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小學(xué)生作文300字
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生作文300字6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)生作文300字 篇1
過(guò)了一個(gè)鐘頭，凡卡懷著甜蜜的希望睡熟了，他在夢(mèng)里看見(jiàn)一鋪暖炕，炕上坐著他的爺爺，耷拉著兩條腿，正在念他的信……
“爺爺，真的是你嗎？我好想你啊！”爺爺轉(zhuǎn)頭一看：“孫子呀，凡卡呀，我們又見(jiàn)面了��！”“爺爺——”“凡卡——”30秒過(guò)去了，凡卡這才發(fā)現(xiàn)越跑越遠(yuǎn)：“爺爺，不要離開(kāi)我，我再也不想變成孤兒了！爺爺——”凡卡的眼淚一滴一滴掉下來(lái)，他想：“永遠(yuǎn)不要醒來(lái)，我愛(ài)著爺爺�！�
突然，凡卡躺在了馬路上，被一輛馬車壓了過(guò)去，是郵差，郵差說(shuō)：“你看你，連個(gè)地址都不寫(xiě)，也沒(méi)貼郵票，我撕了你的信，把你的`信撕成碎片，你撞si活該，真窮，說(shuō)完，郵差把凡卡寫(xiě)給爺爺?shù)男沤o撕掉了，扔在了地上。
太陽(yáng)升起來(lái)了，柔和的陽(yáng)光照在凡卡瘦小的身子上，他嘴唇發(fā)白，嘴角卻掛著一絲微笑：他可能在想，爺爺一定會(huì)來(lái)接他脫離苦海的……
小學(xué)生作文300字 篇2
去年，我每天吵著、鬧著，要媽媽給我買(mǎi)幾只小白兔，媽媽被我折騰得沒(méi)辦法，她就給我買(mǎi)了兩只可愛(ài)的小白兔。
小白兔全身潔白無(wú)暇，兩只又長(zhǎng)又大的耳朵老是豎著，它的兩只眼睛真像兩顆紅寶石，一會(huì)兒看看這兒，一會(huì)兒看看那兒，真有趣。
媽媽還買(mǎi)了一個(gè)大籠子，我就在家里拿了一些棉布放在籠子下面墊著，這就是小白兔的家了。
從那以后，我一放學(xué)回家，就拿些曬干的小白菜和蘿卜給它們吃，它們好象餓得很慌，都爭(zhēng)先恐后地?fù)屩�，吃到最后一根時(shí)，小白兔搶不過(guò)那大一點(diǎn)兒的'白兔，急得圍著白兔團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我這時(shí)候連忙把它們抱開(kāi)，把白菜和蘿卜分給它們吃。小白兔的三瓣嘴一動(dòng)一動(dòng)的，好象在說(shuō)：“真香，謝謝小主人�！�
小白兔吃飽了以后，最喜歡跟我玩耍了，它跳出那暖洋洋的大籠子，竟然和我玩起了跳遠(yuǎn)比賽，大白兔也出來(lái)湊起了熱鬧。只見(jiàn)它一蹦，就蹦地老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)的，我也想盡量跳地遠(yuǎn)一點(diǎn)兒，我兩腿拼命一跳，“撲咚”，竟然摔了一大跤，痛得我哇哇大叫，哭笑不得，它卻有一點(diǎn)兒幸災(zāi)樂(lè)禍，得意得在我面前跳來(lái)跳去，我只好甘拜下風(fēng)。
它那有趣的動(dòng)作不由得讓我想起了幼兒園的一首兒歌“小白兔，白又白，兩只耳朵豎起來(lái)，蹦蹦跳跳真可愛(ài)，愛(ài)吃蘿卜愛(ài)吃菜！”
小學(xué)生作文300字 篇3
“我救了19條生命，可有誰(shuí)來(lái)救救我的命------”一個(gè)農(nóng)民在死前躺在病床上不斷喃喃的重復(fù)這句話。這個(gè)農(nóng)民叫金有樹(shù)，是重慶一個(gè)普通的人，幾年前因跳水救了19名落水者而留下了病根。面對(duì)巨額的醫(yī)療費(fèi)用，他不斷地向親朋好友借債------可還是沒(méi)有足夠的費(fèi)用，只得向政府申請(qǐng)救助款，可是卻毫無(wú)回應(yīng)。最終，自己只得在無(wú)奈中結(jié)束了生命。這是一個(gè)救人英雄的悲哀，更是一貧困農(nóng)民的悲哀。
我想，如果金有樹(shù)不是一個(gè)貧窮的農(nóng)民，而是一位官員、一名警察，那幫政府官員可能，不，是肯定會(huì)在第一時(shí)間給他救助款，還會(huì)大肆地宣傳他的英雄事跡。
可惜他什么也不是，至少在那幫官員眼中，他只是一個(gè)卑微的`、毫無(wú)價(jià)值的普通農(nóng)民。金有樹(shù)之死，一個(gè)英雄的死，這是一種社會(huì)良知的死。
有誰(shuí)知道，有一種悲哀叫貧困？在這漫漫的社會(huì)道路上，我們還有許多事要做。我們要多為貧困人民想想，我們不僅要用錢(qián)物去援助他們，更應(yīng)讓整個(gè)社會(huì)來(lái)關(guān)注他們，讓他們擺脫這種“貧窮的悲哀”。
小學(xué)生作文300字 篇4
今天，我和爸爸一起到三洋濕地賞荷花。一到荷花池邊，我就被滿池荷花的美麗吸引住了。只見(jiàn)荷花有的像牛奶般白，有的如火一樣紅，有的是粉紅色的，十分可愛(ài)。我急忙跑到池邊細(xì)細(xì)觀賞荷花，荷花的花瓣十分美麗，離花蕊最近的花瓣是白色的，越向外越紅，好像天邊的紅霞。金黃色的'花蕊點(diǎn)綴在這紅霞上，使整朵荷花更加絢麗多彩。我忍不住拿起照相機(jī)拍了起來(lái)，不一會(huì)兒，我便拍了好幾張照片，荷花可真美呀！
荷花很好看，荷葉也十分好玩。灑幾滴水在荷葉上，原本普通的水滴變成了一顆顆晶瑩剔透的圓滾滾的小珍珠，在葉面上滾來(lái)滾去，最后匯聚在葉子中央，變成了一顆大大的珍珠，真神奇！“為什么會(huì)這樣呢？”我不禁思考著這個(gè)問(wèn)題。我仔細(xì)的觀察著這個(gè)變化過(guò)程，終于明白了。原來(lái)，荷葉的葉面非常光滑，水珠在葉面上隨意滾動(dòng)，而且荷葉的形狀是中間凹進(jìn)去的，水滴很容易滾到中間而匯集起來(lái)，許多小水滴匯聚一起就成了大水珠了。荷葉長(zhǎng)成這樣是為了能夠蓄積水分，到了干旱的時(shí)候就不用怕了。大自然可真奇妙！
太陽(yáng)漸漸西沉，我戀戀不舍地回家了，希望下次還能到這里賞荷花。
小學(xué)生作文300字 篇5
一直以來(lái)，對(duì)自己祖國(guó)的那些歷史建筑都是不能抗拒的。每到一個(gè)地方，總會(huì)找機(jī)會(huì)去當(dāng)?shù)氐囊恍袄锨拜叀蹦抢锇菰L一下，一來(lái)體會(huì)下“百聞不如一見(jiàn)”的樂(lè)趣，二來(lái)么當(dāng)然就是近距離的了解下曾經(jīng)發(fā)生那些故事，那些早已隨著時(shí)間的流逝一起化為塵埃的名人軼事。不知道這算不算八卦呢。呵呵。
說(shuō)起來(lái)，這次已算是再進(jìn)故宮了。只是，前一次于我來(lái)說(shuō)，實(shí)在算不上什么。因?yàn)槟暧椎年P(guān)系，在腦海里大抵只留下了“紅墻黃瓦，地大，屋多，和迷宮一樣的繁瑣…………”等印象了，而這也只是一個(gè)十二歲孩童的“小見(jiàn)識(shí)”罷了。事隔多年之后，再一次來(lái)到舊地重游，內(nèi)心的震撼早已遠(yuǎn)不是文字所可以比擬出來(lái)的了。
故宮又稱紫禁城，聽(tīng)導(dǎo)游講，關(guān)于“紫”主要有兩種來(lái)歷：“第一當(dāng)然是和封建統(tǒng)治者的馭民思想有關(guān)，《廣雅·釋天》曰：‘天宮謂之紫宮’那么號(hào)稱真龍?zhí)熳拥腵皇帝居住的地方當(dāng)然也是‘紫宮’咯；再一說(shuō)則和星垣有關(guān)，據(jù)說(shuō)天上的紫微星垣亙古不變，取名為‘紫’當(dāng)然也就是預(yù)示著‘江山永固’之意了。”而‘禁’的意思就更顯而易見(jiàn)了，天子居住的地方，當(dāng)然不是隨便可以進(jìn)出的咯。
小學(xué)生作文300字 篇6
我快樂(lè)，因?yàn)樯钪小W(xué)習(xí)中蘊(yùn)藏著許多快樂(lè)的事情，我快樂(lè)。
每當(dāng)白校長(zhǎng)遇到我們，總會(huì)問(wèn)一聲，“今天你快樂(lè)嗎？”當(dāng)然很快樂(lè)！我為我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)的一份子而驕傲和自豪，因?yàn)槲夷苌钤谶@么一所到處充滿歡聲笑語(yǔ)的學(xué)校。每當(dāng)我取得好成績(jī)，受到老師表?yè)P(yáng)時(shí)，我快樂(lè)；每當(dāng)我經(jīng)過(guò)苦苦思考，解答出一道道難題時(shí)，我為自己的成功而快樂(lè)；每當(dāng)經(jīng)過(guò)老師和同學(xué)們的共同努力，我們班又獲得榮譽(yù)時(shí)，我快樂(lè)。
學(xué)習(xí)快樂(lè)，生活當(dāng)然也快樂(lè)。尤其當(dāng)我們幫助了別人，快樂(lè)就會(huì)成倍增加。記得去年，我們班舉行了永嘉縣埭頭小學(xué)愛(ài)心結(jié)對(duì)活動(dòng)，當(dāng)我們把精心準(zhǔn)備的書(shū)包、學(xué)具等禮物親手送到山區(qū)小朋友手中，看到他們由衷喜悅的時(shí)候，我心里別提有多高興了。今年的金秋讀書(shū)節(jié)，在秋分送爽的.日子里，我們?nèi)Ｍ瑢W(xué)把自己心愛(ài)的課外書(shū)捐獻(xiàn)給貧困小朋友，我覺(jué)得今年的秋天因?yàn)槲覀兊男袆?dòng)而變得更美麗，我也增添了許多快樂(lè)。
小朋友們，你有更快樂(lè)的事嗎？請(qǐng)告訴我，讓我們大家都變得更快樂(lè)！
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