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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文

時(shí)間:2023-10-12 17:06:06 話題作文 我要投稿
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陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文【實(shí)用】

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都寫過(guò)作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編精心整理的陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文3篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文【實(shí)用】

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇1

  難忘那次經(jīng)歷,令我獲得了人生的啟迪,讓我在溫暖的陽(yáng)光下不斷成長(zhǎng)。

  那時(shí)還是寒冬,學(xué)校選出了我作為代表參加區(qū)里舉辦的中小學(xué)生演講比賽,當(dāng)我得知這個(gè)消息時(shí),心里生出了一絲忐忑,“萬(wàn)一我得不到好成績(jī)?cè)趺崔k呢?”但是,在我心中生出的更多的情感是慢慢的喜悅與期待。

  在比賽前幾天,我總是堅(jiān)持訓(xùn)練,不斷練習(xí),爭(zhēng)取使自己好一點(diǎn),再好一點(diǎn),不要為學(xué)校丟臉,否則那多難堪。

  令我期待許久的比賽終于到來(lái)了。那天,楊老師帶我去了比賽場(chǎng)地,那是一間很大的'教室,站在外面,小學(xué)生們那悠揚(yáng)悅耳的聲音不斷地傳入我的耳朵,我不禁打起了退堂鼓,“我不如他們講得好,怎么辦呢?”我小聲嘀咕道。楊老師似乎看出了我的心思,說(shuō)道,“沒(méi)關(guān)系,盡最大努力就好,要對(duì)自己有信心!”我輕輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  走進(jìn)那間教室,里面整整齊齊地坐了好多人,評(píng)委、學(xué)生一一在內(nèi),我頓時(shí)覺(jué)得緊張了起來(lái),“不用怕!睏罾蠋煿膭(lì)我說(shuō)道,“快去抽簽啊!”我懷著忐忑的心拿起一張紙條,當(dāng)看到那上面的數(shù)字時(shí),我驚呆了。“一號(hào)!我是第一個(gè)!”我的心開(kāi)始怦怦地跳個(gè)不停,楊老師依舊是那句話,“沒(méi)關(guān)系,大膽地講,要對(duì)自己有信心!”

  主持人報(bào)了幕,“下面請(qǐng)一號(hào)選手上臺(tái)演講!蔽异话驳刈呱吓_(tái),“加油,一定要加油!”我一直在默默地給自己加油打氣。接著,我開(kāi)始了自己的演講,望去臺(tái)下,看見(jiàn)楊老師那鼓勵(lì)的眼神,我更加有信心了,繼續(xù)滔滔不絕地演講。在我滿滿的信心的支撐下,我順利地結(jié)束了演講。

  臺(tái)下,楊老師微笑著迎接我,像是迎接凱旋而歸的大將軍,“不錯(cuò),很好。 蔽腋吲d地?fù)P起了嘴角。

  最后,主持人公布了成績(jī),我得了三等獎(jiǎng),雖然只是一個(gè)小小的三等獎(jiǎng),但這也足以令我高興許久,手捧著那象征榮譽(yù)的獎(jiǎng)狀,我的內(nèi)心充滿了自豪感。

  一路的自信,令我體會(huì)到了成功的喜悅與自豪。任何困難坎坷,只要想克服,就一定能跨越過(guò)去。

  在那兒之后,我學(xué)到了許多,當(dāng)然,最多的還是自信,自信使人有克服困難的勇氣和自強(qiáng)不息的力量,自信的陽(yáng)光溫暖而明媚,會(huì)照亮前路的一切黑暗,會(huì)融化一切心靈的堅(jiān)冰。在自信的陽(yáng)光下成長(zhǎng),我感到前路不再黑暗,而是遍地的芬芳與花香!

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇2

  在我人生的道路上,盡管布滿荊棘,但總有一些事物令我們振奮,鼓舞?,那一縷縷燦爛的陽(yáng)光正是伴著我成長(zhǎng)的最好的證明。

  當(dāng)父母聽(tīng)到我的第一聲啼哭時(shí),他們便成為了父親 和母親,肩負(fù)了責(zé)任。他們決心將我培養(yǎng)成人才,哪怕再苦再累。我便得到了人生中的第一縷陽(yáng)光——爸爸媽媽給我的愛(ài)。

  當(dāng)我初上小學(xué)時(shí),我開(kāi)始讀書識(shí)字了,而學(xué)識(shí)淺薄的我總會(huì)遇到點(diǎn)兒棘手的問(wèn)題。老師便用那慈祥的目光,動(dòng)聽(tīng)的聲音,耐心的講解著一個(gè)又一個(gè)漢字。更可貴的事,小學(xué)六年以來(lái),每當(dāng)詢問(wèn)老師難題時(shí),總是能看見(jiàn)老師那慈祥的微笑。因此,我得到了人生中的第二縷陽(yáng)光——愛(ài)我的老師。

  小學(xué)二年級(jí)時(shí),我結(jié)交了許多朋友。從此,我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí),一起游戲,建立起深厚的友誼。朋友間那真摯的感情,天真的行為,讓我刻骨銘心。這時(shí),我又得到了人生中的'第三縷陽(yáng)光——愛(ài)我的朋友們。

  剛剛踏入中學(xué),由于各類人馬的強(qiáng)勁勢(shì)頭,我感到了巨大的壓力。而“不怕困難,百折不撓”的精神鞭策著我?jiàn)^發(fā)圖強(qiáng),我終于獲得了成功,F(xiàn)在,我已得到人生中的第五縷陽(yáng)光——我愛(ài)的挑戰(zhàn)。

  在我人生的道路上,已經(jīng)擁有了四縷燦爛的陽(yáng)光,這陽(yáng)光照亮我稚嫩的心靈,燃起我發(fā)奮的勇氣。相信,這陽(yáng)光定會(huì)伴著我成長(zhǎng),幫助我突破艱難險(xiǎn)阻,勇往直前。

陽(yáng)光下成長(zhǎng)作文 篇3

  1、特寫鏡頭別開(kāi)生面情趣盎然。全文充滿童心童趣讀來(lái)倍感親切。

  2、文章能過(guò)清新有趣的語(yǔ)言描寫了…的事。字里行間充滿童年真童趣歡聲笑語(yǔ)不絕于耳不失為一篇佳作。

  3、雖為一件小事但作者卻描述得有聲有色結(jié)尾處不可或缺的.點(diǎn)晴之筆較好地凸現(xiàn)了文章主題`

  4、對(duì)細(xì)節(jié)傳神的刻畫恰恰相反到好處地揭示人物的內(nèi)心世界這是本文的成功之處

  5、文章選材新穎…這件事鄉(xiāng)村生活氣息濃郁富有兒童情趣讀后令人身心愉悅舒暢

  6、本文取材真實(shí)生活選材恰當(dāng)很有新意段落分明過(guò)渡自然情趣盎然可讀性強(qiáng)

  7、全文節(jié)奏明快語(yǔ)言清新始終洋溢著詼諧與風(fēng)趣讀來(lái)其樂(lè)無(wú)窮

  8、對(duì)…生動(dòng)而詳細(xì)的敘述是本文的一天特色也體現(xiàn)了作者觀察的敏銳與細(xì)致這是文章成功的一大要素

  9、本文內(nèi)容生動(dòng)豐富語(yǔ)言新穎清爽結(jié)構(gòu)獨(dú)特合理

  10、本文是一篇較為成熟的敘事明理之作文章以準(zhǔn)確流暢的語(yǔ)言展示了實(shí)驗(yàn)的全過(guò)程跌宕起伏妙趣橫生小作者觀察仔細(xì)敘述時(shí)井然有序

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