(jī)的我走到了樓下，此時(shí)母親把我拉到一旁對我說：“你見到了姑媽為什么不叫？”我不耐煩地說：“我不想叫！”
此時(shí)母親的'眼神和表情告訴了我。我“挖到地雷了！”正當(dāng)在我想如何處理時(shí)，一聲吼叫迎面而來！“你每天回到家對我和爺爺奶奶都不聞不問，我一開始是想你可能是因?yàn)樵趯W(xué)校里學(xué)習(xí)很辛苦，所以回來不想說話，但是你今天就做的達(dá)過份了！你的姑媽平時(shí)對你有多好，你應(yīng)該比我要清楚，可是今天你不但不給姑媽倒一杯茶，就是招呼也不打一聲。兒子，你已經(jīng)失去了你最有禮貌的一面！”媽媽吼叫到！在媽媽的眼中見到了她的怒氣和無奈，媽媽走開了，把我放在那里！她的一句話刺激到了我的心靈！“難道我真的錯(cuò)了嗎？”我站在那里，思考著母親的那段話，正當(dāng)我內(nèi)心在掙扎時(shí)，一陣微風(fēng)再次喚醒了我的靈魂！我回想起了小時(shí)候主動向長輩們問好的情景。
我真的錯(cuò)了！我的內(nèi)心不斷的呼喊著，我真的錯(cuò)了！因?yàn)槲业牟辉谝庾屛也坏チ俗约旱亩Y貌，也傷透了母親和長輩們的心！我在心中下定決心不再這樣沉默下去！我開始離動和長輩們問好！開始和別人招呼！
我漸漸重拾了我的禮貌！也讓我明白了！學(xué)習(xí)的辛苦是我們所要經(jīng)受的！但是不能把學(xué)習(xí)的辛苦當(dāng)作沒有禮貌的護(hù)身符！
初一作文 篇4
進(jìn)入初中后，以前很多自己不理解的事情，到了現(xiàn)在就開始慢慢的理解了。
曾經(jīng)，我不是很理解“你熱愛生活，生活才會熱愛你”這句話。最近，我試著從淺層面去理解，就是把自己在每天都收拾的'干凈利索，出門對每個(gè)人都笑盈盈的，在有人需要幫助的時(shí)候，盡自己最大的努力去幫助他們，而且尤其是在朋友需要幫忙的時(shí)候，一定要盡一份分內(nèi)的力量。
我們在出門的時(shí)候，要遵守社會的秩序，有最基本的公德心。
所以我想，只要我們有好的對待社會，現(xiàn)實(shí)世界也會回饋給我們一片溫暖。
初一作文 篇5
清晨，霧還沒有散開，一層一層靜靜地籠罩著這座偌大的城市，朦朧而迷茫。而在這時(shí)，我卻看見了一片片閃閃發(fā)亮的梧桐樹葉，似乎在對我訴說著，告訴我要無所畏懼，直面風(fēng)雨。
今天，似乎是個(gè)開心的日子。前幾天考的英語將在今天公布成績，對于我這個(gè)英語成績一直名列前茅的人來說，這可是一件好大事，因?yàn)榇藭r(shí)的我，總會收獲汗水付出的果實(shí)。
同學(xué)們的臉上都露出十分焦急、緊張的神情。有的恨不得把試卷一把搶過，只有我一臉淡定，靜坐著等待試卷。同桌看見了，挑了挑眉毛，對我說：“又是全班第一吧！”我只是微微一笑，其實(shí)心里卻滿是得意。
試卷如期發(fā)了下來，可是當(dāng)我看到那鮮紅耀眼的分?jǐn)?shù)時(shí)，仿佛遭遇了一個(gè)晴天霹靂，全身都是震悚。心里如一場海嘯翻涌而過，千瘡百孔的殘局，更如被千萬只螞蟻啃噬，隱隱作痛……
窗外，一陣風(fēng)猛地吹過梧桐樹，似張牙舞爪的怪獸，將已泛黃的葉子撕扯下來，丟棄地上。地上的葉子，孤苦伶仃地任由風(fēng)吹起，掉落，再吹起，再掉落。每一次落下，就好像落在我的心弦上，凄涼而又冰冷。對于這樣的分?jǐn)?shù)，我不知該如何去面對。想到那充滿希望的父母，還有那一直信任我的老師，我不敢面對。
走在梧桐樹下，真想找個(gè)沒有風(fēng)的角落，沒有聲音的角落，躲藏起來。
我憎恨我的懦弱，憎恨我的膽怯，可我卻無力去改變這一切，索性放棄。于是，那一刻起，我每天渾渾噩噩地過日子，上課睡覺、看小說、打鬧、不聽講，在生活中也一樣，懶惰、隨性、頹廢。
那天，狂風(fēng)大作，風(fēng)雨交加，一聲雷聲隨著一道閃電而下。天黑得好像要塌下來，棵棵大樹被吹得呼呼作響、搖搖擺擺，仿佛下一秒就要斷裂。
曾以為，我將在這漫無目的的日子下沉淪，但望著那滄桑的梧桐樹，還有那枝頭的一抹倔強(qiáng)的嫩綠，我的`心又久久不能平靜——花開，花謝；葉落，芽出。
在這時(shí)，那一抹嫩綠，忽然直沖進(jìn)我的眼底，定睛一看，居然是一葉未舒展開的小綠芽。它正迎著風(fēng)雨，孱弱卻倔強(qiáng)地面對著風(fēng)雨的抽打。在如此惡劣的環(huán)境下，它頑強(qiáng)地探出了頭兒，用充滿希望的綠色，溫暖自己直面風(fēng)雨的心。蒼勁的枝條，在風(fēng)雨中左右攲斜，卻沒有絲毫的退縮！我的心被一點(diǎn)一點(diǎn)地震撼了！聯(lián)想到自己，羞愧從心底噴涌而出。
這一刻，窗外依舊是風(fēng)雨交加。而那抹綠色，早已將我的靈魂從逃避中解救出來。我堅(jiān)定地望向遠(yuǎn)方，給自己一個(gè)響亮的承諾——直面風(fēng)雨！
初一作文 篇6
“哎呀，你看你，操的什么心，這都能忘帶！”這種話時(shí)常在我耳邊響起。不是這錯(cuò)，就是那錯(cuò)。耳邊時(shí)常有爸爸媽媽在說我的話語。我的馬虎，什么時(shí)候才能治好啊……
一提到“馬虎”這個(gè)詞，我想大家都應(yīng)該很熟悉，這是一個(gè)讓人十分厭惡的缺點(diǎn)，一旦誰交上了馬虎這個(gè)朋友，便很難再分開了，而我曾交上了馬虎這個(gè)朋友，發(fā)生的`事情，想起來，都會讓我哭笑不得。
讓我記憶最深的一件事，還是上小學(xué)五年級的時(shí)候。由于爸爸媽媽工作的原因，沒辦法去接我回家，所以我每天都要自己坐公交車回家。以前從沒有自己一個(gè)人坐公交車，第一次自己坐時(shí)，我既開心又激動，從早上開始就一直希望時(shí)間過得快點(diǎn)，好讓我可以自己坐車。我早上慌慌張張的爬起來，洗漱后立刻拿了一個(gè)面包后就趕緊去上學(xué)了。時(shí)間一分一秒的過去了，轉(zhuǎn)眼間就到了下午坐車的時(shí)間。放學(xué)后，我和同學(xué)一起走到車站，等著86路公交車，，不過這條路上的車很好等，沒多久就等到了。上車后，我環(huán)顧四周，開心極了，雖然以前坐過，可是自己坐車卻是頭一次呢！帶著激動地心情回到了家，身手準(zhǔn)備拿鑰匙時(shí)，我頓時(shí)楞住了，鑰匙沒有帶。離爸爸媽媽回來都差不多還有一個(gè)小時(shí)呢，我該怎么辦啊，著急的心理壓過了剛剛激動地心情。想來想去，沒辦法，最后只有呆坐著等著了……
爸爸媽媽終于回來了，爸爸看見我，疑惑地問道：“你怎么在這兒啊？”，我說：“爸爸，我的鑰匙忘帶了。”說完，媽媽生氣的說：“哎呀，你看你，操的什么心，這都能忘帶！”我慚愧的地低下了頭，跟著進(jìn)了家門。
通過這件事后，我下定決心，要把“馬虎”這個(gè)壞毛病給改掉。大家可以幫幫我嗎？
初一作文 篇7
看到諸葛亮超凡的領(lǐng)導(dǎo)才能和高深莫測的智慧，我不禁穿越時(shí)空回到了草船借箭的現(xiàn)場，沉醉于那驚心動魄的畫面，就會使人忘卻時(shí)間的凡事?
——題記
雪松，就屹立在花園正中間。
每天，過往的師生熙熙攘攘，都要繞過花園，走進(jìn)教學(xué)樓，雪松的腳下，總是說說笑笑的不斷。但人們似乎從不肯仰頭望他一眼，好像他已與世隔絕。他太普通了，普通到不能再普通。
他很高，很直，很綠，但那不是一成不變的綠，翡翠般的翠綠，料峭春風(fēng)中薺薺菜般的深綠，至于他的墨綠，我想我無法形容，那是專屬于他的綠，凝聚了他所有精力和精魂的綠，而這種綠，卻只出現(xiàn)在冬天。
春去秋來，別的花木早已經(jīng)歷了一個(gè)輪回，然而他依舊綠，依舊那么高，那么直，縱然，還是沒有人肯在他腳下駐足，人們早已淡忘了他。
秋風(fēng)起了，夾雜著冬的消息，刮遍了北方，刮遍了華北平原，也最終刮進(jìn)了校園。銀杏，美麗的黃葉翩翩起舞，在死亡之神降臨時(shí)，仍不自覺的和殘酷的秋風(fēng)纏綿，她眷戀自己昔日的`家園，卻親昵地挽著秋風(fēng)的臂膀離開。月季枯了，殘枝敗葉被秋風(fēng)帶著遍地翻滾，失去了紅艷的鮮花，失去了往日的翠綠，只有死氣沉沉的褐色，或許這一刻的月季是最美的，瀕臨死亡的垂死掙扎，美得驚心動魄，美得刻骨銘心。就像，有毒的。
秋風(fēng)，還真是一個(gè)冷血的殺手，他將殘葉和枯枝帶到雪松的腳下，雪松沒有低頭，更沒有流淚，也沒有只言片語，他挺立著，那么高，那么直。他太普通了，普通到不能再普通，沒有梅的姿態(tài)，沒有玫瑰的冷艷，也沒有梨樹的碩果累累，他只有挺立，倔強(qiáng)地挺立。
冬的腳步越來越近，雪松意識到了形勢的嚴(yán)峻，他的顏色越來越綠，他的內(nèi)心，早已燃起熊熊烈火，虔誠的等待著，等待著，等待皚皚的狠狠壓住松梢，他積蓄著力量，等待著……
校園，滿目蕭條，唯有雪松，仍屹立著，過往的師生大概覺得沒什么可看，于是不經(jīng)意的望見了雪松，他們驚嘆，��！那么高，那么直，那么綠，綠的深沉，綠的義無反顧，普通的他早已不普通，也只有他，給了校園生機(jī)，給了校園希望。
雪松一動不動的屹立著！儼然如一個(gè)綠色的戰(zhàn)士。
初一作文 篇8
東湖花園是一個(gè)緊靠我們小學(xué)的美麗小區(qū)。春天到了，小區(qū)里風(fēng)景如畫。老師今天帶我們?nèi)ス淞嗣利惖臇|湖花園。
我們剛出校門，轉(zhuǎn)一個(gè)彎，便來到了一個(gè)大花壇。其中，在眾多花團(tuán)的盡頭是一只用石頭雕的高高在上的孔雀。它的雕刻極其精細(xì)，就連脖子上的鱗片、尾巴上的花紋和頭上的頭冠都雕了出來。就像是真的孔雀開屏�？兹钢笫歉吒叩拇髽�，一直長到樓房的三層，它張開了那巨大的樹冠，在陽光下仿佛是一棵棵充滿生命與力量的生命樹。兩旁的小草也顯得格外翠綠，仿佛是一個(gè)個(gè)綠色的小精靈，似乎一切都有一種生命的.力量。
花園作文600字離開了大花壇，我們進(jìn)入了步行街。眼前的翠綠越來越多。左邊是琳瑯滿目、應(yīng)有盡有的店鋪和高高的居民房；右邊有高高矗立、生意盎然的參天大樹和生命力頑強(qiáng)、翠綠的小草。不知是樹木圍繞著樓房，還是樓房環(huán)繞著樹木，還有重重疊疊的枝丫漏下斑斑點(diǎn)點(diǎn)的細(xì)碎日影，讓人感到一種愜意的感覺，仿佛沐浴在日光中，那種感覺無法用語言表達(dá)。
走著走著，我們來到了一條小溪邊。溪水是那么的平靜，那么的碧玉，仿佛是一塊無瑕的翡翠。小溪與一個(gè)人工湖天然銜接。綠綠的湖水，倒映著綠綠的樹木，綠綠的小草，綠綠的蘆葦，真可謂綠中有綠。而每種綠又截然不同，小草的綠是嫩綠，樹木是深綠，蘆葦是淡綠，湖水是碧綠。
在人工湖的邊上，有一個(gè)造型精致亭子。太陽光照射在波光鱗鱗的湖面上，又反射到亭子的頂端，非常地美！
我們隨著溪流的足跡繼續(xù)往前走，溪流變得越來越綠，在岸邊長著一棵柳樹，它正在發(fā)芽的時(shí)期，雖然嫩綠的枝芽還沒有長大，可那翠綠的顏色使人眼前一亮，仿佛它就是春天的使者。
溪流的源頭是一座玻璃橋，回頭看那我們走過的路，我深切地感到，我們的小區(qū)真美啊！
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