美麗的校園優(yōu)秀作文【必備】
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的美麗的校園優(yōu)秀作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
美麗的校園優(yōu)秀作文1
我們的校園是我們學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是一個(gè)大花園。
春天，百花齊放，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木吮吸著春天的甘露。我們學(xué)校的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)兩旁栽了許多大樹(shù)，有點(diǎn)的大樹(shù)長(zhǎng)出了新葉，一張張嫩綠的新葉。有點(diǎn)像扇子，有點(diǎn)像鐵塔，還有點(diǎn)像……我們學(xué)校最靚麗的風(fēng)景線，那就要數(shù)同學(xué)們?cè)谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)放風(fēng)箏了。同學(xué)們拿著自己心愛(ài)的風(fēng)箏，快速奔跑著，一只只美麗的風(fēng)箏便飛向太空。此時(shí)，校園的上空紅的紅，紫的紫，綠的綠……真所謂是萬(wàn)紫千紅，絢麗多彩。同學(xué)們注視著天空的風(fēng)箏，臉上洋溢著無(wú)比的喜悅。風(fēng)箏帶著同學(xué)們的理想越飛越高，越飛越遠(yuǎn)……
夏天的校園，非常的炎熱。但卻非常的迷人，其中最靚麗的風(fēng)景線就要數(shù)荷花池了，荷花池的荷花非常美麗，荷花的顏色也是各不相同，粉紅的似霞，紅的似火，白的像雪……有的還是含苞未放的花骨朵，有的卻怒放著自己的笑臉。像夏天這樣的鬼天氣，同學(xué)們最解涼的辦法就是游泳了，我們學(xué)校的游泳池，就在飯?zhí)玫纳厦�，游泳池是長(zhǎng)方形的，水非常清亮。同學(xué)們?cè)谀抢锉M情的嬉戲、游玩，有著無(wú)限的歡樂(lè)。
秋天，燕子往南飛了，我們學(xué)校育才橋旁的幾棵高大挺拔的黃角樹(shù)，一陣風(fēng)吹來(lái)，一片又一片的'樹(shù)葉飄落下來(lái)，像金色的小飛機(jī)，又像一只只金色的蝴蝶在空中飛舞。秋天可是菊花盛開(kāi)的季節(jié)，校園里的菊花它沒(méi)有臘梅的香，也沒(méi)有水仙那樣?jì)善G，但它卻默默地開(kāi)著，一聲不響，為秋天增添了一份美麗。
冬天，雪白茫茫的，像一個(gè)白雪王國(guó)，臘梅的香氣飄向十里遠(yuǎn)，臘梅不僅香，而且還有頑強(qiáng)的生命力，因?yàn)樗粌H在冬天這樣寒冷的地方能生存下來(lái)，還香氣逼人。冬天的風(fēng)景線還有傘，因?yàn)槎斓挠晁^多，所以每天都要帶把傘，同學(xué)們的傘，紅的紅、粉的粉、黑的黑、綠的綠、紫的紫……真像花的海洋！
我們的校園是一座學(xué)習(xí)的樂(lè)園，也是一個(gè)美麗的大花園！
美麗的校園優(yōu)秀作文2
早晨，藍(lán)藍(lán)的天空像一片海洋，白白的云朵像無(wú)數(shù)只綿羊。我們背著重重的書(shū)包，來(lái)到漂亮而又美麗的校園。
剛進(jìn)到校門(mén)口，就可以看到小草和小花們?cè)陉?yáng)光的照射下都在快樂(lè)的舞蹈，小樹(shù)也跟著小草和小花們一起舞蹈。他們有的在向我們招手，有的在向我們微笑，使得我們每天都有特別好的心情，每天也都在期待著接受知識(shí)的熏陶與歡樂(lè)的校園生活。
我們走進(jìn)教室，放下書(shū)包，就拿起課本有感情地朗讀，暢游在知識(shí)的海洋中，學(xué)校里到處都是朗朗的讀書(shū)聲。好聽(tīng)極了！老師會(huì)站在講臺(tái)上特別認(rèn)真地聽(tīng)我們讀書(shū)，如果我們哪里讀錯(cuò)了，老師就會(huì)立刻糾正我們的錯(cuò)誤。
下課了，孩子們有的在跳繩、有的在打籃球，還有的在跳皮筋，校園里到處都是孩子們的歡快的笑聲。上課鈴一響，孩子們都安安靜靜地等待老師的到來(lái)，老師一走進(jìn)教室就會(huì)讓我們打開(kāi)課本先預(yù)習(xí)，我們會(huì)圈出自己不認(rèn)識(shí)的生字詞以及優(yōu)美的句子作為積累，然后再找出課文中不理解的部分，等待著老師詳細(xì)的講解。我們老師的課堂總是特別有趣，她總是讓我們?cè)跉g樂(lè)的氣氛中學(xué)習(xí)。面對(duì)課文中不好理解的內(nèi)容，老師總是特別有耐心地為我們解答，總是使我們恍然大悟，同時(shí)也懂得了許多的人生哲理。在老師的課堂上我學(xué)到了好多的知識(shí)，我也特別喜歡我們的語(yǔ)文老師！
在這個(gè)校園里我生活了三年，它就好像是我的第二個(gè)家庭一樣。在這個(gè)我們共同的家庭里面，我一邊學(xué)習(xí)一邊成長(zhǎng)，它教會(huì)了我好多的知識(shí)，以及讓我擁有了很多知心的`朋友。我很快樂(lè)！同樣這個(gè)校園也讓我感到驕傲，感到自豪。因?yàn)樗俏覀儌鞑ブR(shí)的天堂，在這里我們可以穿越古今，學(xué)習(xí)中國(guó)優(yōu)秀的文化傳統(tǒng)。作為少先隊(duì)員的我們有能力也有義務(wù)將我們優(yōu)秀的文化加以傳承！
相信在我們的共同努力下，我們明天會(huì)更加美好；我們美麗的校園，會(huì)凝聚更多知識(shí)的力量；我們的祖國(guó)會(huì)更加富強(qiáng)！
美麗的校園優(yōu)秀作文3
在春光明媚的一天下午，我和同學(xué)們一起到教學(xué)樓外的校內(nèi)花園中散步。我們首先來(lái)到了藤蘿架旁，這里景色非常美麗。有彎彎曲曲的石子小路，有圓形的魚(yú)池，有流淌的小溪，還有“嘩啦嘩啦”響的噴泉。只見(jiàn)魚(yú)池里各種各樣的小魚(yú)歡快地游著，有深紅色的大眼睛金魚(yú)，還有黃燦燦的大鯉魚(yú)。
這時(shí)，水知白問(wèn)我：“甄妮，你看這柱子上是什么呀？”我順著她手指的.方向看去，只見(jiàn)綠色的藤蘿像蛇一樣纏繞在木架上，它盤(pán)繞的樣子十分可愛(ài)，嫩綠的葉子散發(fā)著一股股青草的芳香。接著我們走到木橋上，看見(jiàn)了一顆垂柳，它那細(xì)長(zhǎng)、嫩綠的枝葉輕輕地垂到了小溪上。
忽然，一片烏云遮住了太陽(yáng)，天色頓時(shí)暗了下來(lái)，并且下起了牛毛細(xì)雨，更給這片景色增添了一份朦朧、神秘而又美麗的色彩。在這片景色的后面，有一個(gè)正方形的月季花壇，在花壇中還夾雜著幾株深紅色的玫瑰，這幾株玫瑰在這個(gè)花壇里真是“鶴立雞群”呀！仔細(xì)看去，那金燦燦的月季花上還帶著一些晶瑩的水珠，十分美麗！在花壇的旁邊，是一個(gè)小小動(dòng)物園，里面有許多種小動(dòng)物，只見(jiàn)一只雪白色的小兔子嘴里發(fā)出“嘎吱、嘎吱”的聲音，正津津有味地啃著一個(gè)蘿卜。有兩只白色的鸚鵡在那里不停地叫著，和旁邊的大白鵝一唱一和地就像在開(kāi)“演唱會(huì)”一樣。大白鵝悠閑自在地在水池里拍打著翅膀，又扁又長(zhǎng)的嘴巴不時(shí)地發(fā)出響聲，這不由地讓我想起了《詠鵝》這首古詩(shī)。
走過(guò)了這個(gè)動(dòng)物園，我們來(lái)到了九曲橋。這座九曲橋是由花崗巖和大理石相間而成的，十分壯觀。在九曲橋的旁邊，有一條小溪，溪水“嘩啦”“嘩啦”地流著，再加上雨水“滴答”“滴答”的聲音，正好湊成了一曲龐大的交響樂(lè)。正當(dāng)我們陶醉在美麗的校園中的時(shí)候，老師對(duì)我們說(shuō)到：“好了，同學(xué)們，咱們?cè)摶匕嗔��！蔽覀儜賾俨簧岬仉x開(kāi)了這里。
美麗的校園優(yōu)秀作文4
嘿！朋友，我?guī)闳ヒ粋�(gè)地方，那里的大門(mén)上寫(xiě)著“辛集市實(shí)驗(yàn)學(xué)�！睅讉�(gè)醒目的大字。沒(méi)錯(cuò)！那就是我們的校園。我游覽過(guò)清華大學(xué)秀麗的山水，玩賞過(guò)北京大學(xué)水平如鏡的未名湖，我們的校園雖然比不上那些地方，但也算是美麗的校園了。我們學(xué)校門(mén)口裝有一扇由一些平行四邊形的金屬桿組成的電動(dòng)門(mén)。進(jìn)了門(mén)，向近處看，首先看到的是兩個(gè)“高腳杯”，其實(shí)那是兩個(gè)小花壇，上面雕刻著一環(huán)環(huán)的精美的花紋。
上面的花壇、中間的柱子、下邊的一塊地面恰好組成一個(gè)“高腳杯”。以前，上面有許多形態(tài)不一、顏色各異的花，看起來(lái)就像 “高腳杯”里盛著的醇香的雞尾酒�？上Ш瞄L(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有看到這些花了，只能聽(tīng)見(jiàn)教室里傳出的朗朗的讀書(shū)聲。升旗臺(tái)是大理石做的，紅、黑、白、黃、綠的斑紋交錯(cuò)著，好像是五彩繽紛的綢帶系在一起。國(guó)旗緩緩升起，飄揚(yáng)在十幾米的高空中。水池中的'水靜得出奇，只有在噴泉的時(shí)候平靜的水面才會(huì)被打破。中間的大水柱如同群龍之首，帶領(lǐng)著一群小水龍，仿佛要攻陷一個(gè)個(gè)用旋轉(zhuǎn)的水砌成的城池，又像是要破壞一個(gè)個(gè)水做成的屏障。這樣的水龍拍打在水面上，水面像憤怒的火山一樣暴跳如雷，激起數(shù)道波瀾。
但是只要噴泉停一會(huì)兒，水面就恢復(fù)了以往的平靜�；ǔ乩锏乃蓸�(shù)，像是抹了油似的，那樣光亮，那樣有生氣。到了冬季的下雪天，松枝上蓋了一塊一塊的雪，好像是為圣誕節(jié)準(zhǔn)備的圣誕樹(shù)，又仿佛是濃霧中的霧凇。大花壇里的花，群花緊簇、爭(zhēng)芳斗艷，當(dāng)有人摘它們的時(shí)候，花好像會(huì)說(shuō)：“別掐我，我會(huì)疼�！苯虒W(xué)樓的屋檐是綠色的，使房屋看起來(lái)像座古城堡；墻磚是白色的，當(dāng)陽(yáng)光灑來(lái)白得像雪一樣。假如你從窗戶向教室望去，會(huì)看到許多同學(xué)在專心致志地讀書(shū)、學(xué)習(xí)�？�！這就是我們美麗的校園，歡迎來(lái)參觀哦！
美麗的校園優(yōu)秀作文5
我們的校園非常美麗！走進(jìn)校園，一座座高聳的教學(xué)樓矗立在眼前，一個(gè)個(gè)顯眼的大字在陽(yáng)光的照耀下閃閃發(fā)光，進(jìn)入教學(xué)樓就可以聽(tīng)見(jiàn)同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲。在那紅黃相間的小路上，擺放著各種各樣的交通標(biāo)志牌，審交通實(shí)踐基地。太陽(yáng)升起的時(shí)候，校園仿佛披上了一件金黃色的外衣，雄偉極了！
進(jìn)入校園，往左走，你便可看見(jiàn)一排排人行橫道，就像斑馬身上的條紋縱橫交錯(cuò)著，一個(gè)黃色的`菱形圖案似乎在提醒我們要減速。再往里走，就能看見(jiàn)兩塊高大的標(biāo)志牌，一塊寫(xiě)著“5”，表示時(shí)速5公里，另一塊是表示禁止左轉(zhuǎn)彎的。類似這樣的指示牌還有很多，如減速、注意信號(hào)燈、危險(xiǎn)、禁止鳴喇叭等，每一項(xiàng)交通路線或交通標(biāo)志牌都非常逼真，讓我感覺(jué)就像在校外的馬路上行走一樣。往前走，舊操場(chǎng)旁的墻壁上畫(huà)滿了五顏六色的交通墻畫(huà)，它們把我們的校園打扮得絢麗多彩。交通護(hù)攔就像警察叔叔一樣日夜守護(hù)著校園，它使我樹(shù)立了當(dāng)交通小衛(wèi)士的心愿，墻壁上還有關(guān)于交通安全的警示語(yǔ)，比如一秒鐘車禍，一輩子痛苦等，這更讓我們意識(shí)到交通事故的可怕，我們學(xué)校真可以算是安全校園了。
沿著校園的小路再往前走，就來(lái)到了小花園。這里的花草繁多，知名的，不知名的，應(yīng)有盡有。春天來(lái)了，那柔軟無(wú)比的草地就像一塊綠茸茸的地毯鋪在地上，真是綠草如茵。那一棵棵高大挺拔、蔥蔥蘢蘢的大樹(shù)巍然屹立在墻邊，就象忠實(shí)的衛(wèi)士一樣守護(hù)著校園。那星星點(diǎn)點(diǎn)的梅花綻開(kāi)了它粉中透紅的笑臉，使得校園處處彌漫著淡淡的清香，真是沁人心脾。白玉蘭也群芳吐艷，競(jìng)相開(kāi)放，有的含苞欲放；有的舒展著它那潔白無(wú)瑕的花瓣；還有的欣然怒放，如同一位亭亭玉立的妙齡少女浮現(xiàn)在眼前。
我們的校園還有籃球場(chǎng)和塑膠跑道，一個(gè)個(gè)體育健將在這兒踢足球、打籃球，揮灑下了一道道的汗水。
這就是我們的校園——翠苑一小，一個(gè)安全又美麗的校園，等你來(lái)了，我一定帶你去參觀我的校園。
美麗的校園優(yōu)秀作文6
當(dāng)早晨第一縷陽(yáng)光灑到大地上時(shí)，一條書(shū)包匯成的“河流”在向一座神秘的城堡——付莊小學(xué)匯集。他們有的唱著歌，有的在說(shuō)笑，還有的在竊竊私語(yǔ)這······些活潑可愛(ài)的小精靈是校園的鬧鐘，他們把美麗的校園喚醒了。她伸了個(gè)懶腰，打了一聲哈欠，接著便敞開(kāi)了溫暖的懷抱，迎接這些可愛(ài)的天使。 在迎驗(yàn)的這段時(shí)間，這個(gè)神秘的城堡發(fā)生了“天翻地覆”的變化，現(xiàn)如今的付莊小學(xué)已今非昔比。
學(xué)校設(shè)備齊全，使我們的學(xué)習(xí)生活更加豐富多彩。閱覽室里，我們遨游在書(shū)的海洋，如饑似渴地汲取營(yíng)養(yǎng)；實(shí)驗(yàn)室里，我們探究著千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)奇妙、有趣的現(xiàn)象；音樂(lè)教室里，常常回蕩著我們悅耳的歌聲······
校園環(huán)境優(yōu)美，景色宜人。特別是位于學(xué)校東北角的園子，一年四季景色美不勝收。它既是花園，又是果園，園子里有柿子樹(shù)、核桃樹(shù)、杏樹(shù)······現(xiàn)在正值收獲季節(jié)，柿子樹(shù)上掛滿了金黃的小燈籠，我們一看，饞得直流口水，但從不貿(mào)然跨進(jìn)園子一步。湊課間大休息，老師會(huì)帶領(lǐng)我們?nèi)⒓訉?shí)踐活動(dòng)，使我們了解一些課外豐富的小常識(shí)。
我們的教學(xué)樓寬敞明亮，漫步其中，一些警示標(biāo)語(yǔ)和名人名言隨處可見(jiàn)，使我們受到文化的熏陶。教室走廊里盆盆鮮花爭(zhēng)奇斗艷，“展示臺(tái)”里有我們巧手的`結(jié)晶。
聽(tīng)，教室里傳來(lái)朗朗的讀書(shū)聲，多么響亮、多么悅耳��！同學(xué)們?nèi)褙炞⒌芈?tīng)老師講課，收獲豐富的知識(shí)。下課鈴響起，大家一窩蜂似地沖出教室，像脫了韁繩的野馬，馳騁在遼闊的草原上。操場(chǎng)上到處洋溢著同學(xué)們銀鈴般動(dòng)聽(tīng)的笑聲。
在這樣美麗的校園上學(xué)，我的心情每天都很愉快。每當(dāng)走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，看到旁邊的綠樹(shù)高大挺拔，樹(shù)葉郁郁蔥蔥；花兒向我點(diǎn)頭，露出笑臉；草兒沖我彎腰，為我表演舞蹈。一看到這些景色，我的心情就會(huì)莫名的好起來(lái)。
放學(xué)鈴聲響起，同學(xué)們都載著滿懷的好心情走出學(xué)校大門(mén)。校園敞開(kāi)懷抱，依依不舍地送走可愛(ài)的孩子們，目睹孩子們?cè)阶咴竭h(yuǎn)，直到消失在自己的視線中。
付莊小學(xué)真美�。∥覑�(ài)你！
美麗的校園優(yōu)秀作文7
我們武昌區(qū)珞珈山小學(xué)坐落在風(fēng)景秀麗的洪山腳下。當(dāng)你走進(jìn)我們學(xué)校大門(mén)，臺(tái)階兩側(cè)掛滿了我們學(xué)校的榮譽(yù)獎(jiǎng)牌：珞珈山小學(xué)榮獲武漢市少先工作“十佳”示范學(xué)校、武漢市環(huán)境建設(shè)先進(jìn)單位、武漢市綠色學(xué)校、武漢市辦學(xué)水平先進(jìn)學(xué)校。。。。。。。很多榮譽(yù)稱號(hào)。它們金光閃閃、光芒四射，是它們見(jiàn)證了我們學(xué)校光輝的事跡。由此讓我更加喜歡我們的校園。一進(jìn)入學(xué)校，映入你眼前的是紅光閃閃的主席臺(tái)。它不光是老師的陣地，也是同學(xué)們展示自己的舞臺(tái)。它的兩邊是兩棵高高的參天大樹(shù)和幾盆小觀賞盆景作伴。
它們的旁邊有一個(gè)不大的升旗臺(tái)，中間長(zhǎng)長(zhǎng)的鐵桿子上總是飄動(dòng)著鮮紅的國(guó)旗。在它的.前方這就是我們的活動(dòng)場(chǎng)所了：操場(chǎng)——跑道圍著足球場(chǎng)合成的。紅紅的跑道圍著綠茵的足球場(chǎng)真是搭配巧妙。學(xué)校大門(mén)頂上是我們的綜合樓，樓里有：陶藝室、美術(shù)室、校長(zhǎng)辦公室。。。。。。。
“咦”東邊那棟樓是干什么的？這邊有我們的教室、也有老師的辦公室呢！橘紅色的欄桿，粉紅色的墻。它們象征著我們學(xué)校的活力，教室里，更有一番風(fēng)味，潔白的墻壁上貼著同學(xué)們精彩的作品，漂亮的板報(bào)襯出了同學(xué)們的智慧，干凈的地面照出你的身影，在這么舒適的環(huán)境你沒(méi)有感覺(jué)到很溫暖嗎？但我很喜歡我的教室。我更喜歡課間的校園，每天課外活動(dòng)時(shí)，操場(chǎng)里便是出現(xiàn)一片沸騰的景象。學(xué)校的田徑隊(duì)的學(xué)生正在為校奧會(huì)做拼搏、還有兩隊(duì)人踢足球、也有的打籃球。。。。。。
最熱鬧的是教學(xué)樓旁邊的乒兵球臺(tái)，同學(xué)們?cè)谀膬函偪竦某榇蛑�，他們就像一個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員在賽場(chǎng)上不放過(guò)一個(gè)對(duì)手。但他們又是一個(gè)個(gè)團(tuán)結(jié)的大家園。這就是我們校園的美！在這美麗的校園里，我們開(kāi)開(kāi)心心的學(xué)習(xí)！快快樂(lè)樂(lè)的健身！在這美麗的校園里，到處留下了同學(xué)們的歡聲笑語(yǔ)和成長(zhǎng)足跡我愛(ài)我們的校園！更愛(ài)我們校園的一切的一切。
美麗的校園優(yōu)秀作文8
是哪兒，傳出香氣撲鼻，令人陶醉的花草芬香？是哪兒，飄出一片片美麗的青青綠葉？是哪兒，傳出天真無(wú)邪地點(diǎn)點(diǎn)歡笑？那當(dāng)然就是我的學(xué)�！卮蟾叫�。
物美
走過(guò)寬敞明亮的大門(mén)，就感受到一種一塵不染的潔凈。走向操場(chǎng)，更是可以體會(huì)到樓梯間的干凈。走進(jìn)教室，更是可以感覺(jué)到一種細(xì)心的精致：精心繪制的黑板報(bào)，干凈整潔，十分嶄新的桌椅，還有清理的整整齊齊的書(shū)柜。走向科技樓，地面更如光滑的溜冰場(chǎng)一樣，閃著耀眼的.反光……這一切，都是我們的校園無(wú)私賜給我們的干凈舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。
景美
遙望遠(yuǎn)處，只見(jiàn)那活動(dòng)中心后的翠綠青山，給了校園一個(gè)精彩的點(diǎn)綴。山中隨著徐徐微風(fēng)輕輕搖擺的綠樹(shù)，有的是古木參天，像個(gè)目光長(zhǎng)遠(yuǎn)的老者，仿佛樹(shù)干里都隱藏著古老的故事和無(wú)窮的知識(shí)；有的則是蒼翠欲滴，像一個(gè)個(gè)年富力強(qiáng)的小伙子，用強(qiáng)壯的手臂撐起一叢叢綠油油的樹(shù)葉，無(wú)私地為小樹(shù)們和我們的校園提供一片片蔭涼；有的卻是剛剛抽出嫩芽，像一個(gè)初生牛犢的小頑童，無(wú)憂無(wú)慮地享受這無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)和溫暖的陽(yáng)光，又像一個(gè)橫蠻不講理的小少爺，享受著爭(zhēng)奪過(guò)來(lái)的雨水和養(yǎng)分。
情美
那一聲聲天真無(wú)邪的歡笑，一句句喜出望外的稱贊，那一雙雙炯炯有神的大眼睛，一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的身影。是的，我們的校園里，同學(xué)老師的心靈也美。在門(mén)口的大屏上，從那一個(gè)個(gè)快樂(lè)的笑容和身影，已經(jīng)可以讓你體會(huì)出同學(xué)們的開(kāi)朗和歡樂(lè)。走進(jìn)校門(mén)，值日生則會(huì)滿臉微笑地對(duì)你說(shuō)一聲：“早上好！”路過(guò)的同學(xué)也會(huì)有禮貌地給你打一聲招呼。走過(guò)走廊，你會(huì)聽(tīng)到朗朗書(shū)聲、歡快的笑聲和緊張的書(shū)寫(xiě)聲。路過(guò)音樂(lè)教室和機(jī)房，你會(huì)聽(tīng)的愉快的歌聲和“啪啪”的打字聲。經(jīng)過(guò)后山，你會(huì)聽(tīng)到大自然動(dòng)聽(tīng)的交響樂(lè)：鳥(niǎo)叫、蟲(chóng)鳴。樹(shù)葉沙沙、露水滴答。
這，就是我們的校園。一個(gè)物美、景美、情美的校園，一個(gè)怡情啟智、崇真善美的校園！
美麗的校園優(yōu)秀作文9
每一個(gè)小朋友的心中都有一個(gè)美麗的地方，如北京故宮、萬(wàn)里長(zhǎng)城、廬山、天安門(mén)可在我心中，最美麗的地方就是我的學(xué)校石蓋塘中心學(xué)校。
雖然我的學(xué)校和城市的學(xué)校相比還差很遠(yuǎn)，但它也功能齊全:有兩棟教學(xué)樓（內(nèi)有教室、辦公室室、電腦室、各種實(shí)驗(yàn)室及會(huì)議室），一個(gè)幼兒園，還有學(xué)生宿舍、食堂以及家屬區(qū)，能滿足石蓋塘社區(qū)的所有學(xué)生同時(shí)在這里學(xué)習(xí)。我為自己能在這里學(xué)習(xí)而自豪，并在心中暗暗決定，一定要努力多學(xué)知識(shí)，長(zhǎng)大之后成為一名為祖國(guó)做貢獻(xiàn)、增光彩的人。
一走進(jìn)校園，就可以看到兩旁有很多高大的樹(shù)和一些不知名的花草，它們散發(fā)出來(lái)的一股股清新芬芳的味道，讓人聞了心曠神怡。再往里走一點(diǎn)，就可以看到左右兩邊各有一棟高大、嶄新的教學(xué)樓。二到六年級(jí)在左邊那棟博知樓，而右邊那棟是一些初中、高中的學(xué)生所在的教學(xué)樓。這里不管什么時(shí)候都能聽(tīng)到一陣陣悅耳動(dòng)聽(tīng)的.朗朗讀書(shū)聲。
接著再往前走，可以看見(jiàn)一棟稍舊的房子，那里一樓是幼兒園，二三樓是一年級(jí)小朋友學(xué)習(xí)的地方。兩邊教學(xué)樓之間是一個(gè)寬闊的、綠油油的草地操場(chǎng)和跑道。站在操場(chǎng)上，往博知樓這邊看，能看到正中央有一個(gè)升旗臺(tái)，每周一，學(xué)校都會(huì)舉行升旗儀式，就能看見(jiàn)鮮艷的五星紅旗在嘹亮的國(guó)歌聲冉冉升起并隨風(fēng)飄揚(yáng)。
從跑道盡頭再往前走幾十步，就有一棵高大顯眼的千年棗樹(shù)和幾棵高大的樟樹(shù)，再往里走有兩個(gè)籃球場(chǎng)和一個(gè)羽毛球場(chǎng)，旁邊還有一些乒乓球臺(tái)。休息時(shí)間，到處都能看到運(yùn)動(dòng)健將們的身影�；@球場(chǎng)的旁邊是學(xué)生宿舍及教師家屬區(qū)和食堂。
我的校園很美麗，春天萬(wàn)物復(fù)蘇，一切都是綠色的；夏天那里雖然很熱，可是我們還是很喜歡在那里認(rèn)真地學(xué)習(xí)和自由自在地玩耍；秋天，我喜歡躺在草坪上，看著藍(lán)天，感受著陽(yáng)光的溫暖；冬天我喜歡和同學(xué)們堆雪人，打雪仗。
這就是我美麗的校園，我喜歡它！
美麗的校園優(yōu)秀作文10
我們的校園，是個(gè)充滿活力又美麗的地方，放眼望去學(xué)校的新校門(mén)矗立在藍(lán)天下，十分美麗，新修的校門(mén)像威風(fēng)凜凜的哨兵，保衛(wèi)著我們的安全�！罢厩奥沸W(xué)”在陽(yáng)光照耀下顯得那么的神圣。
這里的環(huán)境優(yōu)美，門(mén)口有很多數(shù)，每天清晨隨風(fēng)飄蕩，像是在歡迎我們的到來(lái)，為我們送來(lái)新鮮的空氣。走進(jìn)校園，大門(mén)兩旁都是鮮艷的花朵，散發(fā)出淡淡的清香，美好的校園生活從這里開(kāi)始了。早間，隨處可見(jiàn)活潑可愛(ài)的同學(xué)禮貌地向老師敬禮，道好，老師和藹的'點(diǎn)點(diǎn)頭：“快進(jìn)教室去讀書(shū)吧，早上是一天最好的時(shí)光。一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨呀！”這時(shí)同學(xué)總會(huì)撓撓頭皮：“謝謝老師”！于是快走一步，小跑到教室，開(kāi)始了晨讀，學(xué)校一片書(shū)聲朗朗。
下課了，操場(chǎng)上人聲鼎沸，一片生機(jī)勃勃的景象。一年級(jí)的小弟弟小妹妹在外面嬉戲打鬧，捉蟲(chóng)子，追蝴蝶，撿起地上的花瓣漫天散地，還當(dāng)成傳說(shuō)中的“天女散花”，呵呵，真可愛(ài)。而二年級(jí)的小朋友盼望著愉悅的課間，一下課便爭(zhēng)先恐后的沖出教室，玩起了“老鷹捉小雞”的游戲，你追我躲，好不快樂(lè)，于是操場(chǎng)變成了游戲的天地。三年級(jí)也不例外，但他們愛(ài)上的是——運(yùn)動(dòng)，一下課，就開(kāi)始打排球、踢毽子、跳皮筋、踢足球······大家互相比賽，個(gè)個(gè)鼓足了勇氣，都想成為運(yùn)動(dòng)健兒。而到了四年
級(jí)，豐富有趣的課外書(shū)籍吸引了他們，不知道什么時(shí)候開(kāi)始，手里總捧著一兩本書(shū)。五年級(jí)了，因?yàn)閷W(xué)習(xí)的壓力，課外書(shū)籍便不再出現(xiàn)了，取而代之的是一本本厚厚的練習(xí)題，但我們是不會(huì)抱怨的，因?yàn)橹鲃?dòng)學(xué)習(xí)也是一種快樂(lè)呀！六年級(jí)的我們已經(jīng)在為小升初而做最后的沖刺了，看我們露出充滿希望的眼神，信心在臉上洋溢。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴······”放學(xué)了，紅紅的夕陽(yáng)灑落在頓時(shí)安靜的操場(chǎng)上。時(shí)光轉(zhuǎn)瞬即逝，一天的生活即將結(jié)束了，我們又將離開(kāi)美麗的校園，雖然有些不舍，但已經(jīng)在心中與校園默默的道別，并且相約明天······
我的校園��！我美麗的校園��！我能在這樣美麗又和諧的校園里遨游知識(shí)的海洋，我真高興自豪！
美麗的校園優(yōu)秀作文11
走進(jìn)校園，展現(xiàn)在你面前的是一個(gè)大花壇，一年四季花兒競(jìng)相開(kāi)放，什么菊花呀、玫瑰呀、月季呀、蝴蝶花……真是五彩繽紛。花香飄過(guò)操場(chǎng)，飄向教室，也飄進(jìn)我們的心田，令人陶醉。你看那蝴蝶花，高高聳立著，顯得格外有精神，你看蝴蝶也認(rèn)是真正的蝴蝶都飛在上面了。冬天大雪紛飛的日子里，只有臘梅頑強(qiáng)傲放著在花壇中央還有一座塑像，它一手托著一只和平鴿，一手捧著一本書(shū)，象征著我們對(duì)知識(shí)、和平的渴望，只有認(rèn)真讀書(shū)才能有出息。繞過(guò)花壇，就來(lái)到廚窗前，這里專刊我們學(xué)生作文、書(shū)法、美術(shù)的展品，它不僅激勵(lì)了我們學(xué)習(xí)的積極性，還提高了我們競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，真好呀！過(guò)了廚窗，來(lái)到一個(gè)寬敞的大操場(chǎng)，這是供全校500多名同學(xué)做操、集合、運(yùn)動(dòng)的好地方。操場(chǎng)上鋪了彩色瓷磚，四周一排排高大的樹(shù)木像衛(wèi)士一樣守衛(wèi)著校園。那綠油油的'草地又給美麗的校園，增添了幾分姿色。操場(chǎng)周圍是一個(gè)400米的橢園形跑道，在左面有幾十乒乓球臺(tái)，右面有單桿、雙桿、爬竹桿和跳沙坑還有籃球場(chǎng)和足球場(chǎng)。一座教學(xué)大樓聳立在操場(chǎng)西邊，有三層樓，外面的墻上是用粉紅色的瓷磚美麗極了！教室寬敞明亮，白色的墻壁下圍了一條綠色的瓷磚，在白色的天花板上掛著十盞盞日光燈和透明燈還有四臺(tái)風(fēng)扇，教室里整齊地?cái)[放著桌椅。每個(gè)班還配了一臺(tái)炊水機(jī)，給我們炊水帶來(lái)了很大的方便。在新建的教學(xué)樓上，還設(shè)有語(yǔ)音室、微機(jī)室、實(shí)驗(yàn)室、閱覽室……我們經(jīng)常在這里看書(shū)，搞實(shí)驗(yàn)……。 教學(xué)大樓 對(duì)面是一座綜合樓也是三層有放東西的上面兩層是教師中午休息的用的呀��！我們?cè)谶@美麗的校園內(nèi)學(xué)習(xí)，增長(zhǎng)知識(shí)。學(xué)校就像一個(gè)神奇的殿堂，老師就像一把金色的鑰匙，開(kāi)啟我們心靈的窗戶，把我們領(lǐng)進(jìn)知識(shí)海洋。��！學(xué)校給我的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè)。我愛(ài)我的祖國(guó)，我愛(ài)我的家鄉(xiāng)，我更愛(ài)我的學(xué)校。
美麗的校園優(yōu)秀作文12
校園是我們非常熟悉的地方：校園，我們共同學(xué)習(xí)的地方；校園我們一起生活的地方，校園是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著我們，像春天的雨水滋潤(rùn)著我們，讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自己肩上的重任。
“千教萬(wàn)教教人求真，千學(xué)萬(wàn)學(xué)學(xué)做真人。”這醒目的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯(cuò)，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
沿著中間的過(guò)道往前走，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)：過(guò)道兩邊各有一個(gè)小花園，這花園雖不大，可卻別有一番風(fēng)味。春天，野花盛開(kāi)，滿是綠色的景象，蝴蝶在草叢中翩翩起舞，辛勤的蜜蜂則在采蜜；夏天，這里的草別提有多綠了，如果是綿羊見(jiàn)了都會(huì)直流口水呢！秋天，這花園里唯一的一棵樹(shù)，樹(shù)上的葉子變黃了，紛紛揚(yáng)揚(yáng)從樹(shù)枝下落下來(lái)，猶如一只只黃蝴蝶款款底飛；冬天，這里白雪皚皚，仿佛世界都變白了。
繼續(xù)往前走，一個(gè)操場(chǎng)就呈現(xiàn)在我們眼前。操場(chǎng)的水泥球場(chǎng)上有幾付籃球架，它們就像衛(wèi)兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護(hù)著我們的校園。操場(chǎng)的`四周種了許多榕樹(shù)，每逢夏天的時(shí)候，你就會(huì)看見(jiàn)同學(xué)們有的在樹(shù)下乘涼，有的則在樹(shù)下看書(shū)，還有的在樹(shù)下做游戲……操場(chǎng)的正中間，就是神圣的升旗臺(tái)，鮮艷的五星紅旗飄揚(yáng)在旗桿上，顯得那么莊重。每逢星期一，全校師生都要來(lái)操場(chǎng)，參加莊嚴(yán)的升旗儀式。
于是，三步并作兩步，來(lái)到了學(xué)習(xí)天堂。靜靜地聽(tīng)著瑯瑯讀書(shū)聲，仔細(xì)瞧瞧同學(xué)們個(gè)個(gè)聚精會(huì)神、精神抖擻，他們的讀書(shū)聲響徹了校園，令無(wú)限風(fēng)光的校園錦上添花。在校園里處處洋溢著學(xué)習(xí)的氣氛，處處裝飾著詩(shī)情畫(huà)意……
這就是承載著我中學(xué)無(wú)數(shù)快樂(lè)與夢(mèng)想，眼淚與憂傷的校園，這里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級(jí)臺(tái)階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓曾經(jīng)培養(yǎng)了一批又一批的學(xué)生。
美麗的校園怎能不使我們展翅高飛？怎能不使我們向往未來(lái)呢？
美麗的校園優(yōu)秀作文13
我有一個(gè)美麗的校園，那里綠樹(shù)成蔭，鮮花盛開(kāi)，很美麗，我給你們講一講吧！
春天到了，校園里又傳出了朗朗的讀書(shū)聲。大家穿上比較薄的衣服，小草妹妹喚醒了正在沉睡中的大地，柳樹(shù)長(zhǎng)出了綠的頭發(fā)，像一個(gè)溫柔的小仙女，在晨風(fēng)中撒滿淡淡的香氣�；▋盒t了臉，散發(fā)出了濃濃的香氣，他們陪著快樂(lè)的'孩子們一起學(xué)習(xí)成長(zhǎng)。
下課了，同學(xué)們紛紛跑出了教室，平靜的操場(chǎng)一下子變成了熱鬧的“市場(chǎng)”。大家在香氣中一起玩耍，紅的花，綠的花，粉的花……微風(fēng)一吹，她們便一起開(kāi)心地跳起舞來(lái)，同學(xué)們也在開(kāi)心的討論著，玩耍著。熱鬧的“市場(chǎng)”一下子變成一場(chǎng)“音樂(lè)會(huì)”，大家都很開(kāi)心。
夏天來(lái)到了，大家穿上了薄薄的衣服，溫柔的太陽(yáng)一下子變得狠毒了，把柳樹(shù)曬得都枯萎了。我想：原來(lái)太陽(yáng)也會(huì)變身呀！不過(guò)呀，我們又可以吃上美味的冰棒了。門(mén)旁的女貞子，變得茂盛了，可惜“小仙女”沉睡了。大家在操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”的游戲，我在一旁看著都很開(kāi)心。雖然他們一直在運(yùn)動(dòng)，但是心里的熱氣卻一下子減少了很多。夏天雖然有些熱，但是它為孩子們也增添了許多歡快的笑聲�？吹酱蠹叶歼@么的高興，我真希望能永遠(yuǎn)是夏天。
秋天來(lái)了，校園里鮮花盛開(kāi)。女貞子結(jié)了果實(shí)，樹(shù)上的葉子落了。變成了金黃色的“海洋”，同學(xué)們?cè)诮鹕暮Ｑ罄锿嫠！Ｄ憧此麄兺娴亩喔吲d呀！有的在“海洋”里亂踩，發(fā)出“咔吱咔吱”的聲音。大家穿上了厚厚的棉衣，還用竹籃把地上的金黃色的樹(shù)葉裝起來(lái)了呢。有的還做成了標(biāo)本呢。瞧！大家多開(kāi)心呀！
冬天到了，又要穿上非常厚的衣服了，難受死了。不過(guò)呢，我們可以在雪地里自由地玩了！下雪啦！雪花像小精靈一樣，輕輕的飄了下來(lái)。叮鈴鈴，下課了，操場(chǎng)上一下子變成了雪的“天堂”。我們?cè)谘┑乩锎蜓┱�，堆雪人，玩的可真快�?lè)。這時(shí)我的好奇心爆發(fā)了，隨手接住一片雪花，“哇！好冷��！”我不由自主的笑了起來(lái)，這讓我第一次感受到冬天是這么美好��！
我的校園，一年四季都很美麗。你們喜歡嗎？
美麗的校園優(yōu)秀作文14
我們的校園太好了，有一棟棟整齊的教學(xué)樓，一棵棵挺拔叫不出名字的大樹(shù)，一個(gè)個(gè)花團(tuán)錦簇的花壇………春天，校園里一片生機(jī)勃勃的嫩綠。那一棵棵挺拔的叫不出名字的樹(shù)木抽出新的枝條，長(zhǎng)出嫩綠的葉子。操場(chǎng)前的圓形大花壇里，各種各樣的花吐出嫩芽。教室前面的花圃里，黃色的迎春花和粉紅色的桃花競(jìng)相開(kāi)放。清晨，同學(xué)們?cè)谶@夢(mèng)幻般的天地里，或放聲朗讀課文，或低吟小詩(shī)。
夏天，校園的大花壇和花圃里，許許多多的.花競(jìng)相開(kāi)放，有大紅的美人蕉、紫色的牽牛花、喇叭花，粉紅色的月季花，大紅色的玫瑰花……操場(chǎng)四周的樹(shù)木長(zhǎng)得蔥蔥蘢蘢，密密層層的枝葉像撐開(kāi)的綠絨大傘，遮住了操場(chǎng)旁邊的雙杠、乒乓球桌、沙堆等處的陽(yáng)光，同學(xué)們?cè)跇?shù)蔭下煅煉身體，別提多快活了。秋天，校園里許多樹(shù)木的葉子有的變成了半黃半綠的顏色，有的變成黃色。它們經(jīng)不住秋風(fēng)的吹襲，從樹(shù)上紛紛落下，像美麗的蝴蝶在校園里翩翩起舞，落在地上的樹(shù)葉如果幾天不掃，就會(huì)積得厚厚的，就像鋪了一層美麗的地毯。
花壇和花圃里許多花的花瓣已經(jīng)凋謝，葉子枯黃，只有那堅(jiān)強(qiáng)的菊花開(kāi)得那么旺盛，那葉子綠綠的，一點(diǎn)也不怕秋天的吹煉。校園里，到處可以聽(tīng)到朗朗的讀書(shū)聲，操場(chǎng)上，到處可以看到同學(xué)們活動(dòng)的身影……冬天，校園四周，教室門(mén)口，一棵棵樹(shù)木雖然只剩下稀稀拉拉的一部分葉子，可它們依然顯得威風(fēng)，它們凝神停立在寒風(fēng)中，好像一個(gè)個(gè)堅(jiān)守哨位的戰(zhàn)士。
偶爾，我們這里會(huì)下一場(chǎng)雪，這時(shí)的校園就會(huì)變成一片銀色的世界，樹(shù)枝上像掛滿了“雪球”和 “銀條”，房頂上像鋪滿了“棉絮”。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，玉樹(shù)瓊枝，粉妝玉砌充滿了詩(shī)情畫(huà)意，好一個(gè)潔白無(wú)瑕的校園。我們的校園一年四季景色迷人，它不僅是一座美麗的大花園，更是我們遨游太空知識(shí)的天地。
美麗的校園優(yōu)秀作文15
我喜歡的動(dòng)人景色有很多，如：一碧千里的草原,高聳入云的山峰，叮咚作響的小溪，郁郁蔥蔥的樹(shù)林……但是，我還是最愛(ài)我的母校，因?yàn)槟抢镅b著一個(gè)個(gè)燦爛的笑臉，載著一車車豐富的知識(shí)，畫(huà)著一個(gè)個(gè)辛勤的身影……
在冰雪融化的春天，不知是不是春姑娘偏心，春天的校園分外美麗。厚厚的雪，化成了清澈的“小溪”。同學(xué)們一個(gè)個(gè)笑著，叫著，相對(duì)方潑水，被淋到的人來(lái)了個(gè)“天然淋浴”成了落湯雞。這氣勢(shì)，絲毫不差于泰國(guó)潑水節(jié)的呀！過(guò)了一段時(shí)間，從地上“鉆”出了一朵朵鮮艷的花兒和一片片碧綠的葉子，真美！
夏天，明朗而又炎熱。成群的蝴蝶在草坪上嬉戲打鬧，成群的蜜蜂圍繞在花壇辛勤地采蜜。有的蝴蝶在同學(xué)們之間飄舞起來(lái)。在烈日的照耀下，有的同學(xué)在操場(chǎng)的正中踢足球，你爭(zhēng)我搶真熱鬧；有的同學(xué)躺在操場(chǎng)上，懶洋洋地曬太陽(yáng)浴；有的同學(xué)扔著沙包，在中間的同學(xué)機(jī)敏地躲過(guò)；有的跳著皮筋，那身姿好像一只只小燕子……偶爾，也會(huì)下一場(chǎng)雨，雨后，樹(shù)葉.花兒.小草，連空氣都煥然一新，深深吸一口氣，�。『貌磺逅�！
秋天是金黃色的，秋姑娘的朋友——秋風(fēng)。她輕輕地一吹，草坪.灌木.大樹(shù)，都變成了金黃色的了。一陣陣微風(fēng)吹拂過(guò)，金黃色的葉子簌簌的飄落下來(lái)，像一只只美麗的金黃色的蝴蝶，真美！同學(xué)們一個(gè)個(gè)捧起一堆樹(shù)葉，往上一拋，上演“天女散花”，同學(xué)們笑著.樂(lè)著，像秋天里綻放的菊花一般。
在雪花飛舞的`冬天，路面上，操場(chǎng)上，結(jié)上了一層晶瑩剔透的雪，走起來(lái)“嘎吱~嘎吱~”地響，真好聽(tīng)！就像一曲悠悠的小令。下課了，同學(xué)們像一只只剛出籠的小鳥(niǎo)一樣。同學(xué)們?nèi)齻�(gè)一伙，五個(gè)一群，對(duì)起陣來(lái)打雪仗，不大一會(huì)兒，滿身都是雪，就像雪人一樣。怕冷的同學(xué)也參加了玩雪的“儀式”，瞧！她們?cè)谘┥匣鹆吮�，那�?yōu)美的身姿就像一只只輕盈的小燕子。我也參加了這個(gè)“儀式”，我搓著一雙凍紅了的小手開(kāi)始做起了雪人，��！好冷！
在校園里，四季如此美麗。美麗的花兒，茁壯成長(zhǎng)的小樹(shù)和碧綠的小草，我們?cè)谶@里歡笑著成長(zhǎng)。
啊！我美麗的校園！我可愛(ài)的校園！
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