成長的作文400字4篇[精品]

　　在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家整理的成長的作文400字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

成長的作文400字 篇1

　　一個星期天的早晨，我早早地起了床，看見媽媽睡得正香，我就想“衛(wèi)生大掃除”一下，給媽媽一個驚喜。

　　我趕緊洗漱完畢，小心翼翼地來到廚房，躡手躡腳地拿起掃帚和收子。一小步一小步地走進(jìn)客廳，那腳步非常地輕，一點聲音也不出，生怕被媽媽聽見。要是讓她聽見，那我的大事就“毀于一旦”。

　　我先去掃那些紙屑。我把它們掃到收子里，它們就出來，再掃起來，又出來……它們怎么這么頑固，就是呆不住。我開始下我的狠招：我一下子把它們置于死地，并用最快速度掃入收子，并直接掃入垃圾桶。掃完了紙屑又去掃別的臟東西……

　　全掃完了以后又拖地。在拖地的時候，又看見了一些紙屑，我氣得火冒三丈。我立即全掃干凈，心想：難道地下會生紙屑嗎？又一想：可能是沒掃干凈的.緣故吧！我趕緊用拖把把臟鞋印拖得一干二凈。�。〈蠊Ω娉�，我們家終于一塵不染了。

　　媽媽起床后，看到客廳里干干凈凈，又看了看滿頭大汗的我，豎起大拇指夸我：“孩子，你長大了！”

成長的作文400字 篇2

　　我有一個形影不離的好朋友——書，它時刻充當(dāng)著我的老師，告訴我知識，教給我做人的道理，讓我不斷成長。

　　小時候，我很調(diào)皮，很不讓人省心動不動就哭。有一次，可能是媽媽不想理我了，隨手扔了一本連環(huán)畫，我的注意力便轉(zhuǎn)移到了連環(huán)畫上。我盯著那本色彩鮮艷，畫著許多小人的'書，隨手翻了起來。翻了一會兒，我看入迷了，雖然我那時看的，只是那些書上的圖畫。那是我第一次看書。那本連環(huán)畫使我安靜了下來。后來我便經(jīng)常纏著媽媽要連環(huán)畫。

　　長大了一些，媽媽給我買了一本注音版的《格林童話》。我一閑起來便逐字逐句地拼著拼音讀故事，書中美麗的白雪公主讓我明白了做人要善良，寬容待人；《狼和七只小羊》讓我明白了做事要認(rèn)真思考，細(xì)心；《白蛇肉》讓我明白了要樂于助人，這樣總不會吃虧。

　　我經(jīng)常漫游在書的海洋中，一本書能看上好幾遍都不覺得枯燥。一有時間我便會拿起書來讀，不論是在哪里家里，車站或是商品店內(nèi)……一本書能夠使我忘卻時間，完全沉浸于其中。讀了《論語》，我明白了許多做人的道理，了解了儒家學(xué)派的創(chuàng)始人孔子，并懂得了他的學(xué)說的核心——“仁”。讀了《假如給我三天光明》，我學(xué)會了控制情緒，理解他人，擁有了不屈不撓的精神。讀了《大林和小林》，我明白了有付出才能有回報。

　　書讓我懂得了很多知識、道理，并且不斷地改變著我。

成長的作文400字 篇3

　　有些時候，我總會情不自禁的問自己：求助是什么?我也總會回答道：求助是堅持，求助是勇敢;后來我才真正明白：求助其實也是一種力量，一種不服輸?shù)牧α?

　　數(shù)學(xué)對我來說一向是一門簡單的科目，可那一次，輕而易舉也變得高不可攀了。

　　那一次，我在書房做著每日必練的數(shù)學(xué)題，剛開始的時候還是一帆風(fēng)順，可后來，卻變成了波濤洶涌。“哎呀，這道題怎么這么難啊!?”我不禁說道。我絞盡腦汁思考著，手中的筆也不停地?fù)]舞在草稿紙上，算著，寫著，可還是無濟于事。

　　時間如同流水一般，一分一秒地流逝著，匆匆地來到也匆匆地離去;可我還是為這道題糾結(jié)著，不知該如何是好!我癡癡的望著這些數(shù)字，仿佛聽到它們嘲笑著說道：“放棄吧，放棄吧，你是做不出來的!”但我還是堅持著，直到我明白：“以我目前的情況來看，我不是這道題的對手。”此時此刻，我認(rèn)為自己應(yīng)該去求助，可是我又沒有這個膽量和勇氣，為此我猶豫不決，最后我還是鼓起勇氣，向爸爸求助。因為我相信憑我們兩個人的'實力一定能夠解出這道題。

　　“功夫不負(fù)有心人，”終于我成功地算出這道題的答案。同時我也明白了一個人生哲理：求助也是一種力量。

　　的確，求助是一種力量，但是有些人會說：“求助是依賴，求助是不勞而獲�！彪m然有時是這樣，但當(dāng)你無法憑一己之力做到時，求助也便是一種屬于自己的力量，更是一種不服輸?shù)牧α?

成長的作文400字 篇4

　　在我記憶中有一個這樣的江南水鄉(xiāng)——背倚青山，坐擁眾丘，暖風(fēng)悉護，海水相托。那里的人們勤勞聰明，以“地不宜桑而織絲工，不宜粟麥而糠稻足，不產(chǎn)漆而器用工致”的智慧，創(chuàng)下了豐富多彩的文明。這，就是我成長的搖籃，一個讓我感到無比親切的地方——溫州。

　　一灣清澈明亮的泉水欣然而下，像一位姑娘滿頭長長的頭發(fā)。這里，自然是我這搖籃中最燦爛的一處——楠溪江。潭底，大大小小的石塊被清流沖刷得五彩斑斕，散出一絲純透的光芒；石塊上，星星點點布滿了許多青苔，有的細(xì)小可愛，有的粗大嚇人，有的斷成好幾節(jié)，有的則藕斷絲連。遠(yuǎn)處的山，碧波環(huán)抱，掩映著青青的蒼樹和芬芳的'鮮花，顯得非常滄桑。這，就是我成長的搖籃！

　　在神秘的永昌堡，到處散發(fā)著一股古老的味道。綠樹掩映之下，凹凸不平的城旗追隨著我的腳步，和我一起感受這極其富有歷史感的革命戰(zhàn)地。走進(jìn)這個胡同，墻上畫著“孤舟蓑笠翁”的場景。那縹緲的深景，裊裊的炊煙，幽幽的小河，都深深烙印在我心中。你瞧——不遠(yuǎn)處有幾位大媽在紡織呢！在她們手中，笨拙的梭子和線頭，變得十分輕盈，編繪成一張張絢麗多彩的布毯。這，就是我成長的搖籃！

　　過去的日子如輕煙，被微風(fēng)吹散了；如薄霧，被初陽蒸融了。許多事我早已淡忘，但我忘不了這江南水鄉(xiāng)，忘不了這曾經(jīng)養(yǎng)育過我的地方，更忘不了我成長的搖籃！

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