未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文（必備）
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編整理的未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文1
在四十二世紀(jì)以后的時(shí)候與今天有很大的區(qū)別了，在四十二世紀(jì)學(xué)校是在太空了，汽車都改成了噴氣式汽車，原本開(kāi)有輪子的汽車從廣州-北京要幾天的時(shí)間，現(xiàn)在只要五個(gè)小時(shí)就可以了。
我們?nèi)ド蠈W(xué)都是用空間傳送器把我們從地球上傳到太空里去的，在太空里的學(xué)校叫：太空小學(xué)、太空中學(xué)、太空大學(xué)。我在上太空小學(xué)的三年級(jí)我叫：洛洛。
我們?cè)趯W(xué)校中上課是每人用一臺(tái)筆記本電腦，筆記本電腦上有很多很多的學(xué)習(xí)資料可以參考還有學(xué)習(xí)視頻里面有課本上的課文還能讀出聲音來(lái)。上課沒(méi)有老師講課，老師只要在監(jiān)控室里就好了，不用擔(dān)心學(xué)生會(huì)大吵大鬧，應(yīng)為班級(jí)里的攝像頭只要發(fā)現(xiàn)有人在說(shuō)話就會(huì)把說(shuō)話的.那個(gè)人拉到講臺(tái)去下課老師回班里會(huì)打他一下手。
這就是四十二世紀(jì)的太空學(xué)校了。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文2
未來(lái)的學(xué)校既有趣又好玩。它是建在天空上的，上學(xué)時(shí)只需坐上飛椅就可以飛上去。
坐在班里上課俯瞰腳下的山川大地，任憑白云從我們身邊飄過(guò)，感受清風(fēng)拂面，這是多么的輕松與愜意��！
入學(xué)時(shí)你可以選擇一個(gè)自己喜歡的班，有魔法班、數(shù)學(xué)班、英語(yǔ)班、地理班……根據(jù)自己的愛(ài)好選擇課程，這樣大家上課學(xué)的都是自己感興趣的知識(shí)，就不會(huì)有人不注意聽(tīng)講開(kāi)小差了。
班里長(zhǎng)著蘋果樹(shù)結(jié)的是會(huì)發(fā)光的'蘋果——這是我們的照明燈，既環(huán)保又護(hù)眼，班里沒(méi)有黑板，上課時(shí)老師想寫什么只要把那句話說(shuō)出來(lái)再打個(gè)響指，那句話就會(huì)浮現(xiàn)在空中，這為學(xué)習(xí)增添了樂(lè)趣。
學(xué)校里還設(shè)有迷宮，能提高智力，如果你迷路了學(xué)校的機(jī)器人會(huì)把你帶出來(lái)。學(xué)校內(nèi)還設(shè)有電視機(jī)，上面安裝了聲控系統(tǒng)，想看什么節(jié)目說(shuō)一聲就行了，但是一次只讓看半個(gè)小時(shí)以免傷害孩子的眼睛。
怎么樣，未來(lái)的學(xué)校非常有意思吧！快點(diǎn)報(bào)名入學(xué)吧！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文3
夜深了，星星困得直眨眼睛，而我躺在床上，卻怎么都睡不著。我抱起自己最喜愛(ài)的學(xué)校模型，反復(fù)擺弄，終于慢慢進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……
“滴滴滴……”我被20xx年的鬧鈴吵醒了。吃完早點(diǎn)后，我便騎著彩虹自行車來(lái)到了學(xué)校。學(xué)校門口有六個(gè)機(jī)器人保安，分別負(fù)責(zé)六個(gè)年級(jí)學(xué)生的安檢。不管是幾年級(jí)的學(xué)生，都要拿出學(xué)生卡，在對(duì)應(yīng)機(jī)器人手中的掃描儀上刷一下，確認(rèn)身份后才可以進(jìn)入校園。我拿出自己的學(xué)生卡，走到三年級(jí)機(jī)器人旁，刷了一下，就高高興興地向教室走去。
來(lái)到教室，我發(fā)現(xiàn)天花板是藍(lán)色的，特別漂亮。老師講課時(shí)都不用黑板，因?yàn)槊總�(gè)同學(xué)的課桌上都有一個(gè)文具盒大小的電腦，老師講課的重點(diǎn)部分都會(huì)在上面顯示。我走到課桌前坐下來(lái)，覺(jué)得課桌有點(diǎn)高，剛想去找老師換一張，沒(méi)想到課桌就自動(dòng)降到了我滿意的高度。
下課了，同學(xué)們都去地下游樂(lè)園玩了，那里有許多健身器材呢！
正當(dāng)我玩得高興時(shí)，忽然聽(tīng)到了妹妹的'聲音，我這才發(fā)現(xiàn)自己剛才是在做夢(mèng)呢！我睜開(kāi)眼睛，看了看手里一直抱著的學(xué)校模型，不由地笑了……
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文4
一節(jié)思品課，朱老師讓我們想一想未來(lái)的學(xué)校是什么樣的。我們的答案是五花八門。
徐寧謙說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校里的學(xué)生都是十分好學(xué)的。”
朱老師點(diǎn)評(píng)說(shuō)：“那是當(dāng)然。”
下一個(gè)發(fā)言的是我。
我說(shuō)：“未來(lái)的學(xué)校是科技發(fā)達(dá)的�！�
可朱老師并沒(méi)有在意我的回答，而是叫馮文鑫發(fā)言。
馮文鑫說(shuō)：“教室里的桌子上有一個(gè)按扭，只要渴了就按一下按扭，就會(huì)有一杯熱氣騰騰的水出現(xiàn)在你的面前�！�
朱老師說(shuō)：“哎，你到讓我想起來(lái)了，桌子上有一個(gè)按扭，只要誰(shuí)做小動(dòng)作，誰(shuí)的按扭就會(huì)響起來(lái)，我特別指望王禹幫我把這種機(jī)器造好，如果真的有，我第一個(gè)要裝在王禹這些人的.桌子上，王禹的桌上要裝兩個(gè)�！�
朱老師還說(shuō)：“我還要發(fā)明一種睡枕，只要一按按扭，睡枕就會(huì)冒到頭邊上，我這是為嚴(yán)同學(xué)發(fā)明的，省得他上課的時(shí)候用手撐著頭睡覺(jué)，多累��！”
朱老師的話剛一落，全班同學(xué)哄堂大笑。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文5
一
坐船追求夢(mèng)想的過(guò)程中
也難免會(huì)弄臟
我們的船艙
誰(shuí)在閑暇時(shí)光
留在這里
拿上掃帚拿上抹布
奏響著勞動(dòng)的樂(lè)曲
整理著雜亂的教室
褪去沉重的累贅
換上干凈的新裝
我們乘著船
迎著陽(yáng)光
繼續(xù)起航
二
每當(dāng)
早早起床
匆忙洗漱跑出家門
是為了不耽誤
牢牢地跟著那
載著滿滿夢(mèng)想的
上課鈴
每當(dāng)
歡快的.下課鈴響起
每一個(gè)少先隊(duì)員
臉上都掛著笑容
就連金色的太陽(yáng)
也跟著快樂(lè)地
圍著天空轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)
三
上課
抓緊時(shí)間
把所有知識(shí)輸入到腦海里
陽(yáng)光也蜷縮在一個(gè)角落
陪我學(xué)習(xí)
課間
誰(shuí)在教室里
奮筆疾書著時(shí)光
學(xué)習(xí)我們的正題
歲月會(huì)銘記嗎
我們?cè)谠嚲砩?/p>
印下過(guò)往的腳步
今天的辛苦
是為了明天的歡笑
尾聲
黑板上的字句
對(duì)我來(lái)說(shuō)多么重要
也許今天或許明天
他們會(huì)出現(xiàn)在我們的生活中
于是每一個(gè)字
牢牢地拴住了
我清澈的眼睛
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文6
我穿越了時(shí)空隧道，來(lái)到了三十年以后的新學(xué)校。
我進(jìn)入了新學(xué)校。在講解員阿姨的帶領(lǐng)下，來(lái)到了我們的教室內(nèi)，這里不僅有多媒體，還有“好書推薦區(qū)”，講解員阿姨說(shuō)：“我們的.多媒體現(xiàn)在既可以用電腦指揮也可以用手勢(shì)指揮。瞧，那個(gè)黑白相間的的小方塊就是接收指揮的東西�！�
我們尾隨著講解員阿姨，來(lái)到了“作息表區(qū)”，我們的心里一個(gè)個(gè)問(wèn)號(hào)冒了出來(lái)，作息表不是貼在每個(gè)班級(jí)的“班務(wù)欄”上的嗎？如果要看課程，跑上跑下豈不是很麻煩？講解員阿姨笑了一聲，說(shuō)：“沒(méi)看到我們的教室都在一樓嗎？而且這可不是一般的作息表，如果老師要調(diào)課，刷一下工作證，然后進(jìn)行調(diào)課就可以了。”聽(tīng)到這兒，我們不禁贊嘆道：“啊，真是高科技呀！”
學(xué)校的食堂也非常大，容得下全校師生來(lái)吃飯。講解員阿姨順著我們的思路往下講：“全校師生都在這里吃飯，而且想吃什么就吃什么�！蔽覀冞�看到一所小型眼鏡店，如果有同學(xué)近視了，但父母沒(méi)錢買眼鏡，他就可以來(lái)這里挑選適合他的眼鏡了，
“鈴鈴，鈴鈴”，我睜開(kāi)眼鏡一看，發(fā)現(xiàn)自己躺在床上，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文7
100年以后，科學(xué)技術(shù)飛速發(fā)展，我們的學(xué)校當(dāng)然也有突飛猛進(jìn)的變化，宛如仙境一般。學(xué)校是用塑料做的，這種塑料輕如紙，卻堅(jiān)硬無(wú)比，下面用超超超超……強(qiáng)力膠粘著地面，即使再大的風(fēng)吹雨打，它也絲毫不會(huì)動(dòng)搖。當(dāng)學(xué)校制作成型后，幾個(gè)智能機(jī)器人就拿著粉刷工具，將學(xué)校粉刷的漂漂亮亮。走進(jìn)教室，會(huì)看見(jiàn)墻有各種各樣的'卡通人物。課桌上放著一臺(tái)臺(tái)電腦，電腦旁邊是警報(bào)器，如果有人考試作弊，警報(bào)器就會(huì)發(fā)出警報(bào)。
講臺(tái)上也有一臺(tái)筆記本電腦，當(dāng)老師要翻書時(shí)，只用輸入那一面的頁(yè)碼，便可以看見(jiàn)那一面的內(nèi)容，而且同學(xué)們的電腦也會(huì)自動(dòng)翻到那一面。來(lái)到老師辦公室，就會(huì)發(fā)現(xiàn)在每一個(gè)椅子上，都有一只“蜈蚣”，那是最新發(fā)明的“蜈蚣手”，可以幫助老師批改作業(yè)，老師也省心嘍！下課時(shí)，自動(dòng)升降機(jī)會(huì)帶我們來(lái)到地下操場(chǎng)，你會(huì)問(wèn)：為什么不設(shè)計(jì)在地面？當(dāng)然是為了節(jié)省地面的位置。地下操場(chǎng)周圍全部是電燈，像進(jìn)入了光的世界，燈的海洋。
如果你肚子餓了，或口渴了，智能機(jī)器人將給你送來(lái)一塊新鮮的蛋糕或一杯甘甜的礦泉水，再也不用到小賣部去買“三無(wú)”食品了！雖然現(xiàn)在沒(méi)有發(fā)明出這種仙境般的學(xué)校，但是，我相信，在不久的將來(lái)，它一定會(huì)出現(xiàn)。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文8
開(kāi)學(xué)的那天，我仿佛坐著一片白云來(lái)到了二十二世紀(jì)的新學(xué)校，學(xué)校大門口兩邊有兩個(gè)智能機(jī)器人，他會(huì)時(shí)刻提醒你說(shuō)“好好學(xué)習(xí)，天天向上”，“少壯不努力，老大徒傷悲”……都是些激勵(lì)你學(xué)習(xí)的語(yǔ)句。
進(jìn)入校園，映入眼簾的就是一個(gè)大禮堂，它會(huì)根據(jù)學(xué)校的需要來(lái)發(fā)揮它的作用，可以用來(lái)開(kāi)會(huì)，聚會(huì)，看電影，娛樂(lè)，就是一個(gè)大的.多功能場(chǎng)所。下面再來(lái)介紹介紹我們的教室，里邊的設(shè)備都是自動(dòng)的，桌子椅子可以隨便調(diào)換高低，是不是很有意思呢?黑板寫滿后，可以自動(dòng)清除掉，干干凈凈的，就跟新的一模一樣。我們的書本就是一個(gè)微型的筆記本電腦，里面存儲(chǔ)了我們所學(xué)的全部知識(shí)，我們也不用天天背那沉重的書包了，也不會(huì)為忘記帶書而煩惱。哈哈，有意思吧。
未來(lái)的學(xué)校就是這樣現(xiàn)代化，經(jīng)過(guò)我們的努力一定會(huì)創(chuàng)造出來(lái)的。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文9
在22世紀(jì)，有一所多功能的學(xué)校，有機(jī)器人保安、有神奇的書……今天，就讓我們一起去看看吧！
首先引入我眼簾的是校門口的兩個(gè)機(jī)器人保安。它們的'胸口各有一個(gè)機(jī)器，只要同學(xué)們把脖子上的一塊牌子拿下來(lái)刷一下，機(jī)器人保安就會(huì)知道你的身份，大門也就會(huì)自動(dòng)打開(kāi)，這樣可以防止壞人進(jìn)入校園。
我再往校園的左側(cè)一看，只見(jiàn)一幢雄偉的房子聳立在眼前，一問(wèn)才知道，這原來(lái)教學(xué)大樓。我走進(jìn)了零一班的教室里，令我感到驚奇的是，每個(gè)小學(xué)生的面前有一臺(tái)電腦。其中有一個(gè)小學(xué)生告訴我，他們這里的老師就是一臺(tái)電腦機(jī)器，“老師”們長(zhǎng)著中等身材，剪著短發(fā)，還戴著一副眼鏡呢！電腦機(jī)器人老師們會(huì)給同學(xué)們進(jìn)行一對(duì)一地進(jìn)行輔導(dǎo)，而且他們的作業(yè)都是在電腦上完成的，是不是非常環(huán)保？
接著，我又走到了教學(xué)大樓旁邊的書房里，我本以為里面全是一個(gè)個(gè)書架，書架全是書，可是我一進(jìn)去，一看就傻眼了。映入眼簾的是一臺(tái)機(jī)器，旁邊有幾把椅子，根本沒(méi)有一個(gè)書架。后來(lái)，我問(wèn)了書房管理員才知道：原來(lái)書都在那里機(jī)器里，你只在機(jī)器的屏幕上輸入你想看的書的書名，機(jī)器里掉出那本書，非常方便。
未來(lái)的學(xué)校的功能真多呀給我們帶來(lái)了快捷和方便。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文10
自從多啦A夢(mèng)借了我一架“時(shí)空穿越機(jī)”，我就踏上了一趟“未來(lái)之旅”的旅程，我的第一個(gè)站點(diǎn)就是“未來(lái)學(xué)�！薄�
早上七點(diǎn)十分，我坐上了“飛行噴射機(jī)”，車如同箭一般朝學(xué)校開(kāi)去。兩分鐘后就到達(dá)了目的地。在學(xué)校門衛(wèi)處，紅外線檢測(cè)儀測(cè)試了我的指紋，并做了記錄。
我坐著“自動(dòng)定向機(jī)”來(lái)到了401班教室，只見(jiàn)同學(xué)們都端正地坐在座位上，取代黑板的是大大的電腦屏幕。上課的'老師哪里去了？我心中提出了疑問(wèn)。這時(shí)只聽(tīng)見(jiàn)電腦屏幕中傳出了老師的聲音。哦！原來(lái)現(xiàn)在是聲控教學(xué)。
我走出教室，又來(lái)到了學(xué)校的頂樓——校園小農(nóng)場(chǎng)。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，一畦畦的營(yíng)養(yǎng)土上覆蓋著碧綠的蔬菜，五顏六色的辣椒和形態(tài)各異的西紅柿，金黃的玉米，巨大的冬瓜，小小的迷你南瓜??.好一派田園風(fēng)光。最后我又戴著“竹蜻蜓飛行器”緩緩地降落在地面上，只見(jiàn)學(xué)校的LED屏幕上寫著：三好學(xué)生能獲得代替汽車的魔毯，優(yōu)秀生可以獲得代替自行車的飛天掃把。真是讓人羨慕不已。
學(xué)校的旅行結(jié)束了，我又將到新的站點(diǎn)繼續(xù)我的未來(lái)之旅。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文11
在我的夢(mèng)里,一直有一個(gè)未來(lái)的學(xué)校。那里有很多奇怪的事情，比如說(shuō)……
而這樣的學(xué)校，它其實(shí)是和一塊云一起騰在空中的。那片云，就叫“飛島”這個(gè)學(xué)校騰在空中，非常奇異美麗，令人稱奇。而且這個(gè)學(xué)校不論是在白天還是在黑夜，它都發(fā)著奇異的光芒，競(jìng)還是那種一束束的光亮。這種光束是七彩的，就像是一座彩虹學(xué)校矗立在那里。這座學(xué)校的外型甚至還跟城堡一模一樣。
這座學(xué)校呀，除了外形美觀，還有很多功能。等學(xué)生們到了學(xué)校的門口，就有一個(gè)儀器能檢查紅領(lǐng)巾。只要戴了紅領(lǐng)巾，學(xué)校一個(gè)喇叭就會(huì)非常友好地說(shuō)：“請(qǐng)進(jìn)！”沒(méi)戴紅領(lǐng)巾的'話，喇叭就會(huì)說(shuō)：“請(qǐng)戴好紅領(lǐng)巾》”這個(gè)學(xué)校的門口還有一個(gè)探測(cè)儀，當(dāng)你走進(jìn)門口的時(shí)候，它會(huì)檢測(cè)你有沒(méi)有生病，會(huì)提醒你注意身體。還會(huì)檢測(cè)你的個(gè)人衛(wèi)生，如果不好，它就會(huì)讓你到學(xué)校洗手。里面還配備了幾個(gè)機(jī)器人，會(huì)管理校園衛(wèi)生。幫食堂阿姨們做菜、做飯……最神奇的是,它們還有很多知識(shí)，能當(dāng)老師來(lái)教學(xué)。除了這些功能，學(xué)校還有其他很多的新奇功能呢！
這個(gè)未來(lái)的學(xué)校是我的夢(mèng)中家園，很神奇吧？在那里可以無(wú)憂無(wú)慮地學(xué)習(xí)和生活。
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文12
今天，我坐著宇宙飛船飛向未來(lái)的美麗的未來(lái)的學(xué)校。
一走進(jìn)大門，就可以看見(jiàn)有兩個(gè)高技能機(jī)器人守護(hù)著未來(lái)的學(xué)校。我們還可以跟他聊天，有什么難題都可以問(wèn)他。未來(lái)的學(xué)校門口還有安全門，只要人一走上前去，它就可以檢查我們是不是本未來(lái)的學(xué)校的老師或?qū)W生。走進(jìn)里面，先看到了一座座高大的教學(xué)樓，只要你想要去幾樓，走到電梯門口說(shuō)一聲，馬上就可以去幾樓。教室里課桌都是三層的，上課時(shí)老師不用來(lái)，因?yàn)榻淌依锏拇笃聊粫?huì)自動(dòng)教課文。老師只要坐在辦公室就可以看見(jiàn)我們上課認(rèn)不認(rèn)真。再往未來(lái)的學(xué)校中心走，就到了未來(lái)的.學(xué)校的大操場(chǎng)，它是由最新的柔軟的墊子做成的，彈跳力非常高，而且摔下去不會(huì)疼，操場(chǎng)的中心是由高科技小草做的，只有腳踩上去小草才會(huì)變得更綠。再往前走，就到了食堂，未來(lái)的食堂和以前的不一樣，它是在空中的，只要你坐好位子，一個(gè)機(jī)器人就會(huì)把飯菜送過(guò)來(lái)，你想要吃什么東西，只要跟機(jī)器人說(shuō)一下，他就會(huì)馬上給你送過(guò)來(lái)了。
這就是未來(lái)的學(xué)校了，漂亮嗎？你們記住未來(lái)的學(xué)校了嗎？
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文13
星期天我在家里看書，看著看著就睡著了。我夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年的一所小學(xué)前。
這所小學(xué)外形呈書狀，是紅白紅白的。這時(shí)，我看見(jiàn)了有一群小學(xué)生正在往里走。奇怪，他們?cè)趺礇](méi)背書包呢？我連忙跟著他們一起走了進(jìn)去。
哇！太漂亮了！簡(jiǎn)直就是世外仙境�。∶利惖慕虒W(xué)樓，奇異的假山，綠色的.樹(shù)林……我們不一會(huì)兒就來(lái)到了一個(gè)大門前，門一下就開(kāi)了，我們站在了一片上，說(shuō)出你的班級(jí)和姓名，菏葉就會(huì)帶你到達(dá)那個(gè)地方。過(guò)了一會(huì)兒，我們來(lái)到了6.1班，進(jìn)去了。我發(fā)現(xiàn)這里的同學(xué)們按了一個(gè)銨鈕就有一本書出現(xiàn)在桌子上，隨即便開(kāi)始了早讀。而且老師還不會(huì)布置家庭作業(yè)，只要你上課認(rèn)真就行。
我特別憧憬這樣的小學(xué)！我認(rèn)為只要有夢(mèng)想就會(huì)有成功和未來(lái)！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文14
未來(lái)的我創(chuàng)造了很多新奇的發(fā)明，而這座學(xué)校就是我發(fā)明的項(xiàng)目之一。 這座學(xué)校很小，每個(gè)年級(jí)一共就有五六十個(gè)學(xué)生，教室就更別說(shuō)了，但你可別小看了這所學(xué)校。
早上，同學(xué)們背著書包來(lái)到學(xué)校，到了學(xué)校，你肯定會(huì)問(wèn)教室里怎么沒(méi)有老師？你要是這樣問(wèn)那你就錯(cuò)了，上課的時(shí)候老師就會(huì)出現(xiàn)在黑板上的大電子屏幕上。然后學(xué)生拿出電子書，老師就開(kāi)始講課了，同學(xué)們拿出電子筆在書上掃一遍之后就會(huì)出現(xiàn)三個(gè)功能“一、課文朗讀 二、場(chǎng)景進(jìn)入 三、生字教學(xué)�！蹦阋欢ú恢缊�(chǎng)景進(jìn)入是什么意思吧，進(jìn)入課文其實(shí)就是進(jìn)入課文的場(chǎng)景，目的是讓學(xué)生們能更好的'觀察，不會(huì)有什么不明白的地方。
上體育課怎么辦呢？沒(méi)有問(wèn)題，教室里有一個(gè)按鍵，只要一按教室就會(huì)大換裝了，教室立馬會(huì)分成三層“第一層是滑冰場(chǎng)，第二層是游泳館，第三層是球場(chǎng)�！鄙象w育課的問(wèn)題這樣就解決了。
這個(gè)學(xué)校深受學(xué)生們的喜愛(ài)，這就是我發(fā)明的學(xué)校！
“叮鈴鈴�！逼鸫驳聂[鐘響了，哦，原來(lái)是我的一個(gè)夢(mèng)呀！但我以后一定要努力學(xué)習(xí)使這個(gè)美夢(mèng)成真！
未來(lái)的學(xué)校優(yōu)秀作文15
如果有人問(wèn)我：“未來(lái)的學(xué)校是什么樣的呢？”我會(huì)回答：“未來(lái)的學(xué)校是充滿高科技的�！�
首先，我們進(jìn)入學(xué)校的大門，看到的'跟現(xiàn)在沒(méi)什么兩樣。但一進(jìn)教室，你就能發(fā)現(xiàn)它的神奇之處。第一：教室的墻壁可以隨著季節(jié)而變換，比如春天，枝頭盛開(kāi)了無(wú)數(shù)朵花，柳樹(shù)長(zhǎng)出了新的嫩葉，教室的墻上就會(huì)浮現(xiàn)出春天那生機(jī)勃勃的景色。第二：教室的窗戶可以調(diào)節(jié)溫度，比如夏天天氣悶熱，教室的窗戶會(huì)立刻變得清涼，大家才不那么熱了。第三：教室的黑板可以像大屏幕一樣用鼠標(biāo)或遙控器來(lái)操作，也可以在上面寫字和擦掉不需要的信息。
其次是走出教室。如果你想去圖書館看書，只要在教室門上寫上“去圖書館”這四個(gè)字，再打開(kāi)門，你就會(huì)站在圖書館門口了。但有一個(gè)缺點(diǎn)，就是因?yàn)榻淌抑挥袃缮乳T，所以必需排隊(duì)。如果你要去操場(chǎng)上跑步、去實(shí)驗(yàn)室做實(shí)驗(yàn)、去多功能廳看表演、去展廳看畫展等，都可以用這種辦法去，然而方便了很多。
我真希望所想象的一切都可以變成現(xiàn)實(shí)��！
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