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小學(xué)生作文300字

時(shí)間:2023-10-12 16:10:51 小學(xué)生作文 我要投稿
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實(shí)用的小學(xué)生作文300字6篇【必備】

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的小學(xué)生作文300字6篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實(shí)用的小學(xué)生作文300字6篇【必備】

小學(xué)生作文300字 篇1

  今天是國(guó)慶節(jié),很開(kāi)心、很忙碌。

  早飯后,我看了一會(huì)書,就開(kāi)始練琴。

  上午我練了近3個(gè)小時(shí)的琴,我感覺(jué)拉琴有進(jìn)步了,我打算利用這個(gè)假期好好練習(xí)學(xué)習(xí)的曲子,要珍惜時(shí)間。

  練完琴后就開(kāi)始吃午飯,飯后我開(kāi)始做老師布置的作業(yè),我默寫了拼音,大聲的朗讀了生字還組了好多詞、然后讀了閱讀卡上的拼音。我的'作業(yè)基本都做完了,只剩下口述日記了。這樣這個(gè)假期我就可以盡情的玩和練琴了。

  我睡了一會(huì)覺(jué)。

  睡覺(jué)起來(lái)后我打算去游泳,媽媽給我收拾了游泳用品,我就去會(huì)所游泳館游泳了。

  一進(jìn)更衣室,我就碰到了秦若晞,我們倆住前后樓,我們開(kāi)心的抱在一起,然后一起沖水、去游泳池游泳了。

  這節(jié)課我學(xué)會(huì)了憋氣,而且能連續(xù)憋氣了,我練習(xí)的很認(rèn)真,還跟秦若晞在泳池里玩水。但是秦若晞比我更厲害,比我憋得更長(zhǎng)久,憋得更向下,我好羨慕秦若晞啊。

  更厲害的是她的自理能力超強(qiáng),都能自己洗澡了。我的頭發(fā)太長(zhǎng),需要媽媽的幫助才能完成。

  我要向秦若晞學(xué)習(xí),今后也要學(xué)會(huì)自己洗澡、收拾游泳物品,不讓媽媽幫了。

  祝大家國(guó)慶節(jié)快樂(lè)!

小學(xué)生作文300字 篇2

  冒險(xiǎn)島是麗水最具代表性的水上樂(lè)園,以驚險(xiǎn)、刺激和全球第一高人造浪而聞名天下!而暑假里的一天,我就到冒險(xiǎn)島去玩了!

  剛到冒險(xiǎn)島,我就迫不及待地沖向傳說(shuō)中能造出三米大浪的.造浪池。我才剛剛走進(jìn)造浪池,大浪就像頑皮的小娃娃,一個(gè)接一個(gè)地向我沖過(guò)來(lái),別說(shuō)有多刺激!等我好不容易走到造浪池中心時(shí),一道“驚濤駭浪”向我沖過(guò)來(lái),一下子把我沖到了“九霄云外”,可惜美中不足的是在一個(gè)小時(shí)內(nèi)只有二十分鐘的浪,但是也足夠讓很多慕名而來(lái)的各方友人體驗(yàn)到全球第一高浪的威力啦!沖浪過(guò)后,很多人都會(huì)覺(jué)得不夠刺激,沒(méi)關(guān)系,更驚險(xiǎn)、更刺激的還在后面!

  去冒險(xiǎn)島一定要去體驗(yàn)一下最驚險(xiǎn)、最刺激的“全家來(lái)”滑道!就是2到4個(gè)人合用一個(gè)超大游泳圈,以時(shí)速80千米的水流瞬間從管道內(nèi)沖下去,是當(dāng)之無(wú)愧的冒險(xiǎn)島第一驚險(xiǎn)刺激的游樂(lè)設(shè)施!剛剛出發(fā)的時(shí)候,會(huì)覺(jué)得很慢,但這僅僅是開(kāi)始,到后來(lái),你會(huì)覺(jué)得連魂都會(huì)被嚇出來(lái)!

  另外還有好玩的急速漂流船、四合一滑道……我就不一一介紹了,如果有時(shí)間,你也可以去試試看哦!

小學(xué)生作文300字 篇3

  星期四的早上,我校隆重舉行了第二十八界運(yùn)動(dòng)會(huì)。這是個(gè)既激烈又令人難忘的一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  我們?cè)缭绲?來(lái)到了操場(chǎng)上,在指定的地方坐下。運(yùn)動(dòng)會(huì)要開(kāi)始了,我們先踏著整齊的步子進(jìn)場(chǎng),舉行了莊嚴(yán)的開(kāi)幕式,接下來(lái),進(jìn)行了各年級(jí)段的廣播操比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都精神抖擻,每個(gè)動(dòng)作都做得很到位,努力為班級(jí)爭(zhēng)光。下面要舉行男子兩百米的預(yù)賽了,我們運(yùn)動(dòng)員有的在踢踢腿,甩甩手臂,有的躍躍欲試,還有的躺在地上閉目養(yǎng)神。

  比賽要開(kāi)始了,“各就各位——預(yù)備——呯”,我們運(yùn)動(dòng)員們像一支支離弦的箭一樣,沖了出去,三(4)班的同學(xué)一路領(lǐng)先,把我和其他選手落在后面,我不甘示弱,拼命地往前沖,漸漸地和他拉近了距離,馬上要沖刺了,我們個(gè)個(gè)累得筋疲力盡,腿上好像灌了鉛一樣,抬也抬不起來(lái)了,忽然,我聽(tīng)見(jiàn)了同學(xué)們震耳欲聾喊叫聲:“朱宣霖加油,朱宣霖必勝……”我咬緊牙關(guān),奮力向前沖了上去,終于第一個(gè)沖過(guò)了終點(diǎn),同學(xué)們都紛紛跑來(lái)為我祝賀。

  這真是一場(chǎng)令人難忘的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀!

小學(xué)生作文300字 篇4

  在教室門外不遠(yuǎn)的地方,有一個(gè)墻角,不知道是什么時(shí)候,出現(xiàn)了一堆臟兮兮的垃圾。垃圾的旁邊還有幾只蒼蠅,在垃圾堆里飛來(lái)飛去的找食物。

  下課的鈴聲響了,走廊里立刻熱鬧起來(lái),們都飛快的跑了出去。其中,有一個(gè)走過(guò)來(lái),朝著那對(duì)垃圾看了看,皺著眉頭,仰著臉好像沒(méi)有看到一樣,大步流星地朝著門外跑去。

  緊接著又跑來(lái)了一個(gè)同學(xué),朝著那對(duì)垃圾笑了笑,搖著頭自言自語(yǔ)的'說(shuō)道:“這是哪個(gè)懶鬼啊,把垃圾掃到這里放著呢!”說(shuō)完以后,頭也不回地?fù)P長(zhǎng)而去。

  過(guò)了一會(huì)兒,又走來(lái)了第三個(gè)同學(xué),當(dāng)他走到垃圾旁邊時(shí),停下了腳步,兩眼注視著垃圾堆,好像在想著什么。隨后,就彎下腰,在垃圾堆里翻找,弄得兩手臟臟的,最后,他找到了一片五顏六色的貝殼,滿意地離開(kāi)了。

  第四位經(jīng)過(guò)垃圾堆的同學(xué),正急匆匆的往外跑,但是當(dāng)他發(fā)現(xiàn)了那堆垃圾,就立刻停下了腳步,返身回到了教室。過(guò)了一會(huì),他拿著掃帚走過(guò)來(lái),在垃圾箱旁邊,認(rèn)真的打掃起來(lái)。當(dāng)他做完這一切,上課的鈴聲響起了,他默默地走回了教室。

  現(xiàn)在,教室外面的墻角,又變回了干干凈凈的樣子,真好!

小學(xué)生作文300字 篇5

  20xx年的學(xué)校和以前的學(xué)校大不相同,是什么樣的呢?讓我?guī)銈內(nèi)タ纯窗伞?/p>

  剛進(jìn)校園,學(xué)校裝飾的太漂亮了,先不欣賞了,先進(jìn)教學(xué)樓吧。要進(jìn)教學(xué)樓的時(shí)候,一個(gè)機(jī)器人擋住了我的去路,對(duì)我說(shuō):請(qǐng)出示學(xué)生卡或老師證。我正納悶的時(shí)候,一個(gè)老師走了過(guò)來(lái),說(shuō):這是我們校長(zhǎng)的發(fā)明,跟我來(lái)吧。我一邊嗯著,一邊不由自主地進(jìn)了這神秘的教學(xué)樓。

  校長(zhǎng)聽(tīng)說(shuō)我來(lái)了,熱情地招待了我。校長(zhǎng)給我安排了個(gè)教室,一看,咦?怎么是一間空房間呢,但我還是在房間的后面坐了下來(lái)。

  上課鈴響了,突然不知怎么了,空蕩蕩的房間里出現(xiàn)了幾張桌子、幾個(gè)椅子、一臺(tái)電腦和一個(gè)電話。后來(lái)我才知道,上課的'時(shí)候班長(zhǎng)就把老師昨天錄的視頻發(fā)到電腦上,如果有不會(huì)的地方就打電話問(wèn)老師,老師馬上為他解答。

  突然,一切都模糊了,我重重的從床上摔下來(lái),原來(lái)一切都是個(gè)夢(mèng)。

小學(xué)生作文300字 篇6

  是的,正所謂贈(zèng)人玫瑰,手留余香,我在夏洛的靜靜離開(kāi)和威爾伯離別的淚水中看到了夏洛對(duì)生活的詮釋:

  幫助他人,會(huì)讓再簡(jiǎn)單不過(guò)的生活也富有意義。無(wú)數(shù)人知道這句話無(wú)數(shù)人也懂得這句話,可就是沒(méi)有多少人會(huì)實(shí)現(xiàn)它。

  在人們心里,好像幫助這個(gè)詞的.涵義,就是在某地地震或是海嘯時(shí)豪爽地捐出幾個(gè)億;要么就是挺身而出向危險(xiǎn)單刀赴會(huì)。其實(shí),這些都不完全是,這些事,不是一般人能夠做到的。我們只是平凡人,平凡人自有平凡生活,平凡生活中自然有我們可以伸出幫助之手的地方:幫一位行動(dòng)不便的老人拾起撒滿一地的物什;幫爸爸媽媽下幾道簡(jiǎn)單小菜;幫一位同學(xué)解決一道難題;幫老師倒一杯水;幫鄰居帶個(gè)口信兒;幫一位帶個(gè)孩子的家長(zhǎng)讓個(gè)座位我們有這么多的方式來(lái)表達(dá)自己的關(guān)愛(ài)與誠(chéng)意,也是珍貴的。

  其實(shí),每個(gè)人心中,都有一張夏洛的網(wǎng),一張樸實(shí)卻綴滿愛(ài)心、幫助的網(wǎng)。

  無(wú)論是誰(shuí),只要是人,他(她)的心中就有一張夏洛的網(wǎng),或大或小,都沒(méi)有關(guān)系。它們都平凡樸實(shí),卻閃閃地亮著明媚的光芒。及時(shí)是伸手不見(jiàn)五指的黑夜,這張網(wǎng)也會(huì)亮著,陪我們走過(guò)人生的每一步。

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