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六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文

時(shí)間:2023-10-12 12:25:22 六一兒童節(jié) 我要投稿

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文(薦)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編為大家收集的六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文(薦)

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇1

  國(guó)家制定了許多節(jié)日,有勞動(dòng)節(jié)、建軍節(jié)、婦女節(jié)、父親節(jié)……還有一個(gè)節(jié)日是可以使孩子無(wú)比快樂(lè)的節(jié)日,那就是屬于我們自己的節(jié)日——“六一”兒童節(jié)。今年的兒童節(jié)天氣特別好,燦爛的`陽(yáng)光照耀著滿懷期待的同學(xué)們。早上,校長(zhǎng)組織全體同學(xué)站好排,一起去山上游玩。一開(kāi)始,我們輕松地走著,由于路途遙遠(yuǎn),越走越累,帶的水都喝光了。老師鼓勵(lì)我們說(shuō):“加油!馬上就到了!”我們便加足力氣直奔目地地。上午十點(diǎn),我們開(kāi)始看節(jié)目。

  節(jié)目非常多,有舞蹈表演、歌唱展示,還有才藝表演。學(xué)校還組織了一些很有趣的游戲,鉆圈、拔河、拋彩球。老師以為我們班參加的是拔河,選了十個(gè)大個(gè)男生,十個(gè)高個(gè)女生。結(jié)果我們的游戲是鉆圈。老師讓我們手拉著手站成一排!邦A(yù)備,鉆!”隨著老師的一聲令下,我們都竄了出去,但我們實(shí)在又高又大,鉆的很慢,得了第四名。野餐的時(shí)間到了,我們把桌布鋪好,男生去取飯菜和水果。這次野餐特豐盛,有四個(gè)熱菜,四個(gè)涼菜,還有許多水果,真是美味無(wú)窮。在回家的路途中,我發(fā)現(xiàn)了一株粉色的三葉草,我把它帶在身上,希望它能給我?guī)?lái)好運(yùn)。今年的“六一”兒童節(jié)真快樂(lè)!我在這祝全世界的兒童節(jié)日快樂(lè)。

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇2

  夏天來(lái)了,六一也來(lái)了!今天的校園好不熱鬧!有跳繩,有畫鼻子,有拔河……

  一~三年級(jí)

  先是男子組跳繩比賽。一個(gè)個(gè)男孩精神抖擻:努力的不讓繩子落下,那繩子上下飛動(dòng),令人眩目;跳繩的生龍活虎,拉開(kāi)距離,一個(gè)接一個(gè)地穿梭、跳躍,那勁頭猶如戰(zhàn)士在沖鋒,為了勝利勇往直前。

  接著是女子組跳繩比賽。女孩們身如燕子,輕快地蹦蹦跳跳,頭梢的.辮子忽上忽下她們雖沒(méi)有男孩火熱的激情,但宛如仙女下凡,美麗十足。

  四年級(jí)

  老師在門上畫上一個(gè)娃娃臉。她扎著漂亮的紅蝴蝶結(jié),又細(xì)又長(zhǎng)的柳葉眉,亮晶晶的眼睛,還有一張櫻桃小嘴,卻沒(méi)有鼻子。

  游戲開(kāi)始了,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后的排著長(zhǎng)隊(duì)。第一個(gè)同學(xué)被老師用手絹蒙住了眼睛,又讓他轉(zhuǎn)三圈,然后就拿起粉筆往前走,等他畫好,教室里笑聲一片,老師把手絹取下,他一看,連自己都笑了,原來(lái)他把鼻子畫到眼睛上去了。接著第二位,第三位……

六一兒童節(jié)快樂(lè)的作文 篇3

  今天是六一兒童節(jié)!我穿好衣服,刷牙、洗臉、吃完早餐,就立刻下樓坐叔叔的車去學(xué)校,我很興奮,因?yàn)閷W(xué)校今天要高活動(dòng),我超開(kāi)心,超高興,我邊帶著興奮,邊想著快快要考試了。想起這個(gè)就不怎么興奮了,但我還是很開(kāi)心。不知不覺(jué)到學(xué)校了。

  我走進(jìn)學(xué)校大門,左看看,右看看,發(fā)現(xiàn)學(xué)校今天變漂亮了,美麗的學(xué)校就像一位美麗的小姑娘一樣,我心想不會(huì)有同學(xué)跟我一起去教室吧,結(jié)果就看到了劉思含、金驛珊、劉子然他們,我跟他們打了聲招呼:“你們好,祝你們節(jié)日快樂(lè)!”他們開(kāi)心的說(shuō):“你好呀,也祝你節(jié)日快樂(lè)!”我們高高興興的來(lái)到了教室,發(fā)現(xiàn)有的同學(xué)比我們來(lái)的還早,但是他們都在玩沒(méi)有早讀,我就跟他們說(shuō)不要玩了,我們一起讀課文吧,但有的就是不讀,我想試著再跟他們說(shuō)一下,但好像沒(méi)用我就放棄了。剛好老師來(lái)了,他們看見(jiàn)老師來(lái)了趕緊讀了起來(lái),過(guò)了一會(huì)老師說(shuō)了聲:同學(xué)們停一下,我們就沒(méi)讀了。老師發(fā)了一張紙,是去玩的哦。老師叫我們寫名字,寫好名字老師就叫我們?nèi)ネ媪,我們就各自分散了,我和金驛珊還有文欣怡去了老教學(xué)樓,我們玩了制作泡泡水,玩了一會(huì)他們說(shuō)要去自己教室去玩,我就去了扎染、眾人拾柴火焰高、倆人三足,等等其它好玩的。結(jié)果打鈴了,我們回到了自己教室,老師讓我們玩了自己班上的吸管吸球,好好玩,玩了一會(huì)老師又給我們發(fā)了吃的`,我們高興的唱呀跳呀。

  這就是我的快樂(lè)六一!

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