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（熱門）放風箏優(yōu)秀作文15篇
在平日的學習、工作和生活里，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的放風箏優(yōu)秀作文，歡迎大家分享。
放風箏優(yōu)秀作文1
清明節(jié)到了，我們放三天假，媽媽爸爸帶著我到江邊放風箏，江邊放風箏的人可是真多呀！我既興奮、又激動，因為今天的天氣很適合放風箏，據(jù)說清明節(jié)放風箏，還可以給自己帶來好運哪！
云是那樣白，像一朵朵棉花糖。風微微拂動，小樹在向我招手。小鳥嘰嘰喳喳的叫著，歡迎我的到來。此時，我看到天空中飄著各式各樣美麗的風箏。有老鷹風箏，它展開翅膀，自由的翱翔。有蝴蝶風箏，它穿著美麗的花衣裳，在天空翩翩起舞。有金魚風箏，它在天空中游來游去。
還有可愛的熊貓風箏，熊貓的手里抱著根竹子，生怕被別人搶了似的�？粗蠹叶及扬L箏放的老高，我都著急了，在附近找了一塊人少的空地，趕快把準備好的風箏拿出來，我學著別人放風箏的樣子，我拿著風箏，讓爸爸拿著線軸，爸爸一點一點地防線，照著這個樣子試了幾次，風箏總是大頭朝下，往下扎，累的我滿頭大汗，這時來了一陣微風，我高興的順著風的方向一邊跑，一邊讓爸爸防線，“成功了，成功了，風箏飛起來了，風箏飛起來了，”我看著小燕子越飛越高，越飛越高，最后好像靜止在天空中，我望著天空中我家的小燕子好像在天空中交到了好幾個朋友，爸爸手中線軸的線越來越少，小燕子越飛越高，最后變成了一個圓點。
媽媽告訴我，過去，有的人把風箏放上藍天后，便剪斷牽線，任憑清風把它們送往天涯海角，據(jù)說這樣能除病消災(zāi)，給自己帶來好運。我看著放到高空的方箏，對媽媽說：“媽媽我想把這只小燕子給放了，讓她自由的飛翔，”“好呀，”媽媽說。我拿著爸爸遞給我的小剪子，把風箏線給剪斷了，在這一剎那間我的心里仿佛在告訴小燕子你飛吧，飛的越遠越好，藍天就是你的家，再見了小燕子，再見了小燕子……
天漸漸黑了，我也要回家啦，我喜歡放風箏，我喜歡這個有意義的`清明節(jié)。
教師評語：文章寫的生動，運用了擬人、排比的寫作手法，還把民俗的內(nèi)容巧妙的結(jié)合與其中；放風箏的過程寫的微妙微笑，是一篇優(yōu)秀的作文。
放風箏優(yōu)秀作文2
今天，陽光明媚、萬里無云，我們舉行了一堂活動課，就是去體育公園放風箏，我們作文班有的人激動萬分，有的人高興地跳了起來，還有的'自信滿滿，可是也有的垂頭喪氣。
一路上，小草向我們微笑，大樹向我們招手，小鳥對我們唱歌，柳樹對我們跳舞。老師說：“開始放風箏了”，我們紛紛涌上前去搶一個自己最喜歡的.風箏。一開始，我的心里很是期待，我左手拿著風箏，右手拿著線軸，使出吃奶的力氣把風箏往天空一拋，然后快速地奔跑。
這時，風箏如愿飛起來了，我心里別提有多高興了，可那快樂的笑容還沒來得及在我臉上完全綻放時，風箏飛快地砸在了我的頭上，驚得我目瞪口呆!第二次更是失敗透頂。我先是把風箏放在地上，然后快速起跑，力氣倒花費了不少，可整個過程風箏都沒能離開地面。
此刻自命不凡的我不得不去請教別人�！暗谝�，放風箏要專心;第二，要注意風向的變化�！迸笥押芗氈碌馗嬖V我。第三次，我再也不像以前那樣想當然了，而是按照朋友教的，先把風箏拿在左手上，右手拿著線軸，判斷好風向后把風箏往天上一拋。
邊跑邊放，這時，我的風箏再次飛起來了，過了不一會，老天爺又來考驗我了，這次我不慌也不忙，記住了朋友的話：“拉線軸要收放自如，恰到好處，風箏才會在天上快樂地飛翔”。風箏飛起來了，我的風箏終于在天上安了家!
此刻天上的風箏也越來越多，有兇猛的“老鷹”，有快樂的“小鳥”，還有帶著吉祥象征的“龍”!經(jīng)過這一次放風箏，我在心中深深地刻下了一個道理：做什么事情都要細心認真，只要付出了，才會有收獲，才能成功。
放風箏優(yōu)秀作文3
我曾經(jīng)，看到一個在草地上放風箏的女孩，很漂亮，很美。
— —題記
坐在郊外的草地上，呵，今天天氣真好。微風輕撫著我的臉頰。我和柔并肩坐著，互相依靠著，享受美妙的時光。就這樣，很舒服……
柔，一個性格很開朗的女孩，很活潑，說話很直。和她在一起，我真的很開心，很快樂。她是我的好朋友，我們總是在一起玩耍。
呃。遠處，一個身穿淡粉色裙子的女孩。她手里扯著風箏線，在她的上空，一只鳳凰形狀的風箏飛舞著。柔看到了，說：“依，你看，她多美啊�！蔽椅⑿χ骸笆前��！笨粗恰傍P凰”飛翔著，，那淡粉色的身影奔跑著。我泛出一絲笑意：“柔，你說————她為什么要放風箏？”柔或許是讓我問懵了，一愣，又說道：“依，你真傻�！蔽逸p輕地拍了她一下，繼續(xù)看著她。
在我的想象中，那個女孩一定很開心，很開心。但是不然，她走近了，我才發(fā)現(xiàn)，她的臉上充滿了痛楚，很驚訝，問：“柔，她好像不開心�！比崴坪跻部吹搅�，就站起身來，走過去，對她說：“你好，我叫柔，你呢？”那女孩頓了一下，臉上露出驚異的神情，說：“哦，你好，我叫雪�！彼穆曇粽婧�，聽起來很清脆。我也走過去，說：“你好，我是依，柔的好朋友�！毕肓讼耄旨由弦痪洌骸皩α�，你怎么很傷心的樣子？”她苦笑了一下，說：“因為今天我考試，發(fā)揮的不好，所以就……”“沒關(guān)系，我們一起玩吧！”她還沒說完，柔就打斷了她的`話。那女孩笑了，水靈靈的大眼睛眨巴著，說：“好呀，我們一起放風箏吧！”我和柔點點頭，一起跑過去，剛剛落下來的風箏又飛了上去，在蔚藍的天空的襯托下，風箏顯得非常好看。
于是，在青青的草地上，又多了3個快樂的身影……
放風箏優(yōu)秀作文4
這是一個陽光明媚的上午，媽媽準備帶我去百家湖放風箏。
一到百家湖，我們就買了一個大風箏，它是三角形的，上面還畫了兩個黑色的米老鼠，一左一右分列兩側(cè)，彩色的花邊在陽光下閃閃發(fā)光，三條尾巴似的.彩帶在微風的吹拂下不停地舞動，美麗極了。
我?guī)е鼇淼娇諘绲牡胤剑恢皇謱L箏使勁往天上一拋，另一只手拽緊風箏線不停地奔跑，想借用跑帶來的強勁風力讓它飛上美麗的天空。果然，風箏在“強風”的幫助下，終于，搖擺著身軀朝藍天飛去，我也激動地奔跑著，可是不久我就累得氣喘吁吁，大汗淋漓，跑不動了，就在這時，風箏就像火箭一樣一頭栽了下來。
方案一失敗了，只好讓媽媽實施方案二了，只見媽媽手執(zhí)線軸迎著風，將風箏輕輕向上拋起。風箏緩緩飛了起來，媽媽不慌不忙，一邊往后退，一邊輕拽風箏線，嘿！神了！風箏竟然像個聽話的孩子任憑媽媽的擺布，你看它一點點，慢慢兒向上飛去，線越來越少，風箏越飛越高，不一會兒，線軸上的線就放完了，我激動萬分，忙叫媽媽把線軸給我，我?guī)еL箏東奔西跑，跟人家得意地炫耀我的風箏，可一不小心，我的風箏線被別人的風箏線纏在了一起，我怎么也解不開，我無奈，只好又叫媽媽幫我解困，只見她熟練的轉(zhuǎn)了幾圈，再一拽，這被纏在一起的線解開了。我不再東跑西跑，讓媽媽把風箏線系在我的自行車上，然后獨個兒躺在我們早已鋪好的毛毯上，仰望天上美麗的風箏，開心地笑了。
看來放風箏也是有方法的，今天我真開心，既獲得了快樂，也學會了本領(lǐng)。
放風箏優(yōu)秀作文5
在小的時候，我最喜歡的就是放風箏了。當時，我求著爸爸帶我出去放風箏。爸爸看我那祈求的小眼神，也就答應(yīng)了。
今天，陽光明媚，爸爸答應(yīng)我吃完午飯，我們出去放風箏。我高興壞了，就連午飯也吃得特別快。吃完午飯，我迫不及待的穿好了衣服，然后拉著爸爸出門了。媽媽在后面叮囑我們，不要會來的太晚。我哼哼哈哈的答應(yīng)了。便拉著爸爸出去了。我和爸爸來到了公園的邊上。那風箏可真多啊，各種各樣的。有蜻蜓圖案的，有小燕子圖案的。還有吳淞圖案的。我左挑右選，終于選到了一個我最喜歡的一個風箏圖案。我拿了一個蝴蝶圖案的。我們拿著風箏，來到了公園的廣場上，當一切準備就緒是，我讓爸爸幫我舉著風箏。我拉著那長長的白線，快速的向前跑去。我看著我的蝴蝶飛了起來，心里面別提有多高興了。可是風箏沒有飛起來多久，一陣大風吹了過來，我的風箏就開始蠢蠢欲動的開始東倒西歪的妄下要掉落下來的節(jié)奏。我非常的.著急，還好有爸爸在，他一個箭步?jīng)_了過來，幫我穩(wěn)定住了我的風箏。我心里面的大石頭終于落了下來了。經(jīng)過了這次經(jīng)驗，我知道了，我要無時無刻的關(guān)注著他的動態(tài)。只要他往下落的時候，我就輕輕的拉繩子一兩下，終于，我的風箏非得是最高最遠的。不知不覺天黑了，我想起媽媽告訴我們要早一點的回家，便讓爸爸把風箏給拽下來，我們回家。我依依不舍的離開了公園，爸爸似乎看出了我心里在想什么，對我說，別看了，等下次有時間，我還帶你來。我高興的手舞足蹈，別提心里有多高興了。回到家之后，我吃了好多好多的飯。
這次放風箏讓我明白了一個道理，做一件事情不可以半涂而廢嗎，要堅持不懈的堅持下去，這樣才能取得最后的成功。不能因為失敗而放棄，要一直一直的堅持下去。因為失敗是成功之母嘛。對吧!
放風箏優(yōu)秀作文6
國慶長假，爸爸媽媽帶我去放風箏，我非常高興，終于可以出去玩了！
一大早，太陽公公就用金燦燦的陽光籠罩住了大地，伴隨著明媚的陽光，我和爸爸媽媽邁開輕快的腳步來到大行宮廣場。
哇！放風箏的人可真多呀！有年近花甲的爺爺奶奶；有帥氣時尚的年輕人；有活潑頑皮的小朋友……看著他們在盡情地奔跑、追逐。我多么迫不及待地想加入他們的行列當中�。∥亿s緊催爸爸說：“把我們的風箏放上天吧！”爸爸說：“沒問題�！辈灰粫䞍�，在爸爸嫻熟的技術(shù)下，我們的風箏就飛上了湛藍的.天空。
遼闊無垠的天空簡直就是一個五彩繽紛的“動物園”，有矯捷輕盈的小燕子穿著白襯衣披著黑外套閃動著一對俊俏輕快的翅膀和剪刀似的尾巴、有五彩斑斕的花蝴蝶炫耀地撲閃著艷美的雙翼、有憨態(tài)可掬的大熊貓身上披著一張黑白相間的“毛毯”，瞪著一雙又黑又圓的大眼睛和撅著一只奇異的朝天鼻、有奔馳在廣闊草原上火紅的駿馬飛揚著長鬃……
我的風箏是一個金光閃閃的鳥中之王——金鳳凰，一飛上藍天就被其它的“小動物”團團包圍了，它在空中翩翩起舞，其它風箏好像都在看它精彩的表演，還有的小動物也情不自禁地跟著跳了起來，自由自在地飛來飛去，這個五彩繽紛的“大動物園”頓時沸騰起來了。就在我那金鳳凰驕傲地跳舞時，突然，我的金鳳凰不動了，咦？怎么回事？我抬起頭來看了看究竟，哦，原來我的金鳳凰被樹枝卡住了。我連忙叫來爸爸，爸爸看了，趕緊跑到樹旁，想把風箏解下來，可是怎么也夠不著，多虧有一位好心的老大爺找來一根長竹竿，才使我們的風箏解脫困境，老爸謝謝了那位老大爺，又繼續(xù)把我們的金鳳凰放飛藍天，它又繼續(xù)忘情地在空中翱翔。我一直放到了下午才肯和爸爸媽媽一起回家。
今天放風箏的經(jīng)歷可真有趣啊！
放風箏優(yōu)秀作文7
陽春三月，微風習習，不禁讓我想起了“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！痹谝黄G油油的草地上，孩子們?nèi)宄扇�，正興致勃勃地放風箏呢！其中，有兩個小男孩格外引人注目。
只見亮亮一手拿著風箏線，一手拉著風箏線，對著小明大喊：“起風了，我們趕緊放風箏吧！”小明雙臂伸得筆直，身體站得像一條線，高高舉起燕子風箏，他生怕不夠高，還踮起了腳尖，然后才向亮亮點了點頭，表示準備好了。接著，他用力一跳，把風箏往空中一拋，亮亮看見了，立刻逆著風飛快跑去，燕子風箏乘著風飛到了空中！亮亮繼續(xù)轉(zhuǎn)動線軸，風箏在空中自由自在地游泳，快樂極了！亮亮的手一拉一放，風箏線一緊一松，就這樣，風箏越飛越高，漸漸地變成了一個小黑點。蘭蘭一邊捧著手中的蝴蝶風箏，一邊微笑地學習，當她看到風箏飛上天，不禁贊嘆道：“哇，你們好厲害啊！”
忽然，一陣大風吹過，剛才還穩(wěn)定的燕子風箏像喝醉了酒似的，搖搖晃晃，在空中翻了幾個跟頭，眼看就要掉到地上了，小明著急地大喊：“亮亮，快拉線，風箏要掉下來了！”說時遲那是快，亮亮趕緊拉線，在千鈞一發(fā)之際拽住了燕子風箏。大風終于過去了，風箏平平安安，順順利利地度過了險境。他們這才松了一口氣。這時，草地上傳來一陣熱烈的掌聲。
遠處，一家三口也在放風箏。你瞧，男孩的彩虹風箏飛得好高好高，男孩又蹦又跳，大聲喊道：“我的'彩虹風箏比房子還高啦！”爸爸摟著媽媽，兩人四目相對，好像在說：“我們的兒子真棒！都學會放風箏了！”
天空中飛著一只只漂亮的風箏：有的是一只小金魚，搖動著那扇子似的尾巴，好像在和我們玩捉迷藏；有的是一只老鷹，在空中翱翔，俯視著地面上的生物；有的是一只蝴蝶，扇動著那美麗的翅膀，在空中翩翩起舞……各種各樣，美麗極了！
我愛那飄蕩在空中的風箏，更愛那生機勃勃的春天。
放風箏優(yōu)秀作文8
周末，爸爸帶我去萬綠園放風箏。
萬綠園漂亮極了！藍藍的天空就像一塊巨大的藍寶石。每一片草地都是綠油油的，就像給大地穿上了綠色的地毯。草地上一簇簇鮮花競相開放，還散發(fā)著陣陣清香。一棵棵大榕樹，經(jīng)過園丁的精心裁剪，有的像傘，有的像大蘑菇，引來許多小朋友在樹下玩耍。草地上有的人在放風箏，有的人在野餐，還有的人在你追我趕地做游戲。藍天上還飄著幾只風箏，有的是蝴蝶型的，有的是蜈蚣形的，還有的是小魚型的，他們正在互相比美呢。
我興高采烈地向最大的草地上跑去，尋找一塊空地，小心翼翼地拿出我心愛的風箏，好似捧出一件珍寶。我和爸爸開始放風箏了。爸爸先把風箏高舉在頭上，我拿著線軸，迎著風飛快地跑了起來。只見爸爸一松手，風箏就漸漸地飛起來了。我一邊放線，一邊飛快地跑著，像是一只快樂的小燕子。我回頭一看，呀！風箏飛得好高啊，我緊緊的拉著線，過幾秒再扯一扯線，風箏越飛越高，我高興地歡呼起來：“我的風箏飛得好高呀……”不知不覺，我發(fā)現(xiàn)我的風箏線已經(jīng)放完了，看著天上飛翔的`風箏好像很得意似的，一會兒翻筋斗，一會兒打旋兒，一會兒向前沖，活像一個高超的雜技演員，厲害極了。因為我的風箏和別人的風箏長得太像了，讓我分不清哪個是我的風箏，我焦急地東找西找，好不容易才找到，原來它正在和天上的白云玩捉迷藏呢。我一直放了好久，累的滿頭大汗了。風慢慢地小了，我想：風箏可能也玩累了吧！他像一個醉漢跌跌撞撞地往下落，這時，爸爸讓我趕緊收線，還好，它總算安然無恙地落在了草地上。
時間過得真快�。“职终f：“天晚了，我們得回家了。”于是我只好帶著風箏戀戀不舍地回家了。爸爸夸獎我今天的風箏放的真好，我開心得像一只快樂的小鳥，笑著對爸爸說：“下個周末我還要來萬綠園放風箏�！�
放風箏優(yōu)秀作文9
今天是清明節(jié)，我和媽媽還有培培阿姨一起興高采烈地來到清楓公園放風箏。
這時，草坪上已經(jīng)人山人海的了，真是熱鬧極了，人們?nèi)齻�一群五個一堆，有的躺著睡覺，有的坐著聊天，但更多人還在放著風箏，你看各種各樣的風箏飛在天上，真令人眼花繚亂。我和阿姨迫不及待地也把風箏拿了出來，我讓阿姨拿著線，我把風箏往天空中一拋，可是很快就掉了下來，難道是風的問題，我又接二連三的拋了幾次，還是失敗了。培培阿姨說，讓我來試試看吧，可是她也是怎么也拋不上去。
我泄氣了，跟媽媽賭氣地說：“媽媽，我們還是回家吧，再這樣下去也是浪費時間。”媽媽撫摸著我的頭意味深長地說：“聞聞，你怎么能遇到點小挫折就放棄了呢，你應(yīng)該要堅持下去，你看，旁邊那位大哥哥幾分鐘就把風箏放上去了，要不我們請他做你的老師好不好？”
那位大哥哥爽快的答應(yīng)了我的請求，他對我說：“要等風比較強的時候才能放起來。”哈，這時正好有陣強風刮了過來，大哥哥熟練地把風箏往上一拋，風箏很快就放上了天，可是，風來得快去得也快，還沒等我們把風箏放高，風就停了，天空中好多風箏也掉了下來，這時媽媽有點灰心了，她對我們說：“看來今天的.天氣不適合放風箏，我們還是回去吧�！蔽�?guī)е靶Φ目谖钦f：“嘿，老媽，你剛剛還教育我遇到困難不要退縮，現(xiàn)在你卻要放棄了。”媽媽有點不好意思的笑了笑，說：“那好吧，我們再努力下吧�！�
不一會，又有一陣強風過來了，我跟大哥哥趕緊抓住這個機會，他負責控制，我就配合著他放線，風箏越飛越高了，哇，我們的風箏終于飛到了半空，我手上線也全部放光了，我跑到媽媽身邊，自豪的向媽媽炫耀了一翻，媽媽拿出相機嚓嚓地給我和風箏來了幾張?zhí)貙憽?/p>
時間不早了，我們依依不舍地把風箏收了下來，今天真是玩得意猶未盡��！
放風箏優(yōu)秀作文10
春天來了，外婆也來我們家了，星期天我們?nèi)覜Q定去綠色世界游玩。
一大早，我們?nèi)揖蛠淼搅司G色世界。眼前的綠色世界可真是個綠色的世界啊。里面有大樹已披上了綠色的衣服來迎接春天的到來，連小草也不例外，偷偷地從地下冒出來，想看看春天的美景。在碧波粼粼的湖面上，小魚甩著尾巴快活地游來游去，一會兒來個“鯉魚跳龍門”，一會兒又潛入水底呼呼大睡起來，真是有趣！
進入綠色世界的內(nèi)部，已經(jīng)有許多的風箏在天空中飛翔，有福娃的，有蝙蝠的，有長龍的……那些風箏在天空中自由的飛翔。
我也想放風箏，就跟爸爸說了我的想法。爸爸對我說：“我給你們買，你和弟弟要配合一起玩才行哦！”我和弟弟都點頭答應(yīng)了。買了風箏，爸爸又對我們說：“放風箏是要有耐心的.。我先給你們放一次看看�！卑职质紫榷潭痰胤帕艘恍┚�，用一只手抓著風箏的線軸，另一只手拉著風箏線，讓風箏借著風飛起來，再慢慢地一下一下扯著風箏，風箏就越爬越高了。我看到 爸爸的風箏那么快就飛得很高，我想：原來放風箏那么容易��！我一定也沒有問題！我迫不及待地對爸爸說：“我會了，我會了！讓我放吧！”爸爸就把手交給了我。我拿到了風箏后，也學著爸爸地樣子，我也一手拿著線軸，一手拉著風箏線�？吹揭恍┤伺苤岋L箏飛起來，我也學著跑了起來，看見了風箏飛起來就放線，看見風箏降落就拉線，慢慢地我的風箏越飛越高了 ，最后我的風箏竟然飛得是最高的了。我心里真是樂開了花！我看著我那三角形的風箏，心仿佛也跟風箏一起飛了起來，飛翔在春天的天空中。
這個周末我們?nèi)以诰G色世界玩得很快樂。這一天我不僅學會了放風箏，而且也觸摸到了春天的氣息。這是我們?nèi)易铋_心的一天了。
放風箏優(yōu)秀作文11
“又是一年三月三，風箏飛滿天，牽著我的思念和夢幻，走回到童年……”我們唱著歌，邁著輕盈的腳步，在老師的帶領(lǐng)下，到野外去放風箏。我嘛，不去“實地演習”，只想用自己手中的畫筆，畫幾張同學們放風箏的圖畫。
圖畫一
只見李森同學手舉風箏，眼巴巴地望著。王博銘卻一邊拽著風箏線，一邊飛快地跑，跑了一會兒，他大聲喊道：“放！”李森趕緊松開手， “小燕子”風箏便慢悠悠地飛上了天。他倆仰起頭，嘻嘻地笑著，希望“小燕子”能給人們送去溫暖、送去祝福……我趕緊調(diào)好顏料，描畫出這精彩瞬間。
圖畫二
這個同學是誰呢？我定睛一看，才看清她是李禪。她呀，臉上的表情捉摸不定：一會兒笑得像朵花，可能是風箏飛上天了；一會兒滿臉的沮喪，大概是風箏慢慢在往下墜；一會兒又滿臉的怨恨，是不是她的風箏線和別人的`風箏線攪在了一起？你瞧，現(xiàn)在她又撅起了嘴，不知又發(fā)生什么了，我可不能錯過這個好機會，趕忙畫下這豐富的表情。
圖畫三
忽聽“撲通”一聲響，我仔細尋找聲音的來源。原來是我們班的胖子南松一邊放線，一邊跑，不小心被田埂絆倒了。只見他滿不在乎地爬起來，又拽著風箏線跑起來�？伤娘L箏似乎不太聽話，不時地俯沖下降。他仰起胖乎乎的臉，拖著胖墩墩的身子，一個勁兒地向前沖。他的堅強，他的執(zhí)著，我真的好佩服！
圖畫四
田野上，同學們扯著線跑著；天空中，風箏迎著風飛著。你看，潘中興的“老鷹”風箏凌空展翅，搏擊長空，他的理想是當一名飛行員。孫靜的“蝴蝶”風箏，在空中撲打著翅膀，她的理想是當一名昆蟲學家。孫曉飛的“金魚”風箏，在空中自由自在地游玩，他的理想是當一名海洋生物學家……
放風箏優(yōu)秀作文12
今天是星期天，天氣晴朗，藍藍的天空中飄來幾朵像棉花糖一樣的云朵。鳥兒們在樹枝上歡快地唱著歌兒。風婆婆也在天空中散步，一切是那么的美好。
突然傳來了幾聲孩子們的歡笑聲。仿佛打破了這寧靜的畫面。原來是壯壯和小明在放風箏。小明拿起線軸，朝壯壯揮了揮手，興奮地喊道：“壯壯，幫我一起放風箏吧�！眽褖迅吒叩嘏e起風箏，舉過頭頂。面帶微笑地說：“好的，開始吧�！闭f完，兩個孩子飛快地奔跑起來。小明面帶微笑的不時回頭囑咐著壯壯要跟緊，于是他不停地緩緩放著風箏線。這時，風婆婆與他們開了個小玩笑，立在空中不動了，于是，剛飛上天的麻雀風箏啪地一聲掉在了地上。壯壯沮喪地說：“真掃興。不放風箏了。”聽到壯壯這么一說，小明干脆也不放了。
這時跑來了一個手拿風箏的小女孩兒，是小明和壯壯的好朋友麗麗。麗麗見他們這么灰心喪氣的樣子，疑惑地說：“發(fā)生什么事情啦？你們這么不開心�！薄拔覀兊娘L箏飛不起來�！毙∶鱾牡鼗卮鸬馈＿@時，一對夫妻帶著他們的.孩子也來放風箏，一陣風吹來，一只蟬風箏飛向了天空�？吹竭@一幕，小明和壯壯更難過了。麗麗鼓舞他們說：“你們怎么能半途而廢呢？這還算什么男子漢。”聽到這話，小明和壯壯重振旗鼓把風箏再次放了起來。
他們成功了，只見風箏越飛越高，就像一只大麻雀在空中飛翔。一只小蟬風箏在空中飛來飛去，突然飛來了一只帶鐮刀的大螳螂風箏，只見螳螂風箏一拐彎把蟬風箏撞了下去，小明一見，趕緊讓自己的麻雀風箏朝螳螂飛去，把它撞了下去，麗麗笑嘻嘻地說：“螳螂捕蟬，黃雀在后啊�！�
多么有意思的放風箏活動啊！
放風箏優(yōu)秀作文13
有一個謎語，讓你猜一下。“天上有只鳥，用線栓的牢，不怕大風吹，就怕細雨飄�！辈虏怀鰜戆�?告訴你答案吧：風箏。
在一個陽光明媚的早上，學校組織我們4到6年級的同學，去瀘州奧林匹克體育中心放風箏，一想到放風箏，我們都情不自禁地笑開了。一路上，同學們有些激動，都在問：“奧體中心大不大?是什麼樣的……”但誰也沒去過，回答不出來，過了十分鐘，我們到了，來到一個寬闊的廣場，看到一個表情嚴肅一個人，他高舉著鮮艷的五星紅旗，原來是我國奧運體操冠軍——鄒凱，他更是我們?yōu)o州人民的驕傲！看著他身后獲得的一連串金牌，我油然而生敬意。在這座高大挺拔的雕塑前我們和老師一起合影留念。
開始放風箏了，大家都歡呼雀躍，拿著五顏六色各式各樣的風箏，奔向廣場的各個地方，找到各人的地盤，開始放飛風箏，我的風箏是一只可愛的“小蝴蝶”，而天空中，不僅有我的小蝴蝶，還有可愛的小綿羊……快讓我的“小蝴蝶”登場，我握著風箏線，飛快地跑起來，“小蝴蝶”飛了起來，漸漸地越飛越高，它就像在空中找到了久違的自由，是那么歡暢！過了一會兒，“小蝴蝶”緩緩降落下來了，因為我跑得太快，沒力氣再繼續(xù)跑了，突然，易凡越說要跟我比賽，看誰的風箏飛得高，這下我又來勁了，我拿著線軸又飛快地跑起來，看，我的.風箏飛了有三層樓這么高，心想，冠軍非我莫屬，但是，結(jié)果易凡越風箏飛的越來越高，有五層樓這么高，并把線都用光了，現(xiàn)在很明顯就看出冠軍是誰了，雖然我輸了，但還是滿心的愉快！
正到我們玩的盡興的時候，突然，集合哨響了，我們依依不舍的離開了“風箏王國”。這次放風箏，我們玩得非常開心，十分難忘。
放風箏優(yōu)秀作文14
一天爸爸對我說：“下午帶你去放風箏呼吸一下新鮮空氣�！甭牭搅诉@好消息，我高興得坐不住了。
那是個陽光明媚的下午，我們來到一個公園，一股清風拂來，兩邊都長著郁郁蔥蔥的樹輕輕搖擺。已經(jīng)看見有很多人在放風箏了，我們從車里拿出一個像蝙蝠的風箏，準備放飛。
我等得迫不及待了，爸爸剛剛整理好線，我便拉起繩子向前跑。誰知怎么跑那個風箏也只是在我的背后跌跌撞撞飛不起來，我喃喃自語：“這風箏咋回事�。 卑职中Σ[瞇地對我說：“要掌握本領(lǐng)��！”
說著，爸爸便教我：“放風箏不僅要有風而且還要跑得很快，風箏線要時不時地拉一段，否則就只能夠停留在那個高度�！迸叮∥叶�。
爸爸先給我示范，等到有風的時候，爸爸拉著風箏開始狂跑。時不時拉一拉，又放一放，終于最后風箏飛了起來，高高地飄在空中。
輪到我了，風來了，我高高地興起風箏開始跑，可是我忘了拉。放繩子，風箏一個翻身掉了下來。我并沒有灰心，一試再試，風箏還是飛不起來。我下定了決心：這次我一定會成功。我拿起風箏線照著爸爸的樣子一拉一放的放著風箏，風箏就飛上了天，飛箏在空中飄著，就像一只小鳥在空中飛著，讓我感到十分驕傲。我的心里甜滋滋的。我無數(shù)次地看著風箏飛起又摔倒，無數(shù)次地失敗，累得全身是汗的我依然非常開心。那是因為在這次放風箏，我即學會了放風箏，又收獲了放風箏的本領(lǐng)和技巧，又懂得了堅持！
從此以后我對放風箏產(chǎn)生了濃厚的`興趣，一說起放風箏我就非常開心。
收獲的季節(jié)里我也收獲了放風箏的本領(lǐng)。
放風箏優(yōu)秀作文15
今天，我和爸爸媽媽一起到公園放風箏。
來到公園，我拿著我的雄鷹風箏。一陣微風吹過，樹木小草發(fā)出“沙沙”的聲音，一只野鴨從湖中輕輕游過，平靜的湖面頓時漾起一道道波紋。真令人心曠神怡……
我們來到一個放風箏的最佳地點——一片十分寬敞的草坪。我們?nèi)司瓦x擇了這里，我望了望一碧如洗的藍天，就開始放風箏了。首先我拿著線，爸爸輕輕抓住風箏，一陣強風吹過來，我和爸爸飛快地跑了起來，一會兒，我們跑得滿頭大汗，媽媽看著，為我們加油。我加快了腳步，爸爸手一松，“啊！風箏飛起來了！”我們異口同聲地大喊道。
但是，好景不長，風箏飛了一會兒，就像中了彈的飛機，“撲通”一下掉了下來。我想失敗乃成功之母，下次一定能行。可是，這次還是一樣掉了下來，還反而掛到了遠處的一棵大樹上，我們?nèi)速M了好大的'勁才把風箏弄下來。我繼續(xù)放著風箏，我一定行！可還是都以失敗而告終了，我看了這個結(jié)果，我的心里很不是滋味。
但我聽了爸爸媽媽的鼓勵，有認真地把我的風箏整理一下，我看見遠處天上的那些紅蜈蚣，紅蜻蜓等風箏飛的如此的高，更加堅信這一次一定會成功。功夫不負有心人，這次我果真成功了。我看著我的風箏像一只真正的雄鷹，勇敢地翱翔在蔚藍的天空中�？吹竭@，我心中滿是自豪，十分有成就感。
過了好一會兒，媽媽喊我回家吃中飯，我的風箏才依依不舍的離開了藍天，我也才一點一點的把它收了回來。
我的要強心一直激勵著我，我的風箏一定會比紅蜈蚣和紅蜻蜓風箏飛得還要高，還要遠。
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