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書包優(yōu)秀作文

時間:2023-10-12 14:17:55 優(yōu)秀作文 我要投稿

書包優(yōu)秀作文優(yōu)秀(15篇)

  在學習、工作乃至生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編整理的書包優(yōu)秀作文,希望能夠幫助到大家。

書包優(yōu)秀作文優(yōu)秀(15篇)

書包優(yōu)秀作文1

  我有一個漂亮的書包,它是媽媽去商店里買給我的。

  先說說這個書包的顏色吧,它是紅色和灰色相間在一起的,看上去很有層次感,特別值得一提的是書包的前面有一個史努比的圖像,這個史努比還在吹著口哨呢!書包左右兩邊有兩個大大的口袋,平時大口袋的一邊裝水,一邊裝著紅領巾,方便極了。在書包的'上方還有一個提手,平時如果我累了,還可以提著走,所以我給這個書包起了一個名字叫“背提一體書包”。在書包的前面還有兩個扣子,可以讓書包背的更緊,特別是每次春游或者秋游的爬山的時候,只要把扣子扣緊,不管爬什么樣的山路它都不會松動?圩拥南旅孢有一個可以防駝背的設備,因為有了他,所以我現(xiàn)在的體型長的很標準。我的這個書包可能裝了,第一層可以裝文具盒,第二層可以裝本子,第三層可以裝課本。我每天做完我的作業(yè)都要整理我的書包,把它整理的整整齊齊,我的書包就像我的房間一樣清秀、整潔。

  我的這個書包我每天早上都和我一起去上學,下午又和我一起回家,成了我形影不離的好朋友。在我的童年生活中到處都留下了小書包的足跡,這就是我心愛的小書包。

書包優(yōu)秀作文2

  普通的書包里,折射出愛的倒影,氤氳出生活的芬芳。一一題記

  愛,是春天的陽光,純潔溫柔,細膩透明;愛,是夏天的驕陽,熱情似火,動人心弦;愛,是秋天的薄霧,迷蒙縹緲,如夢如幻。

  曾幾何時,我一度固執(zhí)地認為爸爸媽媽不愛我了;曾幾何時,幾度狂躁的與你們吵架,但當我打開書包的那一刻,那熟悉的筆跡,水一樣流經(jīng)我的心,仿佛一雙溫暖的手,撥動我的心弦……

  記得是三,四年級時,因為爸爸的工作很忙,每天都很晚才回家,都沒時間好好的陪我了,我感到心里有些失落。

  直到有一天,我考試得了一百分,滿心歡喜的回到家,本以為爸爸會高興的表揚我一番,誰知,依舊是那冷冷的燈光,我將消息告訴了爸爸,耳畔只回響著那句很不情愿地哦,看著爸爸若無其事的樣子,我的怒火在心中燃燒,但我努力的抑制住了,轉(zhuǎn)身想要離開,但雙腳像被釘在地上,眼淚不爭氣的一顆一顆往下落……第二天,我起來的'時候,發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了,急急忙忙的梳洗好,抓起書包就沖出家門,這時,我仿佛聽到背后傳來的一聲溫暖的呼喚∶“小心點”。一種感動占滿心頭。

  到了學校,我坐在座位上,打開書包,發(fā)現(xiàn)里面是一個面包和一盒熱牛奶,還附帶了一張紙條∶真的對不起,最近我對你的關心太少了,能原諒我嗎,那一刻,我熱淚盈眶,深深地感受到了里面的情意。

  一個小小的書包,隱藏一份真情,讓我不急于成長與春,不煩于炎熱于夏,不悲于落葉于秋,不懼與寒冷于冬。

書包優(yōu)秀作文3

  三年級上學期期末,我花了許多時間復習,成績達到了媽媽要求的98分。媽媽也兌現(xiàn)了她的承諾:給我買一個新書包。我想:努力了,果然沒有白費,我實在是太開心了!

  書包是漆黑的面,面上有許多粉色的小愛心,玫紅色的邊角,可漂亮了!我給它取名:小可愛。

  我非常喜歡它。自從媽媽給我買了之后,我就天天用它,一天都沒有換過,不管春游還是秋游。我用別的書包不怎么愛惜,要不就放在比較臟的地方,要不就放在地上當旅行箱使用,也不管地上臟不臟。對待這個書包,我從來都沒有這樣地對待,因為在我心中,“小可愛”就是我的好幫手、好伙伴。我的書無論有多少全是用“小可愛”的“肚子”裝,不管刮風還是下雨,都把我的書保護得好好的。

  你們說,我能不感謝它嗎?

  一天,我突然發(fā)現(xiàn)書包的拉鏈壞了,叫爸爸或媽媽修一下。我真的沒有想到,爸爸不但沒給我修還說我:“書包壞了,重新再買一個新的不就行了嘛!需要修干什么?浪費時間!”媽媽也在旁邊幫著爸爸說:“你爸爸說得對,根本不需要修的'!”我沒有辦法,找爺爺修。爺爺幫忙修好了,我那時的心情比一開始得了這個書包還要開心。

  為什么我的書包壞了還要修呢?因為它身上有我的味道,我身上也有它的味道,我不舍得它離開我!

書包優(yōu)秀作文4

  我有一個非常漂亮的米奇書包,是媽媽今年9月份開學時給我買的,正面有一個大大的米奇,我可喜歡它了。

  書包的上半部為橢圓形,顏色為粉色,大小正合適。它的正面有一個小兜可以用來裝紙巾、水瓶等。背面有兩根背帶,上寬下窄,厚厚的、軟軟的,背的時候非常舒服。下面還有一個可以幫你調(diào)節(jié)長短的小扣,中間有一條安全帶,把安全帶的扣一扣,你的書包就不會掉了!最上面還有一個用手可以拎的手提帶。書包有兩個夾層,第一層拉開后里面的空間比較小,可以放文具盒等小物品,第二層空間很大可以放我的教科書及書本等。

  上學的路上,書包一直背在我的.背上,像是我的孩子,我對他格外呵護,生怕把他弄臟、弄壞了,因為里面裝載著我的學習用品。上課時,我把他掛在書桌邊,他和我一起聚精會神地聽課;放學后,他裝著我的學習用品和我一起快快樂樂地回家。一路上,我蹦蹦跳跳,書包里的文具嘩嘩啦啦地響著,好像在彈奏著一首優(yōu)美的曲子。這就是我的書包,他是我十分親密的小伙伴,我非常愛他,喜歡他!

書包優(yōu)秀作文5

  今天下午放學的時候,老師告訴我們學校要利用周末的時間給課桌刷油漆,讓我們這周把所有的東西都裝好帶回家。于是,同學們就大包小包的整理好,扛著書包體育用品等下樓了。

  到了樓下,想著還早,不如在學校玩一會兒,于是我們幾個同學就湊在一起商量著玩起了忍者神龜?shù)挠螒。我們幾個分為了紅、黃、藍、紫四個小龜代號,我是藍龜。開始玩了,我用了“神龍擺尾”的自創(chuàng)技能,就是將我的籃球、足球連在一起像“流星錘”一樣很快捉到了對方,正玩的盡興,忽然好像踩到了什么東西一樣,把我一下子滑倒在地,一時間疼的我站都站不起來,眼淚都在眼睛里打轉(zhuǎn),心里在想:這可怎么辦呢?

  正在我傷心的時候,

  有兩位同學跑過來,關切地問我:“你沒事吧,來,我們幫你起來!”邊說著兩位同學把我扶了起來,還幫我拿著沉重的'書包,慢慢地將我扶到乒乓球臺前,讓我靠在那里休息了一會兒。幾分鐘后,感覺自己好多了,我就又和那幾個同學玩了一會兒,可是速度大不如之前。

  天色有些晚了,學校要清場了,我也該去步步高店里寫作業(yè)等媽媽了,于是,我們告了別,拿著各自的東西走出了校門。沉重的書包還有我的“流星錘”讓我步履蹣跚,幾乎寸步難行。

  走在路上,我心里還覺得自已今天太倒霉了,如果不是背這么重的書包也不會鬧出這一出,以后再遇到這種情況,就不再貪玩,也不亂跑了,安安生生地等媽媽下班來接我。

書包優(yōu)秀作文6

  不知從什么時候起,歡歡的書包越來越腫,越來越沉。

  “哎呀!”書包摸著挺起來的大肚子,“脹死我了,課本、文具……你們都快點出來吧!”

  “出去?那怎么行?” 書包里的'這群家伙一聽要被趕出去,一個個都理直氣壯地嚷起來。

  “我們是主科!歡歡哪天不用我們上課?我們可是重點保護對象!”語文、數(shù)學異口同聲地說。

  書包只好說:“既然這樣,那次要的文具盒出去吧?”

  文具盒聽了,氣憤極了:“我怎么次要了?要沒我,咱們這里不亂成一團了?筆呀、尺子呀、橡皮呀……住哪兒?這些可都是歡歡學習的好幫手!”

  一提必需品,語文《一課三練》、數(shù)學《新視窗》練習冊和各種作業(yè)本就馬上迎上來說:“就是,我們可都不能少!我看啊,那些副科還是自覺一點吧!”

  “憑什么輕視我們!如今實行素質(zhì)教育,我們已經(jīng)與語文、數(shù)學‘平起平坐’了。把我們趕出去,小心歡歡挨罰!” 英語、美術、音樂、科學等一個勁地嚷開了。

  大家一時不作聲了。

  這時,文具盒輕言輕語地說:“字典公公,那么,您總可以出去了吧?”

  字典公公氣得胡子一翹一翹:“什么?你們不能這么沒良心,沒我?guī)兔,歡歡可是瞧都不瞧你們。∧銈兙谷恍】次!”

  ……

  “唉!”聽著大家七嘴八舌地吵個不停,書包不禁長嘆一聲,“我什么時候才能減肥?”

書包優(yōu)秀作文7

  我讀五年級了,可我的書包簡直重如一袋米。年級漸漸高了,書也一多再多,書包也一年比一年沉。每天晚上,當我放下那沉沉的書包,總要讓媽媽幫我捏一捏那又酸又疼的肩膀。

  一天傍晚,爸爸回家,拿出稱陀子掂了一掂那只鼓鼓的書包,差不多有5、6斤重,我驚訝地說:“天哪!這么重。”晚上,我躺在床上,心里一直在想:怎么樣才能讓書包減肥呢?

  第二天,我又背起這沉甸甸的書包,走在放學的路上。看著別人的書包,再看看同學們輕快的步子,看看他們臉上洋溢的笑容,真讓我羨慕不已。突然,我的書包一輕,我還以為是哪位仙人聽了我誠心的禱告,來幫助我了。我回頭一看,哦,原來是我的同學在幫我托書包,剛才那感覺,真妙!于是,我把我的苦,我的.累告訴了她,希望她能幫我出出主意。她聽了,也皺起了眉頭,回答道:“這……這讓我想想,我會幫助你的……”

  回到家,放下書包,我感覺到如釋重負。突然,門鈴響了,我打開門驚喜地發(fā)現(xiàn)是我的同學,她給我?guī)砹嗽鯓幽茏寱鼫p肥的“秘方”。只見秘方上寫著:

  (1)如果你把一些學習時不用的書放在家里或教室里,就能使書包立刻“瘦身”。

  (2)如果你心情愉快,也能使你感覺到它會輕一些。我看了秘方,連聲道謝。我按照她教我的方法做,書包還果真減了不少肥,背在身上那感覺還真輕松多了!

  啊!真希望書包再輕點,再輕點……

書包優(yōu)秀作文8

  今天,是20xx年的5月16日,書包還是這么舊,沒有一丁點兒創(chuàng)新,讓我來創(chuàng)新書包吧!

  我設計的'書包是這樣的:它一共有十個功能,第一個是娛樂功能,它可以在你等公共汽車的時候,響起你喜歡的音樂,還會在書包背面伸出一個平板,讓你玩游戲、上Q、上微信,網(wǎng)上買東西等等......

  要是天氣熱,在書包里面有一個微型空調(diào),透過書包,吹到你的后背,真是透心涼。

  如果你想快點到達你想到的目的地時,可以按一個按鈕,書包便可以伸出兩個噴氣筒,一旦你說:"開始飛行,目的地是美國紐約。"它一下子就飛到了美國紐約......

  要是你覺得飛行沒意思,也可以啟動潛水功能,到水下遨游。書包有這么多好功能,你一定會怕被偷吧?沒關系,書包有防盜功能,不管在哪里,都會回到主人身邊。除此

  之外,還有縮小、變色、自動清洗等功能。

  看,這都是我想的,我一定要努力學子,等到20xx年5月16日發(fā)明出來,拿到太平廣場賣。

書包優(yōu)秀作文9

  到了未來許多東西都先進了很多,當然我們學生的書包也要更先進更智能了。

  早晨我們背著書包去上學時,它不但會播放美妙動聽的音樂,而且還會自動地減輕重量,陪你聊天。中午,同學們都放學回家了,教學樓里鴉雀無聲,它便會拉上拉鎖以防小偷。放學之前,它會提醒你看作業(yè)本有沒有拋棄在教室里。晚上,老師布置的作業(yè)還沒做完,而你又想睡覺時,它會爬到你的身上撓你癢癢,使你清醒過來。寫完了作業(yè)它便幫你整理書包。沒削的鉛筆自動削好,沒充墨水自動充到鋼筆里。它就是一個盡職盡責的保姆!

  未來的書包有著各種各樣奇特功能:假如天熱的時候,書包的最底層有一個電風扇,只要手摸一下,系統(tǒng)愛到感應,就會開戶電風扇,給你,吹風。假如你水瓶里的'水喝完了,系統(tǒng)會自動你補水。下雨的時候,它會自動開啟防雨裝置,給你遮風擋雨假如你在書包里裝了費紙,它會轉(zhuǎn)化變成路旁的一棵樹苗,這樣就可以美化我們的環(huán)境。我們就不會擔憂霧霾。沙塵暴等惡劣的環(huán)境了。

  這就是未來的書包,神奇吧!讓我們等待這一天的到來吧!

書包優(yōu)秀作文10

  100年以后,X專家經(jīng)過10年的奮斗努力發(fā)明出了一種非常奇特的書包。它是由二氧化碳和海水制成的。形狀和普通書包沒有什么兩樣。

  它的第一大功能是:變化功能。它可以變大變小,它變大能變成無限大,變小能變到一粒米小。當然,變地越大就越重。同理,變地越小就越輕。

  它的'第二大功能是:移動功能。它可以帶你上天入地,想去哪里就去哪里。如果你想去太陽上的話,它就會給你一件既耐高溫又輕便的衣服。穿上它,你就能在太陽上行動自如,還能把宇宙的美景飽覽一番。如果你想會到過去,只要按它上面的“回”字按紐,時空穿梭機就會把你帶會以前,帶你去想了解的地方。不過只能看不能改變發(fā)生的事(除非是關于自己的事)。

  它的第三大功能也是神奇的功能:開發(fā)大腦功能。你只要把一枝鋼筆放在書包上三分鐘,再把筆放在手上,它會通過筆把你的大腦全部開發(fā)。讓你比愛因斯坦聰明無數(shù)倍,只是一次只能維持10分鐘。每個月只能使用十次,不過考試只能維持3分鐘。

  現(xiàn)在這種書包已經(jīng)上市了,越來越多的人用上了,它讓人們的學習越來越輕松了。

書包優(yōu)秀作文11

  在很多人眼里,書包一點也不起眼。不過,書包對我來說,卻是我最珍貴的東西。

  我第一個書包是我上小學的時候,媽媽送給我的。上面有一個可愛的小女孩,她的帽子上有一朵菊花,前額披著金色的劉海,一雙會說話的大眼睛。一個小小的鼻子,一個微笑著的櫻桃小嘴。白色的內(nèi)衣再配上一件紅色的馬甲,中間還別著一個黃色的蝴蝶結(jié)。一條綠色的裙子,上面點綴著許多綠色的花朵。還背著一個粉色的小包,一看就知道是一個時尚女孩。

  書包的第一層裝的是一些與學習無關的雜物,比如;公交卡、鑰匙之類的東西。第二層裝的就是我的`一些練習本和作業(yè)本了。第三層裝得就是我的教科書了。書包的兩個側(cè)包,一般用來裝我的水壺等的一些東西。書包上面還有手提袋,還可以用手提著,真方便。

  書包一個不受人重視的東西。但我卻永遠也不會忘記它,它在我心里不僅是一個書包,更是我的一個朋友。它裝滿了知識,裝滿了學問,也裝滿了我童年時的趣事和歡樂。

  書包是我一生中最好的朋友。

書包優(yōu)秀作文12

  “媽媽,我不想換書包,這個書包挺好的呀!”

  “不行,這個書包已經(jīng)破了!”

  “不是就出現(xiàn)了一點毛頭嘛!”

  別看我是三年級的小學生,但用過的書包不知道多少個了。每個書包都很好,很漂亮,特別是這個書包,很有男孩子的氣質(zhì)。〉菋寢層忠o我換書包了,我真是哭笑不得。

  我的書包是怎么樣的呢?告訴你吧,我的書包是橘色和黑色相間的,有一個adidas的標志,反面有兩條粗粗的背帶。哈哈,一聽就知道是男孩子專用的吧!我的書包是個大力士。它的肚子里裝著我的字典,語文書,數(shù)學書,英語書,美術書。當然還有筆和本子。應該說是我所有的知識都給它背負著。我一提,好沉!它可真是個大力士!我的`書包還是我的小助手。有一次,我有個字不會寫,家長又不在家,剛剛著急的時候,看到了書包,它仿佛正向我使眼色:“看看我能不能幫上你?”我一下子想起來,在它的肚子里裝著我的新華字典呢,每時每刻書包都會為我工作!我的書包還是我親密的朋友,我和它已經(jīng)交往一年多。每天都陪著我上學,伴著我回家。你看,它正向我默默地發(fā)笑呢!我的書包里有個精彩的世界,里面裝著我的快樂,我的知識,我喜歡我的書包!

書包優(yōu)秀作文13

  “哇!5.86公斤!”

  我無奈地把書包從體重秤上拖下來!拔也盼迥昙墸瑫瓦@么重,要是將來上高中,書包豈不是得把我壓扁!”我埋怨著!皩α耍任疑细咧辛,科技就應該很發(fā)達了吧!那會不會發(fā)明一種新型電子書包呢?也能讓我們學生的雙肩得以解放。”

  時光穿梭到20xx年。

  果然,一種新型電子書包已經(jīng)問世了。這種書包即小巧又輕便,長約5厘米,寬約4厘米,厚度只有0.5厘米。它完全可以放在口袋里,而且能從小學用到大學。這種書包雖然看著不起眼,但是功能甚多:所有的作業(yè)都可以在這個小書包上完成;做作業(yè)遇到難題,只要念出題目,書包里的解析功能就會自動開啟,并為你詳細地分析題目,告訴你解題思路,直到你聽懂為止;如果你缺課了,書包里還有一種補課功能可以讓你重新回到課堂;這個書包還可以讓你和地球上任何一個地區(qū)的學生交流學習心得;書包里的'復習功能可以幫你溫習今天一天學到的內(nèi)容……

  更奇妙的是,小書包還可以當做你的心理醫(yī)生。如果你在考試前出現(xiàn)緊張感,那告訴書包就可以了。它會為你做心理輔導,并幫助你復習薄弱的知識點,再模擬幾張試卷讓你做,直到你完全把所有的知識點掌握為止。

  看了這個“多功能電子書包”以后,我倒盼望著上高中了呢!要是現(xiàn)在這種書包就在市場上出售,那該多好!

書包優(yōu)秀作文14

  大家好!我是來自未來世界的神奇書包。 我的外形跟現(xiàn)在普通書包的外形沒兩樣。可是我的容量比普通書包大五、六倍。普通書包內(nèi)層只有兩三個隔層,但我可以按您的'需要分出無數(shù)個隔層,任你隨心使用。除此之外,我還有警告功能。假如你在課上睡覺或是打瞌睡,我就會不停的震動吵醒你;如果你在課堂上開小差,我就會發(fā)出五彩繽紛的光芒,讓你回神。我還具有伸縮、減輕功能。如果你覺得我太大了,那就按一下我左側(cè)的黃色按鈕,我就可以變大變小。如果你覺得我太重了,那就按下我右側(cè)的紅色按鈕,我就可以幫你減輕書包的重量…… 你是不是也想擁有一個像我一樣的未來書包呢?如果想要的話,那就到未來商城帶走我吧。

  大家好!我是來自未來世界的神奇書包。

  我的外形跟現(xiàn)在普通書包的外形沒兩樣?墒俏业娜萘勘绕胀〞笪濉⒘。普通書包內(nèi)層只有兩三個隔層,但我可以按您的需要分出無數(shù)個隔層,任你隨心使用。除此之外,我還有警告功能。假如你在課上睡覺或是打瞌睡,我就會不停的震動吵醒你;如果你在課堂上開小差,我就會發(fā)出五彩繽紛的光芒,讓你回神。我還具有伸縮、減輕功能。如果你覺得我太大了,那就按一下我左側(cè)的黃色按鈕,我就可以變大變小。如果你覺得我太重了,那就按下我右側(cè)的紅色按鈕,我就可以幫你減輕書包的重量……

  你是不是也想擁有一個像我一樣的未來書包呢?如果想要的話,那就到未來商城帶走我吧。

書包優(yōu)秀作文15

  大家好,我是一只小書包。我在商店里待了好久,我其實很傲氣,是一個驕傲的小公主,我可不想被當成處理品賣給擺地攤的小販。我一見到來買書包的水朋友,就說:“快來呀,把我買下吧!”無奈我的聲音太小了,小朋友們聽不見,也不買我,只管把我的伙伴一個個領走。我心急如焚,我的新主人,你在哪里呀?

  這時,一個梳著馬尾的小女孩一蹦一跳地來到了我的“家”——書包專柜。我緊張得心狂跳個不停,她會成為我的主人嗎?小女孩和她的阿姨相互說了幾句話,轉(zhuǎn)向了我。她摸摸我的肚子,為我檢查起身體來。我說“謝謝,可我沒有生病呀!”可惜她聽不見。小女孩又給我的伙伴也檢查一番,這小女孩真熱心呀!我心里暖烘烘的.,檢查了一個多小時,女孩把我領回來了家。我太開心了!我終于有了自己的小主人,主人也多了一個“藏書閣”。

  聽比我早來的尺子妹妹說,小主人快上三年級了,學習會更難,任務也更多,可我只能把書“吃”進肚里,并不能真正消化吸收。我,一只書包,所能做的只有撐大肚皮,多“吃”些書,而這也是我應擔起的責任。

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