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書包優(yōu)秀作文匯總(15篇)
無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家一定都接觸過作文吧，作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的書包優(yōu)秀作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
書包優(yōu)秀作文1
“放學(xué)！”陳老師說道。于是，我拿著掃把，飛奔到二大組，一下子把二大組掃得一塵不染。
終于掃完了，我滿頭大汗，就擦了擦汗，剛準(zhǔn)備背著書包回家，可楊程意卻叫住了我，讓我去倒垃圾，我心里想：唉！為什么楊程意每次都叫我去呢？還是不管了，早倒完早點(diǎn)回家。我只好乖乖地跟楊程意一起去倒垃圾。
當(dāng)我倒完垃圾，正要拿書包時(shí)，眼前的一幕讓我目瞪口呆，原來好好的書包咋沒了影子？我用雙手不時(shí)地擦了擦自己的`眼睛，還是沒看見書包。于是我問鄧宇翔，他說：“好像有人把你的書包放進(jìn)教室了�！闭f著一邊笑一邊指著教室，我信以為真，連忙跑進(jìn)教室，可怎么也沒找到，我怒氣沖沖地走到鄧宇翔面前，說：“你為什么騙我？”而鄧宇翔只是微微笑，一下子逃得無影無蹤了。我問了好幾個(gè)人，也沒找到。
正當(dāng)我垂頭喪氣地回家時(shí)，卻看見翁妍雨拿著我書包在下樓梯，我走上去，說：“你為什么拿我的書包？害我白擔(dān)心一場。”她皺起眉頭，破口大罵：“我是想幫你減輕負(fù)擔(dān)，你還說我！”
聽了她的話，我恍然大悟，氣全消了，不好意思地說：“對不起！”然后灰溜溜地走了。
書包優(yōu)秀作文2
在未來，我們會(huì)擁有一個(gè)神奇的書包。現(xiàn)在就讓我來為大家講講吧。
未來的書包可以帶你飛上藍(lán)天，飛到學(xué)校。一看到這里，大家是不是都激動(dòng)萬分呢？不過，書包可不會(huì)白白帶你飛到學(xué)校去，書包也是有要求的。如果，你的作業(yè)完成的又快又好，第二天上學(xué)，書包就帶你穿越腳下?lián)頂D的車流，避開汽車的尾氣和無數(shù)的紅燈，輕輕松松飛到學(xué)校；如果，你的作業(yè)寫得太慢，書包就像沒有加油的汽車一樣，飛不起來了；如果，你根本就沒有寫作業(yè)，而是回家就只顧著玩了，那么第二天早上，書包就會(huì)變得異常沉重，壓得你直不起腰來，只能駝著背，一步一步挪到學(xué)校。
未來的書包也可以把你不小心忘帶的作業(yè)傳送到學(xué)校，但是它只會(huì)幫你傳送一次，如果這種情況出現(xiàn)第二次，書包的神奇力量就會(huì)消失一個(gè)月，作為對你粗心的懲罰。
未來的'書包還可以記錄下老師當(dāng)天講課的內(nèi)容，如果你有不會(huì)的題，它可以為你回放課堂上的內(nèi)容，讓你加深記憶，知識(shí)掌握的更牢固。
最重要的是，未來的書包可以時(shí)刻提醒你遵守交通規(guī)則。當(dāng)你違反交通規(guī)則時(shí)，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)，并且會(huì)增加重量，阻止你違反交通規(guī)則。時(shí)間一長，即使是在你沒有背書包的時(shí)候，你也已經(jīng)養(yǎng)成了良好的習(xí)慣。
怎么樣？這個(gè)書包是不是很實(shí)用？在未來，人們還會(huì)發(fā)明更多實(shí)用的好東西�？梢赃@么說：在未來，只有你想不到的，沒有我們做不到的！
書包優(yōu)秀作文3
我的身上背著一個(gè)舊書包，心里卻美滋滋的。你們知道這是為什么嗎？讓我慢慢來告訴你。
我記得，那是去年的初夏。
那天，我第一次接觸到地震這個(gè)詞。以前是在書本上，現(xiàn)在卻被搬到了電視里。屏幕上的景象讓我覺得很害怕，我看見，到處都是倒塌的房子，到處都是灰塵，哭聲喊聲連成一片……解放軍叔叔不斷的從石頭下面抬出人來。
我不懂，于是問爸爸。
爸爸告訴我，中國的一個(gè)城市汶川發(fā)生了大地震，讓很多人失去了家園，也讓很多人失去了生命。有的父母沒有了他們最疼愛的孩子，而有的孩子又失去了最疼愛他們的爸爸媽媽。說到這兒，爸爸的眼睛變得濕潤了。
這時(shí)候，我看見電視里出現(xiàn)了一個(gè)小哥哥，被解放軍叔叔從房子下面抬了出來。仔細(xì)看看，我發(fā)現(xiàn)，那個(gè)小哥哥，他只有一只胳膊。他慢慢的舉起左手，做了一個(gè)我們平時(shí)升國旗時(shí)才做的動(dòng)作。
媽媽說，他是在用隊(duì)禮，向解放軍叔叔說謝謝。
媽媽還說，小哥哥的學(xué)校已經(jīng)沒有了。
我忽然轉(zhuǎn)身跑進(jìn)房間里，自己背上了舊書包，然后把媽媽昨天給我買的.新書包拿了出來，又對媽媽說，把新書包給那些可憐的小朋友吧！
爸爸媽媽都沒說話，只是點(diǎn)頭。
我看著電視里那個(gè)被壓在大石頭下面的破舊的書包，忽然覺得，它在對我微笑。
書包優(yōu)秀作文4
你是否因?yàn)闀囟鄲�？你是否因�(yàn)榭偸峭鼛ё鳂I(yè)和書本而擔(dān)心受到批評？你是否因?yàn)闀】傃b不下那幾本心愛的書而發(fā)愁？別苦惱，別發(fā)愁，請用用二O三O年我發(fā)明的“多功能書包”——暄童吧！
別看暄童外表跟普通書包差不多，但你別忘了它是“多功能”的哦！
暄童就像陪我們學(xué)習(xí)的“小書童”，每晚它會(huì)對比課程表，自動(dòng)搜索你是否帶齊了學(xué)習(xí)用具。如果有忘帶的課本，它會(huì)發(fā)出“滴滴”的響聲，提醒你把課本裝入書包。如果你不在房間，暄童會(huì)把忘帶的課本搜索出來放在桌上。
暄童的前面像一個(gè)可愛的孩子，大大的眼睛是顯示屏；小小的嘴巴是小喇叭；高高的鼻子是掃描儀；電腦芯片被裝飾成它的頭發(fā)；耳朵是語音感應(yīng)器。當(dāng)你有許多喜愛的書裝不下了，你只需在它的鼻子前晃一晃，整本書就被掃描到它芯片里。當(dāng)你想看時(shí)，只需對著耳朵里說出書的名字，它的`眼睛里就出現(xiàn)了書的內(nèi)容。你點(diǎn)一下它的眼睛，它就會(huì)翻到下一頁。
暄童最下面有一對隱形的輪子。當(dāng)你太累時(shí)，背不動(dòng)時(shí)，你只要說：“手拉手，好朋友！”它的輪子就會(huì)出來，它的帶子就會(huì)自動(dòng)伸到你的面前，拉著你一起走。
暄童的功能還有許多，如果你想了解它、擁有它，就請一起跟我去二O三O年吧！
書包優(yōu)秀作文5
一天，夜深人靜，書包的主人——芬芬，寫完作業(yè)后，累得趴在書桌上睡著了。
這時(shí)，書包醒了，他伸著懶腰說：“哎，現(xiàn)在小主人的書包的重量可是越來越重了，把我的腰都快累垮了。
突然，書包的后面?zhèn)鱽砹艘宦?嗯的聲音，書包嚇了一跳，害怕的說誰，是我，書桌，被你壓在下面的書桌，書桌說。
哦，是書桌哪，你可是嚇了我一跳，書包說道，書桌說，哦，那對不起，哎，我們小主人的書越來越多了，什么課本呀、課外書呀、課輔資料……什么書都有，下次，我們找個(gè)稱，稱一稱小主人的書有多重，我估計(jì)呀，小主人的書肯定得有10千克吧。
對，我看那是最少的，你看，我的肚子里今天就光帶課本都這么肥了，要是明天的`話，就不一樣了，明天小主人的老師要給同學(xué)們講課輔，肯定的，明天一定要我的肚子再大很多，書包皺著眉說。
我可比你累很多，你看，我身上架的書，都從幼兒園到初中的了，我數(shù)一下有幾本。1、2、3、4、5……書桌數(shù)著。
行了，別數(shù)了，肯定數(shù)不完了，我統(tǒng)計(jì)了，小主人每學(xué)期至少發(fā)十本左右的書，這小學(xué)就多少本了，更別說初一、初中的書了，馬上還得上高中吧，書包說。
你說的也對，可是這樣的話，也沒有辦法。小主人的書一定會(huì)隨著學(xué)籍增高變更多。我們的哭日子還有得過吧，書包嘆氣的說。
這時(shí)，主人翻了個(gè)身，接著，又誰了。
好了，讓他好好睡吧，主人壓力大，別再打擾他了。書包說。
書包優(yōu)秀作文6
我從一年級(jí)到現(xiàn)在已經(jīng)用壞了兩個(gè)書包了。不是我不愛惜書包，而是因?yàn)闀亮�，而且一年比一年沉。昨天晚上，我稱了一下，嗬，足足六公斤重，是我體重的七分之一！我躺在床上，無精打采，每天上學(xué)時(shí)肩膀酸痛的情景又浮現(xiàn)在我眼前。漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
早上吃好早飯，我又背起沉重的書包去上學(xué)。走了不一會(huì)兒，肩膀讓書包壓得又酸又累。我活動(dòng)了一下肩頭，突然覺得書包好象輕了。又走了一會(huì)兒，我又活動(dòng)了一下肩膀，書包好像又輕了許多，我挺了挺腰桿，高高興興，又蹦又跳地向?qū)W校走去，腳底下輕飄飄的'，好象要飛起來似的，不一會(huì)兒就到了教室門口。
一進(jìn)門，我覺得書包更輕了，打開一看，哎呀！里面什么都沒有，卻有一瓶電視里天天做廣告的七消丸。難道七消丸也能使書包減肥嗎？可是書包里的東西減到哪去了呢？難道統(tǒng)統(tǒng)丟到路上了嗎？老師會(huì)嚴(yán)厲批評的。
我趕緊把書包放進(jìn)課桌里，準(zhǔn)備去找，卻發(fā)現(xiàn)書和文具已經(jīng)整齊地放在課桌里了。
這時(shí)，我突然從夢中驚醒，馬上起床，提了提書包，哎，還是一點(diǎn)兒也沒有變化。
書包優(yōu)秀作文7
深深的夜晚，
一聲尖叫劃破了安靜的夜空。
靜靜的細(xì)聽，
優(yōu)美的歌聲傳遍每個(gè)角落。
原來是音樂姐姐在唱歌。
一句話吵醒了，
正在熟睡的品德先生。
品德先生說：
“你一點(diǎn)知識(shí)素質(zhì)也沒有，
半夜三更把人吵醒，
一點(diǎn)禮貌也沒有，
看，只有我，
才最偉大，
才能讓主人好好的.學(xué)習(xí)做人的素質(zhì)教育�！�
品德先生的話，一出口，
招來了音樂姐姐的一陣嘲笑。
音樂姐姐說：
“我才不像你，我給主人帶來動(dòng)聽的音樂，你可以嗎？”
你只會(huì)給主人帶來素質(zhì)教育，
但你不能帶來音樂，
帶來快樂，而我能。
這時(shí)書包媽媽，
被吵醒了，
書包媽媽看見音樂課本和品德書爭得面紅而赤。
書包媽媽心平氣和地說：
“孩子們都很重要，
缺一不可，
少一位我們的家園就不會(huì)這么美妙，
主人就不會(huì)這么優(yōu)秀。
是我們每一個(gè)成員的功勞，
讓我們的小主人，
變成德、智、體、美、勞，
全面發(fā)展的好孩子�！�
書包優(yōu)秀作文8
公元3610年，當(dāng)代最偉大的科學(xué)家——薛云鵬，經(jīng)過三天三夜的苦思冥想，終于研究出了一種別具一格的書包，這是薛云鵬心馳神往的一直沒有造出來的高科技電子書包。下面，就讓我來向你們介紹一下它的功能吧！
首先，這個(gè)書包的書包帶采用了美國壓縮海綿，非常軟，背到肩上一點(diǎn)也不覺得勒，而且非常舒服。書包里的東西都會(huì)被壓縮，讓那些累得氣喘吁吁的中小學(xué)生一下子輕松很多，還能讓異想天開的人實(shí)現(xiàn)自己得夢想。背上這個(gè)書包，你會(huì)發(fā)現(xiàn)在書包上有很多五顏六色的按鈕：按紅鍵，可以變出各種卡通人物；按藍(lán)鍵，可以騰空而起，避開飛馳而來的汽車；按白鍵，可以進(jìn)入很多人夢寐以求的.動(dòng)畫世界；按綠鍵，可以讓你變成武林高人，飛檐走壁，隨心所欲，并能發(fā)出九陰白骨爪、龜派氣功等強(qiáng)勁招數(shù)；按黑鍵，那就不得了了，可以變成飛機(jī)、汽車、輪船等交通工具。旁邊還有話筒和耳機(jī)，可以和爸爸媽媽隨時(shí)說話。如果上學(xué)遲到，書包會(huì)伸出兩個(gè)電子手，一個(gè)拿辣椒給你聞，一個(gè)按你的頭，你肯定會(huì)哭的，這時(shí)那只手就會(huì)使勁往下按，讓你給老師鞠躬。
不過這種種科技現(xiàn)在還沒達(dá)到，所以我要好好學(xué)習(xí)，等科技發(fā)達(dá)了，我一定能創(chuàng)造出來的！
書包優(yōu)秀作文9
我是一只書包，兩只藍(lán)色的大眼睛，像是兩顆大藍(lán)莓。一副黑黑的墨鏡，帥呆啦。巨大的嘴巴，能把小主人的`書本和文具全部吞掉。
別看我整天嘻嘻哈哈的，我也有難過的時(shí)候呢！一次考試，老師把試卷發(fā)了下來，看到紅紅的分?jǐn)?shù)，小主人氣得火冒三丈，恨不得把試卷給撕了。小主人垂頭喪氣地回到了家。我以為小主人已經(jīng)消氣了，結(jié)果，他把我狠狠地摔在地上，拖到了房間里，又把我扔到了床上。我痛得大叫一聲：“啊，好痛��！”等到媽媽來了，小主人這才消氣。這一天，我可難過了，孤獨(dú)地待在一個(gè)黑暗的角落。
不過，小主人吸取了上回的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，這次，小主人考試考了滿分。他高興得跳了起來，這比吃了幾萬罐蜂蜜還要甜呢！回到家里，媽媽給小主人買了許多禮物。小主人還拿來毛巾把我擦得金光閃閃的，帥極了。他又把我的傷口一針一線，細(xì)細(xì)地縫好�？粗≈魅四且桓睗M是心疼我的模樣，估計(jì)再也不會(huì)生氣了吧！小主人還是很愛護(hù)我的呢！
你們喜歡我嗎？喜歡我的話就跟我做朋友吧！
書包優(yōu)秀作文10
書包是我們學(xué)習(xí)用品中必不可少，要開學(xué)了，媽媽給我買了一個(gè)“喜洋洋”，我對他可是情有獨(dú)鐘哦。
書包是橢圓形的黑黑的，上面印著個(gè)喜洋洋圖案。瞧，它與兩只尖尖的角，像兩顆大大的象牙。一頭毛絨絨的'頭發(fā)。一雙靈活的小手。一身雪白雪白的，可愛極了。
書包不僅好看，而且還有很多用處呢！
“喜洋洋”有七個(gè)口袋，有大有小，小的是放鉛筆的，第二個(gè)可以放零食和文件袋，因?yàn)槲乙螮SL課程，所以帶零食。還有一個(gè)大的袋子用來裝書。越來越多的書，已經(jīng)把他撐得鼓鼓的。另外三個(gè)小的，分別放水瓶、削筆刀、毛巾。。。只要我做作業(yè)時(shí)，就會(huì)從書包里拿出“鉛筆衛(wèi)兵”、“橡皮將士”、“尺子船長”和“本子船員”。開始我的學(xué)習(xí)之旅。
每當(dāng)我背起書包時(shí)，書包好像在說：“小主人呀，要好好學(xué)習(xí)，天一天向上；愛惜時(shí)間，不要把我放在不應(yīng)該放的位置，要把我放在合適的地方哦�！蔽倚α诵φf：“沒問題，一定�！�
我喜歡我的書包，因?yàn)樗粌H給我?guī)砹朔奖愫涂鞓�，而且還天天陪伴我度過愉快的時(shí)間。
書包優(yōu)秀作文11
望著熟悉的書包，里面的一切事物都是那樣的親切，每一樣物品都包含著一個(gè)五彩繽紛的故事……
看那整齊的本子，上面凝聚著父母對我的期望，對我的愛。每一個(gè)本子都是父母為我釘?shù)�，因�(yàn)橛幸淮危易约横敱咀�，把手給扎了，血流不止，本子也釘?shù)玫袅隧�。從那后，父母�?dān)心我再受傷，便一直是他們幫我釘，當(dāng)然，我也很愛惜它們，因?yàn)樗鼈儼改笎畚业姆N種，難以忘懷……
再看筆袋中那支我最喜愛的鋼筆，那只筆始終被我擦得锃亮。因?yàn)槟侵ЧP，是好朋友伊瑞雪送的。那時(shí)，我和她一起去文具店買的，一人一支，交了十元錢后，便“分道揚(yáng)鑣”了。可第二天，我的那支筆丟了，我非常害怕、傷心，因?yàn)閶寢尡緛砭筒煌馕屹I，現(xiàn)在不見了，肯定會(huì)大發(fā)雷霆的。想到這兒，我忍不住頭涔涔淚潸潸了。
這時(shí)候，伊瑞雪氣喘吁吁地跑了過來。顧不上喘口氣，而是把沾滿汗水的`鋼筆，二話不說就遞給了我。我搖頭把她的手又推了回去，因?yàn)槲抑�，她媽媽也不同意她買，可如今這……她卻固執(zhí)地硬塞到我的手中，氣鼓鼓地說：“你敢不要�！鞭D(zhuǎn)而，她又大咧咧地說：“沒事兒，姐福大命大，死不了！”
我又想哭了，但這次是被感動(dòng)的落淚，可我仰起臉，把眼淚控制住，微微點(diǎn)了點(diǎn)頭……這支筆也從那之后，成了我們友誼的見證，我總是把它擦得干干凈凈，一塵不染，因?yàn)樗俏覀冇亚榈那榻z……
合上眼，那書包中的故事便像幻燈片一樣展現(xiàn)在我的眼簾，并深深烙在心中。我想：我這一輩子，都不可以忘……
書包優(yōu)秀作文12
龔老師說：“今天我們上一節(jié)公開課”聽到這個(gè)消息，我們都很興奮。
叮鈴鈴……上課鈴響了，龔老師邁著輕盈的步子走上講臺(tái)，說了聲“上課”，同學(xué)們起立齊聲說“老師你好”，我們的公開課開始了，龔老師先在黑板上寫了“減肥”一詞，看到這個(gè)詞我們都笑了，可又說不出理由，老師又在前面加了一個(gè)詞“書包”“書包減肥”真好玩，龔老師又讓推薦出全班肥胖癥最厲害的書包，我們都紛紛推薦別人的書包，但推薦紀(jì)睿書包的人最多，龔老師不信，就讓鄒艾薇拿到講臺(tái)上來，鄒艾薇過去用手提了提，沒有提起來，愛好事的朱順虎過去幫忙，他一下子把書包拿上講臺(tái)，他可真是個(gè)大力士，現(xiàn)在，要給書包手術(shù)了，主治醫(yī)生是郭子楨，她把書包里的東西全倒了出來，有許多跟上學(xué)關(guān)系不大的東西，郭子楨把有用的、沒用的`分成兩類，把有用的全放回書包。再整理的過程中還有一個(gè)小笑話，郭子楨把紀(jì)睿的蜂蜜水都給倒掉了，減肥后書包輕了許多，鄒艾薇能用一只手把書包提起來了。
通過了書包減肥使我們的書包輕了許多，我要感謝龔老師的書包減肥計(jì)劃。
書包優(yōu)秀作文13
窗外陣陣?yán)嚷�，把我從夢鄉(xiāng)中拉了出來。我整理好東西，背上書包，步行來到了學(xué)校。
體育課時(shí)，我因?yàn)槟_受傷了，不能上體育課，就一個(gè)人坐在教室里，對著書包自言自語：“要是我的腳沒有受傷，那該多好！”
這時(shí)，書包里傳來一陣笑聲，我害怕地說道：“你……你……是誰？你在哪里？”我環(huán)顧四周，教室里空無一人，除了我沒有其它人。
那個(gè)聲音再次響起，“我在這兒呢！我在這兒呢！”我突然想起：“難道書包會(huì)講話嗎？”我打開書包，對著里面說道：“你是誰？你在哪里？”
緊接著，書包里突然變出了一位微型版博士，他嚼著口香糖，對著我笑了又笑，說：“我叫陳博士，你如有不會(huì)的.可以問我，我能幫你解決問題�！蔽以娇丛讲幌嘈牛墒强粗臉幼�，似乎蠻有學(xué)問的。
突然，下課鈴響了，我迅速關(guān)上書包，寫起作業(yè)來。
放學(xué)時(shí)，我背上書包回到了家，便迅速開始寫作業(yè)了，一遇到不會(huì)的便去問書包里的陳博士，沒想到他對答如流地把答案都說了出來。不一會(huì)兒，作業(yè)寫好了，我走下樓來到餐廳說：“媽媽，菜燒好了嗎？”媽媽說道：“還沒有，你先去寫一下作業(yè)吧！”我說：“作業(yè)寫完了！”媽媽滿臉疑惑：“你全都會(huì)嗎？”“那當(dāng)然！”我自信地說。媽媽走到書房，正要打開我的書包，我立即跑過去阻止，可是，還沒等到我到達(dá)，媽媽已經(jīng)打開書包了，陳博士冒了出來。媽媽驚嚇到，隨手拿起一個(gè)電蚊拍打死了陳博士。
這就是我書包里的秘密。
書包優(yōu)秀作文14
書包里總是吵吵鬧鬧的，吵得是各科的書本。
你瞧，語文書瞪著大眼睛，神氣地說：“我是主科，誰也沒有我重要！”數(shù)學(xué)書很不服氣，拍拍胸脯說：“聽說過數(shù)學(xué)家嗎？他們都學(xué)過了我里面的內(nèi)容，才當(dāng)上了數(shù)學(xué)家！”音樂書和品社書也激烈地反撲，說：“別看我們是副科書，但是我們有的擁有動(dòng)聽美好的音樂，有的是與社會(huì)有關(guān)的知識(shí)和內(nèi)容，人們讀了，不僅會(huì)陶冶情操，還會(huì)增加安全意識(shí)呢！”科學(xué)書不耐煩而又大聲地說：“科學(xué)家們肯定都讀過我這樣的科普書，要不然他們怎么會(huì)當(dāng)上科學(xué)家呢？更何況，我肚子里還有關(guān)于大自然的諸多知識(shí)，比如動(dòng)物怎么繁殖后代、植物的變化階段、水的三態(tài)變化……”
書本們爭得眼里都有血絲了，嗓子聲音變啞了，有的書本累倒在地，有的'書本雙手叉腰，裝出一副很神氣的樣子，大聲又迅速地反復(fù)嚷嚷：“我才是最重要的，我才是……”
書本們的爭論聲震醒了書包爺爺，書包爺爺目瞪口呆地聽了一會(huì)兒，語重心長地對書本們說：“孩子們，你們每個(gè)都很重要，每個(gè)小朋友在成才的道路上缺少你們誰都不行啊！”
書本們聽了，意識(shí)到了自己的錯(cuò)誤，感覺到非常慚愧，都不在爭論，又和好了。
書包優(yōu)秀作文15
大家好！我是一個(gè)人見人愛、花見花開的書包。我的全身是粉紅色的，正面有一只可愛的小老鼠，當(dāng)你走近我時(shí)，會(huì)看到那只老鼠正瞪著水靈靈的眼睛看著你呢！我的背面有一個(gè)塑料框，里面裝著名片，我的小主人已經(jīng)在上面用鋼筆端端正正地寫了她的名字。這樣，如果以后有人想把我偷走的話，小主人也會(huì)找到我的`。
在小主人上一年級(jí)的時(shí)候，我已經(jīng)被她的爸爸媽媽買回家了，當(dāng)小主人看到我時(shí)可開心了！她每天背著我去上學(xué)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，隨著小主人年齡的增長，她已經(jīng)上三年級(jí)了。我的負(fù)擔(dān)也來了：因?yàn)樯先昙?jí)了，小主人每天都帶好幾本書到學(xué)�？�，我的肚子快撐破了。但能換回小主人優(yōu)異的成績，也值了！
可當(dāng)小主人看到班里同學(xué)都帶飲料到學(xué)校喝，小主人的心里癢癢的。有一次，她背著媽媽偷偷地拿了一瓶“冰紅茶”，然后擰開“冰紅茶”的蓋子，最后把飲料倒進(jìn)自己的小杯子里。為了不讓小主人的媽媽發(fā)現(xiàn)，小主人把杯子放進(jìn)了我的肚子里。
一節(jié)課過去了，“叮鈴鈴”清脆的下課鈴聲響了，我感覺我的肚子濕漉漉的，“哎呀呀”我擔(dān)心地叫了起來。不一會(huì)兒，小主人把杯子拿了出來，發(fā)現(xiàn)飲料只剩下一半了。原來，小主人沒把瓶蓋擰緊，所以飲料便流了出來。我的肚子好難受呀！
回到家，小主人小心翼翼地把我洗干凈了，接著小主人慚愧地說：“對不起，把你弄臟了�！笨粗≈魅酥e(cuò)就改，我開心地笑了。小朋友們，你們也一定要愛護(hù)自己的書包呀！
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