成長(zhǎng)的作文7篇（實(shí)用）
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編幫大家整理的成長(zhǎng)的作文7篇，希望能夠幫助到大家。
成長(zhǎng)的作文 篇1
我是一個(gè)愛(ài)讀書(shū)的人，我對(duì)好書(shū)，似乎有一份特殊的感情，雖然我們不能像正常人一樣面對(duì)面進(jìn)行交流，但我覺(jué)得它是我最親密的朋友。
記得我剛?cè)龤q時(shí)，媽媽就給我買了一本書(shū)，這本書(shū)是我人生中讀的第一本書(shū)，我開(kāi)始以為書(shū)不就是幾千字湊成的嗎？可是，當(dāng)我打開(kāi)書(shū)的時(shí)候眼睛忽然變得明亮起來(lái)，展現(xiàn)在我面前的時(shí)小作者們的一篇篇字跡工整的范文。從此以后我就迷上了這本嶄新的作文書(shū)，那天，我不知道是不是因?yàn)橥娴锰哿�，回家在作文�?shū)上抄東西的時(shí)候竟把‘一頓飯’抄成了‘一噸飯’害得爸媽哄堂大笑。
慢慢的，我長(zhǎng)大了，那本我人生中讀到過(guò)的第一本書(shū)就默默的躺在書(shū)架上等待著我拿起它，會(huì)到課堂而我卻迷上了其他書(shū)。一天又一天漸漸地那本書(shū)上落滿了灰塵。一天媽媽要把我那本落滿灰塵的'作文書(shū)丟掉，那時(shí)我剛好從學(xué)�；貋�(lái)看到了媽媽要把我那本落滿灰塵的作文書(shū)丟掉，我趕忙上前阻止，我告訴媽媽：這是你給我買的第一本書(shū)，怎么能扔掉呢？我又把它從媽媽的手里搶了回來(lái)。
從那次以后，我又把那本書(shū)帶回課堂，課下時(shí)間我就把它翻開(kāi)來(lái)看。雖然我已經(jīng)讀過(guò)了很多遍，可我現(xiàn)在感到一翻開(kāi)那本書(shū)就像我從來(lái)沒(méi)讀過(guò)一樣。
這就是我和書(shū)的故事，同學(xué)們得知后送我了一句話：書(shū)陪伴我走過(guò)了12個(gè)歲月，它似一個(gè)跳躍的音符，也似一幅流光溢彩的畫(huà)卷。
成長(zhǎng)的作文 篇2
麗和芳是小學(xué)同學(xué)，芳和慧又是同桌，我和慧也成了朋友，慧自己還有一個(gè)朋友紅。她們四個(gè)就在一起玩，友情這種東西來(lái)的很快，去的也快。
紅和慧去廁所，麗也跟著一起去。
慧:"哎，我覺(jué)得芳吃東西有點(diǎn)不注意，以后不想跟她在一起了" 紅點(diǎn)頭同意。麗沒(méi)有說(shuō)話。
麗和芳小學(xué)就認(rèn)識(shí)，麗還是決定告訴芳。 "唉，以后我就一個(gè)人了"芳在紙條上寫(xiě)著。 "沒(méi)事，你還有我，我會(huì)一直在你身邊"。麗遞給芳紙條，并堅(jiān)定的看著芳，芳點(diǎn)點(diǎn)頭。
"你不跟我一起走，我還不跟你一起走呢。"芳對(duì)慧說(shuō)。 慧沒(méi)有說(shuō)話。不知道在紙上寫(xiě)了什么，總之她倆和好了。
其實(shí)麗早就應(yīng)該想到會(huì)這樣的。
從此，下課后，紅，慧，芳，她們?nèi)艘黄鸪鋈ネ�，不帶麗，麗后悔極了，麗為什么要告訴芳呢，麗也很寒心沒(méi)想到芳是這樣的人。人都是自私的`，為了自己有朋友，而不顧別人了。
成長(zhǎng)的作文 篇3
盡管說(shuō)在自己的人生發(fā)展道路中出現(xiàn)過(guò)些許的失落與惆悵，但是自己在成長(zhǎng)的足跡之中也蘊(yùn)藏著比較快樂(lè)的美好回憶，雖然說(shuō)一去不回的時(shí)間總是在不經(jīng)意之間流逝在我的眼前，但是這些并不能夠改變我在快樂(lè)之中進(jìn)行成長(zhǎng)的事實(shí)，其中僅有的一些小瑕疵或許便是自己因?yàn)槌砷L(zhǎng)的太快從而導(dǎo)致自己無(wú)法細(xì)細(xì)品味其中的快樂(lè)吧，如果可以的話我更希望自己能夠在成長(zhǎng)的過(guò)程之中停下腳步并感受其中的快樂(lè)。
還記得那是我小時(shí)候第一次接觸到自行車這般珍貴的玩具，盡管說(shuō)僅僅只是一個(gè)又小又不起眼的自行車，但是或許是還在照顧我這樣一個(gè)剛剛接觸自行車的`新手吧，在車子的后輪還貼心地安裝了兩個(gè)輔助用的小輪子，這樣的話我騎在自行車上方就不會(huì)因此而摔倒了，當(dāng)我在用力地蹬著自行車的時(shí)候身邊還有父母對(duì)我的鼓勵(lì)，我也在騎自行車的過(guò)程之中享受到了一絲快樂(lè)與充實(shí)，或許這不過(guò)是我童年記憶中細(xì)小的一個(gè)畫(huà)面，但是我從中收獲成長(zhǎng)的快樂(lè)樣子是真的令現(xiàn)在的我感到無(wú)比緬懷。
當(dāng)我第一次背著小小的書(shū)包踏進(jìn)校園的小道的時(shí)候，仿佛那時(shí)的我對(duì)于一切新奇的事物都表現(xiàn)出極為感興趣的模樣，而我的小學(xué)班主任也是一臉親切的向我介紹學(xué)習(xí)之中需要注意的事物，雖然說(shuō)當(dāng)時(shí)的我一副什么都不懂的樣子讓人不禁產(chǎn)生逗弄一番的想法，但是我和自己的小學(xué)班主任的確是相互信任地互相陪伴了好幾年，在小學(xué)的那幾年時(shí)間增長(zhǎng)的不僅僅是我的年齡與身高，我也在成長(zhǎng)的過(guò)程之中收獲了很多快樂(lè)，或許這些對(duì)于現(xiàn)在的我來(lái)說(shuō)再也找不回當(dāng)初的感覺(jué)，但當(dāng)初的自己的確是在快樂(lè)之中進(jìn)行成長(zhǎng)。
現(xiàn)在的我已經(jīng)是一名帶著書(shū)生意氣的初中青少年了，盡管說(shuō)在初中這段時(shí)間的經(jīng)歷并沒(méi)有像當(dāng)初一般給人以深刻的印象，但是我在初中的學(xué)習(xí)生活中除了幸福與感動(dòng)以外還是收獲了快樂(lè)，盡管說(shuō)現(xiàn)在的自己并不會(huì)像兒時(shí)那般無(wú)憂無(wú)慮地散發(fā)出自然的笑容，但是我的青春絕對(duì)不會(huì)讓我?guī)еz憾來(lái)進(jìn)行收?qǐng)龅�，我要在這里留下自己存在過(guò)的證明與足跡，我在接下來(lái)的日子之中不僅僅是要在這里成長(zhǎng)下去，還要在初中校園里收獲屬于我的快樂(lè)。
其實(shí)初中三年的時(shí)間在我的眼中并不算時(shí)間特別長(zhǎng)的存在，因此我覺(jué)得自己還是應(yīng)該要好好珍惜自己在這里的成長(zhǎng)生活，不要像過(guò)去的記憶一般還沒(méi)抓住便已放飛在成長(zhǎng)的天空之中，但是那天空的笑臉絕對(duì)是我在成長(zhǎng)之中收獲的最為美好的存在。
成長(zhǎng)的作文 篇4
每個(gè)人在成長(zhǎng)中都會(huì)有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，比如逗號(hào)的停頓，冒號(hào)的啟迪，省略號(hào)的謙虛，以及感嘆號(hào)的成功等。
初二下的時(shí)候，我們被告知要去學(xué)農(nóng)。而且在學(xué)農(nóng)的第三天晚上，即14歲的生日晚會(huì)上，每個(gè)班都必須演2到3個(gè)節(jié)目。我一得知這個(gè)消息，就好像得到了一個(gè)感嘆號(hào)——十分高興。我馬上向班主任報(bào)上了我的節(jié)目：唱一首革命經(jīng)典老歌《紅軍戰(zhàn)士想念毛澤東》。但是我知道這只是一個(gè)空心的感嘆號(hào)。
得到了這個(gè)感嘆號(hào)后，緊接著就是一大串一大串的省略號(hào)。我為了能把這首難度較高，還不熟練的歌練好、練熟，為了能在大家面前展示自己的才華，為了能改變我在同學(xué)們心中的.形象，我省略了大段大段玩的時(shí)間、休息的時(shí)間：休息的時(shí)候，當(dāng)同學(xué)們?cè)谶^(guò)道上追逐嬉戲時(shí)，我站在一邊扯著嗓子練；放學(xué)了，同學(xué)們?cè)诓賵?chǎng)上奔跑、踢球時(shí)，我正走在回家路上，一邊打著拍子一邊哼唱著。每每在練歌的時(shí)候看到同學(xué)們?cè)谟螒颉⑻咔�，玩得不亦�?lè)乎時(shí)，心里總是癢癢的，很想跟他們一起玩。但我更清楚，為了那兩三個(gè)禮拜后的感嘆號(hào)，現(xiàn)在我只有用省略號(hào)了。
終于到了14歲的生日晚會(huì)，是把我那些我用省略號(hào)省去的東西用另一種形式討回來(lái)的時(shí)候了。我站在臺(tái)上，看著臺(tái)下一百六十多位同學(xué)那期待和懷疑交織在一起復(fù)雜的眼神，我心想，我一定不會(huì)讓你們失望的，便運(yùn)足氣，開(kāi)始了我的演出。在那短短的兩三分鐘的時(shí)間里，我把我在那兩三個(gè)星期里用省略號(hào)省去換來(lái)的東西一下子全部?jī)A倒了出來(lái)“……湘江畔，你燃起火炬通天亮，號(hào)召工農(nóng)鬧革命……”隨著歌聲，我好像看見(jiàn)了毛主席屹立在湘江邊的巖石上，正激情地對(duì)工人農(nóng)民們演說(shuō)，號(hào)召他們起來(lái)跟著紅軍鬧革命，一個(gè)偉人的形象赫然出現(xiàn)在我的眼前。
“偉大的領(lǐng)袖毛澤東……”“轟！”當(dāng)我唱完，臺(tái)下響起了雷鳴一般的掌聲。在那久久不息響徹整個(gè)禮堂的掌聲中，我得到了一個(gè)大大的感嘆號(hào)！一個(gè)填滿濃重顏色的感嘆號(hào)！
在人的一生中總會(huì)有許許多多的“標(biāo)點(diǎn)符號(hào)”，而那些值得記住的，便是印象最深的，就像感嘆號(hào)一樣。
成長(zhǎng)的作文 篇5
大家在成長(zhǎng)的過(guò)程中都有煩惱，我也一樣。我的煩惱就是在演戲時(shí)哭不出來(lái)。
去年暑假，我拍了一部影片《小小新四軍》。其中有個(gè)“我父母”被鬼子打死并要我痛哭流涕的鏡頭。我拍《紅美麗》時(shí)也曾拍過(guò)哭戲，我沒(méi)哭出來(lái)。這次一定要哭！我暗暗下了決心。
拍攝現(xiàn)場(chǎng)有眾多持槍的“鬼子”，這給陽(yáng)光明媚的現(xiàn)場(chǎng)罩上了一層陰影。我開(kāi)始醞釀，可是，下決心容易，真正要哭出來(lái)，難！屋漏偏逢連夜雨，現(xiàn)場(chǎng)出現(xiàn)了 不少笑料，真是“雪上加霜”。該我了，我心里的“兔子”頓時(shí)活躍起來(lái)。我努力地去想悲傷的`事，可“金豆豆”還是沒(méi)法往下掉。導(dǎo)演想了不少辦法嚇唬我，都沒(méi) 有效果。我失望至極，罵自己是個(gè)窩囊廢，連“下點(diǎn)雨”都做不到！最后，他們只好動(dòng)用眼藥水，才下了五分鐘“毛毛雨”。
唉，這是我成長(zhǎng)中的大煩惱。我什么時(shí)候才可以做到拍戲時(shí)“說(shuō)哭就哭”呢？
成長(zhǎng)的作文 篇6
生活，有各種滋味——酸甜苦辣咸。從剛剛學(xué)會(huì)說(shuō)話到長(zhǎng)成亭亭玉立的少年，我已經(jīng)充分體會(huì)到了這五種味道，但我印象最深的還是那件事。
有一次考試，我居然考了76分，這對(duì)于一向是優(yōu)等生的我來(lái)說(shuō)是一個(gè)很大的打擊，我苦惱極了。我的朋友王俞晴看到了這個(gè)情況，報(bào)告了老師。然后又回來(lái)勸慰我，對(duì)我說(shuō)了很多關(guān)于學(xué)習(xí)的建議。通過(guò)她的話，我又想了想，覺(jué)得自己和以前比起來(lái)，是有一些小差距。比如考完試，沒(méi)有好好檢查等等。這時(shí)老師叫我來(lái)到她的辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地對(duì)我說(shuō)了一些話。
“曾琦，我知道你的成績(jī)以前在我們班級(jí)數(shù)一數(shù)二，可是‘失敗乃成功之母’這樣的道理，你也要知道。學(xué)習(xí)如逆水行舟，不進(jìn)則退呀！所以老師希望你能夠積極學(xué)習(xí)。你的基本功不差，希望你能更加努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取下一次取得好成績(jī)！”這時(shí)，上課鈴響了，我就趕緊回教室上課了。
走在回教室的路上，我下定了決心，一定要好好學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽(tīng)講，作業(yè)按時(shí)完成，每周默寫(xiě)兩次詞語(yǔ)，每天按時(shí)完成資料。上課積極發(fā)言，認(rèn)真做好老師要做的每一次筆記。
我就一直這樣堅(jiān)持下去，堅(jiān)持了一個(gè)月后，期中考試來(lái)臨了，我拿好了各種學(xué)習(xí)用具，如尺子、筆、修正帶等，又復(fù)習(xí)了許多遍語(yǔ)文園地和課文重點(diǎn)，還有數(shù)學(xué)的公式。開(kāi)始考試了，我馬不停蹄寫(xiě)著試卷。
終于到了公布考試成績(jī)的那一天了，我的心一下提到了嗓子眼。終于公布我的.成績(jī)了。我忐忑不安地等待著，當(dāng)知道我成績(jī)的那一刻，我開(kāi)心極了！語(yǔ)文98分，只扣了作文分。數(shù)學(xué)100分，沒(méi)有錯(cuò)誤。下課了，我的朋友王俞晴來(lái)祝賀我�！霸趺礃樱@次高興了吧？”此時(shí)，我心里甜滋滋的。
我從同學(xué)的勸慰和老師的教育中改正了自己的缺點(diǎn)，終于明白了成長(zhǎng)的滋味，苦后會(huì)嘗到甜的。
成長(zhǎng)的作文 篇7
和好友吵架了，賭氣的坐在位子上互相不理睬，看到手邊的報(bào)紙上寫(xiě)著：“寬容，彼此溝通的`好藥劑。”我心里一動(dòng)，不禁想起平日里的歡聲笑語(yǔ)，對(duì)于剛才沖動(dòng)的行為，真是懊悔！
偷偷瞄她一眼，她也在看我，慌忙把眼光收回，一張紙條傳過(guò)來(lái)：“彼此原諒，ok？”抬起頭，正對(duì)上她調(diào)皮的眸子，會(huì)心一笑，煙消云散。
成長(zhǎng)中，割舍了許多，懂得了許多。雖然丟失了糖果，卻也學(xué)會(huì)了謙讓，學(xué)會(huì)了寬容，學(xué)會(huì)了分享。
成長(zhǎng)，是美好的蛻變，是一種美麗的疼痛。我不怕，因?yàn)橛袝?shū)在身邊。
有書(shū)在，我相信，一切都會(huì)OK！
【成長(zhǎng)的作文】相關(guān)文章：
成長(zhǎng)的作文09-08
成長(zhǎng)的作文09-08
成長(zhǎng)作文（精選）09-13
成長(zhǎng)的作文【精選】07-05
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18
成長(zhǎng)的作文07-18