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小學(xué)生作文300字
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)生作文300字6篇，希望能夠幫助到大家。
小學(xué)生作文300字 篇1
你到福州的西湖公園觀賞過(guò)菊花嗎?那里的菊花非常的漂亮。今天,我就帶你去西湖賞菊啦！
走進(jìn)西湖公園的大門，我們首先看到的是用菊花拼成的大花壇，它們千姿百態(tài)、五彩繽紛，有紅的、白的、黃的、紫的。有的還是含苞欲放，有的已伸展開(kāi)美麗的.花瓣，像是給西湖穿上了五彩的衣裳。再往前不遠(yuǎn)，我們又看到了用菊花搭成的“海豚戲球”，兩只小海豚正在卷起的浪花中歡快地玩耍呢！它們頂球的樣子十分可愛(ài)，把大家都逗樂(lè)了。
沿著擺滿菊花的小路，我們來(lái)到了一叢紫紅色的菊花前，它的名字叫“鉆石”，它和別的菊花不一樣，花瓣一層疊在另一層上面，可精神了，好像在說(shuō)：“我是菊花之王，你們誰(shuí)敢和我比美。”
繼續(xù)往前走，我們還看到了“大花籃”、“孔雀開(kāi)屏”、“烏塔”等菊花造型。
西湖的菊花真美啊！
小學(xué)生作文300字 篇2
要問(wèn)，在我們的手中呆的最長(zhǎng)時(shí)間的東西是什么，莫過(guò)于筆了。不僅生物會(huì)進(jìn)化，我們身邊的事物也會(huì)隨著我們的變化而變化，讓我們看看筆的族譜吧！
其實(shí)，最早的筆，就是我們的雙手，我們以手代筆，以地為紙，用一雙雙手，去描繪一幅幅動(dòng)人的畫(huà)，匯出成我們一身的經(jīng)歷。接著，人學(xué)會(huì)了直立行走，學(xué)會(huì)了使用工具，每一根樹(shù)枝，都是他們手中的筆，也是他們的武器，他們?cè)谏匙由献鱿掠浱?hào)。隨著時(shí)間的流逝，歷史上便出現(xiàn)了刻刀，或者說(shuō)刻筆，把我們記憶中文化的結(jié)晶都刻在了石頭上，海枯石爛，斗轉(zhuǎn)星移，我們的文化還是一代代的傳承了下來(lái)，我們也知道了歷史的變遷。慢慢地，毛筆出現(xiàn)了，人們把文字寫(xiě)在了竹帛上，我們也得到了更多的知識(shí)。隨著時(shí)光的流逝，有人覺(jué)得筆和墨分開(kāi)放，用起來(lái)豈不是很麻煩，于是他把毛筆和墨水結(jié)合在了一起，這就是圓珠筆前身。
筆在一步一步的`進(jìn)化，但現(xiàn)在，筆已失去了它進(jìn)化的初衷，書(shū)店里的轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)筆，電子筆，熒光筆，已經(jīng)脫離了他進(jìn)化的本質(zhì)。
筆，是給人們學(xué)習(xí)的實(shí)用工具，并不是我們手中的玩具。
小學(xué)生作文300字 篇3
親愛(ài)的媽媽：
您好！
好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)見(jiàn)您了，您的身體還好嗎？工作辛苦嗎？
記得小時(shí)候，六一兒童節(jié)，您總是帶我出去玩。兒時(shí)的我無(wú)憂無(wú)慮，盡情享受母愛(ài)，不知道什么叫煩惱，因?yàn)槲沂悄敲葱腋�！可是自從我上三年�?jí)，您便出去打工了，從此與我聚少離多。您也許有苦衷吧，為什么不讓我知道呢？
我經(jīng)常看到好多孩子和自己的爸爸媽媽一起出去游玩�？吹竭@些，我的`心都碎了，淚水在眼眶里打轉(zhuǎn)，可是我卻沒(méi)有讓它流出來(lái)。因?yàn)槲掖饝?yīng)過(guò)您，要堅(jiān)強(qiáng)。
那一天，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)您回來(lái)了，我可高興啦！嚷著要您帶我出去玩，您就帶我去了公園。我在去公園的馬路上又蹦又跳，您看著我，甜甜地笑了。就在我高興時(shí)，您卻走了，我就一直追著火車跑，一邊跑一邊喊。
夢(mèng)醒了。醒來(lái)時(shí)，淚水浸濕了一大半枕頭。
媽媽，您不用擔(dān)心我的學(xué)習(xí)，我會(huì)很努力的，真的希望媽媽能多回來(lái)陪陪我，我真的很想念您。
祝您：身體健康，工作順利！
您的女兒：園兒
20xx年7月15日
小學(xué)生作文300字 篇4
吃晚飯的時(shí)候，我對(duì)媽媽說(shuō)：“明天是三八婦女節(jié)，周老師說(shuō)請(qǐng)每個(gè)同學(xué)送媽媽一件禮物，媽媽，我給你捶背吧，捶20分鐘背，堅(jiān)持一個(gè)星期�！�
我看到媽媽聽(tīng)了我的話臉上露出了一絲笑容，含著飯，輕輕“哦”了我一聲。要知道，偶爾我也會(huì)給媽媽捶捶背，可我是數(shù)數(shù)的捶，捶滿100下就撒手，在一會(huì)兒的時(shí)間就完成。
在今天，前5分鐘，我捶得很快又有節(jié)奏，5分鐘后，慢下來(lái)了，我瞄瞄時(shí)間，皺了皺眉頭“怎么才10分鐘啊！”媽媽不做聲，我甩甩手，繼續(xù)，雙手捶改成單手輪換，10分鐘過(guò)去，媽媽看得出來(lái)我的手有好點(diǎn)酸了。于是后10分鐘，媽媽說(shuō)“手算了，歇手吧！”可我說(shuō)：“禮物怎么能送一半，20分鐘，就20分鐘吧�！贝吠旰螅瑡寢層H親我的'額頭說(shuō)：“這是媽媽三八節(jié)收到的最好的禮物，真得好好謝謝周老師，謝謝她那么好的感恩教育，也謝謝你，我的寶貝�！�
我聽(tīng)了媽媽的話開(kāi)心的笑了，媽媽也笑了。
小學(xué)生作文300字 篇5
今天，我想做一鍋“西湖牛肉羹”來(lái)喝喝。
首先，我用水沖干凈兩個(gè)碗，然后左手扶碗右手拿蛋。破開(kāi)蛋殼，蛋黃像小雞逃殼似的“咕�！彼さ搅送肜�。我把蛋黃和蛋白攪得均勻，把碗放在一邊。準(zhǔn)備就緒，我該煮羹了。先加大半碗水到鍋里，加上一包“西湖牛肉羹”粉，攪勻。頓時(shí)，一鍋水變成五顏六色的了。（包括黑色的木耳；褐色的牛肉；綠色的菜啐……）。開(kāi)火，我用湯勺攪羹。我攪得快，它仿佛那波濤洶涌的大海。我攪得慢，它仿佛流得輕快的小溪。用湯勺攪攪，然后把勺放在中間，兩旁就會(huì)起兩個(gè)翠綠的小旋渦，就像兩個(gè)舞者在臺(tái)上跳起舞來(lái)。過(guò)了一會(huì)兒，羹要煮好了，羹上起了團(tuán)團(tuán)白霧，似乎把我都籠罩在里面了。這時(shí)我才倒蛋入羹。你別以為我大頭蝦，忘記了。不是，只是先要把木耳煮熟才能倒蛋，蛋是很快熟的。我左手抓緊那沉沉的雞蛋碗，右手拿鏟，一邊倒蛋邊攪。鍋里冒出了縷縷“黃絲”美極了！香極了！煮好羹了，倒入碗。一縷香煙撲鼻而來(lái)，令人回味無(wú)窮。再喝一口，那甜美的味道好得根本不能形容。
今天雖然很累，特別是倒雞蛋時(shí)，拿那沉沉的'碗，那時(shí)我可真不想干了，可是這事讓我明白：“只有自己做的東西，自己才覺(jué)得是最好的東西！”
小學(xué)生作文300字 篇6
俗話說(shuō)得好：“動(dòng)物是人類最好的朋友，最忠實(shí)的伙伴。”我也這樣認(rèn)為。
我家有一只小鴨子，它是我最喜愛(ài)的動(dòng)物，也是我最好的朋友，我給它取名叫小黃鴨。為什么我叫它小黃鴨呢？因?yàn)樗幸簧淼S色的羽毛十分漂亮。扁扁的嘴巴不停的：“嘎，嘎，嘎”的.叫喚著，配上那金黃色的嘴巴和兩顆小豆一樣黑溜溜的眼睛。像扇子似的的兩只紅色小腳總是一刻不停跑來(lái)跑去，它跑起來(lái)像一個(gè)不倒翁一樣搖搖晃晃，很可笑！
這只淘氣的小鴨最讓我喜愛(ài)的地方就是它覓食的樣子。每天早上爺爺往菜地里澆水時(shí)，這只可愛(ài)的小鴨就一搖一擺的跑來(lái)將嘴伸進(jìn)水里覓食。它的嘴巴一張一合的在水中搜尋著食物，它將躲在水里的小生物吃到嘴里，過(guò)濾掉水再吞下食物。
多可愛(ài)的小鴨子呀，真是我的好朋友！
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