描寫的小學(xué)生作文經(jīng)典[9篇]
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？下面是小編精心整理的描寫的小學(xué)生作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
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描寫的小學(xué)生作文 篇1
爺爺是個(gè)不會(huì)表達(dá)的人。但他深深的笑容總縈繞在我的腦海中。
父母那時(shí)工作忙，爺爺每天接送我上下學(xué)。排著路隊(duì)走出校門，遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，總是能望見(jiàn)爺爺焦急等待的身影。他的眼窩中每每流露出一絲擔(dān)心的神色。我匆匆忙忙的跑過(guò)去:“爺爺！”我大喊道。爺爺慌忙轉(zhuǎn)過(guò)身來(lái)，嘴角微微惦起，蒼老的臉頰滲透出紅潤(rùn)的色彩，深深的眼窩亮堂起來(lái)，慈祥的看著我�！俺铮趺催@么晚出來(lái)，爺爺會(huì)擔(dān)心的哩！”爺爺有些責(zé)備地說(shuō)。我憤憤不平地辯解道：“爺爺，今天我是要值日的，昨天跟你說(shuō)過(guò)的呢！”爺爺使勁兒拍拍腦袋，“哎呦！人老了就是不好使，記性不好了！”我催促著爺爺回家去，他笑了笑，頗有氣勢(shì)地牽起我的`手，大步向前走著。
有一曰，沒(méi)時(shí)間出去買菜。爺爺只炒了一碗藕作中午菜。我只可是最厭惡藕了。我繃著臉，獨(dú)自跑到墻角，生起悶氣來(lái)。 爺爺多次勸導(dǎo)我，可我死活不聽(tīng)，依然蹲在墻角，爺爺不再來(lái)勸我了，一個(gè)勁兒說(shuō)著“嗯，真是好吃，楚囡再不吃爺爺可要吃光嘍！”我餓得肚子咕咕叫，再也撐不住了。勉強(qiáng)站起身，來(lái)到餐桌前，大口大口吃起白米飯來(lái)。只見(jiàn)爺爺又咧開嘴，雙眼瞇成一條縫，欣慰地笑了。
每星期周末，爺爺都會(huì)帶我去西施故里游玩。我牽著爺爺粗糙的大手，四處欣賞秀麗的風(fēng)景，忍不住贊嘆:真漂亮�。 睜敔攷еσ獾幕貞�(yīng)我：“等楚囡長(zhǎng)大了，也要造一個(gè)這樣的公園，好不好呀？”我興奮地回答：“嗯！我還要把爺爺接過(guò)來(lái)住，這樣爺爺每天都可以看到漂亮的景色了！”爺爺笑嘻嘻的看著我稚嫩的臉頰，似乎有著無(wú)限的希望。 我漸漸長(zhǎng)大了。一天清晨，媽媽準(zhǔn)備帶我出門。這時(shí)接到一個(gè)奇怪的電話。我不知電話那頭的人說(shuō)了什么。只見(jiàn)媽媽眉頭緊鎖，大喊一聲“什么！”便趕去了爺爺家。到了門口，映入我們眼簾的是爺爺冷冰冰的尸體。大伯姑姑…都趕來(lái)了，趴在地上痛哭。我說(shuō)不出心里什么滋味兒，含著淚，裝著堅(jiān)強(qiáng)。
至今，爺爺那一個(gè)個(gè)慈祥的笑容仍縈繞我心。每當(dāng)夜晚來(lái)臨，我總是凝望著漆黑的夜空，仿佛爺爺?shù)男θ菰诓贿h(yuǎn)處若隱若現(xiàn)。
描寫的小學(xué)生作文 篇2
我的奶奶很健忘，從這里開始有趣的故事吧！
有一次，奶奶在打掃屋子。把我的積木放在了一個(gè)箱子里，我去找它玩，找不到，我問(wèn)奶奶：“我的積木在哪？”奶奶說(shuō)她也不記得放在哪了。后來(lái)我把家翻了個(gè)底朝天，才找到。原來(lái)它在箱子里。還有一次，她說(shuō)：“你今天認(rèn)真把字寫好，給你做你愛(ài)吃的鴨肉。”我說(shuō)：“好！”后來(lái)我把字寫好了。她上午沒(méi)做，下午沒(méi)做，后來(lái)我問(wèn)她：“我的`鴨肉呢？”她說(shuō)：“什么鴨肉。”她想了半天才想出來(lái)，給我做鴨肉。她紅著臉對(duì)我說(shuō)：“對(duì)不起，我馬上給你做鴨肉。”我的奶奶真健忘。
描寫的小學(xué)生作文 篇3
炎熱的夏天悄悄的走了，金黃的秋天隨后而來(lái)，我愛(ài)秋天，更愛(ài)他豐收的季節(jié)。
沙沙沙沙，落葉紛紛落下，多么像花蝴蝶在盡情舞蹈。
潔白的天空，小燕子成群結(jié)隊(duì)的，離開了我們，去那遙遠(yuǎn)的南方去找他溫暖的家。
秋天是個(gè)瓜果飄香季節(jié)，看，那金黃色的田野，樹上的`蘋果又大又紅，農(nóng)民伯伯燦爛的笑容是多么的美好呀。
我愛(ài)你秋天，一個(gè)令人陶醉的季節(jié)。
描寫的小學(xué)生作文 篇4
大約在半年前吧，爸爸從花匠那搬回來(lái)一棵裝在一次性塑料杯子里的“小草”。它好小好小，只有小拇指那么高，毛茸茸的兩片小葉子向外打開，嫩綠透黃。爸爸告訴我，它叫“文竹”。我膘了一眼那小小的文竹，不禁有些為它惋惜：這種嬌貴的小東西，得靠花匠的細(xì)心照顧刁-能存活，來(lái)到我們家，算它倒霉一要知道，我家是從來(lái)不養(yǎng)花草的，何況一家三口都是大忙人，誰(shuí)也沒(méi)工夫理它，只得任其自生自滅了。想到這，我隨手把它擱在了陽(yáng)臺(tái)上。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天，我心情不錯(cuò)，想給文竹換個(gè)盆，便跑到鄰居家要了一個(gè)瓦盆。我把文竹從塑料杯里“請(qǐng)”了出來(lái)，剛想下樓去弄點(diǎn)土，正巧一個(gè)好朋友來(lái)電話，說(shuō)一會(huì)兒到我家來(lái)玩兒。我立刻興沖沖地收拾屋子，早把那棵可憐的文竹拋在了腦后。
第二天一早，我去陽(yáng)臺(tái)找鞋子，無(wú)意間看到葉子已經(jīng)開始枯萎的文竹。我大叫一聲：“文竹……文竹死了！”我剛說(shuō)完，爸爸已沖進(jìn)了陽(yáng)臺(tái)。他著著文竹，又看著我，無(wú)可奈何地?fù)u搖頭說(shuō)：“完了！”“唉，都怪我！昨天忘了加土，它沒(méi)土沒(méi)水，不成標(biāo)本才怪呢！”我捶胸頓足，一副痛心疾首的樣子。爸爸安慰我：“你別難過(guò)，興許還能救活。”爸爸到樓下挖了一盆土上來(lái)，把那棵差不多“命歸黃泉”的文竹栽進(jìn)去，又讓它飽飽地喝足了水。
第二天放學(xué)回到家，我先去著那盆文竹一倒不是因?yàn)檫@文竹，而是因?yàn)槲倚睦镫[隱有一種負(fù)罪感。它活得好好的，要不是我……“奇跡！”我打開陽(yáng)臺(tái)的門，一眼就看見(jiàn)那棵文竹，不禁叫了起來(lái)。文竹的莖又挺直了，枝葉開始逐漸變綠，只有葉尖還有一些泛黃。天哪，簡(jiǎn)直是奇跡！我們家的文竹“死而復(fù)活”了！我歡天喜地地拉來(lái)媽媽——媽媽是從來(lái)不管文竹的，雖然她只是淡淡地說(shuō)了一句“生命力挺強(qiáng)的”，但我看得出來(lái)，媽媽也掩飾不住那種驚訝的神情。我知道她的心情和我是一樣的，簡(jiǎn)單地說(shuō)，是被深深地震撼了！我與文竹經(jīng)歷了前所未有的生死離別，似乎是上天特意照顧我，使它又回到了我們身邊。我有時(shí)甚至覺(jué)得它不是普通的`植物，可能是“神仙轉(zhuǎn)世”什么的……哎，凈瞎想，大概全世界的文竹都是生命力頑強(qiáng)的吧！但是文竹身上的確有一種神力——福在困境中永生！
描寫的小學(xué)生作文 篇5
在我們童年當(dāng)中遇到過(guò)許許多多的事，有讓我們悲傷地，有讓我們高興的，有讓我們后悔的……而我接下來(lái)要講的是一件既讓我記憶猶新，又讓我一想起來(lái)就捧腹大笑的童年趣事，讓我講給你聽(tīng)，也讓你開心一下吧！這件事是這樣的：那是晴朗的一天，媽媽上班去了，說(shuō)她不回來(lái)吃飯了。所以我和我的爸爸只好自己解決午飯了，我想起老師說(shuō)過(guò)要學(xué)會(huì)為家長(zhǎng)分憂，所以我想今天正好可以實(shí)踐一下。所以我準(zhǔn)備好了炒蛋用的裝備，準(zhǔn)備大顯身手。然后我讓爸爸教我炒蛋，他說(shuō)：“好的'，我邊看球賽邊教你炒吧！”我隨著爸爸的一聲令下，開始了手忙腳亂的炒蛋行動(dòng)。爸爸說(shuō)先加油，我按照爸爸的指令往鍋里加了一些油。然后爸爸又說(shuō)往鍋里加二個(gè)蛋。
然而，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，爸爸發(fā)瘋似的說(shuō)：“加油加油！”我丈二和尚摸不著頭腦，但還是聽(tīng)從爸爸的話，往鍋里加了半瓶油！一眨眼，爸爸又說(shuō)：“加油加油！”我又往鍋里加了油！沒(méi)有多久，爸爸又發(fā)瘋是的喊：“大笨蛋大笨蛋！”我又往鍋里打了幾個(gè)雞蛋，然后爸爸又說(shuō)，我又往鍋里打了幾個(gè)雞蛋！當(dāng)炒好蛋后，爸爸看看我的杰作時(shí)驚呆了，邊笑邊說(shuō)：“你炒的蛋可以登上吉尼斯記錄了！半鍋油半鍋蛋！”說(shuō)完我們都笑了……
這就是我童年中的趣事。
描寫的小學(xué)生作文 篇6
我的媽媽有一頭短發(fā)，還夾雜著微微的白發(fā)，一個(gè)瓜子臉，一對(duì)大大的眼睛，還有大大的嘴巴，好看極了！
我的媽媽非常愛(ài)我，一天，外面下著傾盆大雨，就在這時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)我整個(gè)人都不太對(duì)，一摸我的額頭發(fā)現(xiàn)很燙，于是就給我量了一下體溫，竟然發(fā)高燒了，三十九度呀，媽媽知道我發(fā)燒了，就冒著大雨把我送到了醫(yī)院就這樣我來(lái)到了打吊針的地方，現(xiàn)在已經(jīng)是凌晨三點(diǎn)多，我的媽媽都已經(jīng)累的睡著了。很快到了第二天，媽媽早早的醒來(lái)照顧我，等我醒來(lái)我已經(jīng)躺在自己家的床上了。
我媽媽不僅愛(ài)我，也很尊敬長(zhǎng)輩。就在幾天前，奶奶生了一場(chǎng)大病，媽媽每日每夜的`守在奶奶身邊，一直照顧著奶奶。每到過(guò)節(jié)的時(shí)候都會(huì)給他們送去禮物。
每到夏天，媽媽總說(shuō)自己胖，她就每天堅(jiān)持鍛煉，希望自己不要再胖起來(lái)，她還拉著我們一家人一起鍛煉。
這就是我的媽媽，她有時(shí)溫柔，又是嚴(yán)厲，有時(shí)又很可愛(ài)，我愛(ài)我的媽媽。
描寫的小學(xué)生作文 篇7
春天的雨，是一把鑰匙，趁你不注意的時(shí)候把春天的大門打開了。
春天的雨，像一盒顏料。把碧綠給了柳樹，掃哇掃哇，掃走了冬天的白雪。把紅色給了小花;飄哇飄哇，飄來(lái)了溫暖。綠色給了草地，長(zhǎng)啊長(zhǎng)，長(zhǎng)出了一片片綠色的草地。桃花仙子的顏色就更多了，粉紅的;雪白的……-美麗的桃花在春雨下不停地點(diǎn)著頭。
春天的雨，有了很多種氣味：桃花香香的'，櫻花美美的……-它們都躲在雨里呢!人們的笑臉常被那香味所勾住。
春天的雨，是一封信，告訴大家夏天快來(lái)了。小青蛙爬出了洞，跳進(jìn)河里，開始新的生活。小松鼠醒來(lái)了，準(zhǔn)備去采松果呢。
春天的雨，帶給大家一曲歡樂(lè)的歌，帶給小朋友的是一首美麗動(dòng)聽(tīng)的歌。
描寫的小學(xué)生作文 篇8
高溫散去，太陽(yáng)慢慢落下山岡，夜來(lái)了。
星慢慢爬上深藍(lán)色的天空，月亮也將那彎彎的銀色身軀掛在天邊。星一閃一閃地出現(xiàn)了，深藍(lán)色的天幕中有幾絲光在悄悄移動(dòng)。星如同小孩兒一般，頑皮地在云邊若隱若現(xiàn)，讓人捉摸不透。滿天的星，給無(wú)邊的夜帶來(lái)了光亮，星散發(fā)著點(diǎn)點(diǎn)滴滴的亮光，灑在夜這塊幕布上。滿天繁星，被黑夜襯托得更加美麗。慢慢地，視線漸漸模糊，似乎有數(shù)不清的螢火蟲在我身旁飛舞。星仿佛在對(duì)我眨眼睛，對(duì)我說(shuō)悄悄話，它們仿佛飛到了我身邊……星一動(dòng)不動(dòng)地鑲在夜空中，那么遙遠(yuǎn)，那么美麗，那么神秘，如同另一個(gè)世界里一個(gè)個(gè)金色的希望。
五月的星空是一年中最美麗的。星遠(yuǎn)觀，如同多胞胎。近看，則各不相同，有的星紅紅的，暗暗的，不太亮；有的白白的，非常亮；有的一閃一閃的，有的.長(zhǎng)亮不斷。天空中那些星，絲毫不比月遜色。在宇宙中有許多星，媽媽跟我說(shuō)：“它們每天先去銀河里洗個(gè)澡，然后去聽(tīng)月亮姐姐講故事，近黎明時(shí)，就沉到海底去睡覺(jué)。”我仰望星空，啊！還是那么美，那么讓人陶醉。它們晚上出來(lái)，照亮大地，讓夜不再漆黑一片，望著滿天的星星，我竟有一種忘了一切的感覺(jué)。星光灑在地面，泛著淡淡的光暈，我看得入了迷，時(shí)間仿佛是過(guò)了很久又仿佛停止了一陣，再望星空，依舊不變。猛然間，思緒猶如洪水般涌出，仿佛想了許多卻又不曾記得。一陣風(fēng)吹來(lái)，遠(yuǎn)處小山坡上的樹葉隨風(fēng)搖擺，竟把植物的氣息吹到窗前來(lái)了，一嗅，竟還有股星星的味道，那是夜的味道。
星，照亮了夜。
描寫的小學(xué)生作文 篇9
晚飯過(guò)后，我望著窗外，天空灰沉沉的，烏云密布，好像要下雨似的。果然，過(guò)了一會(huì)兒，下起了瓢潑大雨。
經(jīng)過(guò)幾次的適應(yīng)之后，閃電逐漸引起了我的好奇心，我開始細(xì)心地觀察起了閃電。
閃電，有時(shí)像一顆流星，瞬間劃破天空；有時(shí)又像一張大大的網(wǎng)，照亮了天空，也照亮了人間。閃電的顏色更是變化多端，有時(shí)變成了白色，像一根根胡須，讓天空這張奇特多變的臉變得更加完美；有時(shí)變成紅色，像一團(tuán)團(tuán)火焰，燃燒了整個(gè)天空；還有的變成了淡藍(lán)色，將一片片藍(lán)色的花瓣灑向大地。
雷電，在人們的眼中，是擁有強(qiáng)大破壞力的.自然現(xiàn)象。但只要你留心觀察，就能發(fā)現(xiàn)可怕的閃電也有它的奇特與美麗之處。
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