(推薦)實(shí)用的成長(zhǎng)作文300字3篇

　　在平平淡淡的日常中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的成長(zhǎng)作文300字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

成長(zhǎng)作文300字 篇1

　　在成長(zhǎng)中，每個(gè)人都有煩惱，爸爸媽媽要你練書(shū)法，煩；老師要你練進(jìn)補(bǔ)習(xí)班，煩；考試成績(jī)差，煩……在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，最大的煩惱莫過(guò)于對(duì)數(shù)學(xué)的不感興趣。

　　有一次，數(shù)學(xué)考試，我既緊張，又害怕。想起媽媽常對(duì)我說(shuō)的話：曉月，千萬(wàn)別害怕考試，你越害怕它，就越發(fā)揮不好，心里這才稍稍穩(wěn)定了�？荚囬_(kāi)始了，我一題一題地做下去，非常認(rèn)真，但到最后還是被一道難題給卡住了，苦思冥想，還是答不上來(lái)。這時(shí)，老師提醒我們剩余時(shí)間不多了，大家抓緊做。我只好草草寫(xiě)了一下，時(shí)間一到，極不情愿地交上了試卷。

　　放學(xué)回家，我垂頭喪氣地推開(kāi)家門(mén)，放下書(shū)包一頭栽倒在床上，滿肚子的沉悶。還是媽媽了解我，知道準(zhǔn)是我考試又考砸了，于是，又是一翻耐心地開(kāi)導(dǎo)。

　　第二天，我背著書(shū)包走進(jìn)教室，數(shù)學(xué)老師早等候在那里了，等同學(xué)們到齊了，便開(kāi)始宣布成績(jī)了。這時(shí)，我的心里像是揣著一只小兔子，緊張極了。當(dāng)老師報(bào)到我78的`分?jǐn)?shù)時(shí)，我的心猛然一沉，只覺(jué)得大腦一片空白。

　　我也不知為什么，就是對(duì)數(shù)學(xué)不感興趣，煩！

成長(zhǎng)作文300字 篇2

　　每個(gè)人都有一段美好的成長(zhǎng)歲月。它就像一塊兒五彩的地圖，印在我們心中，帶給我們無(wú)限遐想。

　　我的老家在一個(gè)遙遠(yuǎn)的小村莊里。那里四面環(huán)山，有數(shù)不清的小河溪流，大大小小的田地散落在房前屋后，在那里有我一段最純真的歲月。

　　那是去年的十月一，我們一家和我們的同村鄰家的伙伴，千里迢迢地向鄉(xiāng)下趕去。到家后的一個(gè)下午，鄰家哥哥帶著我們一起向地里進(jìn)發(fā)。山楂，蘋(píng)果，地瓜，讓我們眼花繚亂。每個(gè)果地上都有高高的柵欄。哥哥從旁邊的高土坡上跳下去。弟弟在門(mén)口放哨。我們小心翼翼地挑著個(gè)大的'、鮮紅的蘋(píng)果。隨手就裝在旁邊的大麻袋里。旁邊的山楂樹(shù)上，個(gè)兒小巧的山楂，也已經(jīng)成熟。我們一手拿一把，就往口袋里裝。鞋上的泥土，頭上的汗水，在陽(yáng)光下閃爍著快樂(lè)的光芒�；厝サ穆飞�。我們看到了大大的地瓜和長(zhǎng)長(zhǎng)的絲瓜。我們二話不說(shuō)就開(kāi)始刨啊拽啊，說(shuō)笑聲充滿了整個(gè)山坳�；氐郊視r(shí)，陽(yáng)光已經(jīng)漸漸暗淡。當(dāng)我們泥猴般出現(xiàn)在爸媽眼前時(shí)，爸媽看著我們，我們看著彼此，大家都笑了。

　　這件事雖已過(guò)去好久，但卻一直在我心中久久不能忘懷，有笑聲陪伴的成長(zhǎng)，是健康的；有笑聲融入的歲月，是明亮的。成長(zhǎng)歲月里的笑，伴我到永遠(yuǎn)。

成長(zhǎng)作文300字 篇3

　　書(shū)，是人類(lèi)進(jìn)步的階梯。一本好書(shū)，能讓我們學(xué)習(xí)到很多有趣的知識(shí)，《七彩語(yǔ)文》就是一本這樣的好書(shū)。

　　《七彩語(yǔ)文》上有許多學(xué)生寫(xiě)的作文、小詩(shī)，我讀著讀著，便沉浸在這優(yōu)美詞句的海洋里，連媽媽叫我吃飯都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。我還把一些好詞好句摘抄下來(lái)，并且記在心里，在我寫(xiě)作文的時(shí)候，它們還派上了大用場(chǎng)呢！

　　除了優(yōu)美詞句，《七彩語(yǔ)文》上還有跟我們語(yǔ)文書(shū)配套的課后知識(shí)練習(xí)，以及課文重點(diǎn)段落的注解等等，暑假空閑的時(shí)候，我就常常翻開(kāi)上面的習(xí)題練一練，不光鞏固了課本上的.知識(shí)，而且還從中學(xué)到更多新的知識(shí)。

　　課外知識(shí)部分也是我的最?lèi)?ài)，它不光教會(huì)了我一些自然災(zāi)害的避難方式，還有一些醫(yī)學(xué)知識(shí)，如流鼻血、中暑等的應(yīng)急救助方法等等，當(dāng)然，它還是一位自然課老師，向我們介紹了許多自然現(xiàn)象，幫我們理解了大自然中的無(wú)窮奧妙。

　　書(shū)，是遠(yuǎn)航的燈塔，為我們?cè)诿Ｃ５闹�識(shí)海洋中指明方向。我們一定要多讀書(shū)，讓書(shū)香陪伴我們健康成長(zhǎng)！

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