我的成長作文5篇（精）
在日常生活或是工作學習中，許多人都寫過作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的我的成長作文5篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
我的成長作文 篇1
成長是一條漫漫長路，路上常會有荊棘和陰霾阻擋，為我披荊斬棘、掃凈陰霾的，便是我成長路上的陽光——書籍。
我們家也算個書香門第，所以自幼我便受著書籍的熏陶。在我枕邊總有《安徒生童話》《格林童話》《天方夜譚》這類的書籍，每每翻開書頁，我總會欽佩于阿里巴巴的智慧，欣喜于小紅帽的機靈，驚嘆于美人魚的忠貞；感動之余，我立志也要成為像他們一樣美好的人。書籍浸染了我的性格，使幼小的我心中始終保持著一方潔凈、明亮的天空。
隨著年齡的增長，我開始接觸古典名篇。墨香縈繞周圍，古人的低吟就仿佛在耳畔回響。我喜愛“黑云翻墨未遮山，白雨跳珠亂入船”的壯闊，向往“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”的悠閑，聆聽“安得廣廈千萬間，大庇天下寒土俱歡顏”的高呼，感受“長風破浪會有時，直掛云帆濟淪�！钡暮肋~。這些詩句，或清麗優(yōu)雅，或豪氣沖天，如陽光一般激蕩著我的內心，指引著我快樂前行。
心情不好時，我總會坐到桌前，捧上一本書，讓字字句句趕走心中的不悅；陷入困境時，我也喜歡去書中尋找答案，讓溢滿香氣的知識搭建成一座虹橋，幫我跨過坎坷與低谷，再次走上充滿陽光和鳥語花香的康莊大道。
書籍是我密友，它與我如影隨形，合二為一。我就像一只勤勞的蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去：讀到高興處，我會放聲高歌、手舞足蹈；讀到悲傷處，我會掩卷長思，潸然淚下；讀到幽默風趣處，我會樂不可支、開懷大笑；讀到深奧處，我會緊鎖眉頭，冥思苦想……莎士比亞言：“書籍是人類的'營養(yǎng)品�！蔽蚁耩囸I的人撲在面包上一樣，如饑似渴地從書本中汲取養(yǎng)分，然后從容地踏上進步的階梯。
成長路上，書是和煦輕柔的清風，亦是暖人心扉的陽光！書籍為我掃除障礙，書籍幫我照亮前路，書籍陪我健康成長！
“布衣暖，菜根香，還是讀書滋味長”。悠悠書香，點點墨趣，有書為伴，生命盎然！
我的成長作文 篇2
我的家，是一個溫馨的家。說它溫馨，是因為它充滿了愛。其中，母愛表現得尤為突出。
我有兩個特長：繪畫和大提琴。大提琴從五歲開始學，繪畫從四歲就開始學了。每個周五和周三的晚上，媽媽都會用自行車接送我去學繪畫和大提琴。
記得在我剛學繪畫不久的一個周五的晚上，天氣非常寒冷，外邊下著鵝毛般的大雪，整個街道成了一片冰雪的世界。媽媽當時猶豫得很：到底去不去上課?爸爸那時在外地出差，他在電話里對媽媽說：“貴在堅持，還是去吧。”我也對媽媽說：“爸爸說得對，您還是送我去吧�！眿寢屄犃�，便把我抱上自行車，推著車出發(fā)了。開始媽媽還想騎過去，但雪下得太大了，她只好推著車，帶著我一步一步地朝著美術學校走去…
走了好久，我們終于到了美術學校。進班后，發(fā)現只來了幾個孩子。老師特地表揚了我們，夸我們有毅力，下這么大的雪都能堅持來上課。
八點多下課時，媽媽又冒著風雪來接我了。由于天太冷，幾小時前的雪竟全凍成了冰!我們只好頂著寒風，一步一步慢慢地往前走，好幾次險些摔倒。在經過積水潭橋時，遇到了一個斜坡，坡面上都是被汽車和行人磨得很滑的冰，而且旁邊沒有任何扶手。我們只好扶著車，小心翼翼地往前挪。平時走路只需要半小時的路程今天卻走了大約兩小時�；氐郊�，已經是晚上十點多了。媽媽現在想起來還經常感到后怕。
還有一次，為了紀念學琴第一百次課，我們準備給教我大提琴的李老師送上一束鮮花。那天天氣也非常寒冷，還刮著大風。大風刮在臉上像刀子割似的，疼極了。媽媽騎車的速度也漸漸慢了下來。但她并沒有停下，而是更加用力地踩著車蹬，迎著呼嘯的西北風前進。到老師家時，我們發(fā)現自行車筐里的`鮮花已經全凍住了。過了一會兒，這些嬌貴的花就全部枯萎了。
媽媽是個大學教授，工作忙得很。但她從來都是不顧自己的勞累，每天晚上騰出大約一個小時的工夫輔導我練琴。前兩年，爸爸被派到外地出差，送我學琴、畫畫都是她一個人包了。但她從來都不畏嚴寒和酷暑，哪怕迎著狂風大雪或頂著炎炎烈日都堅持送我去上課。
回想這些年我取得的成績，每一份都離不開媽媽的辛勞。聽說有一些孤兒一生下來就被父母拋棄了，他們是多么可憐呀!我能出生在這樣的家庭里是十分幸運的，也是非常幸福的，因為有媽媽的愛伴我長大。
我的成長作文 篇3
我愛讀書，從小就愛。媽媽說，我還未出生時，碰到好書，媽媽就先買下，把它讀給肚子里的我聽。每每過節(jié)時，媽媽都會親切問我：寶貝希望收到什么禮物？我?guī)缀趺看味际钦f我要這書那書。書是我的好朋友。我對好書，似乎有一份特殊的感情，覺得它就是我最親密的朋友和玩伴。
記得小時候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個又一個稀奇古怪的問題，"為什么天上的星星掉不下來？”""為什么我是媽媽生的而不是爸爸？”很多很多為什么。 于是媽媽給我買了本《十萬個為什么》，每個夜晚，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上為什么星星掉不到地上來，講有趣的故事，聽著聽著，我慢慢地、不知不覺地進入了甜美的夢鄉(xiāng)……
現在我長大了，上學了，在老師的幫助下，我學會了認字，可以自己讀書了。于是我經常纏著媽媽給我買書、幫助我讀書，不斷在書里汲取“營養(yǎng)”，豐富了自己的學識，學會了做人的道理。
我愛讀書，既不是為了“黃金屋”，也不希望有“顏如玉”，只想從讀書中體會到無窮的樂趣。讓你感受世界如此之大，自然如此奧妙，生活如此多彩，仿佛所有的知識畫卷都在你腦海中一一展現。
我愛讀書，因為書還能使我懂得做人的道理。 《雷鋒日記》讓我明白奉獻的一生最美麗；《老人與�！分心俏徊磺陲L暴，勇于抗擊的`老者讓我肅然起敬；〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉使我明白人活著的真正的意義。讀書，讓我知道了什么是善良，什么是丑惡。當白雪公主逃脫了惡毒的皇后的詭計之后，我禁不住大聲叫好；當看到小獅子王辛巴，通過自己勇敢的拼搏重獲王位的時候，我感到無比快樂；當福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時，我懸著的心才漸漸平靜...... 我愛讀書，因為讀一本好書可以讓我們分清美丑，明辨是非。
我愛讀書，生活因讀書而精彩。當我灰心喪氣時，是書教我“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄�！�;當我與朋友惜別時，是書讓我知道“海內存知己，天涯若比鄰”;當我想放縱自己時，是書讓我懂得“天下興亡，匹夫有責”。是書告訴我李白有“天生我材必有用，千金散盡還復來!” 的傲骨;書讓我感受“明月松間照，清泉石上流”的閑適恬淡;跟著杜甫，聽他講述“國破山河在，城春草木深”的憂國憂民，體會辛棄疾的“可憐白發(fā)生”的壯志難愁，憐惜李清照“人比黃花瘦”的多愁善感。
同學們，讓我們一起來讀書吧！讀書，會讓我們快樂成長！讀書，會讓我不斷進步！擁有書，我們就擁有美好的明天！
我愛讀書，讀書伴我伴我成長！
我的成長作文 篇4
每個孩子的成長過程中都飽含酸甜苦辣咸，作家劉墉說過：“成長是一種美麗的痛�！币氆@得成長，必須經歷挫折，從打擊中獲取的經驗教訓，才是最刻骨銘心、有價值、永恒的。而她，正是引領我成長的那個人。
那時面臨期中考試的我整天待在家里努力學習，為的便是取得好成績，讓家里人高興，同時證明自己的努力和能力。到了考試那天，我奮筆疾書，每一道題都只需要思考幾秒便可以寫出答案，但是寫完卻總感覺底氣不足，心里感覺很別扭。
考試完后，我期待著試卷的`發(fā)放，在等待的那幾天里，我一直忐忑不安，終日心情浮躁。待到試卷終于下發(fā)時，我的心頓時碎了一地，果然，我那不安的心，被卷子上的紅色叉叉一而再地印證了。這是我的世界早已黑暗，一想到放學回家會被媽媽一頓罵，我更是膽戰(zhàn)心驚。
回到家里，媽媽還是像往常一搬，開始詢問我的考試情況。我結結巴巴地說：“不……不理想�！眿寢屄犕�，立即眉頭緊鎖，兩只眼睛直直地盯著我，兩手叉著腰——這是媽媽平時準備教訓我時的準備動作。我害怕地像受到驚嚇的小貓，眼睛都不敢睜開，全身哆嗦著。這時媽媽的聲音卻一改往常地變得無比溫柔，我試著睜開眼睛，只見媽媽的神情立刻變得更嚴肅，并語重心長地對我說：“孩子，你聽著，其實，偶爾考砸了并不可怕，重要的是你有沒有一顆堅持不懈、永不言敗的心。同時，你在考試的時候，要認真對待每一道題目，仔細思考。記住，不要怕挫折，要懂得迎難而上，這才是人生真諦啊！”我聽了微微地點了一下頭。從此以后，每一次考試，我都謹記媽媽對我的教誨，再往后的每次考試中，我都有了更好的發(fā)揮。
成長就好比一條小船行駛在波面上，有時風平浪靜，有時卻驚濤駭浪。每當我遇到風浪時，總會想起那個引領我成長的人——謝謝您，媽媽。
我的成長作文 篇5
在《水滸傳》中，楊志出生世家，祖輩都是官僚。就是在這樣的環(huán)境下，楊志倍受影響。在他殺死牛二后，主動報官自首，而不是像魯達那樣逃走。是那良好的家風鑄就了一個正直善良，機智勇敢的楊志。
在我的家庭生活中，我是一個幸運的孩子，不僅有著爸爸媽媽的愛，還有一種似母親一樣，無私給予我愛的一個人——我的奶奶。
幼兒園時的我就如一張白紙什么都不知道，只好照樣畫葫蘆，別人怎么做我就學著怎么做�！拔铱兄讣�、咬手指、亂吐口水，似乎把一切不好的都學了來�！币惶煊變簣@舉辦著親子活動，同學們的家長一個個都如約而至，我的奶奶也不例外。
“你在干什么？把那么臟的手指往嘴里塞？”一個尖嗓子的中年婦女的聲音從不遠處飄來。家長、孩子一個個把頭轉向，目不轉睛地盯著，孩子們都下意識地啃指甲�！鞍咽址畔�，不要學其他孩子�！边@樣的聲音越來越多此起彼伏，參雜著孩子的哭聲。而我，是當時唯一沒被斥責的`孩子，不知是不是我的奶奶比其他家長年紀都大的緣故。只默默地帶我去廁所洗了洗。在以后的日子里，大家還是啃得啃、咬得咬，而我漸漸的不再了，不知是心里懂得了什么道理，似乎一下子明白了。
在我小學時的一個冬天，外面呼呼地咆哮著，葉子被刮得凄亂。而我的奶奶卻讓我一個人下樓買早餐。我心里恍著疑惑，可還是默默的下樓買來早餐。在樓梯口看見鄰居張阿姨，她叫我注意安全走路小心，我端著沉甸甸的早餐上樓�！芭�！”我的身子一斜，湯撒再來了我的手上，粥撒了一地。張阿姨見著，急忙拿來干布，把湯水拭去，只見到手背上如火灼燒的火紅。奶奶聞聲趕來，眼睛似乎比以往更加濕潤，下樓，把地上的早餐收拾了就上樓了。而我卻邁著小步被張阿姨帶了上去。我含著淚回到房間，難道我的奶奶不愛我了嗎？
直到夜里，我聽見奶奶的房間緩緩傳來了哽咽聲，聲音愈來愈清晰“你怎么可以對孫女這么狠，今天你孫女摔了也不扶�！边@是張阿姨的聲音，“我也不想啊，可是她的爸媽不管她，我也陪不了多久啊，我也很心疼……”這一刻我終于明白了奶奶是愛我的，只是方式不同。
在小學一年級時，當別的孩子還需父母接送時，我早已獨自回家，在別人還要父母洗衣、做飯時，我早已做好香噴噴的飯，等著他們回來……
我的奶奶，教會我的不是如何吃如何穿，而是如何學會吃，如何學會穿。她就是我的家，她就是我的母親，用不同的方式，卻又是特別的道路，為給我的白紙上寫下端正的字跡，而這不就是家風所在？
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