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未來的學(xué)校優(yōu)秀作文

時(shí)間:2023-10-12 15:55:38 優(yōu)秀作文 我要投稿

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文[精品15篇]

  在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖侨藗儼延洃浿兴鎯(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?以下是小編整理的未來的學(xué)校優(yōu)秀作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文[精品15篇]

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文1

  如果有人問我:“未來的學(xué)校是什么樣的呢?”我會(huì)回答:“未來的學(xué)校是充滿高科技的!

  首先,我們進(jìn)入學(xué)校的大門,看到的`跟現(xiàn)在沒什么兩樣。但一進(jìn)教室,你就能發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。第一:教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換,比如春天,枝頭盛開了無數(shù)朵花,柳樹長出了新的嫩葉,教室的墻上就會(huì)浮現(xiàn)出春天那生機(jī)勃勃的景色。第二:教室的窗戶可以調(diào)節(jié)溫度,比如夏天天氣悶熱,教室的窗戶會(huì)立刻變得清涼,大家才不那么熱了。第三:教室的黑板可以像大屏幕一樣用鼠標(biāo)或遙控器來操作,也可以在上面寫字和擦掉不需要的信息。

  其次是走出教室。如果你想去圖書館看書,只要在教室門上寫上“去圖書館”這四個(gè)字,再打開門,你就會(huì)站在圖書館門口了。但有一個(gè)缺點(diǎn),就是因?yàn)榻淌抑挥袃缮乳T,所以必需排隊(duì)。如果你要去操場(chǎng)上跑步、去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、去多功能廳看表演、去展廳看畫展等,都可以用這種辦法去,然而方便了很多。

  我真希望所想象的一切都可以變成現(xiàn)實(shí)啊!

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文2

  在22世紀(jì),有一所多功能的學(xué)校,有機(jī)器人保安、有神奇的書……今天,就讓我們一起去看看吧!

  首先引入我眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們的胸口各有一個(gè)機(jī)器,只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來刷一下,機(jī)器人保安就會(huì)知道你的身份,大門也就會(huì)自動(dòng)打開,這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。

  我再往校園的左側(cè)一看,只見一幢雄偉的房子聳立在眼前,一問才知道,這原來教學(xué)大樓。我走進(jìn)了零一班的教室里,令我感到驚奇的是,每個(gè)小學(xué)生的面前有一臺(tái)電腦。其中有一個(gè)小學(xué)生告訴我,他們這里的老師就是一臺(tái)電腦機(jī)器,“老師”們長著中等身材,剪著短發(fā),還戴著一副眼鏡呢!電腦機(jī)器人老師們會(huì)給同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一地進(jìn)行輔導(dǎo),而且他們的'作業(yè)都是在電腦上完成的,是不是非常環(huán)保?

  接著,我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書房里,我本以為里面全是一個(gè)個(gè)書架,書架全是書,可是我一進(jìn)去,一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺(tái)機(jī)器,旁邊有幾把椅子,根本沒有一個(gè)書架。后來,我問了書房管理員才知道:原來書都在那里機(jī)器里,你只在機(jī)器的屏幕上輸入你想看的書的書名,機(jī)器里掉出那本書,非常方便。

  未來的學(xué)校的功能真多呀給我們帶來了快捷和方便。

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文3

  一轉(zhuǎn)眼,已經(jīng)過了50年,50年后的學(xué)校是什么樣的呢?別急,讓我慢慢的告訴你吧!

  50年后,我乘坐宇宙飛船來到了“迎新小學(xué)”。剛走進(jìn)大門,我就聞到一股桂花的香味,這花香讓人心曠神怡,讓我正要沉睡的大腦一下子清醒了許多。來到大門處,我正要拉門手時(shí),它卻自己打開了。哇!原來這是一扇能自動(dòng)識(shí)別人臉的大門,真神奇啊!進(jìn)到校園,那郁郁蔥蔥的樹木給人們帶來涼爽和清新,這里的環(huán)境真是美麗極了!而且我想讓它變成什么樣就變成什么樣。

  走進(jìn)教室,發(fā)現(xiàn)每張金燦燦的桌子上都刻著不同學(xué)生的名字,很神奇吧!我在自己的座位上坐下來。這時(shí),我發(fā)現(xiàn)凳子太低了。我正要去找老師換。突然,桌子一下子就升高了,原來它也是智能的呀!

  “叮鈴鈴……”,上課了,一名漂亮可愛的女機(jī)器人老師走上了講臺(tái),在黑板上寫了幾個(gè)大字“歡迎同學(xué)們的到來”。寫完后便講起了知識(shí),老師講得十分精彩,我們都聽入迷了。教室還配有5D語音模式,老師講的東西都會(huì)以畫面的.形式出現(xiàn)在眼前,讓同學(xué)們大開眼界。

  我希望以后的科學(xué)技術(shù)越來越發(fā)達(dá),希望有一天真的會(huì)實(shí)現(xiàn)。

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文4

  “主人,該起床了!”,機(jī)器人瑪麗叫我起床了。講到這里,你們肯定會(huì)問,現(xiàn)在是20xx年,怎么會(huì)有機(jī)器人保姆呢?別著急,聽我慢慢說,在威廉,地球治理的一級(jí)棒,不但空氣清新,綠化也非常好,所以人類就不考慮搬遷了。

  起床以后,我吃了美味的黃油黃面包,喝了牛奶,然后去上學(xué),我來到一片森林,找到一顆森林大樹,這顆樹上有顆特別大的樹洞,樹洞里有一條很長的藤椅,我爬呀爬,來到了一個(gè)偌大的`教室,里面有各種各樣的樹,有愛因斯坦樹,法蘭克林樹,愛迪生樹...... 上面結(jié)著名言果,吃下一顆,就會(huì)知道一句名言,桌子和椅子都是藤蔓編織而成的,一點(diǎn)也不扎手,書呢,是一個(gè)BD投影儀,只要一個(gè)口令,就可以在桌子上彈出三個(gè)模式,有自學(xué)模式,休閑模式和課堂模式。自學(xué)模式是先選好你想學(xué)的課程,然后就會(huì)彈出課件,休閑模式是學(xué)累了,可以來一些關(guān)于益智的小游戲放松一下,課堂模式是老師先從電腦上植入課件,然后開啟藍(lán)牙,用來聯(lián)機(jī),根本不用背書包。

  教室里還有很多小動(dòng)物,它們?cè)谝慌耘惆槲覀儗W(xué)習(xí),下課了,我們還可以和小動(dòng)物們一起玩耍。

  未來的學(xué)校怎么樣?如果想擁有的話,就和我一起來努力吧!

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文5

  一

  坐船追求夢(mèng)想的過程中

  也難免會(huì)弄臟

  我們的船艙

  誰在閑暇時(shí)光

  留在這里

  拿上掃帚拿上抹布

  奏響著勞動(dòng)的樂曲

  整理著雜亂的教室

  褪去沉重的累贅

  換上干凈的新裝

  我們乘著船

  迎著陽光

  繼續(xù)起航

  二

  每當(dāng)

  早早起床

  匆忙洗漱跑出家門

  是為了不耽誤

  牢牢地跟著那

  載著滿滿夢(mèng)想的`

  上課鈴

  每當(dāng)

  歡快的下課鈴響起

  每一個(gè)少先隊(duì)員

  臉上都掛著笑容

  就連金色的太陽

  也跟著快樂地

  圍著天空轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)

  三

  上課

  抓緊時(shí)間

  把所有知識(shí)輸入到腦海里

  陽光也蜷縮在一個(gè)角落

  陪我學(xué)習(xí)

  課間

  誰在教室里

  奮筆疾書著時(shí)光

  學(xué)習(xí)我們的正題

  歲月會(huì)銘記嗎

  我們?cè)谠嚲砩?/p>

  印下過往的腳步

  今天的辛苦

  是為了明天的歡笑

  尾聲

  黑板上的字句

  對(duì)我來說多么重要

  也許今天或許明天

  他們會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中

  于是每一個(gè)字

  牢牢地拴住了

  我清澈的眼睛

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文6

  我穿越了時(shí)空隧道,來到了三十年以后的新學(xué)校。

  我進(jìn)入了新學(xué)校。在講解員阿姨的帶領(lǐng)下,來到了我們的教室內(nèi),這里不僅有多媒體,還有“好書推薦區(qū)”,講解員阿姨說:“我們的多媒體現(xiàn)在既可以用電腦指揮也可以用手勢(shì)指揮。瞧,那個(gè)黑白相間的的小方塊就是接收指揮的東西!

  我們尾隨著講解員阿姨,來到了“作息表區(qū)”,我們的心里一個(gè)個(gè)問號(hào)冒了出來,作息表不是貼在每個(gè)班級(jí)的“班務(wù)欄”上的嗎?如果要看課程,跑上跑下豈不是很麻煩?講解員阿姨笑了一聲,說:“沒看到我們的`教室都在一樓嗎?而且這可不是一般的作息表,如果老師要調(diào)課,刷一下工作證,然后進(jìn)行調(diào)課就可以了!甭牭竭@兒,我們不禁贊嘆道:“啊,真是高科技呀!”

  學(xué)校的食堂也非常大,容得下全校師生來吃飯。講解員阿姨順著我們的思路往下講:“全校師生都在這里吃飯,而且想吃什么就吃什么!蔽覀冞看到一所小型眼鏡店,如果有同學(xué)近視了,但父母沒錢買眼鏡,他就可以來這里挑選適合他的眼鏡了,

  “鈴鈴,鈴鈴”,我睜開眼鏡一看,發(fā)現(xiàn)自己躺在床上,原來是一場(chǎng)夢(mèng)啊。

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文7

  今天早上,一陣美妙的音樂聲把我從睡夢(mèng)叫醒了,原來是媽媽特意給我設(shè)的一個(gè)新型鬧鐘,因?yàn)槲医裉爝要去未來學(xué)校上學(xué)呢!

  來到學(xué)校,首先映入眼簾的是學(xué)校的`大門。它是由漂亮的花環(huán)編成的,而且學(xué)校里連保安都沒有,大門還一天到晚開著,那時(shí)候你一定會(huì)問:“學(xué)校大門一直開著,又沒有保安,壞人進(jìn)來了怎么辦?”沒關(guān)系,花環(huán)大門有著奇異的功能,壞人來了它會(huì)自動(dòng)關(guān)閉。

  進(jìn)入教室,教室的地板吸引了我,它是拼圖地板,課余25分鐘時(shí)間可以趴在地板上拼拼圖。上好課,我們就去操場(chǎng)上活動(dòng),操場(chǎng)的地板是飛行地板,你站在地板上,心里默默地想自己要去的地方,它就會(huì)把你送到那里,送完后,操場(chǎng)上又會(huì)長出一塊地板來。

  “起床啦,起床啦,上學(xué)要遲到啦!”媽媽的叫聲把我從美夢(mèng)中驚醒,我睜開眼睛一看,原來是一場(chǎng)夢(mèng)。但我相信,只要科技再發(fā)達(dá)一點(diǎn),一定能建出我們心目中美麗的、特別的學(xué)校!

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文8

  “丁零零”,鬧鐘響了,我急忙從床上竄起來,穿好衣服,匆匆扒了幾口飯,就坐上“飛速電車”趕往參觀“太空小學(xué)”。

  到了“太空小學(xué)”的門口,我看見了一幢六層高的大樓,這幢大樓是用大理石砌成的。一個(gè)大圓盤似的東西就是“魔力電環(huán)梯”。上課了,我進(jìn)了三《四》班的大門,坐在最后的一排,聽見電腦發(fā)出指令:請(qǐng)把作業(yè)交上來。同學(xué)們個(gè)個(gè)都把作業(yè)放入“作業(yè)入口處”。一位同學(xué)的電腦亮了紅燈,并且作業(yè)本退了出來,那位同學(xué)嘆了口氣,顯然是作業(yè)沒有合格!半娔X老師”要開始講課了,它讓同學(xué)們都把錄音機(jī)打開,我小聲地問一位同學(xué):“為什么要打開錄音機(jī)?”那位同學(xué)回答道:“這是最新型的'錄音筆記法!

  下課了,大家都到快樂中心操場(chǎng)去活動(dòng),有的玩彈簧球,有的玩電跳鴨,有的玩……大家玩得非常高興。

  這就是太空小學(xué),大家想不想來這里上課?

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文9

  夜深了,星星困得直眨眼睛,而我躺在床上,卻怎么都睡不著。我抱起自己最喜愛的學(xué)校模型,反復(fù)擺弄,終于慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

  “滴滴滴……”我被20xx年的鬧鈴吵醒了。吃完早點(diǎn)后,我便騎著彩虹自行車來到了學(xué)校。學(xué)校門口有六個(gè)機(jī)器人保安,分別負(fù)責(zé)六個(gè)年級(jí)學(xué)生的'安檢。不管是幾年級(jí)的學(xué)生,都要拿出學(xué)生卡,在對(duì)應(yīng)機(jī)器人手中的掃描儀上刷一下,確認(rèn)身份后才可以進(jìn)入校園。我拿出自己的學(xué)生卡,走到三年級(jí)機(jī)器人旁,刷了一下,就高高興興地向教室走去。

  來到教室,我發(fā)現(xiàn)天花板是藍(lán)色的,特別漂亮。老師講課時(shí)都不用黑板,因?yàn)槊總(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)文具盒大小的電腦,老師講課的重點(diǎn)部分都會(huì)在上面顯示。我走到課桌前坐下來,覺得課桌有點(diǎn)高,剛想去找老師換一張,沒想到課桌就自動(dòng)降到了我滿意的高度。

  下課了,同學(xué)們都去地下游樂園玩了,那里有許多健身器材呢!

  正當(dāng)我玩得高興時(shí),忽然聽到了妹妹的聲音,我這才發(fā)現(xiàn)自己剛才是在做夢(mèng)呢!我睜開眼睛,看了看手里一直抱著的學(xué)校模型,不由地笑了……

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文10

  昨天晚上我做了個(gè)夢(mèng),夢(mèng)見了我的學(xué)校。它可不是和現(xiàn)在的學(xué)校一樣哦,它是高科技的學(xué)校。你想知道它到底有多少高科技嗎?我來告訴你吧!

  學(xué)校的大門口,有兩個(gè)智能機(jī)器人。他們每天都準(zhǔn)時(shí)出現(xiàn)在那里,歡迎老師和同學(xué)們來到學(xué)校。他們還能夠迅速識(shí)別生人,不是學(xué)校的老師或?qū)W生,他們會(huì)攔住他并詢問、調(diào)查。他們代替了門衛(wèi)爺爺?shù)墓ぷ鳌?/p>

  進(jìn)入學(xué)校,就到了操場(chǎng)。為了保證學(xué)生的安全,操場(chǎng)地面是用特殊材料制成的,你摔倒了,也不會(huì)痛的。就是你從十幾米的高處掉下來,也不會(huì)有事的。操場(chǎng)上還有兩個(gè)專門負(fù)責(zé)打掃衛(wèi)生的機(jī)器人,他們不但打掃衛(wèi)生,而且還有監(jiān)督的功能,誰丟垃圾,他們都會(huì)用火眼金睛記錄下來,讓你無從抵賴。

  在學(xué)校的食堂里,還有一群機(jī)器人在忙碌——他們正在做飯。他們的本領(lǐng)可大呢,從接到原材料,到做出美味佳肴,都是忙而不亂。

  教室里也有機(jī)器人,但他們只是負(fù)責(zé)幫助老師教學(xué),有些課,可以叫機(jī)器人上,但是主要還是我們敬愛的`老師幫我們上課。教室的墻壁都是特殊材料,冬暖夏涼,又有隔音功能……

  “寶貝,起床了,快點(diǎn)!要不然就遲到了!”媽媽叫醒了我。原來,這是一場(chǎng)夢(mèng),盡管是一場(chǎng)夢(mèng),但我相信,未來的學(xué)校一定會(huì)是這個(gè)樣子的!

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文11

  未來的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明,而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小,每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生,教室就更別說了,但你可別小看了這所學(xué)校。

  早上,同學(xué)們背著書包來到學(xué)校,到了學(xué)校,你肯定會(huì)問教室里怎么沒有老師?你要是這樣問那你就錯(cuò)了,上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書,老師就開始講課了,同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)!蹦阋欢ú恢缊(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧,進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景,目的是讓學(xué)生們能更好的觀察,不會(huì)有什么不明白的地方。

  上體育課怎么辦呢?沒有問題,教室里有一個(gè)按鍵,只要一按教室就會(huì)大換裝了,教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng),第二層是游泳館,第三層是球場(chǎng)!鄙象w育課的`問題這樣就解決了。

  這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛,這就是我發(fā)明的學(xué)校!

  “叮鈴鈴!逼鸫驳聂[鐘響了,哦,原來是我的一個(gè)夢(mèng)呀!但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真!

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文12

  在我的夢(mèng)里,一直有一個(gè)未來的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情,比如說……

  而這樣的學(xué)校,它其實(shí)是和一塊云一起騰在空中的。那片云,就叫“飛島”這個(gè)學(xué)校騰在空中,非常奇異美麗,令人稱奇。而且這個(gè)學(xué)校不論是在白天還是在黑夜,它都發(fā)著奇異的光芒,競(jìng)還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的,就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。

  這座學(xué)校呀,除了外形美觀,還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的'門口,就有一個(gè)儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾,學(xué)校一個(gè)喇叭就會(huì)非常友好地說:“請(qǐng)進(jìn)!”沒戴紅領(lǐng)巾的話,喇叭就會(huì)說:“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾》”這個(gè)學(xué)校的門口還有一個(gè)探測(cè)儀,當(dāng)你走進(jìn)門口的時(shí)候,它會(huì)檢測(cè)你有沒有生病,會(huì)提醒你注意身體。還會(huì)檢測(cè)你的個(gè)人衛(wèi)生,如果不好,它就會(huì)讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個(gè)機(jī)器人,會(huì)管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識(shí),能當(dāng)老師來教學(xué)。除了這些功能,學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢!

  這個(gè)未來的學(xué)校是我的夢(mèng)中家園,很神奇吧?在那里可以無憂無慮地學(xué)習(xí)和生活。

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文13

  未來的學(xué)校是建在花園里的。校園里有玫瑰花,教室里很干凈,我們每天都坐著花做的汽車去上學(xué)。

  到了學(xué)校,教室里的機(jī)器人“朵朵”已經(jīng)把教室打掃得干干凈凈。學(xué)生桌是圓的,每個(gè)桌子上都有一臺(tái)電腦,老師就在桌子圍成的圓圈里講課。上課時(shí),老師把該講的內(nèi)容發(fā)到每個(gè)學(xué)生的電腦上,同學(xué)們就可以自己學(xué)習(xí)了。

  如果小朋友偷看別人的`答案,裝在天花板上的隱形攝像頭就會(huì)自動(dòng)提醒你。如果有的同學(xué)字寫得不好,就會(huì)被班里的機(jī)器人“朵朵”罰寫一遍。

  為了防止同學(xué)受傷,操場(chǎng)是用花朵做的,同學(xué)們餓了就吃花蜜。老師給每個(gè)學(xué)生發(fā)了一個(gè)遙控器,如果有蜜蜂過來采蜜,只要一按紅色的按鈕就會(huì)有一個(gè)小保護(hù)罩,保護(hù)每個(gè)小朋友。如果想做游戲,只要輕輕一按綠色按鈕,就會(huì)從地下聲升到操場(chǎng)上。

  該放學(xué)回家了,就會(huì)有一朵云豐負(fù)責(zé)把每個(gè)孩子安全送回家。這樣的學(xué)校神不神奇。空嫦朐琰c(diǎn)去這樣的學(xué)校上學(xué)。

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文14

  我隨著時(shí)光老人的腳步,來到了2030年的我的母!X糧湖實(shí)驗(yàn)小學(xué)。

  走進(jìn)校園,映入我眼簾的是幾棟像積木一樣的綠色教學(xué)樓,它的材料是用環(huán)保塑料做的,比泡沫還要輕,比剛鐵還要硬,它的地基像大樹的根一樣,錯(cuò)綜復(fù)雜的盤繞在很深的地底下,完全不用害怕地震,臺(tái)風(fēng)。如果你很細(xì)心,會(huì)發(fā)現(xiàn)學(xué)校怎么沒有操場(chǎng)呢?這你就不必?fù)?dān)心了,為了節(jié)省占地面積,操場(chǎng)都設(shè)置在地下了,下課時(shí),自動(dòng)升降機(jī)就會(huì)把你帶入到地下操場(chǎng)。那里有跆拳道館、跑道、足球場(chǎng)……在那里,同學(xué)們可以盡情鍛煉,玩耍!

  走進(jìn)教室,那里的墻壁色彩是可以隨天氣的變化而變幻的,天氣晴朗是淡黃色,下雨時(shí)是白色,哈哈,它就像我們的晴雨表一樣!課桌上都會(huì)有一臺(tái)電腦,我們上課就是用它來傳遞信息和老師互動(dòng)的,但是到考試時(shí),你可別用它來作弊哦,它可是智能的`,到時(shí),會(huì)發(fā)出紅色警報(bào),被老師抓到,你的分?jǐn)?shù)就變成鴨蛋了,哈哈哈……

  學(xué)校的自動(dòng)化東西還有很多,由于時(shí)間關(guān)系,我這里就不一一介紹了,到了2030年,歡迎各位來參觀我美麗的母校吧!

未來的學(xué)校優(yōu)秀作文15

  我問自己:未來的學(xué)校是什么樣子呢?

  有一天,小機(jī)器娃娃帶我來到了二十一世紀(jì)的學(xué)!郏∵@里的空氣真新鮮!你看這大門,是那么的高科技。如果你是學(xué)校的`學(xué)生或老師,大門就會(huì)自動(dòng)打開,讓你(您)進(jìn)去。如果不 是學(xué)校的學(xué)生或老師,那就對(duì)不起了,你(您)就要去旁邊的機(jī)器房里辦理通行證才能進(jìn)去。進(jìn)了大門,你就會(huì)看到一個(gè)花壇,那里種著 一年四季都會(huì)開的花,并且還會(huì)把已經(jīng)被污染的空氣吸進(jìn)自己的身體里,經(jīng)過一秒鐘的時(shí)間,就會(huì)釋放出新鮮的空氣。再往里走,就會(huì) 看到一個(gè)大操場(chǎng),里面一共有六層。第一層是電動(dòng)乒乓球場(chǎng),第二層是電動(dòng)羽毛球場(chǎng),第三層是足球場(chǎng),第四層是籃球場(chǎng),第五層是跑 道,第六層是智能大草坪。老師的辦公室也是智能的,如果老師要批改作業(yè),說一聲“電動(dòng)智能紅筆”紅筆就會(huì)自動(dòng)跳出來幫老師批改 作業(yè)。進(jìn)了教室,就會(huì)看到黑板。那黑板可是智能的,只要老師用手指去觸摸一下黑板,然后在腦子里想出要講的內(nèi)容,那黑板就會(huì)自 動(dòng)出現(xiàn)要講的內(nèi)容。這樣老師就不會(huì)吃粉筆末了。

  “原來這就是未來的學(xué)校啊,我真希望能早點(diǎn)到二十一世紀(jì)!”

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