- 相關(guān)推薦
誰來了作文集合（15篇）
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的誰來了作文，歡迎大家分享。
誰來了作文1
是誰把春天帶來了？”是花嗎？是草嗎？哦！我知道了！”
你看，美麗的花朵開放著，它們還有光彩奪目的顏色，有紅的.、有紫的、有黃的、有藍(lán)的等等。它們漫山遍野地開放著，一定是花朵把春姑娘帶來的！
小草也不甘示弱，都從土地里一排一排地冒出了鮮綠的小腦袋，小腦袋一會兒飄到西，一會兒飄到西，就像還沒睡醒似的，可愛極了！一定是小草把春姑娘帶過來的！
天鵝在湖面上游來游去，它身穿一件如雪花一樣白的大衣，頭上戴了一頂紅艷艷的帽子，一雙明亮的眼睛看著我們，好像在說：“春天來了！春天來了！”我猜一定是天鵝把春姑娘帶過來的！
鴨子在湖面上跳來跳去，好像它有什么開心事一樣，它一身黃衣服，感覺它身上涂了一層黃顏色。一定是鴨子把春姑娘帶來的！
誰來了作文2
誰把春天帶來了？誰把春天帶來了？是春天的春雨把春天帶來了，是小朋友的歡樂聲把春天帶來了，是農(nóng)民伯伯的播種把春天帶來了。
春天的'春雨下到小溪里給小溪帶來了新的生命，下到花園里小草長出了嫩綠的小芽，小花長成了五彩繽紛[注: 五彩：各種顏色；繽紛：繁多交錯的樣子。指顏色繁多，非常好看。]的鮮花，大樹上長出了嫩綠的葉子。
小朋友的風(fēng)箏飛上天空把小蜜蜂引來了，把蝴蝶引來了，小蜜蜂在花叢中采蜜，蝴蝶在花叢中飛舞，小朋友在河里釣魚，魚兒在水中歡快的游來游去。農(nóng)民伯伯在播種，播種著希望，準(zhǔn)備秋天的收獲。
誰來了作文3
老樹生病了，很難受。啄木鳥來了，尖尖的嘴巴是鑷子，往出一鉤小蟲子就出來，老樹又恢復(fù)生機(jī)了。
太陽花哭了，很傷心。太陽來了，燦爛的光芒像金子一般照耀四周，太陽花又重新開放了。
小麥生蟲了，低著頭。青蛙來了，長長的舌頭是鉤子，往回一卷，就把害蟲吃掉了，小麥抬頭笑了。
種子想發(fā)芽，蚯蚓來了，柔軟的`身體是耙子，它把土松一松，種子把身子挺一挺，種子發(fā)芽啦！
小鳥渴了，烏云來了，下雨了，嘩啦啦，嘩啦啦，小鳥張開嘴巴喝水，咕嚕咕嚕，咕嚕咕嚕，小鳥喝到水不渴了。
小螞蟻想過河，葉子飄來了，寬大的葉面是小船，小螞蟻找了一根樹枝，坐上葉子去劃船了。
今天美術(shù)課上，小紅沒帶水彩筆，小明主動把水彩筆借給小紅，他們一起用水彩筆了，小紅開心的笑了。
電腦壞了，修電腦的師傅來了，許多的工具就像醫(yī)生的手術(shù)刀，電腦修就好了，我們又可以用電腦了。
只要有人需要幫助，我一定伸出援助之手。
誰來了作文4
誰把春天帶來了？有一天，我問自己。要不，等著春天的信吧！
我盼啊盼，總算盼來了春天的第一封信——我的風(fēng)信子開花了，一朵接一朵，那淡紫的花兒在風(fēng)中搖晃，輕吐芬芳。
不久，我收到了來自春天的第二封信——小區(qū)里的`白玉蘭開了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，如雪亮的星，閃閃發(fā)光；又如樹枝上的積雪，潔白如玉。
在這之后，我又收到了第三封春天的信——學(xué)校的柳樹長芽了，放眼望去，像一團(tuán)綠色的煙霧，美極了！
這些，都是春雨的杰作，春雨就這樣把春天帶來了……
還有誰把春天帶來了？是春風(fēng)。不信你看！那天空中飛過的大雁，驕傲地扇著矯健的翅膀，我猜想，它們一定是春之使者，看�。∷鼈冿w回來了，可回來的，不止是大雁，還有春天�？蔀槭裁凑f春風(fēng)把春天帶來了呢？因?yàn)榇猴L(fēng)送來了溫暖，是溫暖，讓大雁回來了。
春天來了，天空也變得晴朗，晴朗的天空中，一絲絲卷云在空中浮現(xiàn)，是多么美，多么輕盈……
誰來了作文5
是誰帶來了夏天？是美麗的荷花？還是調(diào)皮的雨娃娃？是美味的冰淇淋？還是漂亮的花裙子？我們一起探個(gè)究竟吧！
是誰帶來了夏天？是清雅的荷花帶來了夏天，“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭�！碑�(dāng)微風(fēng)吹過時(shí)，粉紅粉紅的荷花像亭亭玉立的姑娘在跳水上芭蕾，美麗極了！
是誰帶來了夏天？是可愛的雨娃娃帶來了夏天，瞧，電婆婆拿著銀色的寶劍“嗖嗖嗖”在天空揮舞著，雨娃娃也勇敢地跑了出來，跑到農(nóng)民的菜園里，讓蔬菜長得更茁壯，更美味。
是誰帶來了夏天？是美味又清涼的冰淇淋帶來了夏天，才剛剛到夏天，小朋友們就買來各種各樣口味的`冰激凌，吃完了還要舔舔嘴角，仿佛在回味那份動人的甜。
是誰帶來了夏天？是迎風(fēng)招展的花裙子帶來了夏天，到了夏天，你走在人行道上，就能看到五顏六色的花裙子，構(gòu)成了一幅美麗的畫面。夏天是屬于女孩的季節(jié)，女孩也裝點(diǎn)了這繽紛的夏天。
是誰帶來了夏天，小朋友你知道了嗎？
誰來了作文6
是誰帶來了春？是小草，小草把黃色的舊衣服脫了，把碧綠的新衣服穿好，去找春了！
是誰帶來了春？是春風(fēng)，春風(fēng)一陣陣的刮，好像在說“春、春……”
是誰帶來了春？是冬眠的小動物，小動物們拿出食物吃，吃飽了，它們走上了找春的路。
是誰帶來了春？是小鳥，小鳥們飛上了藍(lán)天。樹上和電線上，南飛的小鳥飛回北方，去找春的'快樂。
是誰帶來了春，是小朋友們，是你們把春找來了。快看：他們有的在放風(fēng)箏。有的在狂奔，有的在玩拉火車進(jìn)山洞。
現(xiàn)在大家知道了嗎？是你們把春變得這么美，是你們！
誰來了作文7
春天來臨了，小草揉揉惺松的眼睛，打了個(gè)哈欠，悄悄地從土里鉆出來，向大家宣布：“春天來了，春天來了!”看到小草發(fā)芽，花朵們也不甘示弱，紛紛穿上了艷麗的新衣。新衣有紅的、黃的、白的、粉的.、紫的……“沙沙沙”你聽，這是什么聲音？原來是小草開始做早操了，它們點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，以不同的姿態(tài)展示自己的活力。你看，是小草和小花把春姑娘帶來了。
湖邊，柳樹姑娘照鏡子，正在打扮自己呢！春風(fēng)輕輕地吹拂著柳條，柳條在拂面的春風(fēng)中搖搖擺擺。原來是柳樹姑娘把春天帶來了。
“轟隆隆”春雷正在預(yù)報(bào)天氣，“就要下雨了 ，就要下雨了�！边^了一會，天空下起毛毛細(xì)雨，下了一陣，風(fēng)走了，云散了，雨停了，天邊掛起了彩虹。
蝴蝶在花朵間翩翩起舞，鳥兒在樹枝上唱起動聽的歌兒，讓人如癡如醉。芬芳的花朵讓蜜蜂久久不愿離去……蝴蝶、鳥兒、蜜蜂把春天帶來了。
小草、花朵、柳樹、春雷、蝴蝶、鳥兒、蜜蜂……它們都把春天帶來了。
誰來了作文8
誰把春天帶來了？快去找一找。燕子從南方飛回來了！我知道，春天來了。
誰把春天帶來了？快去看一看。小鴨子在湖里歡快地游來游去。我知道，春天來了。
誰把春天帶來了？快去想一想。嗡嗡嗡……小蜜蜂在花叢中采走了香香的.花粉。我知道，春天來了。
誰把春天帶來了？快去聞一聞。梨花和桃花開的花可真香��！我知道，春天來了。
誰把春天帶來了？快去摸一摸。小草發(fā)芽了，我摸了一下，哇！好嫩呀！我知道，春天來了。
誰把春天帶來了？快去嘗一嘗。春天的槐花新蜜可真好吃，真甜。我知道，春天來了。
春哪！你真是一個(gè)美妙的季節(jié)，美好的季節(jié)。
誰來了作文9
誰把春天帶來了？
我覺得是春風(fēng)把春天帶來了。春風(fēng)吹過，趕走寒冷的冬天，氣溫開始上升，撕開小河的標(biāo)簽，小河嘩嘩流淌，吹開了五顏六色的花朵。你看！桃花粉得像晚霞，蝴蝶和蜜蜂開始采蜜。春風(fēng)滋潤著小鳥的歌喉，它們的歌聲婉轉(zhuǎn)悠揚(yáng)。
春風(fēng)還是個(gè)調(diào)皮的家伙，它一會兒敲敲蛇的門，一會兒敲敲大黑熊的門，讓一些冬眠的動物快快起床。
燕子排成“一”字形或“人”字形，從遙遠(yuǎn)的南方飛回來。小朋友們拿著各種各樣、大小不一的`風(fēng)箏開始奔跑，風(fēng)箏飛上了天，從潔白的云朵中馱來了溫暖的太陽。
我還覺得是春雨把春天帶來的。毛毛細(xì)雨從天空飄灑，小草張開小嘴喝著甜甜的雨水，花朵在雨中頻頻點(diǎn)頭，大樹爺爺張開“大手”讓人在下面躲雨。雨滴落在小河里，小河奏起了好聽的交響曲，小蝌蚪像美人的雀斑，在雨中你追我趕……
是誰把春天帶來了？是春風(fēng)和春雨帶來了美麗又熱鬧的春天。
誰來了作文10
美麗的春天又一次降臨了，如此美妙的季節(jié)，是誰帶來的呢？
是溫柔的風(fēng)姐姐帶來的'，她飛過森林，把樹葉當(dāng)成鈴鐺，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”地敲了起來，叫醒了冬眠的動物。因?yàn)樗�，動物醒了，大自然就會充滿生機(jī)。風(fēng)姐姐穿過草坪，發(fā)出“沙沙”的聲音，如母親般溫柔，撫摸著小草的腦袋尖兒，祝福他越長越高，身體壯壯！
是燕子先生帶來的，“咚——咚——咚”在森林大會開始的最后幾聲鐘聲中，燕子先生氣喘吁吁地趕到會堂，坐在自己的席位上，把春天到來的好消息告訴給大家，與大家共同分享喜悅。
是花朵們帶來的，紅、黃、粉……她們?nèi)绮屎绨憬k麗。瞧��！她們正在為今年的花朵選美大賽，誰是冠軍而爭論呢！
我愛美麗的春天！
誰來了作文11
誰把春天帶來了？我看了看外面，大地顯得生機(jī)勃勃。
小區(qū)里，各種花朵開了，紅的像火，粉的像霞，白的像雪。你瞧，那金黃色的迎春花仿佛是春天迎著風(fēng)游戲的孩子，還像天空中的星星一樣，還有那粉紅的山桃花，清香宜人，引來了一群一群的蜜蜂，它們嗡嗡地打著招呼，不停地采著花粉。
校園里，柳樹垂著嫩綠的枝條，在微風(fēng)的`吹拂下，如亭亭玉立的少女翩翩起舞，走進(jìn)一點(diǎn)，我發(fā)現(xiàn)柳樹偷偷地發(fā)了嫩綠的小芽，多可愛！
路邊的小草像一群頑皮的男孩，擠擠挨挨的探出了一個(gè)個(gè)小腦袋，給大地增添了生機(jī)和活力。藍(lán)色的天空中，活潑可愛的小燕子張開了一對俊俏輕快的翅膀，在天空中自由的飛翔。
誰把春天帶來了？我知道了，是花，草，樹，鳥把春天帶來了。
誰來了作文12
春姑娘來了！她一路歡歌笑語，長袖輕舞，吸引著小草探出了頭，小花笑開了顏，連蜜蜂、蝴蝶都趕來湊熱鬧，多么快樂！
誰把春天帶來了？迎春花穿著黃色的小裙子輕快地跳著舞蹈。
誰把春天帶來了？我知道，當(dāng)然是小鳥蜂蝶。小鳥在枝頭上快樂地歌唱。蝴蝶在五彩繽紛的花朵間翩翩起舞，多么美妙的舞姿呀！蜜蜂被那芬芳的花朵吸引，久久不愿離去。
誰把春天帶來了？我知道，是小魚蝌蚪。一群小蝌蚪擺動著黑色的小尾巴，就像我寫的作文里的.小逗號。小魚在追逐、玩耍。
春天帶來了毛毛細(xì)雨，“沙沙沙，沙沙沙”，雨水滋潤了萬物復(fù)蘇，嫩綠的小草從地里探出了頭，柳樹梳理著自己的長頭發(fā)。
春姑娘，來吧！來吧！在人們的期盼下，春姑娘跳著歡快地舞蹈來了！
你說誰把春天帶來了呢？
誰來了作文13
冬爺爺走了，春姑娘來了。
春姑娘吹開了小河上結(jié)的冰。小河里，小蝌蚪在玩構(gòu)圖游戲，一會兒像串著的黑珍珠，一會像浸在水里的水墨畫；小魚在追逐嬉，有的鉆進(jìn)石縫里，有的躲在水草里。
原野上，小草拔開了松軟的泥土，拱出了嫩綠的小腦袋，他們有的點(diǎn)點(diǎn)頭，有的彎彎腰，以不同的'姿態(tài)，展現(xiàn)自己的活力�；ǘ鋫円才狭宋宀世_紛的衣裳，紅的、黃的、白的、紫的……它們漫山遍野地開放著，向人們宣布春天已經(jīng)來臨。
那些挺過一個(gè)冬天的大樹們，已長出了新的枝條。枝頭上小鳥在快樂的歌唱，那清脆悅耳的歌聲吸引來了蝴蝶。蝴蝶在五顏六色的花朵上翩翩起舞，那美妙的舞姿，為春天增添了許多生機(jī)。蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿離去。
小朋友們脫掉了厚厚的冬裝，換上了五顏六色的春裝，他們在草地上放風(fēng)箏，捉迷藏……
春天太美了，我愿永遠(yuǎn)是春天。
誰來了作文14
“春天在哪里，春天在哪里……”
在花園里有各種花朵，有槐花，有喇叭花，還有葵花……小草長出了嫩綠的新芽，也換上了碧綠的新裝。
動物們都活躍起來了，青蛙在歌唱，“呱呱”，燕子從南方飛回來了;鳥兒在枝頭歡樂地唱歌，那清脆悅耳的歌聲，傳達(dá)著春的信息，蜜蜂在花叢中采蜜;蝴蝶在花朵間翩翩起舞。
池塘里的`小魚活蹦亂跳，他們也在慶祝春天的到來。
看到這美景，我突然想起了一首春天的詩：《春日》：
勝日尋芳泗水濱，
無邊光景一時(shí)新。
等閑識得東風(fēng)面，
萬紫千紅總是春。
我愛春天，我愛充滿綠色的春天。我愛充滿蓬勃生機(jī)的春天!
誰來了作文15
一陣春風(fēng)把寒冷的冬天吹走了，暖洋洋的春天即將來臨，我們準(zhǔn)備迎節(jié)美麗春天的到來，但又是誰把春天給帶來了呢？
這個(gè)星期六我和爸爸、媽媽去了大爺爺?shù)牟藞@。在去大爺爺菜園的路上，我突然發(fā)現(xiàn)路邊的小草不知不覺的鉆出來了，發(fā)出綠綠的嫩芽來，難道是小草把春天帶來了嗎？
繼續(xù)往前走，哇！一片金黃黃的油菜花啊！美麗極了，還散發(fā)著一陣陣的.花香，媽媽馬上拿出手機(jī)給我拍照，我想�。∈遣皇腔▋喊汛禾鞄砹�！
我來到菜地里，大爺爺種了好多的菜，有包菜、有胡蘿卜、有菜苔、還有自然生長的野藜蒿，喔！我想也許是野藜蒿把春天帶來了！
在思考時(shí)，不知什么東西在耳邊嗡嗡的響，順眼望去原來是勤勞的小蜜蜂在采花��！什么時(shí)候小蜜蜂都飛出來了，我想可能是小蜜蜂把春天帶來了吧！
多么美麗的春天�。≡瓉硎撬械奈锓N的變化帶來了你。
【誰來了作文】相關(guān)文章：
為了誰、 依靠誰 、我是誰討論心得05-25
她是誰作文09-08
誰懂得作文05-06
是誰的錯作文02-13
是誰的優(yōu)秀作文03-05
他是誰作文04-15
她是誰作文12-16
我是誰作文12-20
他是誰？作文04-25
他是誰作文04-24