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小學生作文300字

時間:2023-10-12 15:25:19 小學生作文 我要投稿
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小學生作文300字

  在學習、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編精心整理的小學生作文300字6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

小學生作文300字

小學生作文300字 篇1

  自古以來,西湖以它獨特的美景揚名天下:“欲把西湖比西子,淡妝濃抹總相宜!比缃竦奈骱兊酶用利惲恕

  春天,西湖邊的樹木抽出新的紙條,長出嫩綠的葉子,在微風中,柳樹的枝條像小女孩的辮子,隨風飄動。旁邊還有許多棵魅力的桃樹,他們開滿了粉紅的花朵,像是被彩色筆描過似的,美麗極了!

  夏天,西湖邊的樹密密層層,樹上的知了唱著“知了知了”,好像在說:“我熱死了……我熱死了……”還有那滿池的荷花葉格外引人注目。這么多的荷花,一朵又一朵的姿勢:有的`才展開兩三片花瓣兒;有的花瓣全展開了,露出嫩黃色的小蓮蓬;有的還是花骨朵兒,看起來飽脹得馬上要破裂似的。真是接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅”!只見游人們紛紛拿出手中的相機,拍下了這一幕幕艷麗的荷花景。

  秋天,西湖邊的植物園里更是另一番景象?蔹S的樹葉紛紛飄落下來,好像一只只飛舞的彩蝶翩翩起舞。桂花開得正艷呢!黃色的花蕾不時散發(fā)出一陣淡淡的清香,把過路的游人都陶醉了。

  冬天,西湖邊的房子蓋上了一層厚厚的棉被,地上鋪滿了雪白的地毯。小朋友們在西湖邊打雪仗、堆雪人,笑得眼睛都像月牙兒了!

  浙江杭州西湖一年四季景色宜人,我愛浙江杭州西湖!

小學生作文300字 篇2

  有一天,羊媽媽生了五只小羊羔。她決定為這五口令小羊羔造一座房子。

  房子造好了,可是卻沒有窗戶。兔子大叔見了對羊媽媽說:“你這房子沒有窗戶,應該造一個窗戶!毖驄寢屄犃,很生氣,心里想:你讓我加個窗戶,誰知道你按的什么心,我才不聽呢!到了夏天,小羊羔們一個一個都病倒了。這時,羊媽媽想起了兔子大叔的話,給房子加了一個窗戶。不久,小羊羔們的病好了。羊媽媽想:我以后一定要多聽別人的建議。這件事情被大灰狼知道了,他眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個壞主意。

  第二天,大灰狼來到了羊媽媽的房門口,他喬妝打扮成一只鴨子,對羊媽媽說:“你這窗戶太小了,應該開得大一點的!毖驄寢屄犃,立刻把窗戶開得大大的`。下午羊媽媽買菜回來發(fā)現(xiàn)少了一只羊羔,并在窗戶旁邊發(fā)現(xiàn)了狼的腳印。羊媽媽一下了明白了,她馬上把窗戶又改小了。從此,她的小羊羔再也沒丟過。

  大家可別向故事中的羊媽媽一樣不管三七二十一就聽從別人的建議。

小學生作文300字 篇3

  有一天,我和爸爸去釣魚,我非常高興。

  到了小池塘,爸爸把魚鉤掛在線上,蚯蚓掛在鉤子上。爸爸說:“給你鉤子,蚯蚓你自己掛吧!”我不情愿地說:“不行!卑职植唤獾貑枺骸盀槭裁矗俊蔽艺f:“姜太公釣魚--愿者上鉤!

  我們開始釣魚了。我把線放在水里,我自言自語地說:“沒有魚鉤和蚯蚓能釣到魚嗎?姜子牙能釣到,我就能釣到!”釣了半天,一條魚也沒釣到,我生氣地說:“這里是不是沒有魚呀?怎么一條也不來呀?”“你沒有魚鉤和蚯蚓是釣不到魚的!”爸爸心平氣和地說。我后悔了,趕緊掛上魚鉤和蚯蚓。心想:程序?qū)α,也不一定能釣到,唉!看運氣吧!

  幾個小時過去了,還是一條魚也沒釣到,我氣呼呼地走上了岸。一位小女孩從我身邊走過,一看她都釣了那么多,我不服氣,又去釣。

  又過了一大會兒,還是沒有魚來,我耐心地等著……終于有魚上鉤了,我高興地一蹦三尺高,把魚竿拉上來一看,還是一條大魚呢!見好就收,我和爸爸就高興地回家了。

  這個故事讓我懂得了,無論做什么事情,都不要半途而廢,要堅持不懈才能成功!

小學生作文300字 篇4

  今天,我和媽媽一起來到外婆家,一到外婆家,我就看見一盆仙人球,走近一看,這個仙人球是紅色的,而且張在一只綠色的仙人掌上,更有趣的是,仙人球周圍還張著十個小仙人球,外婆說:“這叫十個小兄弟!蔽矣X得十分可愛就摸來摸去,一不小心,仙人球連根拔起了。外公過來一看:咦,根怎么拔出來了?我低著頭說:“我不是故意的!蓖夤珱]有責怪我,只見外公先把盆里的土倒出一半,我仔細一看原來是沙子,怪不得容易連根拔起。接著外公把仙人球的根埋進沙里,用余下的一半倒入盆里,最后澆了少量的水。外公一邊忙著一邊說:“仙人球喜歡沙土,因為它本身可以儲存水分,如果用其他的土攘它的根就會爛掉。你還知道嗎?仙人球的`生命力很強。有一次,我看到它身體軟綿綿的,皮也皺了,耷拉著,抱著試一試的心情,給它澆了點水,嘿,不到一天,仙人球又將腰板挺直了,又有精神了。

  聽了外公的話,我更愛仙人球了,尤其是它頑強的生命力。

小學生作文300字 篇5

  我叫沈一波,今年九歲,長得虎頭虎腦,自己覺得非常可愛。

  我喜歡我,因為我蠻可愛,個子不高不矮,頭大,眼大,耳朵更大。每當別人說到這一點,我總會得意洋洋地說:“頭大知識豐富,眼大看得清楚,耳大有福氣。”

  我喜歡我,因為能寫一手比較好的`毛筆字。每當我寫完一張大字時,都會自我感覺良好,認為自己很棒又進步了,繼續(xù)努力,再努力。

  我喜歡我,因為我從小愛動腦筋,特別愛做數(shù)學興趣題。記得有一次,楊老師布置了一道題:“現(xiàn)在有七棵樹,要求栽成六行每行三棵,應該怎樣栽,有幾種方法可做?”其他同學只想出了一種方法,而我想出了兩種,老師表揚了我。

  我喜歡我,因為我能知錯就改。有時我也貪玩好動,屁股像上了油一樣沒過多久總要動一動,有時還忘了老師布置的回家作業(yè),老師當然生氣,事后,我便下決心改正,老師就喜歡我了。

  我愛看書,不管是在學校還是在家里,如果是最近買的新書,我會一直捧在手中,津津有味地讀著……

小學生作文300字 篇6

  今天,老師在黑板上貼了一張畫,可是我覺得有點奇怪。

  小姑娘的臉圓圓的,像是圓圓的月亮。她的劉海像大海里的波浪,還有她那細細的眉毛,她的眼睛明亮,像雪白的`珍珠,嘴巴小小的像櫻桃,咦,小姑娘怎么沒有鼻子呢?

  林老師說:“孩子們,我們來給她貼上鼻子吧!边@時,我才知道,原來是“貼鼻子”游戲。

  林老師叫汪浩把眼睛蒙上,他慢慢地走到黑板跟前,小心翼翼地把鼻子貼上去,他往黑板上東摸摸西摸摸!肮~” 我們在座位上忍不住哈哈大笑起來。他扯下眼罩,才發(fā)現(xiàn)自己把鼻子貼到了嘴巴上。

  林老師終于讓我去貼,我高興的蒙住眼睛走到黑板前,我好害怕也把鼻子貼錯了,只聽見同學們在座位上小心說著:“差一點,還差一點!蔽疫@里摸下那里摸一下,我感覺到應該這就是小姑娘的鼻子了,把鼻子往上一貼,終于聽到同學們說:“哎,貼好了1”我高興極了。

  這個課堂真好玩。

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